資源簡介

2010年初三社會政治學業考試模擬試卷
班級 姓名 學號
一、選擇題（本大題共有16小題，每小題2分，共32分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1、2009年經濟會議強調，2010年經濟工作要更加注重推進改革開放。實行改革開放，需要 （ ）
①全面開放、全面引進、全盤西化 ②堅持“引進來”和“走出去”相結合
③把對內搞活和對外開放結合起來 ④正確處理好改革、發展、穩定的關系
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
2、下列有關比例尺的敘述，正確的是 ( )
A比例尺等于圖上距離與實地距離的比值
B比例尺越大，所畫的地區范圍越大
C比例尺越小，所表示的內容越詳細
D比例尺是一個分數，分母越大，比例尺越大
3、2010年1月1日，“2010中國世博旅游年”及相關活動在上海舉行。同時，全球百城旅游推廣活動在全球100個知名城市啟動，吸引海外游客來中國看世博，推廣中國旅游。開展世博旅游年活動有利于 ( )
①宣傳和擴大上海世博會的影響 ②促進我國同世界各國各地區的交流合作
③讓中國走向世界，讓世界了解中國 ④帶動消費，促進經濟發展
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
4、為了讓科技引領中國可持續發展，我們必須 ( )
①積極推動科技、教育事業與經濟社會發展相適應
②在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚
③加強科技創新，建設創新型國家 ④把發展科技作為當前我國一切工作的中心
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
5、2009年8月至9月，陜西鳳翔、湖南武岡、福建龍巖，相繼發生千名兒童血鉛中毒事件。三地兒童中毒的原因，均為當地冶金企業肆意排污所致。血鉛問題的一再重演說明 ( )
①我國環境惡化的趨勢已無法遏制 ②不重視環境保護，就必然要付出沉重代價
③絕不能先走污染、后治理的老路
④落實科學發展觀，轉變經濟發展方式已迫在眉睫
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
6、浙江省寧海縣西店鎮的屠歡杰，小時候失去了雙臂，卻鍛煉出一雙靈活的腳，并用腳考上了寧波大學，成為同學老師的驕傲。這啟示我們要 ( )
①珍愛生命，積極實現自己的人生價值 ②自強不息，勇于同命運抗爭
③增強責任意識，做一個只對自己負責的人 ④以積極樂觀的心態面對生活
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
7、近年來，隨著網絡的快速普及，各種觀點意見匯聚到網上，形成民間輿論的強大集散地。從胡錦濤總書記和溫家寶總理同網民在線交流，到黨委政府邀請網民“拍磚”，再到地方官員實名開博在網上征集“民間智慧”……網絡民主成為中國政治文明的新鮮符號。這種現象 ( )
①有利于政府決策民主化、科學化 ②是公民直接參與國家決策的表現
③是社會主義政治文明進步的表現 ④體現了政府堅持以人為本，尊重民意
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
2010年“兩會”召開前夕，新華網推出一項大型網上調查：2010年，你最希望政府解決哪些民生大事？“遏制高房價”、“維持物價穩定”、“漲工資”、“降低醫療費”、“保障教育公平”名列前五，而且得票比例都在50%以上。據此回答8—9題。
8、新華網的網上調查結果反映了我國 ( )
①仍處于社會主義初級階段
②現在達到的仍是低水平、不全面、發展很不平衡的小康
③仍未解決溫飽問題 ④人民生活困苦，不堪重負
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②④
9、解決網民企盼的民生大事的根本途徑是 ( )
A、以經濟建設為中心，大力發展生產力 B、堅持依法治國，保障民生
C、開展扶貧救助活動 D、加強改革和管理，規范各類收費
