資源簡介 橫折鉤教案教學目標;1.掌握“橫折鉤”的書寫要領(lǐng),掌握折筆處的書寫技巧。2.正確、規(guī)范地書寫含有橫折鉤筆畫的漢字。3.培養(yǎng)學生細心觀察的品質(zhì),規(guī)范書寫的習慣。4.激發(fā)學生對漢字書寫的喜愛,傳承書法藝術(shù)。教學準備;每個小組準備一個橫折鉤的模具書寫工具(筆、墨、紙、硯)教學課件教學重點;練習書寫橫折鉤時“橫折鉤”中“豎鉤”中間略細和轉(zhuǎn)折處調(diào)整筆鋒的方法。教學難點;練習書寫橫折鉤時調(diào)整筆鋒的方法。教學過程;1、導入聽音樂進入教室,歡迎來到書法的世界。(1)課前短訊1、常識分享學生小組匯報(唐楷四大家按年代)通過這幾名同學的分享了解唐楷四大家2、引出課題找其中一位書法家歐陽詢的筆跡PPT月內(nèi)雨找共同筆畫引出課題——橫折鉤(板書)2、觀察字形(一)帶字觀察分別觀察月字的橫折鉤、內(nèi)字的橫折鉤、雨字的橫折鉤,對比觀察學生談?wù)劙l(fā)現(xiàn)。1.小組討論小組合作來觀察月字中橫折勾的形,按照從整體到部分的順序來觀察橫折勾。觀察討論2.匯報小組來匯報(下面有我們小組來匯報,第一人:我們首先覺得這個比劃他整體的形狀像XX,第二人補充說明:我還覺得……第三人……第四人……)3、寫法指導(1)第一次試寫請大家注意書寫姿勢。試著寫一寫橫折鉤,試寫結(jié)束后自評寫的怎么樣?(二)老師范寫老師就同時引導學生一邊思考橫折勾是怎么寫的?(怎么思考三方面)(寫橫的時候是怎么寫的?轉(zhuǎn)折的時候是怎么寫的?寫鉤的時候是怎么寫的?起筆、行筆)(三)總結(jié)寫法1.第二次試寫請大家注意書寫姿勢。試寫結(jié)束談進步感受。3.第三次寫現(xiàn)在我們就來取長補短我們再來寫三個橫折勾。5.帶著新的認識第三次寫,寫出最完美的橫折勾。6.最后師評談進步(手機拍照)找進步大的作品4、帶筆畫的漢字(一)寫月字1.學生先試寫月字2.引出神秘嘉賓(發(fā)起挑戰(zhàn))3.再次書寫月字(2)拓展延伸對比觀察月字和內(nèi)字中的橫折鉤。對比觀察內(nèi)字和雨字中的橫折鉤。5、總結(jié)通過這節(jié)課的學習,我們學習到了橫折鉤的寫法,我們還書寫了帶有橫折鉤的漢字。(二)拓展(堅持)寫書法就跟做其它事情一樣,只有堅持不懈的努力才能取得良好的進步,只有付出,才能有收獲。多練才能寫好字,寫書法不需要你多聰明,只需要你堅持努力。板書設(shè)計; 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