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2007年初中畢業(yè)、升學(xué)考試模擬卷（三）（2007.5）
歷史與社會(huì)·思想品德 試題卷
考生須知：
1、全卷滿分為80分，考試時(shí)間60分鐘。本次考試采用開(kāi)卷形式。
2、全卷分卷一和卷二兩部分。其中卷一為選擇題；卷二為非選擇題。試題卷共4頁(yè)，24
小題。卷一和卷二的答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上。
3、請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆在答題卷上寫(xiě)上你的學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！
卷 Ⅰ
說(shuō)明：本卷有一大題，共40分。請(qǐng)用鉛筆在卷Ⅰ答題卡上將所選選項(xiàng)對(duì)應(yīng)字母的方框涂黑、涂滿。
一、選擇題（本題有20小題，共40分。各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)選出最符
合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選、多選均不給分）
2006年十屆全國(guó)人大常委會(huì)召開(kāi)多次會(huì)議，制定和修改了多部法律。據(jù)此回答1—2題。
1．2006年12月29日，十屆全國(guó)人大常委會(huì)第25次會(huì)議高票表決通過(guò)了修訂后的
A．《義務(wù)教育法》 B．《未成年人保護(hù)法》
C．《個(gè)人所得稅法》 D．《治安管理處罰法》
2．此部法律的通過(guò)說(shuō)明了
A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 C．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施的 D．全國(guó)人大常委會(huì)具有最高立法權(quán)
3．胡錦濤主席于2006年11月出席了在 ▲ 舉行的亞太經(jīng)合組織第十四
次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議，并分別會(huì)晤日本首相安倍晉三和美國(guó)總統(tǒng)布什。
A．澳大利亞悉尼 B．韓國(guó)首爾 C．加拿大渥太華 D．越南河內(nèi)
4．萬(wàn)里長(zhǎng)城，是一塊塊磚石砌成的；萬(wàn)里長(zhǎng)征，是紅軍戰(zhàn)士一步步走過(guò)來(lái)的。世上
大事，都是由小事積累而成的。堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)也同樣需要
A．從小事做起，從現(xiàn)在做起，貴在堅(jiān)持 B．合理計(jì)劃，計(jì)劃自己該怎么鍛煉 C．順其自然，任其發(fā)展 D．從需要的時(shí)候做起，從明天做起
今年2月19日是鄧小平同志逝世十周年的紀(jì)念日。1978年，在以鄧小平為核心的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)啟動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革……，建立起了以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。據(jù)此回答5—6題：
5．社會(huì)主義的本質(zhì)特征是
A．讓一部分人和地區(qū)先富起來(lái) B．防止懸殊，實(shí)現(xiàn)貧富均等
C．堅(jiān)持共同富裕 D．堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的地位主體
6．下列對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)，正確的是
①能增加就業(yè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等
③是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ④鞏固了公有制的主體地位
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
7．近年來(lái)，一些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，經(jīng)不起誘惑，從貪小便宜到貪贓枉法權(quán)錢交易，成為人們深惡痛絕的腐敗分子，受到了法律的制裁。這表明
①法律面前人人平等，任何人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)
②實(shí)際工作中不依法行政的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，依法行政是依法治國(guó)的關(guān)鍵
③有法可依是依法治國(guó)的前提
④依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，就是要確立法大于權(quán)的根本原則，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，做好民族工作，妥善處理、解決好民族問(wèn)題是中國(guó)歷代政權(quán)面臨的重要課題。據(jù)此回答8—9題
8．下列現(xiàn)象能反映唐朝至明清時(shí)期，中華民族向心力進(jìn)一步增強(qiáng)，鞏固國(guó)家統(tǒng)一的是
①北方各族紛紛入唐朝，尊稱唐太宗為“天可汗”
②明朝時(shí)平定了新疆準(zhǔn)葛爾部分裂祖國(guó)的叛亂
