資源簡介 2009學(xué)年九年級社會政治中考模擬試題一、選擇題(本題有16小題,每小題2分,共32分。請選出一個最符合題意的選項(xiàng),不選、錯選、多選均不給分)1、右圖為世博會的中國館,他的名稱叫( )史中館東方之冠紅新月館紫蠶島2、3月1日,2010年冬奧會完美落幕,中國軍團(tuán)勇奪五金,本次冬奧會舉辦的地點(diǎn)是( )A、都靈 B、哈爾濱 C、溫哥華 D、北京3、2009年12月31日 ,浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生楊濟(jì)源在見義勇為抓捕小偷過程中被捅傷,送醫(yī)院不治身亡。犧牲后,他在一家網(wǎng)站上最后更新的簽名——“男人可以沒才,可以沒錢,但不可以沒責(zé)任感。”——被同學(xué)發(fā)現(xiàn),傳遍了網(wǎng)絡(luò),成為眾人口口相傳的名言。以下觀點(diǎn)錯誤的是( )A、用熱血和生命詮釋了當(dāng)代青年的責(zé)任 B、體現(xiàn)了80后青年強(qiáng)烈的社會責(zé)任感C、“明哲保身”是我們的“至理名言”D、他的舉動為新時代大學(xué)生樹立了價值取向的榜樣4、車牌號為“瓊A01688”汽車屬于哪個省級行政區(qū)( )A、河南 B、海南 C、江西 D、湖南5、由波斯灣地區(qū)運(yùn)往北美的石油,取捷徑需經(jīng)過( )A.好望角 B.蘇伊士運(yùn)河 C.馬六甲海峽 D.英吉利海峽5、2009年7月11日,第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在長沙隆重開幕。此次論壇強(qiáng)調(diào)了文化和民族認(rèn)同是凝聚兩岸同胞共同意志的根基所在,提出了加強(qiáng)兩岸文化交流的總體思路,為推動兩岸文化交流邁上新臺階描繪了藍(lán)圖。開展兩岸文化交流活動( )①可以讓臺灣同胞更多地了解祖國的燦爛文化 ②能進(jìn)一步促進(jìn)兩岸文化的發(fā)展③有助于豐富臺灣同胞的精神文化生活 ④將改變臺灣的文化制度和政治制度A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④6、開辟新航路返回西班牙后,向歐洲人宣布他已找到了通往印度的航路,這個人是( )A、哥倫布 B、迪亞士 C、達(dá).伽馬 D、麥哲倫7、秦始皇統(tǒng)治時期,市場上鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨,這說明( ) A.秦朝統(tǒng)一全國,生活安定 B.秦朝法律殘暴 C.當(dāng)時市場競爭激烈 D.日常生活提倡文明禮貌8、人心向背是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵。解放戰(zhàn)爭中,充分發(fā)揮了人民戰(zhàn)爭的威力,成為規(guī)模最大的一次決戰(zhàn)是( ) A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役 C.渡江戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役9、“勤勞可致富,科教能興國”,以下對聯(lián)與其寓意相同的是( )A、民富還需憑政策,國強(qiáng)更要靠方針 B、既要金山銀山,又要碧水青山C、小康大業(yè)依賴科技,和諧社會根植教育D、九天攬?jiān)氯A夏英豪弛宇宙,四海翹首炎黃子孫探太空10、對于下面我國不同時期經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),表述正確的一項(xiàng)是( )1990年——2000年——2020年——2050年A、解決溫飽---實(shí)現(xiàn)總體小康----實(shí)現(xiàn)全面小康---實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B、解決溫飽---實(shí)現(xiàn)總體小康----實(shí)現(xiàn)全面小康---基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C、實(shí)現(xiàn)總體小康---實(shí)現(xiàn)全面小康----基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化---實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D、實(shí)現(xiàn)總體小康---實(shí)現(xiàn)全面小康----基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化---實(shí)現(xiàn)共同富裕11、近幾年,每到人大會議召開之前,就有不少人大代表主動通過博客、電子郵件、開通熱線電話等向選民征集議案。這些代表的做法( )①依法創(chuàng)造性地履行了人大代表的義務(wù) ②有利于進(jìn)一步密切人大代表與選民的聯(lián)系③表明各級人大代表的權(quán)利在不斷擴(kuò)大 ④有利于積極利用科技力量發(fā)展民主政治A.①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④12、下列示意圖告訴我們( )①人類不合理地利用改造自然,會引起生態(tài)平衡失調(diào) ②要切實(shí)重視環(huán)境保護(hù)工作③經(jīng)濟(jì)建設(shè)要與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào) ④要先發(fā)展經(jīng)濟(jì),后保護(hù)環(huán)境A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④13、下列選項(xiàng)中前后沒有內(nèi)在聯(lián)系的是A.萬隆會議——求同存異 B.尼克松訪華——中美建交 C.土地改革——封建土地所有制被消滅 D.一五計(jì)劃——社會主義制度建立14、小林在書店購買一套歷史叢書,后來發(fā)現(xiàn)這套叢書是盜版的,錯別字很多。于是,他向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會投訴,要求書店賠償損失。小林的理由應(yīng)該是( )①盜版圖書是侵犯他人智力成果權(quán)的行為 ②書店侵犯了他的知悉真情權(quán)③書店侵犯了他的公平交易權(quán) ④盜版行為雖不違法,但違背道德A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④15、右圖漫畫反映( )①我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度②我國鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展③我國尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造④勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④16、2010年是新疆維吾爾自治區(qū)成立55周年。