資源簡(jiǎn)介

臺(tái)州初級(jí)中學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期初三第三次統(tǒng)練試題
社會(huì)、政治
一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分）
1、新中國(guó)成立后，黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行土地改革的根本目的是 （ ）
A、廢除封建土地所有制 B、解放農(nóng)村生產(chǎn)力
C、鞏固人民政權(quán) D、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的土地所有制
2、我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是 （ ）
A、中華人民共和國(guó)宣告成立 B、中國(guó)共產(chǎn)黨公布過渡時(shí)期總路線
C、中華人民共和國(guó)憲法的制定 D、我國(guó)對(duì)社會(huì)主義三大改造的基本完成
3、以下屬于“開源”措施的是 （ ）
①建立節(jié)能型的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)體系 ②做好保護(hù)資源的立法工作
③不斷增加資源的探明儲(chǔ)量 ④擴(kuò)展資源開發(fā)的范圍
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
4、既是解決我國(guó)人口問題的重要措施，又是實(shí)現(xiàn)人口與資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵 （ ）
A、控制人口數(shù)量 B、提高人口素質(zhì)
C、切實(shí)保護(hù)環(huán)境 D、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)
5、全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是 （ ）
A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略
C、協(xié)調(diào)處理經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系 D、確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果
6、當(dāng)今英國(guó)女皇伊麗莎白二世仍然是英國(guó)國(guó)王的象征，但國(guó)家最高權(quán)力卻掌握在國(guó)會(huì)手中，這種政治制度源于英國(guó)的 （ ）
A、《人權(quán)宣言》 B、《獨(dú)立宣言》
C、《權(quán)利法案》 D、1787年憲法
7、追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)，能體現(xiàn)這一主張的古代思想家是（ ）
A．孔子 B．墨子 C．老子 D．韓非子
8、在中國(guó)政府和臺(tái)商的積極推動(dòng)下，海峽兩岸民航于2005年1月29日首次實(shí)現(xiàn)“雙向?qū)︼w”。這表明 （ ）
①中國(guó)政府創(chuàng)造條件促進(jìn)海峽兩岸的交流與溝通，
②兩岸關(guān)系得到了根本的改善，③完成祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，④我國(guó)政府堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，積極以和平方式解決臺(tái)灣問題。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9、下列對(duì)科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）
①科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐
②科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起決定性的作用
③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ④科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響不大
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
10、全面建設(shè)小康社會(huì)，必須從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，中國(guó)最大的實(shí)際是（ ）
A、社會(huì)主義建設(shè)成就輝煌 B、正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
C、面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì) D、人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快
11、孔子在教育上主張“有教無(wú)類”，這與我國(guó)正在實(shí)施的義務(wù)教育最為相似的特征是 （ ）
A、普遍性 B、國(guó)家強(qiáng)制性 C、免費(fèi)性 D、教育性
12、標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命開端的歷史事件是 （ ）
A、新文化運(yùn)動(dòng) B、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 C、五四運(yùn)動(dòng) D、“一二·九”運(yùn)動(dòng)