③清朝蒙古族的土爾扈特部回歸祖國(guó)
④清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．1947年5月，內(nèi)蒙古自治政府正式成立，宣告我國(guó)第一個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)的誕生，為新中國(guó)正確解決民族問(wèn)題創(chuàng)造了一個(gè)范例。如今的內(nèi)蒙古，已讓全國(guó)乃至世界都感受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈搏：伊利、蒙牛乳業(yè)；鄂爾多斯羊絨衫……以下說(shuō)法不正確的是
A．內(nèi)蒙古自治區(qū)的成立是馬克思主義基本原理同我國(guó)民族實(shí)際相結(jié)合的一大創(chuàng)舉
B．說(shuō)明民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度
C．自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，各民族人民共同開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái) D．“實(shí)現(xiàn)各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮”是新世紀(jì)新階段民族工作的主題
10．右邊漫畫(huà)《退貨》反映了經(jīng)營(yíng)者的行為
①侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)、公平交易權(quán)和依法賠償權(quán)
②違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定
③違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，不符合職業(yè)道德
④破壞了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
11．巴爾扎克說(shuō)：“教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)里把惡的數(shù)量減少，把
善的數(shù)量增加的惟一手段。”巴爾扎克的話告訴我們
A．教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)
B．教育能解決社會(huì)中存在的一切問(wèn)題
C．教育關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族的命運(yùn)，教育振興民族
D．教育將是人們?cè)谥R(shí)社會(huì)生存和發(fā)展的永恒的主題
12．電燈仍然是今天通用的照明工具，它的發(fā)明者是
A．史蒂芬遜 B．西門子 C．愛(ài)迪生 D．法拉第
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國(guó)近代史的開(kāi)端，也是中國(guó)遭受西方列強(qiáng)入侵的屈辱歷史的開(kāi)端。根此回答13—15題。
13．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約是
A．《南京條約》 B．《馬關(guān)條約》 C．《辛丑條約》 D．《天津條約》
14．簽定該條約的地點(diǎn)是下列哪一省區(qū)的省級(jí)行政中心
A．江西 B．安徽 C．江蘇 D．福建
15．下列關(guān)于該省級(jí)行政中心的描述正確的是
A．是五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)地 B．是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地之一
C．是紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地 D．該地氣候類型屬亞熱帶季風(fēng)氣候
16．西氣東輸工程的終點(diǎn)上海與青藏鐵路終點(diǎn)西藏比較，明顯的優(yōu)勢(shì)在于
①資金雄厚 ②能源豐富 ③交通便利 ④人才與技術(shù)力量雄厚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．下列關(guān)于聯(lián)合國(guó)的表述中不正確的一項(xiàng)是
A．中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的常任理事國(guó)之一
B．擔(dān)負(fù)著組織多邊貿(mào)易談判、解決會(huì)員國(guó)貿(mào)易糾紛的職責(zé)
C．是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的產(chǎn)物
D．以維護(hù)世界和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展為宗旨
18．下列事件按發(fā)生的先后順序排列正確的是
①南京大屠殺 ②西安事變 ③盧溝橋事變 ④九一八事變
A．①②③④ B．④②①③ C．④②③① D．④③①②
19．中華民族自古就有追求建立和諧、穩(wěn)定的理想社會(huì)的傳統(tǒng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家思
想中體現(xiàn)這一理想的主張是
A．“兼愛(ài)”、“非攻” B．“民貴”、“君輕”
C．“仁者愛(ài)人”、“為政以德” D．“無(wú)為而治”
20．下列歷史事件間沒(méi)有因果關(guān)系的一組是