10、澳門回歸10年來，實現了經濟持續快速增長。從1999年到2008年，澳門的本地生產總值由472.87億澳門元增加到1718.67澳門元，年均增長13.3%；居民平均月收入由4500澳門元增長到8000澳門元。這說明 ( )
①“一國兩制”方針具有強大的生命力
②“一國兩制”對任何國家和地區都適用
③有祖國做堅強后盾，澳門明天會更好
④只有社會主義才能發展中國、繁榮澳門
A、②③ B、③④ C、①③ D、①④
11、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！”這是唐代人皮日休稱贊的一項偉大工程，他稱贊的應該是 ( )
A、隋朝修造的趙州橋 B、秦朝修建的萬里長城
C、漢代開辟的絲綢之路 D、隋朝開鑿的大運河
12、2009年10月25日,伊拉克首都巴格達發生連環自殺式汽車炸彈襲擊事件,造成155人死亡,500人受傷.這說明 ( )
①當今世界仍不太平,和平問題遠未解決
②恐怖襲擊嚴重威脅人民的生命財產安全
③各國必須加強軍事合作,以暴制暴,嚴厲打擊恐怖主義
④伊拉克政局動蕩,政府對恐怖襲擊無能為力
A、①②③④ B、①②④ C、①② D、②③
13、“無償捐肝就女童”的林萍獲得“浙江驕傲-2009年最具影響力人物“稱號。說起當初在遭到所有人反對毅然捐肝的情景，林萍平靜地回答：“我已經答應了人家，說出去的話就必須要做到啊。”對于林萍的言行，說法正確的是( )
①體現了助人為樂的傳統美德 ②是富有愛心，珍愛他人生命的表現
③是誠實守信，勇擔重任的表現 ④是配合新聞宣傳，獲取榮譽的需要
A、①②③ B、①③ C、②④ D、①②③④
14、下列歷史事件前后有直接聯系的是 ( )
①《權利法案》的頒布 共和制的確立
②新航路的開辟 世界最終成為一個整體
③《獨立宣言》的發表 北美殖民地脫離英國統治而獨立
④斯大林格勒戰役的勝利 世界法西斯戰爭的重要轉折點
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②④
15、浙江省北部平原是我國著名水稻產區，主要自然原因是 ( )
①季風影響，雨熱同期 ②水網密布，灌溉便利
③深居內陸，臺風影響大 ④森林茂密，綠野相連
⑤緯度較高，熱量條件好
A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤
16、“低碳經濟”已成為備受人們關注的字眼。發展低碳經濟有利于 ( )
①建設資源節約型，環境友好型社會 ②增強我國的自主創新能力
③符合節能減排的工作要求 ④有利于我國產業結構和能源結構的調整
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、非選擇題：（本大題有6小題，共48分）
17.2009年12月31日，浙江工業大學學生楊濟源在見義勇為抓捕小偷過程中被捅傷，送醫院不治身亡。“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責任。”這是楊濟源在校內網個人主頁上的最后簽名。他用熱血和生命踐行了它，詮釋了當代青年的責任與擔當。現在，他的簽名成為人們口口相傳的名言。2010年1月6日，他被共青團浙江省追授為“浙江青年五四獎章”。
（1）材料中小偷的行為屬于什么性質的行為？侵犯了公民的什么權利？（2分）
（2）楊濟源的犧牲再次引發了人們對“生命價值”的一場大討論。有人認為：生命最可貴，為了抓小偷搭上性命，不值得。請談談你對這一事件的看法。（2分）
（3）你如何理解楊濟源在校園網上的最后簽名？（2分）
（4）風采已經見證，榜樣力量無窮，你打算怎樣向楊濟源學習？（2分）
18.（10分）2009年對中國人民來說是一個具有歷史意義的年份。60年前，中華人民共和國的成立揭開了中華民族發展的歷史新紀元。60年來，中國的面貌發生了歷史性變化，中國同世界的關系也發生了歷史性變化。某校九年級（6）班舉行了“建國60周年”主題活動，請你共同參與。
［回顧歷史］
⑴中國社會主義基本制度建立的標志是： ；
中國進入社會主義現代化建設新時期的標志是 。（2分）
