資源簡介

課
題
第8課
撇
折
第（1）課時
教學(xué)目標(biāo)
1.
學(xué)習(xí)撇折的寫法，掌握起筆、行筆、收筆中每一個詳細(xì)運(yùn)筆動
作技巧。
2.
學(xué)會利用圖形記憶法，并借此圖形找準(zhǔn)字中筆畫的線位，從而
寫出意象中的帖字。
教學(xué)重點(diǎn)
撇折的運(yùn)筆方法
教學(xué)難點(diǎn)
折處的調(diào)鋒
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：毛筆、墨汁、宣紙、課件
學(xué)生準(zhǔn)備：毛筆、墨汁、練習(xí)宣紙
教
學(xué)
過
程
一.（課件）欣賞各種字體書法作品。
二.（課件）以“馬”為例，了解漢字字體的演變過程。導(dǎo)入新課
三.（課件）出示教學(xué)目標(biāo)：（生讀）
四.（課件）觀察帶有撇折筆畫的歐體碑字，共同分析字中撇折的不同。
五.（課件）出示撇折的運(yùn)筆解析：
1.逆入點(diǎn)切；
2.折筆左下；
3.漸行漸提；
4.順勢點(diǎn)切；
5.調(diào)鋒向右；
6.漸提出鋒。
具體演示步驟：第一、出示撇折的運(yùn)筆口訣，課件演示筆鋒在紙面上
運(yùn)筆時留下的每一個墨跡；第二、教師口令、口訣并執(zhí)筆蘸墨在紙上演
示還原與課件演示相對應(yīng)的每一個書寫動作；第三、最后，學(xué)生口令、
口訣，教師執(zhí)筆蘸墨在紙上完整演示撇折的運(yùn)筆動作。
優(yōu)點(diǎn)：課件演示運(yùn)筆痕跡和毛筆演示還原運(yùn)筆動作，有助于學(xué)生更清
晰地觀察理解并能快速掌握撇折的寫法。
六.
筆畫練習(xí)：
教師口令、口訣，學(xué)生口訣并執(zhí)筆書空練習(xí)運(yùn)筆動作。（一遍）
教師口令、口訣，學(xué)生執(zhí)筆蘸墨在紙上練習(xí)撇折的運(yùn)筆動作。（兩遍）
教師口令，學(xué)生執(zhí)筆蘸墨在紙上練習(xí)撇折的運(yùn)筆動作。（兩遍）
學(xué)生口令，執(zhí)筆蘸墨在紙上練習(xí)撇折的運(yùn)筆動作。（兩遍）
學(xué)生練習(xí)時，教師巡視指導(dǎo)并示范撇折的運(yùn)筆動作。
七.
例字練習(xí)：（課件）“至”字
利用課件演示[圖形記憶法]，幫助學(xué)生理解記住字的間架結(jié)構(gòu)
。
1.
先看準(zhǔn)并畫出“至”字中的三角形。
2.
默記三角形，借此圖形默想“至”字中每一個筆畫的線位。
3.
最后借助隱形的三角形寫出意象中的“至”字。
（練好起筆、行筆、收筆中的動作，要求筆斷意連、行筆流暢）
教師巡視指導(dǎo)，（“至”字的結(jié)構(gòu)和用筆）
八.
總結(jié)：
展示學(xué)生的課堂作業(yè)，師生共同點(diǎn)評字中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
板
書
設(shè)
計(jì)
第8課
撇
折
用筆演示
結(jié)體演示
習(xí)字展示

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