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蘇教版八年級下冊生物8.21.2植物的有性生殖教案

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  1. 二一教育資源

蘇教版八年級下冊生物8.21.2植物的有性生殖教案

資源簡介

課題《植物的有性生殖》
【教學目標】
知識與技能目標
1能夠說出綠色開花植物有性生殖的大體過程
2能夠在花的結構模式圖中指出花的各個組成部分
3能夠說出雄蕊和雌蕊的主要作用
4能夠說出花粉粒萌發過程
5 能夠說出綠色開花植物的受精過程
過程與方法目標
通過分析有性生殖的共同特征來培養學生的綜合分析能力
情感態度與價值觀目標
使學生初步建立生物與環境相適應、生物與環境統一的辯證唯物論觀點
【知識聯系】
(1)植物的開花與結果。
(2)花的結構。
【教學重點】
植物的傳粉方式,植物受精過程。
果實和種子的形成及傳播。
【教學難點】
1.植物受精過程
【教學過程】
一、導入
通過上一節的學習,我們知道了植物能依靠營養器官進行無性生殖。在生產實踐中,人們經常用植物的種子繁殖新個體,這屬于無性生殖嗎?(不屬于)。那它屬于哪種生殖方式呢?要回答這個問題,就得學習第二節《植物的有性生殖》。
述:同學們,我們在初一上學期曾經學習過花的結構,首先我們一起來回憶下一朵花包括哪些結構?(幻燈片展示)
(花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊)
問:在花的這些結構當中主要結構是什么?
(雌蕊和雄蕊)
二、新課內容
問題:1.什么是有性生殖?2.什么是傳粉?3.傳粉有哪兩種方式?(根據幻燈片,學生作答)
問:大家還記不記得在雄蕊的花藥里含有什么結構?(精子)
1、什么叫自花傳粉:小麥、水稻、碗豆、番茄;
2、什么叫異花傳粉:油花、向日葵、蘋果(課本P8)(觀看動畫)
述:花分為兩類:單性花和兩性花。(幻燈片展示)
述:花粉的傳播也可以通過不同的途徑,你知道有哪些途徑呢?
蟲媒:蘋果花;風媒:玉米花
述:下面我們就來看一段影片,看看蜜蜂如何為鳳仙花傳粉。
述:當花粉落到雌蕊的柱頭上,受到柱頭上粘液的激,花粉開始萌發長出花粉管,在花粉管內有兩枚精子。花粉落到柱頭上便開始了受精過程,了解受精過程。
述:花粉管過以穿過柱頭、花柱,到達子房的胚中,(胚珠位于子房內)
述:接下來的步驟就是通過精卵細胞的結構完全受精,這一重要過程發生在子房中,我們再來詳細了解一下子房的結構。(幻燈片)
子房:子房壁、胚珠(珠被、卵細胞)
述:當花粉從珠孔進入胚珠后,末端破裂,精子被釋放出來,與卵細胞結合,成為受精卵。植物的精子與卵細胞結合的過程,叫做受精。(觀看動畫受精過程)
述:我們已經學過,果實由哪兩部分組成的?(果皮和種子)
問題:
1.果實是由什么發育而來的?
2.果皮哪部分發育而成?
3.種子是由哪部分組成?
4.胚是什么發育的?(圖片說明)
問:我們經常在生活中會發現桃子、李子這些植物的果實只含有一粒種子,而像西瓜、碗豆等植物的果實中含有多粒種子這又是怎么回事呢?(胚珠發育成種子)有一粒胚珠和多粒胚珠的緣故。
(觀察植物的果實和種子)
述:自然界的植物種類繁多,所形成的果實和種子也是有差別的。為了更好地繁衍自己的后代,植物的果實和種子一般都有適應傳播的結構。(觀看視頻,看看自然界中神奇的現象)總結出植物果實和種子的傳播方式。(自身力量、風力、水力、人或動物的活動等)
述:現在請大家觀察書本的果實和種子,思考一下它們的哪些結構與傳播有關?(P11-12)六.板書設計
第二節 植物的有性生殖
一.植物的有性生殖概念
有性生殖的概念:通過兩性生殖細胞
的結合成為受精卵,進而發育成新個體的
生殖方式。
二、植物的傳粉
自花傳粉
傳粉 風媒傳粉
異花傳粉
蟲媒傳粉
三.植物的受精:植物的精子與卵細胞結合成受精卵的過程叫受精。
【教學反思】

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