A．新航路開(kāi)辟——海外殖民擴(kuò)張 B．第一次世界大戰(zhàn)——中東戰(zhàn)爭(zhēng)
C．指南針發(fā)明和傳播——新航路的開(kāi)辟 D．英國(guó)工業(yè)革命——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
卷 Ⅱ
說(shuō)明：本卷有一大題，共40分。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將答案做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無(wú)效
二、非選擇題（本題有4小題，共40分）
21. （8分）回首過(guò)去，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午風(fēng)云、辛丑之辱……，外國(guó)列強(qiáng)給我們留下了一個(gè)個(gè)難以忘記的國(guó)恥日。而70年前的南京大屠殺更激起了中國(guó)同胞的滿腔憤怒……為使國(guó)人不忘國(guó)恥、銘記歷史，某中學(xué)九年級(jí)（1）班學(xué)生決定進(jìn)行一次關(guān)于南京大屠殺事件的調(diào)查活動(dòng)。現(xiàn)在請(qǐng)你也加入進(jìn)來(lái)，并完成下面的內(nèi)容。
（1）制造南京大屠殺的國(guó)家，該國(guó)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平角度看屬于哪類國(guó)家？（2分）
（2）你可以通過(guò)哪些途徑獲得有關(guān)南京大屠殺的歷史信息？（3分）
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題（3分）
22. （9分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，在父親患病、母親離家出走的艱難歲月中，一邊讀書(shū)，一邊掙錢撫養(yǎng)撿來(lái)的妹妹和照顧患病的父索。洪戰(zhàn)輝的感人事跡，使他成為2005年“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。
材料二：某校九年級(jí)(5)班的小張同學(xué)因父母離異后無(wú)人管教，對(duì)生活逐漸失去信心，經(jīng)常曠課逃學(xué)，沉湎于網(wǎng)吧。還恃強(qiáng)凌弱，侮辱毆打同學(xué)，最后走上了犯罪道路。
（1）結(jié)合材料一，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)洪戰(zhàn)輝的哪些優(yōu)秀品質(zhì)令人感動(dòng) (2分)
（2）結(jié)合材料二分析小張同學(xué)的行為侵犯了他人哪些權(quán)利 他沒(méi)有履行什么義務(wù) （4分）
（3）相似的遭遇，不一樣的結(jié)果。我們從洪戰(zhàn)輝與小張同學(xué)不同的人生軌跡中可以獲得哪些共同的啟示 (3分)
23．（11分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：漫畫(huà)三幅
材料二：2006年10月,在北京召開(kāi)紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的大會(huì)。胡錦濤主席講話指出：全面建設(shè)小康社會(huì)，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大長(zhǎng)征。在新長(zhǎng)征的征途上，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的光榮革命傳統(tǒng)。
（1）請(qǐng)指出材料一中的3幅漫畫(huà)分別反映我國(guó)社會(huì)存在哪些不和諧現(xiàn)象？并就此問(wèn)題獻(xiàn)出一條自己的錦囊妙計(jì)。（6分）
反映的不和諧現(xiàn)象 錦囊妙計(jì)
漫畫(huà)1
漫畫(huà)2
漫畫(huà)3
（2）建設(shè)和諧校園是建設(shè)和諧社會(huì)的要求，也是我們?nèi)w同學(xué)義不容辭的責(zé)任。你準(zhǔn)備如何為建設(shè)和諧校園作貢獻(xiàn)？（3分）
（3）結(jié)合材料二，請(qǐng)談?wù)劺^承發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要意義？（2分）
24．（12分）讀《黃河纖夫》的漫畫(huà)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）詩(shī)云：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”意在說(shuō)明黃河的主要水源來(lái)自降水，黃河的發(fā)源地在我國(guó)哪一省？它最后奔流到哪一海？（2分）
（2）結(jié)合漫畫(huà)與所學(xué)知識(shí)分析黃河目前存在的兩大憂患是什么？引起兩大憂患的共同原因是什么？（6分）
（3）為防止漫畫(huà)中的情景成為現(xiàn)實(shí)，你認(rèn)為我們應(yīng)采取哪些直接的有針對(duì)性的舉措？請(qǐng)舉出兩條。（4分）
2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬卷（三）（2007.5）
歷史與社會(huì)·思想品德
答題卷
題號(hào) 一 二 總分
1-20 21 22 23 24
一、選擇題（每題2分，共40分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題（40分）
21.（共8分）
（1）（2分）