［感悟成就］為舉行建國60周年輝煌成就圖片展覽，他們收集到了以下三幅圖片：
⑵上面三幅圖片分別展示了改革開放以來我國哪些方面取得的成就？（3分）
⑶取得巨大成就的根本原因是什么？（1分）
［展望未來］
⑷偉大祖國60華誕，請你寫一句話，表達對祖國或人民的誠摯祝福。
（20字以內） (2分)
19. （8分）材料一：國家主席胡錦濤于１１月１５日至２６日出席在華盛頓舉行的二十國集團領導人金融市場和世界經濟峰會、亞太經濟合作組織第十六次領導人非正式會議并訪問哥斯達黎加、古巴、秘魯和希臘四國。
材料二：11月２６日發生在印度最大城市孟買的恐怖襲擊事件震驚世界。恐怖襲擊事件發生以來已造成至少１7０多人死亡、３００多人受傷。恐怖襲擊使孟買民眾感到了前所未有的不安全感。
（1）以上材料分別反映了當今世界的什么問題？（2分）
（2）解決上述問題的根本途徑是什么？（2分）
（3）中國作為一個發展中大國，面對錯綜復雜的國際形勢，應采取怎樣的內外政策 （4分）
20.（8分）材料一：我國與世界上創新型國家的比較
項目 科技進步對經濟發展的貢獻率 對外技術依存度 萬人專利擁有量
創新型國家 以上 以下，其中美國、日本以下 美國 德國 日本
1760件 1750件 1500件
中國 39% 50%以上 10件
材料二：中國工程院院士黃伯云以其對“炭／炭復合材料”發明的杰出貢獻，榮獲了連續6年空缺的國家科學技術發明一等獎。凝聚他20年的心血，中國飛機依賴進口剎車片才能“落地”的歷史被改寫了。他曾從心里迸發出一個誓言：“中國人不僅應該自行研發新產品，而且在技術上要爭第一。”
根據材料，結合所學知識回答：
（1）材料一說明了什么？（2分）
（2）兩則材料告訴我們要實施什么戰略？實施該戰略的關鍵是什么？（3分）
（3）作為當代中學生，你打算怎樣用實際行動向黃伯云學習？（3分）
21、美國東部時間2010年2月18日，美國總統奧巴馬不顧中國的強烈反對，會見了達賴。2月19日凌晨中國外交部發言人馬昭旭就此發表談話指出，美方的行為嚴重違背國際關系基本準則，違反中美三個《聯合公報》和《中美聯合聲明》確定的原則，違背美國政府多次重申的“承認西藏是中國一部分，不支持西藏獨立”的承諾。中方對此表示強烈不滿和堅決反對，要求美方認真對待中方立場，立即采取有效措施，消除惡劣影響，停止縱容和支持藏獨、反華分裂勢力，停止干涉中國內政，以實際行動維護中美關系健康穩定發展。
（1）請寫出西藏地區的氣候類型和地理類型。（2分）
（2）西藏自古以來是中國的領土。今天，我們是如何保證西藏人民當家做主的？（2分）
（3）為什么美國總統奧巴馬會見達賴，中國政府對此表示強烈不滿和堅決反對？（2分）
（4）你認為維護民族團結對發展中國特色社會主義事業有何重要意義？（2分）
22. （8分）材料一：經濟騰飛——振興寧波
寧波市2009年政府工作報告指出：今年政府工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹 ▲ 發展觀，全面落實黨的十七大、十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神……2009年寧波市經濟和社會發展的主要調控預期目標是：國內生產總值增長9%；港口集裝箱吞吐量增長9%；市區居民人均可支配收入增長7%；城鎮登記失業率4%以內……
材料二：循環經濟——兩型寧波
寧波市近年來大力發展新能源、新材料工業，積極推廣節能降耗新技術、新工藝、新設備。先后推出寧波楓林垃圾發電廠、鎮海電廠的“油改氣”工程等一大批重點示范項目。中央電視臺專門介紹了寧波發展“循環經濟”的經驗。
材料三：明理踐行——環保衛士
11月28日寧波市首個經注冊成立的環保志愿者團體——寧波市“生態之友”環保志愿服務總隊成立。成立儀式上，還決定把每年的這一日定為“寧波市環保志愿者服務日”。
⑴在下劃線上填寫正確的答案。寧波市委市政府在實際工作中該如何把握大局？（2分）
⑵從材料二中可以看出，寧波正在為建設一個什么樣的社會而努力？（2分）
⑶“再小的力量，也是一種支持”。你準備怎樣做一名“環保小衛士”？（2分）
⑷要完成材料一中市政府提出的任務，寧波可以發揮哪些優勢？（2分）
2010年初三社會政治學業考試模擬試卷答案
