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Unit4 Where is my car A let’s learn 精優課件(共35張PPT) 教案 同步練習

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  1. 二一教育資源

Unit4 Where is my car A let’s learn 精優課件(共35張PPT) 教案 同步練習

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
Pep三下Unit4
Where
is
my
car?
A
let’s
learn同步練習
一、連線
二、把下列漢語詞組與英語詞組連線。
1.on
the
box
A.在書包里
2.in
the
bag
B.在桌子下
3.under
the
desk
C.在盒子上
三、下列描述是否與圖意相符,相符的打“√”,不符的打“×”。
??
參考答案
一、
二、
1.on
the
box
A.在書包里
2.in
the
bag
B.在桌子下
3.under
the
desk
C.在盒子上
三、
1.√
2.×
3.√
4.√
in
under
chair
desk
on
in
under
chair
desk
on
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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under
chair
desk
on
)1.
Where
is
the
bag
3
Where
is
the
book?
It's
on
the
desk
It's
in
the
bag
)
2.
Where
is
the
cat?
)4.
Where
is
the
dog?
It’
s
on
the
box.
It's
under
the
chair
under
chair
desk
on
版權聲明
21世紀教育網ww.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育
股份有限公司(以下簡稱本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依
據相關法律法規作出如下鄭重聲明:
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運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。
經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公
司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容
的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網
站僅有義務協助司法機關了解事實情況
、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,
不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、
廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯
合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。
四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報
舉報電話:40637991
舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!
五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相
關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!
特此聲明!
深圳市二一教育股份有限公司(共35張PPT)
人教PEP三年級下冊
Unit
4
Where
is
my
car?
A
let's
learn
(P39)
>>Let's
chant
____
the
log.
Where
is
the
_____?
……在哪里?
It’s
____
the
pear.
on
on
Do
you
remember?
你還記得嗎?
on
在……上面
Where
is
the
bag?
It’s
___
the
desk.
on
>>Lead
in
desk
The
bag
is
____
the
desk.
on
Put
your
hand
___
your
chair.
on
>>Listen
and
do
Put
your
______________
on
your
desk.
//arm
//nose
//…
desk
Where
is
the
pencil-box?
It’s
___
the
bag.
in
in
在……里面
Where
is
the
book?
(那本書在哪里?)
It’s
in
the
bag.
(它在書包里面。)
Where
is
the
pencil?
It’s
___
the
pencil
box.
in
Put
your
arm
___
your
desk.
in
>>Listen
and
do
>>Let’s
put
them
away(整理一下).
Put
______
the
pencil
box.
the

in
Where
is
the
ruler?
It’s
_______
the
chair.
under
chair
在……下面
under
Where
is
the
book?
(那本書在哪里?)
It’s
under
the
chair.
(它在椅子下面。)
The…
is
under
the
desk.
Where
is
Zip’s
ruler?
請小朋友們猜猜看圖圖的什么文具在書桌下呢?
>>I
can
say
Put
your
foot
_____
your
chair.
under
>>Listen
and
do
Put
your
hand
______your
desk.
under
>>Listen
and
do
>>Watch
and
imitate
Bomb
game!(炸彈游戲)
chair
under
on
in
desk
on
in
under
Where
is
the
______?
It’s
______.
>>Pair
work
on
the
desk
in
the
desk
the
pencil
box
under
Where
is
the
_______?
It’s
_______.
Hide
and
seek
The
cat
and
the
mouse
Game
The
cat
is
__the
desk.
It's
_____the
desk.
on
under
Where
is
the
mouse?
The
cat
is________the
desk.
The
mouse
is
_____the
desk.
under
in
Where
is
the
mouse?
The
cat
is____the
desk.
The
mouse
is
the
desk.
on
in
Where
is
the
mouse?
Look
and
say
It’s
on
the
desk.
It’s
in
the
bag.
It’s
under
the
house.
It’s
near
the
desk.
near:在…附近
chair
Put
the
pencil
case
in
the
desk.
Put
the
chair
near
the
desk.
>>Let's
do
>>I
say,
you
do.
我說你做
Put
your
foot
under
your
chair.
Put
your
hand
on
your
chair.
Put
your
arm
in
your
desk.
Put
your
hand
under
your
desk.
Put
the
water
__________________________
____________________.
on
the
desk
//in
the
desk
//in
the
bag
>>Let’s
put
them
away(整理一下).
Tutu’s
room
tidy
up
the
room
10秒觀察下圖圖的房間。
Where
is
the
…?
It’s
on/in/under
the

2人一組,一問一答。
真是個凌亂的房間!!
幫助圖圖一起整理下房間!
Put
the
pencil-box
on
the
desk.
>>Tidy
up
the
room
Put
the
____
on/in/under
the
____.
A
tidy
and
clean
room!
>>Pair
work
Talk
about
your
desks.
說一說你們自己的桌子。
A:
Where
is
my
_____?
B:
It’s
_____.
如果你覺得同桌的東西不整齊,還可以讓Ta整理一下:
Put
your
__________.
>>Summary
Where
is
the
ruler?
It's__...
on
in
under
謝謝
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Pep三下Unit4
Where
is
my
ca?A
let’s
learn教學設計
課題
A
let’s
learn
單元
Unit4
Where
is
my
car?
學科
English
年級

學習目標
1.能聽、說、認讀介詞in、on、under和單詞chair,繼續鞏固desk.2能熟練運用句型:Where
is
the…?It's
in
/on/under
the…3.能聽懂指令語并能按照指令做出動作。
重點
聽說認讀本課的單詞in,
on,
under,
chair,
desk
難點
主句型Where
is
the...?
It’s
on/
in/
under...的靈活運用。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
1.Let’s
chant:三上四單元A
let’s
chant.2.Do
you
remember?
你還記得嗎?Where
is
the
_____?It’s______.
邊聽邊唱說一說
復習舊知,為學生學習新知及語言的輸出做鋪墊。
講授新課
接著上面的問題1.Zip:Where
is
the
bag?Zoom:It’s
on
the
desk.The
bag
is
____
the
desk.On
在……上面Listen
and
do:Put
your
hand
on
your
chair.Put
your
nose/arm
n
your
desk.2.Where
is
the
pencil-box?It’s
in
the
bag.in在……里面Where
is
the
pencil?It’s
in
the
pencil
box.Listen
and
do
Let’s
put
them
away(整理一下).3.Where
is
the
ruler?It’s
under
the
chair.under在……下面I
can
say請小朋友們猜猜看圖圖的什么文具在書桌下呢?Listen
and
do
4.Watch
and
imitate
聽音跟讀邊聽邊做說一說跟讀操練說一說聽音跟讀猜一猜跟讀模仿
學生帶著問題,進行了分步的有意義的視聽,并在情景中對核心句型進行了認讀、練習、和遷移的練習,讓學生真正能夠理解、學習、操練運用此語言點。
1.Bomb
game!(炸彈游戲)。2.Pair
work.3.Hide
and
seek.4.Let’s
do.5.幫助圖圖一起整理下房間!
做游戲小組練習做游戲Chant操練
訓練學生的聽,讓學生去聽地道的英語發音。在聽與模仿這個輸入過程后,讓學生去自己讀,查漏補缺,正確輸出。
課堂小結
What
have
you
learned
today?It’s
on/in/under...
Unit4
Where
is
my
car
?
A
Let’s
learn
Where
is
the……?It’s
in/
on/
under……
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精品試卷·第
2

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