13、被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役發(fā)生在（ ）期間
A、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
C、第二次世界大戰(zhàn) D、第一次世界大戰(zhàn)
14、中國(guó)近代政府第一次派留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)的是 （ ）
A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B、戊戌變法 C、新文化運(yùn)動(dòng) D、五四運(yùn)動(dòng)
15、近年來(lái)，各地政府和司法部門紛紛行動(dòng)起來(lái)，致力于打造“平安社會(huì)”，這是因?yàn)椋? ）
A、穩(wěn)定是改革的根本目的 B、穩(wěn)定是發(fā)展的主要?jiǎng)恿?br/>C、維護(hù)穩(wěn)定是我們當(dāng)前的中心工作
D、保持穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的前提和保證
16、“保護(hù)生物的多樣性”符合可持續(xù)發(fā)展的基本原則是 （ ）
A、公平性原則 B、共同性原則 C、持續(xù)性原則 D、多樣性原則
17、中國(guó)主要的生態(tài)環(huán)境問題是 （ ）
①水土流失 ②水體污染 ③荒漠化 ④大氣污染
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
18、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高 （ ）
A、人口素質(zhì) B、教育經(jīng)費(fèi) C、教育創(chuàng)新能力 D、民族道德意識(shí)
19、中華民族精神的核心與中華傳統(tǒng)美德中一致提到的內(nèi)容（ ）
A、天下興亡，匹夫有責(zé) B、自強(qiáng)不息的人生哲學(xué)
C、禮之用，和為貴 D、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
20、溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出：我們要堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。下列現(xiàn)象與此不相符的是 （ ）
①個(gè)別企業(yè)嚴(yán)重拖欠農(nóng)民工務(wù)工工資；
②經(jīng)濟(jì)開發(fā)中只顧賺錢而忽視生態(tài)效益和社會(huì)效益；
③個(gè)別地方經(jīng)濟(jì)效益蒸蒸日上，道德文化和民主法制環(huán)境則每況愈下；
④城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村、東部地區(qū)和中西部地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)差距日趨縮小。
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
二、非選擇題（共6大題，60分）
21、（8分）全國(guó)質(zhì)檢、工商、衛(wèi)生、公安等部門對(duì)“蘇丹紅一號(hào)”開展全力查禁。2005年3月，合肥市科大附中教師吳忠琪因從肯德基店購(gòu)買了含“蘇丹紅一號(hào)”成分的新奧爾良雞腿堡，并保留了外包裝盒和外賣袋，向肯德基提出賠償，證據(jù)確鑿，但遭到店方拒絕。
（1）我國(guó)為什么要封殺含有“蘇丹紅一號(hào)”的食品？（2分）
（2）假如你是肯德基食品的消費(fèi)者，你索要發(fā)票，店方不給，你怎么辦？為什么？（4分）
（3）吳忠琪向肯德基店索賠遭拒絕，他該怎么辦？（2分）
22、（14分）全國(guó)科技大會(huì)提出創(chuàng)建“創(chuàng)新型國(guó)家”以來(lái)，“自主創(chuàng)新”因其成為牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支點(diǎn)而再次引起廣泛關(guān)注。而“自主創(chuàng)新”的核心則來(lái)自科技創(chuàng)新。回顧歷史，我們感慨甚多。閱讀下列材料回答問題。
材料一：古代中國(guó)科技一直走在世界前列，從公元1世紀(jì)到18世紀(jì)中國(guó)傳到歐洲的重要科技發(fā)明有26項(xiàng)，對(duì)世界工業(yè)和自然科學(xué)的發(fā)展起了重要作用。
材料二：一百多年前的中國(guó)卻是“洋貨”風(fēng)靡的國(guó)度，“洋傘”、“洋布”深受國(guó)人喜愛，在許多人中國(guó)人的心里，“洋貨”就是“好貨”的代名詞。
材料三：新中國(guó)成立后，尤其是改革開放以來(lái)，“中國(guó)制造”的產(chǎn)品迅速走進(jìn)了世界最發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)。然而中國(guó)技術(shù)對(duì)外依存度高達(dá)50%，國(guó)內(nèi)企業(yè)要將每部國(guó)產(chǎn)手機(jī)售價(jià)的20%、計(jì)算機(jī)售價(jià)的30%都支付給國(guó)外專利所有者。由于沒有核心技術(shù)，我們處處受制于人，嚴(yán)重威脅著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全。
（1）請(qǐng)列舉兩項(xiàng)古代中國(guó)科技一直走在世界前列的史實(shí)，并說(shuō)說(shuō)我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期是在什么時(shí)候？（4分）
（2）外國(guó)的“洋貨”能迅速崛起最主要得益于哪一歷史事件？它給人們有什么啟示？（4分）
