資源簡介

2010年社會、思品教學調查測試卷
卷Ⅰ
一、選擇題（本題有20小題，每題1.5分，共30分。請選出各題中最符合題意的一個正確選項，不選、多選、錯選，均不給分。）
1.2009年我國國內生產總值為335353億元，比上年增長
A．9.9% B．10.7% C．11.9% D．8.7%
2、今年“3.15”消費者權益日主題是
A.消費與服務 B.消費與發展 C.消費與責任 D.消費和諧；
3、目前活躍在文藝舞臺上的楊光是一個從8個月大就失明的盲人歌手。他憑借著堅定的信念和堅持不懈地追求，一步一步走向成功。他的成功主要得益于
A．誠信友愛 B．自立自強 C．維護正義 D．自負自傲
2009年7月5日，新疆烏魯木齊發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。9月21日，國務院辦公廳發表《新疆的發展與進步》白皮書，指出新疆的發展與進步，是新疆各族人民高舉民族團結大旗共同奮斗的結果，也是中國民族政策的成功實踐。據此回答4-7題。
4.下列有關新疆的表述正確的是
①新疆是我國主要草原分布地之一 ②氣候類型為溫帶大陸性氣候
③新疆位于地勢的第一級階梯上 ④西漢政府曾設立“西域都護府”管轄天山南北的事務
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.金華與新疆分別位于下列哪些分界線的兩側
①.秦嶺—淮河 ②黑河—騰沖 ③大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山
④大興安嶺—巫山—賀蘭山—巴顏喀拉山—網底斯山
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.新疆的發展與進步，離不開我國實行的
①共同富裕原則 ②民族平等、團結和共同繁榮的原則
③一國兩制方針 ④民族區域自治制度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7. “7.5”事件中的犯罪分子最終受到了嚴厲的刑事處罰。這說明犯罪的必然結果是
A.刑事違法性 B.嚴重危害性 C.民事違法性 D.刑罰當罰性
8、到1932年，美國鋼鐵工業下降了近80％，汽車工業下降了95％，至少13萬家企業倒閉，占全國勞工總數1／4的人口失業。這一事實說明本次經濟危機
A.波及范圍廣 B.持續時間長 C.破壞性大 D.是生產相對過剩的危機
9、在我國經濟不是很發達情況下，就出現“銀色浪潮”，要求我們
①發展教育 ②降低人口出生率 ③加快發展 ④完善社會保障
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
10、統計顯示，電力、電信、石油、金融、水電氣供應、煙草等壟斷行業，不到全國職工人數的8%，但工資和工資外收入總額估算相當于當年全國職工工資總額的55%。下列觀點正確的是
①我國當前存在收入分配不公的問題
②這一現象會挫傷廣大人民的積極性，影響社會穩定。
③這一現象符合全面小康目標要求，有利于構建和諧社會
④要全面落實科學發展觀，更加注重社會公平
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
11、今年2月，中國社科院發布中國省域競爭力藍皮書《中國省域經濟競爭力發展報告（2008～2009）》。藍皮書指出，從反映經濟總量的GDP來看，廣東省、江蘇省、山東省和浙江省四個省份已經超過了G20中的部分國家。從反映經濟發展水平的人均GDP來看，上海市、北京市和天津市三個直轄市已經超過了多個國家。這一事實說明
①我國經濟得到了快速發展 ②我國已經步入發達國家行列
③我國人口問題已經解決 ④改革開放是強國之路
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
2010年1月11日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行，國家主席胡錦濤向獲得2009年度最高科學技術獎的科學家頒發獎勵證書。據此回答12-15題。
12.獲得2009年度國家最高科技獎的科學家是
A．谷超豪、孫家棟 B.王忠誠、徐光憲 C. 閩恩澤. 吳征鎰 D.袁隆平、王選
13.國家主席胡錦濤向獲得最高科學技術獎的兩位科學家頒獎，體現了構建和諧社會的哪一基本特征
A．民主法治 B.誠信友愛 C.充滿活力 D.人與自然和諧相處
14、國家設立最高科技獎是因為
①科技是第一生產力，是生產力中最活躍的因素
②我國的科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距
③有利于形成尊重知識，尊重人才的良好風尚 ④讓一部分人先富起來
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
15.“創新是國家興旺發達的不竭動力”。要提高科技創新能力，首要的是要
A.引進高素質的科技人才 B.提高教育創新能力
C.增強我國綜合國力 D.堅持對外開放的基本國策
某市針對當地農村未成年人“家長沒時間管、爺爺奶奶沒心力管，部分孩子沒辦法管”的“三無”現象，開展了“春泥計劃”試點工作。放學后、周末或節假日，只要你走進試點村，溺水急救演練等各種教育活動隨處可見。據此回答16-17題。