（2）（3分）
（3）（3分）
22.（共9分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（3分）
23.（共11分）
（1）（6分）
（2）（3分）
（3）（2分）
24．（共12分）
（1）（2分）
（2）（6分）
（3）(4分)
2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
歷史與社會(huì)·思想品德模擬卷（三）
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
卷 一
一、選擇題（本題有20小題，共40分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A C B D C D D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A C D C B C A B
卷 二
評(píng)分說(shuō)明：如文字表達(dá)與參考答案有異，只要符合題意，言之成理，均應(yīng)酌情給分；若觀點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨(dú)到，層次清楚，可酌情加分，但不能超過(guò)該題總分。
二、非選擇題（本題有4小題，共40分）
21.（8分）
（1）日本（1分）發(fā)達(dá)國(guó)家（1分）
（2）查閱網(wǎng)絡(luò)、查閱有關(guān)書(shū)籍、實(shí)地參觀紀(jì)念館、請(qǐng)別人介紹等（3分）
（3）你知道南京大屠殺嗎？你認(rèn)為南京大屠殺給中國(guó)人民造成了哪些傷害？你認(rèn)為我們可以采取哪些方式提醒人們不忘國(guó)恥？等　（3分）
22. （9分）
（1）洪戰(zhàn)輝面對(duì)困難與挫折自強(qiáng)不息，勇于承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)令人感動(dòng)。（2分）
（2）小張同學(xué)恃強(qiáng)凌弱，侮辱毆打同學(xué)，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)和生命健康權(quán)（2分）；經(jīng)常曠課逃學(xué)，沒(méi)有履行受教育的義務(wù)（2分）。
（3）要培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的能力；要正確認(rèn)識(shí)和處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。（3分）
23.（11分）
（1）“沉重的負(fù)擔(dān)”反映了我國(guó)教育、醫(yī)療、住房等方面的問(wèn)題比較突出。（1分）對(duì)應(yīng)的錦囊妙計(jì)：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快發(fā)展教育、醫(yī)療、住房等社會(huì)事業(yè)（1分） “無(wú)限吃有限”反映了我國(guó)人口眾多、資源短缺、環(huán)境惡化等方面的問(wèn)題。（1分） 對(duì)應(yīng)的錦囊妙計(jì)：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源的開(kāi)發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。等（1分） “出口傷人”反映了社會(huì)上有些人思想道德素質(zhì)比較低。（1分）對(duì)應(yīng)的錦囊妙計(jì)：加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)（或加強(qiáng)思想道德建設(shè)），提高人民的思想道德素質(zhì)（1分）
（2）遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，不曠課（1分）；使用禮貌用語(yǔ)，做到禮貌待人。或舉止文明，不打架罵人、說(shuō)臟話。（1分）；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待等。（1分）
（3）繼承發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神能激發(fā)全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族的凝聚力、向心力，提高民族自尊心和自信心，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。（2分）
24.（12分）
（1）青海省，渤海。（2分）
（2）一是泥沙入河，淤積河道，河床抬高，增大了毀堤決口、造成洪災(zāi)的危險(xiǎn)。（或?qū)懰亮魇В?分）二是水資源的枯竭。（2分）兩者共同的原因是人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和不當(dāng)利用。（2分）
（3）如植樹(shù)造林，維護(hù)生態(tài)平衡；打造節(jié)約型社會(huì)，杜絕水資源浪費(fèi)；依靠科技，改善管理，提高水資源的利用率；興修水利，保護(hù)和科學(xué)利用水資源；南水北調(diào)，促進(jìn)水資源的合理配置；等等。（任舉兩條，每條2分，共4分）
沉重的負(fù)擔(dān)
出口傷人
無(wú)限吃有限
是人類剝奪了我生存的環(huán)境，我抗議
歷史與社會(huì) 政治試題卷（PH）第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)

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