資源簡(jiǎn)介

第5講 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化
知識(shí)體系
階段特征
世界 第二次工業(yè)革命的開(kāi)展，使主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過(guò)渡。科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用日益凸顯；文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。
中國(guó) 面對(duì)遭到列強(qiáng)侵略，國(guó)門被打開(kāi)，逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)；中國(guó)人民奮起反抗，如太平軍抗擊洋槍隊(duì)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，中國(guó)近代化的探索也艱難起步，中國(guó)掀起發(fā)展資本主義的改革和革命。
基礎(chǔ)點(diǎn)?回顧
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考點(diǎn)一：第二次工業(yè)革命（2019年是現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生150周年、2019年是發(fā)明人造纖維135周年）
背景 19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的展開(kāi)，歐美主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究取得重大進(jìn)步。
時(shí)間 19世紀(jì)六七十年代
出現(xiàn)標(biāo)志 新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展。
特點(diǎn) 科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。
新能源 電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。
電的應(yīng)用 理論 1931年，英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。后來(lái)，發(fā)明早期的電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)。
愛(ài) 迪 生 簡(jiǎn)介：美國(guó)發(fā)明家。
貢獻(xiàn)：發(fā)明白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等。在紐約建成美國(guó)第一個(gè)火力發(fā)電站，為電燈提供了能源，促進(jìn)了電燈的廣泛使用。
其他 在各國(guó)發(fā)明家的共同努力下，發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電鉆、電話、電車、電報(bào)等紛紛問(wèn)世。
影響 人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。
內(nèi)燃機(jī) 發(fā)明 （1）1876年，德國(guó)人奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)。 （2）1883年，德國(guó)工程師戴姆勒制成汽油內(nèi)燃機(jī)。 （3）德國(guó)工程師狄塞爾發(fā)明柴油內(nèi)燃機(jī)。
影響 是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)的重大成就，解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題，在這一領(lǐng)域引發(fā)了一場(chǎng)變革，帶動(dòng)了相應(yīng)的新興工業(yè)的發(fā)展。
交通工具 本茨 19世紀(jì)80年代，德國(guó)人本茨制造出一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。
福特 貢獻(xiàn) 1913年，美國(guó)企業(yè)家福特開(kāi)始使用流水線生產(chǎn)汽車。
意義 帶來(lái)了汽車制造業(yè)的革命，汽車開(kāi)始成為中等收入家庭的交通工具。
其他發(fā)明 以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動(dòng)機(jī)的輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等陸續(xù)出現(xiàn)。
為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大便利。
化學(xué)工業(yè)和新材料 背景 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了石油開(kāi)采業(yè)的發(fā)展，加速了石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生。
出現(xiàn) 19世紀(jì)60—80年代，人們已使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造燃料等。
1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥；后研制出無(wú)煙炸藥。
1869年，美國(guó)人海厄特發(fā)明賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生。
1884年，法國(guó)人夏爾多內(nèi)發(fā)明人造纖維，開(kāi)辟新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。
第二次工業(yè)革命影響 促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使主要資本主義國(guó)家取得了跨越式發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。
主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段過(guò)渡，資本主義對(duì)外擴(kuò)張?jiān)鰪?qiáng)。
考點(diǎn)六：工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化
人口增長(zhǎng) 背景 工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長(zhǎng)。
表現(xiàn) 人口增長(zhǎng)迅速的典型國(guó)家，有英國(guó)和美國(guó)。
勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的變化 背景 隨著工業(yè)革命的發(fā)展，工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化。