16.為了促進少年的健康成長，開展的“春泥計劃”切實履行了
A.社會保護 B.家庭保護 C.司法保護 D.學校保護
17.醫保人員在試點村指導孩子們開展溺水急救演練行動，這有利于
①未成年人行使生命健康權 ②維護未成年人的人身權利
③保障未成年人享有安寧的權利 ④未成年人積極履行受教育權
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
下面四圖發生的事件，顯示了中華民族的覺醒，掀開了中國革命的新篇章。回答18—19題。
18．按事件發生時間的先后順序排列正確的是
A．①②③④ 　　　 B．②③④① 　　C．③④①② 　 D．④③②①
19．其中使中國革命的面貌煥然一新的事件是
A．遵義會議召開 B．新文化運動興起 C．五四運動開展 D．中國共產黨成立
20. 2009年11月3日，捷克批準了《里斯本條約》，歐盟一體化終于掃清了最后的障礙。
歐盟是當今世界
A.最大的國際政治經濟組織 B.歐洲所有國家的政治經濟軍事聯盟
C.制定世界貿易規則的權威 D.一體化程度最高的區域政治、經濟集團組織
卷Ⅱ
二、非選擇題（5小題，共50分）
21、（7分）材料一：云南是這次旱情較重地區之一，
旱情發生以來，云南各地采取措施，啟動打井方案，
已啟動三批打井工作，出水50多口，緩解了10多
萬人的飲水困難。小華為了更加直觀的了解該省的
旱情，上網搜索得到右邊的圖片。
材料二：近日，一些媒體報道稱，西南大旱可能影
響全國稻谷產量。但權威部門分析認為，西南地區
對全國稻谷生產量影響不大
閱讀材料，回答問題；
（1）該圖中的“特旱、重旱、中旱、輕旱、正常”
展示了哪一地圖語言？小華采用的是什么社會調查
方法？（4分）
（2）與云南旱災相比，金華近期卻陰雨綿綿，這說明了我國存在什么資源問題？而材料一中反映了災區采取了解決該問題的哪一措施？（2分）
（3）試從糧食產區的角度，說說材料二中權威部門分析的道理？（1分）
22、（11分）張華和明明是同班同學，也是好朋友，近來遇到了一些煩心事：
煩心事一：周日到公園游玩，明明不慎丟失了照相機，但揀到的人李某拒還。
（1）李某侵犯了明明的什么權利？如果提起訴訟，要追究李某的什么法律責任？（4分）
煩心事二：在周六，兩人去公園的路上，明明遇到一個年齡、身材相仿的人敲詐。
（2）請從法律和社會正義的角度，說說張華該挺身而出的原因？（4分）
煩心事三：張華發現自己從超市購買并食用了海南的毒豇豆。
（3）超市侵犯了張華的哪一人身權利？這也提醒張華作為消費者要提高哪些意識？（3分）
23、（10分）材料一：2009年10月1日，國慶60
周年盛大慶典活動在天安門廣場舉行，閱讀右圖
材料二：從北大學生到上海“工商”，揭開了中國
革命的新篇章；從上海的小樓到南湖起航，引領著
革命的正確方向；從南昌的槍聲到巍巍井岡，壯大
著人民的武裝力量 ；全民皆兵，<<義勇軍進行曲>>
震破了侵略者的夢想。從三大戰役到五星飄揚，革
命勝利人民翻身做主人。。
閱讀材料，結合所學知識回答：
（1）材料一圖片反映的是解放戰爭中的哪一歷史
事件？有什么偉大的歷史意義？我們金華所屬各縣
中唯一由地方武裝解放的縣城是哪個？（3分）
（2）新中國成立后，為鞏固新生的人民政權，我
們采取了哪些措施？（列舉兩例）（2分）
（3）材料二反映的歷史事件都發生在哪一歷史時
期？（2分）
（4）新中國的成立和祖國的繁榮富強緣于我們成功走出了具有中國特色的兩條道路，這“兩條道路”分別指什么？這“兩條道路”取得成功給我們什么啟示？（3分）
24、（11分）材料一：2010年3月5—14日，十一屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂舉行，會議審議通過了國務院政府工作報告；表決通過了全國人民代表大會關于修改中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法的決定。
材料二： “讓人民生活得更加幸福更有尊嚴”。中國總理溫家寶在2010年政府工作報告中首提“尊嚴”，不僅在“兩會”代表委員中引發熱議，亦成為近期中國輿論焦點。
材料三：在政府工作報告中，溫家寶總理強調，合理的收入分配制度是社會公平正義的重要體現。我們不僅要通過發展經濟，把社會財富這個“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。要堅持和完善 ▲ 分配制度，兼顧效率與公平，走共同富裕的道路。
閱讀材料，結合所學知識回答：
（1）材料一說明全國人大是什么性質的機關？（1分）享有哪些職權？（2分）
（2）“讓人民生活得更加幸福更有尊嚴”，十一屆三中全會以來，我國人民生活已經取得了哪兩大歷史性跨越？（2分）取得這一成就的活力源泉是什么？（1分）一個人活出尊嚴的必備心理品質是什么？（1分）
（3）材料三空格處應有的內容是什么？這一分配制度是由什么決定的？（2分）
（4）把社會財富這個“蛋糕”分好，體現了教材中所學的哪些知識？（至少兩個角度）（2分）
25、（11分）材料一：3月24日，由上海世博會組委會、《新民晚報》等共同發起的“綠色世博‘椅’我為榮”牛奶飲料紙包裝回收大行動在世博大廈舉行。這標志著1000條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園，準備迎接中外賓朋。發起此次活動是基于 “舉手之勞做環保”的理念，號召人們通過簡單易行的方式實踐“低碳生活”，為低碳世博做貢獻