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C A D A D D D A A C D C A B A C
二、非選擇題
17、（1）小偷偷竊錢財，數額不大屬于一般違法行為，侵犯了公民的財產所有權；小偷行兇，將楊濟源捅傷致死，屬于犯罪行為，侵犯了公民的生命健康權。（2分）
（2）示例一：楊濟源見義勇為，臨危不懼，勇斗歹徒，弘揚了社會正氣，維護了社會正義，實現并延伸了生命的價值，他的精神值得我們學習。（2分）
示例二：楊濟源見義勇為，臨危不懼，勇斗歹徒的精神值得我們學習。但是對于我們青少年來說，在見義勇為的過程中更應該講究策略，做到見義巧為，力求在保護自己的前提下將壞人抓獲。
（3）承擔責任是做人的基本要求，是我們自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。作為社會成員，我們應該自覺承擔維護正義，關愛他人、服務社會的責任，不求代價與回報。（2分）
（4）學習他見義勇為、維護正義的英雄氣概；學習他真誠友善、助人為樂的高尚情操；學習他知行合一、勇擔責任、關愛他人的崇高品質等。（2分）
18、（1）1956年底，三大改造的完成；1978年中共十一屆三中全會的召開（2分）
（2）科技、體育、外交 （3分）
（3）開辟了中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系（1分）
（4）共祝愿國圓家圓，家和國興或祝愿祖國蒸蒸日上，繁榮富強等 （2分）
19、（1）和平與發展問題（2分）
（2）建立公正合理的國際政治經濟新秩序。（2分）
（3）對內：堅持以經濟建設為中心，大力發展社會生產力，不斷增強綜合國力。
對外：要奉行獨立自主的和平外交政策，擔當起負責任的大國的重任，為建立公正合理的國際經濟新秩序而不斷努力。（4分）
20、（1）材料一說明我國的科技創新能力與發達國家相比有較大的差距。（2分）
（2）科教興國戰略。（1分）關鍵是科技創新和教育創新。（2分）
（3）刻苦學習，努力探索，實踐創新，養成勤動腦，勤動手的習慣；要勇于質疑，勇于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立“敢為人先”的精神；培養創新的興趣的好奇心，提高觀察能力和創新性思維的能力。（言之有理即可）（3分）
21、（1）高原高山氣候 高原（2分）
（2）實行民族區域自治制度（1分）
（3）美方的錯誤行動粗暴干涉了中國內政，嚴重損害了中國國家利益，中國政府對此表示強烈不滿和堅決反對。（2分）
（4）只有維護民族團結，才能實現社會的和諧穩定，保證國家的統一和長治久安，才能實現各民族共同繁榮發展和共同富裕，才能全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興。（3分）
22、(1)科學；牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局（2分）
（2）資源節約型、環境友好型（2分）
（3）宣傳保護環境的基本國策；對于身邊破壞環境的行為及時阻止；對本地區存在的環境問題進行調查，并向有關部門獻言獻策（其他符合題意的觀點，也可酌情給分）（2分）
（4）港口、人才、資源、交通、科技優勢等（2分）
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6表揚·自信·成功
——記一次成功教學案例
鎮海區澥浦中心學校 劉穎
【案例背景】
本著“健康第一”的指導思想，一切以學生為出發點與歸宿的理念，讓學生在體育課中獲得成功的喜悅，激發學生對體育活動的興趣，學校里組織了一次課堂展示活動，從而提高體育教師自身素質，培養教師課堂教學能力以及對課堂中出現問題的反應能力。
在這一次活動中，其中有一位陳老師上了一節《障礙跑》的課，他選擇了我們極少選擇的一年級學生，水平一的學生是從幼兒到少年的過渡期，他們的注意力與行為很難讓教師掌握，基本以游戲為主。懷著疑惑而驚訝的心情聽了這一節課，在基本部分障礙跑比賽中陳老師的組織方法與措施讓我感悟甚深。