國(guó)家 以英國(guó)為例，19世紀(jì)初，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力仍多于工業(yè)勞動(dòng)力；到20世紀(jì)初，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力不足工業(yè)勞動(dòng)力的五分之一。
表現(xiàn) 越來(lái)越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專門從事工業(yè)和商業(yè)。
越來(lái)越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，為婦女社會(huì)地位的提高創(chuàng)造了條件。
大眾教育 背景 19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開(kāi)始推廣大眾化教育。
表現(xiàn) （1）法國(guó)和德國(guó)最早建立起國(guó)家教育體系。 （2）德國(guó)推行教育改革，建立初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。 （3）法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。 （4）英國(guó)、法國(guó)開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。
影響 教育的普及，提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
城市化 背景 工業(yè)革命開(kāi)始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市越來(lái)越大。
城市 有英國(guó)倫敦、法國(guó)巴黎、德國(guó)柏林等。19世紀(jì)中期，英國(guó)倫敦是當(dāng)時(shí)歐洲最大的城市。
表現(xiàn) 城市的環(huán)境開(kāi)始得到改善；一些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來(lái)。
影響 隨著城市的發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生著變化。
主要社會(huì)問(wèn)題 背景 在工業(yè)化進(jìn)程中，西方國(guó)家也出現(xiàn)了一系列社會(huì)問(wèn)題。
環(huán)境污染 表現(xiàn) 工廠排放大量廢氣和廢水。
影響 嚴(yán)重污染了大氣和河流，影響著人們的身體健康。
貧富分化加劇 矛盾 資本家與廣大工人。
影響 收入差距懸殊，廣大工人對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)狀不滿。工業(yè)革命后，工人破壞機(jī)器。隨著社會(huì)矛盾日趨尖銳，工人的反抗斗爭(zhēng)日益強(qiáng)烈。
考點(diǎn)七：近代科學(xué)與文化（2019年是《物種起源》出版160周年）
1.科學(xué)家
牛頓 地位 英國(guó)科學(xué)家，近代自然科學(xué)奠基人之一。
領(lǐng)域 天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域。
成就 萬(wàn)有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)三大成就。
巨著 1687年，出版具有劃時(shí)代意義的科學(xué)巨著——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，使物理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)。
影響 牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使人類對(duì)客觀世界的探索向前邁進(jìn)一大步。
達(dá)爾文 國(guó)別 英國(guó)生物學(xué)家。
巨著 1859年，出版《物種起源》，提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。
主要思想 （1）物種處于不斷變化之中，經(jīng)歷低級(jí)到高級(jí)、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演變過(guò)程。 （2）生物的發(fā)展和進(jìn)化不是神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭(zhēng)和自然選擇的結(jié)果。 （3）人類是進(jìn)化來(lái)的，不是上帝創(chuàng)造的。
影響 打破了“上帝創(chuàng)造萬(wàn)物”的神創(chuàng)論，是生物科學(xué)的一次偉大革命。
巴爾扎克 時(shí)代 法國(guó)資本主義發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期。
地位 19世紀(jì)法國(guó)最偉大的作家。
著作 系列小說(shuō)集《人間悲劇》，其中的經(jīng)典之作是《歐也妮·葛朗臺(tái)》和《高老頭》。
列夫·托爾斯泰 地位 俄國(guó)偉大作家。
著作 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》。
評(píng)價(jià) 被稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。
貝多芬 地位 德國(guó)天才作曲家。
代表作 第三交響曲《英雄交響曲》，完成于1804年，是第一部明確反映重大社會(huì)題材的作品，標(biāo)志貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。
梵高 地位 荷蘭杰出畫家。
代表作 《夜間的咖啡館》《向日葵》。
真題回顧
1.[2016·河北·T30]閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：瓦特少年時(shí)代勤奮好學(xué)，利用當(dāng)徒工的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)制造高難度儀器，1769年，他開(kāi)始改良效率不高的紐可門蒸汽機(jī)，經(jīng)過(guò)不懈努力，1785年完成了對(duì)蒸汽機(jī)的革新。從此，瓦特改良的蒸汽機(jī)得到廣泛應(yīng)用，成為改造世界的動(dòng)力機(jī)械。
材料二：電力的廣泛應(yīng)用與美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的努力是分不開(kāi)的，他發(fā)明和改進(jìn)了我們?cè)诠ぷ髋c日常生活中最為熟悉的電燈、電話、電報(bào)、電影……
（1）據(jù)材料一、二，指出瓦特、愛(ài)迪生的成就在工業(yè)革命進(jìn)程中分別產(chǎn)生的重大影響是什么？
（2據(jù)材料一、二，歸納瓦特、愛(ài)迪生取得上述成就的相同原因有哪些？
答案：（1）影響：解決了動(dòng)力問(wèn)題（或使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代）；使電力廣泛應(yīng)用。
（2）原因：繼承創(chuàng)新；堅(jiān)持不懈；勤奮好學(xué)；努力鉆研等。（答出兩點(diǎn)，意思相近即可）
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