材料二：感受上海世博會多元文化的和諧交融（見下圖）
閱讀材料，結合所學知識回答：
（1）材料一的做法符合我國大力發展的哪一新興產業 同時也體現了以什么為核心的時代精神？（2分）
(2)從資源、環境重要性角度說說材料一中的做法有什么積極意義 （4分）
（3）在日常生活中我們該如何踐行“低碳生活” （2分）
（4）結合材料二，我們青少年該如何面對多元文化的交融？（3分）
2010年社會、思品教學調查測試卷
答題紙（A）
考 生 禁 填缺考考生，由監考員用2B鉛筆填涂下面的缺考標記缺考標記 注意事項 1、答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，請 認真核對條形碼的準考證號、姓名。2、卷Ⅰ必須使用2B鉛筆填涂；卷Ⅱ的答案必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3、請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4、保持清潔，不要折疊、不要弄破。 填涂樣例 正確填涂
二．非選擇題（本題有6小題，共50分）
21．（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）（2分）
22．（1）（2分）
（2）（2分）
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B C B D C C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C C B A A B D D
21、（1）（4分）圖例 文獻調查法 （2）（2分）水資源分布不平衡 開源
（3）（1分）太湖流域是我國農業的高產區，是我國著名的商品糧基地
22、（1）（4分）合法財產所有權 民事法律責任
（2）（4分）法律角度：敲詐行為是危害社會的侵權行為，同違法犯罪作斗爭是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
正義角度：作為有正義感的人，如果看到非正義的事情發生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助。
（3）（3分）生命健康權 權利意識和自我保護意識（寫法律意識等也可）
23、（1）（3分）解放南京 宣告國民黨反動統治的覆滅 浦江
（2）（2分）抗美援朝、肅清反革命、土地改革等
（3）（2分）新民主主義革命時期
（4）（3分）農村包圍城市的獨特革命道路 中國特色社會主義道路
啟示：從中國國情出發；堅持中國共產黨的領導；勇于開拓創新等。
24、（1）（3分）最高國家權力機關 監督權 立法權
（2）（4分）由貧困到溫飽、溫飽到小康 改革開放 自強
（3）（2分）按勞分配為主體、多種分配方式并存 由公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度決定
（4）（2分）實現共同富裕、構建和諧社會、維護公平正義等
25、（1）（2分）廢棄物資源化 改革創新
（2）（4分）自然資源是人類安身立命的基本條件，自認環境是人類賴以生存和發展的物質基礎，該做法有利于提高資源利用率，節約資源，保護環境，促進經濟社會可持續發展。
（3）（2分）言之有理即可
（4）（3分）以開放的心態對待不同文化；保護本民族文化，珍愛自己的精神家園，了解、繼承、宣傳并弘揚中華民族的優秀傳統文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化。
人民解放軍攻占總統府
以色列館
中國館
巴基斯坦館
A
貼條形碼區
卷 Ⅰ
一、選擇題（本題有20小題，每小題1.5分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A) eq \o\ac(□,A)
eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B) eq \o\ac(□,B)
eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C) eq \o\ac(□,C)
eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D) eq \o\ac(□,D)
卷 Ⅱ
二、非選擇題（本題有5小題，共50分）21．（1）（4分） （2）（2分） （3）（1分）
22．（1）（4分） （2）（4分） （3）（3分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
卷 Ⅱ
23．（1）（3分） （2）（2分） （3）（2分） （4）（3分）
24．（1）（3分） （2）（4分） （3）（2分） （4）（2分）
25．（1）（2分） （2）（4分） （3）（2分）（4）（3分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效

展開更多......

收起↑