資源簡介

(
瓜州縣第二中學集體備課導學式教案 （ 八 ）年級（ 生物 ）備課組
主備人：康付忠

備課組長簽字：

學科主任審核簽字：
)課 題 遠離煙酒（1課時）
學 習 目 標 知識目標：1、說明酗酒對人體健康的危害；2、說明吸煙對人體健康的危害； 3、養成良好的生活習慣 能力目標：培養學生處理數據的能力 情感目標：培養學生關愛生命的情感，以及對自己負責任的意識
重 點 難 點 重點：1、說明酗酒對人體健康的危害；2、說明吸煙對人體健康的危害。 難點：養成良好的生活習慣。
教法 選擇 自主學習、小組合作學習、探究性學習 課型 新授
課前準備 相關圖片、視頻、動畫資料 是否采用多 媒 體 是
教 學 時 數 1課時 教學 時數 第 1課時 備課 總數 第 23 課時
課 堂 教 學 過 程 設 計
教學內容 教師活動 學生活動
一、情境導入 中國的酒文化源遠流長。每當逢年過節，朋友聚會，迎來送往，喜慶之事等人們總喜歡喝點酒來調節氣氛，酒對于人來說是生活的一部分。但是，酒對人也是有害的，你知道它在什么情況下有害？有哪些危害嗎？ 二、新授內容 （一）酗酒的危害 【探究實驗】酒精對水蚤心率的影響（動畫：水蚤）觀看動畫。 1.酗酒的危害： ⑴酗酒會使人的中樞神經系統過度興奮或麻痹抑制，引起酒精中毒（俗稱“醉酒”）。 ⑵孕婦酗酒還會引起胎兒發育障礙或智力低下，甚至產生畸形胎兒。 ⑶青少年正處于生長發育的關鍵時期，更不應該酗酒。 2.中學生酗酒的心理分析 好勝心理、精神空虛、借酒消愁、交往心理等。 【討論】中學生如何看待酒文化？應該怎么做？ 引入： 1.多媒體文字資料；圖片。 2.簡單小結，引出課題，引入新課。 問：飲酒對人體有什么好處呢？ 播放動畫，問：在這個實驗中我們可以得出什么結論？（酒精會影響水蚤心率，酒精濃度越高，心臟跳動越慢。） （多媒體：酗酒的危害）。 中學生有那些因素會導致酗酒呢？（可通過實例說明） 多媒體播放《中學生酗酒的心理分析》圖片 小結點評。 思考，積極交流 回答P104 回答，歸納 思考并回答 討論交流
教學內容 教師活動 學生活動
（二）吸煙的危害： 1.如果說適量飲酒對人體還有點好處，那么吸煙可以說對人體有百害而無一利，因為香煙中含有許多有害物質。其中包括了40多種致癌物質，其中之一就是尼古?。≒105） 2.吸煙的危害 ⑴長期大量吸煙能引發氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統疾病。 ⑵吸煙對人的循環系統、消化系統、神經系統等也會造成損傷。 ⑶高血壓、冠心病與吸煙有關。 ⑷女性吸煙還會誘發子宮癌，孕婦直接吸煙或長期被動吸煙，還會誘發胎兒畸形。 ⑸青少年正處于生長發育期，吸煙會降低記憶力，分散注意力，影響身體的生長發育和正常的學習。 3.青少年吸煙的心理因素 （1）“成人”心理 （2）模仿心理 （3）好奇心理 （4）交際心理XK] （5）調節心理 （6）從眾心理 （7）僥幸心理 【思考與討論】在我們的班上和校園中是否有吸煙和酗酒的現象？我們應該怎么做？ 三、鞏固小結： 1.課堂練習（另附） 2.課堂小結： 問：長期吸煙還會導致一些疾病，大家思考一下長期吸煙會引發哪些疾病？ 很多時候我們本身吸煙，卻遭受到“二手煙”的污染和危害，其實“二手煙”對人體危害也極大（資料） 小結歸納： ⑴世界衛生組織將每年的5月31日定為“無煙日”,要求這一天不吸煙、不售煙、不作香煙廣告,以此來推動戒煙運動。 ⑵在我們遠離煙草的同時,一定要告誡周圍的人們,在香煙與健康之間要選擇健康,讓我們周圍的空氣變地清新起來。 （3年要養成良好的生活習慣。 學生觀看課本105頁：吸煙與肺癌發病率的關系并思考長期吸煙會引發哪些疾?。? 學生討論：二手煙的污染和危害 學生討論交流回答。 （1.有2.⑴《中學生日常行為規范》要求中學生“不吸煙、不喝酒”。 ⑵我們不僅自己要做到不吸煙、不喝酒，還要關心他人的身體健康，積極宣傳吸煙、酗酒的危害，做精神文明的促進者。）
作業設置 同步配套練習
教 學 反 思 等級評價 （A/B/C/D）

檢查 簽閱 第 周，應備 課時 實備 課時，共 課時 評價： 時間： 簽查（蓋章）：

展開更多......

收起↑