（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)自主創(chuàng)新為什么會(huì)引起了國(guó)人的廣泛關(guān)注？（2分）
（4）實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，為了明天的“中國(guó)制造”變成“中國(guó)創(chuàng)造”，從國(guó)家和中學(xué)生兩個(gè)角度談?wù)勗撛趺醋觥＃?分）
23、（8分）洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。十多年來(lái)，他一邊勤工儉學(xué)，一邊照顧患病的父親和撿來(lái)的小妹妹。他被評(píng)為“2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物”，在頒獎(jiǎng)典禮上，他動(dòng)情地說(shuō)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。”閱讀材料回答問題：
（1）你認(rèn)為洪戰(zhàn)輝的品德體現(xiàn)了中華民族精神的哪些內(nèi)容？（2分）
（2）學(xué)校準(zhǔn)備開展“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，弘揚(yáng)民族精神”系列教育活動(dòng)，你認(rèn)為開展此活動(dòng)有何意義？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式。（4分）
（3）聯(lián)系洪戰(zhàn)輝的實(shí)際，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活，說(shuō)說(shuō)你該怎樣做？（2分）
24、（10分）在浙江縉云縣，有一對(duì)老人自1957年開始，每天記錄家庭收支情況，到今年為止已經(jīng)整整49年了。下面是這對(duì)老人的記錄情況。
1956年至1978年，工資一分也沒有漲，兩人加起來(lái)每月工資93.5元。
49年里，有5個(gè)年頭家庭財(cái)政出現(xiàn)赤字，即1961年赤字84元；1969年赤字116元；1973年赤字190元；1976年赤字76元；1994年赤字6885元。前四次“赤字”是因?yàn)楫?dāng)時(shí)工資太低，家庭開支大造成的，1994年欠債是因?yàn)槟悄晡覀兎值搅?0多平方米的房改房，這次欠債感到很幸福。
上世紀(jì)五六十年代，我們記的都是吃穿的開銷。到八九十年代，我們的賬本記上了彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)。現(xiàn)在我們的退休工資加存款利息等，每年有5萬(wàn)多收入，花不完。——摘自2006年1月23日《錢江晚報(bào)》。
（1）讀完材料后你的第一感覺是什么？（2分）
（2）你認(rèn)為這對(duì)老人前后生活發(fā)生變化的根本原因是什么？（4分）
（3）根據(jù)這段資料，我們能否認(rèn)為，我國(guó)已超越了社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段？為什么？（4分）
25、（8分）讀“世界人口、資源、環(huán)境污染相關(guān)
曲線示意圖”，回答問題。
（1）從圖中可以看出人口數(shù)量增多對(duì)資源和環(huán)境
產(chǎn)生了什么影響？（2分）
（3）要擺脫圖中所示的困境，你認(rèn)為應(yīng)首先從哪
里入手，為什么？（4分）
（3）此統(tǒng)計(jì)圖對(duì)人地關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)忽略了
什么因素的影響？（2分）
26、（12分）材料一:在我國(guó)，銅、煤、石油等80多種礦產(chǎn)儲(chǔ)量位居世界前列，但人均銅礦的儲(chǔ)量?jī)H為世界平均水平的25.5％，人均煤炭可采量為50％，人均原油可采量為12.5％。
材料二：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的專家們通過大量的對(duì)比分析，得出了一個(gè)讓人們觸目驚心的結(jié)論：我國(guó)是世界上生產(chǎn)成本最高的國(guó)家之一，以2001年為例，我國(guó)單位產(chǎn)出能耗比能耗較高的美國(guó)高出2.3倍，比能耗較低的日本高出5.1倍，比一些中等國(guó)家的平均水平高出58%。
材料三：黨的十六屆五中全會(huì)提出了“單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗到‘十一五’期末降低20％左右”的目標(biāo)。根據(jù)以上材料，回答下列問題：
（1）材料一、二分別說(shuō)明了什么？?jī)刹牧嫌止餐f(shuō)明了什么？（4分）
（2）為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃建議中的單位能耗目標(biāo)，我國(guó)應(yīng)采取哪些措施？（4分）
（3）請(qǐng)你為本市居民參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)提出兩條合理化的建議。（4分）
臺(tái)州初級(jí)中學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期初三第三次統(tǒng)練答題卷
社會(huì)、政治
一、選擇題（每題2分，共40分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題（60分）
21．（共8分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（2分）
22．（共14分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）
（4）（4分）
23．（共8分）
（1）（2分）