【案例描述】
師：“熊寶寶們，我們已經學好了本領，下面我們要穿過樹林，跨過小河，鉆過山洞，去對面的桔園里摘桔子啦，我們來比一比，哪一組的熊寶寶最快。”
講解完規則并示范后，比賽開始。
（比賽剛開始，學生的熱情很高漲。第一輪比賽結束后，有些組為了追求快，都將起跑
線往前移了。）
師：“熊寶寶們都好厲害啊，不僅沒有被困難（障礙）所阻擋，而且跑得也很快。可是有些熊寶寶不是從自己家門口出發的，而是往前移了，你們的集體榮譽感很強，但往前移就對其他幾組不公平了，你們說是不是啊？”
學生：“是！”（情緒繼續升華）
師：“好，那我們再比一次，看哪一組的熊寶寶既遵守規則，又最快的將桔子摘回來。”
（第二次比賽開始，很多學生都對自已組與其他組進行監督，基本上都遵守規則。）
在這一次比賽中，第三組因為有一名小胖子過障礙不熟練，尤其在過山洞時比較困難而速度變慢，所以導致該組成為最后一名。
師：“這一次比賽中，熊寶寶們都很牛，第三組雖然失敗了，但***小朋友遇到困難堅持不懈，將比賽進行到底的精神很值得我們學習，相信在下一輪的比賽中，他會以更熟練的動作完成比賽。”
（在第三次比賽中，這一組并沒有因為剛才的一位同學拉了后腿而失去信心，反而更加團結，幫這位同學完成困難。）
第三次比賽結束后，教師頒獎。
“噔噔……！下面宣布本次比賽獲獎名單，銅牌得主第二組（鼓掌），銀牌得主第四組（鼓掌），金牌得主~~第一組（鼓掌），下面最后一個獎項，最佳合作獎第三組，以熱烈的掌聲祝賀我們得獎的熊寶寶們！”（同學們的激情高漲。）
【案例評析】
整堂課學生都是在一個活躍又有激情的氛圍中進行，陳老師作為一個剛畢業的新教師，精心的設計、組織與自然的教態，將新生代的朝氣展露在我們面前。這節課最大的亮點在于陳老師適時地給予恰當的鼓勵、表揚，充分激起學生的自信心，鋪就一條成功之路，使我深受啟發：
1．藝術的批評融洽了教學氣氛。
在游戲時學生犯規，這是課堂教學中常見的現象，如果教師一時生氣，拉下臉來直接批評抑或取消其游戲資格，都會導致學生心情壓抑，降低參與熱情，有點會因害怕挨批，在第二次游戲時小心翼翼，整個比賽氣氛就如死水一般。而陳老師不是單純地批評學生，而是巧妙地處理了批評，運用恰當的表揚法，將不能違反比賽規則的思想融入其中，在愉悅的氣氛中學生明白了比賽既要爭第一，又要遵守規則，從而實現自我監督與他人監督，激勵學生按規則進行比賽。培養了學生在爭第一的情況下講究公平競爭原則，又能激發學生的游戲激情。
2．關注個體差異，確保人人受益。
學生存在的個體差異會在體育游戲中表現出來，為保證學生在活動中人人受益，就要求教師擁有一雙發現的眼睛，一顆包容的心，及時鎖定不同學生身上的亮點，善于發現學生學習中的問題，并且還善于用學生的“問題”來解決問題，如有一組因為一個胖同學過障礙比較困難，導致這組落后，陳老師發現了，并馬上意識到，將最后一名的缺點以亮點的形式呈現，并進行表揚，以該組一名同學堅持不懈的精神來鼓勵這一組同學不要灰心，堅持就是勝利。學生是課堂的主人，引導學生主動地學、探究性地學，陳老師用表揚這種方法，這是一種激勵，給學生指明了方向，使他們更有信心去完成教師提出的要求，從而較好地體現了新課程的理念。
3．在快樂活動中享受成功的喜悅。
讓學生在快樂的體育活動中享受成功的喜悅，一直是我們教師所追求的教學效果，那就要設計各種教學手段去激發學生的運動興趣。如游戲形式、比賽形式，而陳老師展示了一種新方法，用語言激勵學生，“噔噔……！下面宣布本次比賽獲獎名單……”另起一行，你就是第一，陳老師充分運用了這種激勵手段，從不同角度設置獎項，使每一位學生都享受了成功的喜悅，使整堂課的氣氛達到高潮。
這節課陳老師在課堂中合理運用語言激勵法值得觀摩者學習和借鑒。對學生適當表揚，能使整堂課氣氛活躍，激發了學生對體育活動的積極性，讓學生主動參與游戲，合作參與游戲。而且做到了興利除弊，運用表揚將弊病扼殺在萌芽狀態，讓他們看到優點和進步，引導他們與自己進行縱向比較，提高學生的競爭意識，在表揚中獲得自信，在自信中享受到了成功的樂趣，從而提高了學生參與體育活動的興趣，獲得更多的成功。

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