（2）（4分）
（3）（2分）


24．（共10分）
（1）（2分）


（2）（4分）

（3）（4分）
25．（共8分）
（1）（2分）


（2）（4分）


（3）（2分）
26．（共12分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
初三社會(huì)第三次統(tǒng)練參考答案
1、B 2、D 3、B 4、B 5、A 6、C 7、B 8、D 9、D 10、B
11、A 12、C 13、D 14、A 15、D 16、C 17、D 18、C 19、A 20、A
21、（1）“蘇丹紅一號(hào)”是一種人工染料，長(zhǎng)久使用會(huì)致癌，侵害消費(fèi)者的生命與健康，國(guó)家這樣做是用法律武器打擊非法行為，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。（2分）
（2）首先要告訴店主，不開發(fā)票是違法行為，聲明若再不給，將向有關(guān)部門揭發(fā)檢舉。（2分）因?yàn)棰俟裼幸婪{稅的義務(wù)，不要發(fā)票助長(zhǎng)了店主偷稅漏稅的囂張氣焰，給國(guó)家造成損失；②不要發(fā)票，如果跟經(jīng)營(yíng)者發(fā)生糾紛時(shí)，就失去了維護(hù)自己合法權(quán)益的主要憑證。（3）向法院起訴，向消協(xié)投訴等，只要是運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益即可。（4分）
22、(1)如：火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、棉紡織技術(shù)等；宋元時(shí)期；（4分）(2)工業(yè)革命 啟示：要重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)明、應(yīng)用（科技是第一生產(chǎn)力）；（4分）(3)我國(guó)總體科技水平還不高，特別是一些核心技術(shù)水平還比較缺乏，從而給我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步帶來(lái)了嚴(yán)重影響，因此自主創(chuàng)新引起了國(guó)人的廣泛關(guān)注。（2分）
(4)國(guó)家：實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育為本，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
中學(xué)生：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，自覺完成九年制義務(wù)教育，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，注重實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。（4分）
23、（1）勤勞勇敢，自強(qiáng)不息（2分）（2）使青少年加深對(duì)民族精神的認(rèn)識(shí)，繼承優(yōu)秀的民族精神，增加弘揚(yáng)民族精神的自覺性，有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明、物質(zhì)文明、和政治文明建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，言之有理酌情給分（2分），如感動(dòng)校園十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)、主題班會(huì)、觀看愛國(guó)影片、辯論賽、板報(bào)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。（2分）
（3）要求從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面進(jìn)行闡述，言之有理酌情給分。如我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自信，遇到挫折不氣餒，樂觀開朗。在生活上勤儉節(jié)約等。（2分）
24、（1）人民的生活水平在不斷提高（2）十一屆三中全會(huì)以后，黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)施了改革開放的基本國(guó)策。（4分）（3）不能，因?yàn)楝F(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，社會(huì)主義具體制度還不完善，我國(guó)社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。（4分）
25、（1）對(duì)資源的需求量增大，環(huán)境的質(zhì)量下降。（2分）（2）從控制人口的過快增長(zhǎng)入手（2分）；因?yàn)橘Y源與環(huán)境問題很大程度上是由人口問題引發(fā)的，在人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系中，人口是關(guān)鍵因素；（2分）（3）圖中忽略了人口素質(zhì)對(duì)環(huán)境、資源等的影響，隨著人類環(huán)境觀念的提高和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會(huì)改變目前人口增長(zhǎng)、資源耗竭、環(huán)境污染等方面的現(xiàn)狀。（2分）
26、材料一說(shuō)明我國(guó)自然資源總量多，但人均占有量少；材料二說(shuō)明我國(guó)生產(chǎn)力水平還比較低，能源利用率不高；兩則材料共同說(shuō)明了我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。（2）①加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全民族的資源節(jié)約意識(shí)。②依法加強(qiáng)對(duì)資源的開發(fā)和管理。③依靠科技，合理開發(fā)和利用自然資源，減少資源的浪費(fèi)和破壞。
（3）如：隨手關(guān)好水龍頭；一水多用；不開大功率的家用電器等；
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