50多年來,特別是改革開放以來,新疆發(fā)生了日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)建設(shè)成績顯著,科技、教育、文化事業(yè)蓬勃反正,人民生活水平不斷提高。究其原因,主要有( )①發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系 ②堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,落實(shí)各項(xiàng)民族政策③完全依靠國家的幫助和支持 ④勤勞智慧的新疆各族人民團(tuán)結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè)A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④二、非選擇題(本大題有6小題,共48分)1、某校初三(1)班組織了一次本地農(nóng)村人口問題現(xiàn)狀調(diào)查的社會實(shí)踐活動,形成了調(diào)查報告。關(guān)于農(nóng)村人口問題的調(diào)查報告為了解本地農(nóng)村人口問題現(xiàn)狀,提高同學(xué)們對人口問題的重視,我們對本地農(nóng)村人口問題情況,開展了一次調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)果表明,自從實(shí)行計(jì)劃生育以來,本地農(nóng)村人口形勢總體情況好轉(zhuǎn),但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題。鏡頭一:許多老年人依然要求自己的子女做到“多子多福,增丁添口。”鏡頭二:大部分農(nóng)村家長文化水平低,在“不讀書,照樣掙大錢”錯誤思想影響下,個別未成年人輟學(xué)打工。鏡頭三:農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件并不完善,尤其是供老年人活動的場所極少。(1)從我國的國情看,出現(xiàn)材料中問題的共同原因是什么?(2分)(2)請你分別為解決鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三出現(xiàn)的問題提一條合理化建議(3分)(3)為農(nóng)村人口更合理發(fā)展,請你幫初三(1)班的同學(xué)寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)2、材料一:舟山跨海大橋,是舟山市目前規(guī)模最大、最具社會影響力的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。工程按高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),全長48.16公里,總投資逾百億元,是世界規(guī)模最大的島陸聯(lián)絡(luò)工程。材料二:港珠澳大橋是一座連接香港、珠海和澳門的巨大橋梁,大橋主體建造工程于2009年12月15日開工建設(shè),預(yù)期于2015至2016年完成。將要建設(shè)的港珠澳大橋全長為49.968公里,其中主體工程“海中橋隧”長達(dá)35.578公里,其規(guī)模更將超越現(xiàn)時世界上最長跨海大橋杭州灣跨海大橋,建成后將成為世界最長的跨海大橋。(1)材料一中舟山跨海大橋大致為 走向,采用 定向法(2分)(2)寧波和港珠澳大橋行經(jīng)的地區(qū)從行政上看有何區(qū)別?他們的發(fā)展分別得益于我國的哪些政策?(5分)(3)跨海大橋的建設(shè)有利于解決哪一方面的問題?舟山跨海大橋的建成對寧波有何影響?(3分)3、 這是一個令人期待的時刻——2010年3月14日,近3000名全國人大代表按下表決器,為億萬人關(guān)注的選舉法修正案獲得通過。 這是一個令人振奮的瞬間——這一刻,成為我國選舉制度向前邁進(jìn)、不斷完善的見證,標(biāo)志著社會主義民主政治又向前邁出了歷史性的一步。(1)你知道選舉法修正案的是在什么會議上通過的嗎?你認(rèn)為選舉法應(yīng)該依據(jù)什么進(jìn)行修正?(2分)(2)為什么說選舉法修正案的通過標(biāo)志著社會主義民主政治又向前邁出了歷史性的一步?(2分)(3)除了材料涉及的以外,我國公民還享有哪些民主權(quán)利?(2分)4、材料一:黃陂“信義兄弟”接力送薪感動中國人:2010年年關(guān),在北京當(dāng)包工頭的哥哥孫水林,為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡;在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的后事,便趕在臘月二十九返鄉(xiāng),將33.6萬元工錢送到60余位農(nóng)民工的手中。材料二:今年1月份以來,海南豇豆在武漢白沙洲農(nóng)副產(chǎn)品市場連續(xù)三次被檢測出含有禁用農(nóng)藥水胺硫磷。截至目前,全國已有武漢、上海等11個城市檢測出海南豇豆農(nóng)藥殘留超標(biāo)。毒豇豆事件引發(fā)人們對反季蔬菜安全的擔(dān)心。(1)“信義兄弟”為什么能感動中國人?(2分)(2)海南豇豆侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(3分)(3)結(jié)合圖表,談?wù)劧爵故录a(chǎn)生哪些影響?(2分)(4)為了使企業(yè)家身上流淌道德的血液,我們必須加強(qiáng)什么建設(shè)?這有什么重要意義(2分)5、大江涌,龜蛇醒,起烽煙。武昌炮嘯,驚破太后夢難眠。鐵桶金湯如許,神勇八旗安在,帝脈一絲懸。華夏共和國,民主萬年傳。(1)這首詞描述的是哪個歷史事件?它有怎樣的意義?(2分)明年將迎來該事件100周年,作為該事件爆發(fā)地的武漢日前表示正準(zhǔn)備投資200多億元人民幣籌備相關(guān)慶典(2)你是否贊同武漢市的做法?為什么?(2分)(3)你認(rèn)為我們可以采取哪些方式紀(jì)念該事件?(2分)(4)你可以通過哪些途徑向武漢市委表達(dá)你的意見?(2分)6、材料一“神七”升空,舉國振奮。在神七實(shí)現(xiàn)“太空行走”后,中國的空間站距離我們越來越近了。根據(jù)規(guī)劃,中國將在2010年發(fā)射“天宮”一號目標(biāo)飛行器。“天宮”一號實(shí)際上是空間實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)版,采用兩艙構(gòu)型,分別為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙。之后,再發(fā)射“神舟八號”,與“天宮”一號進(jìn)行無人自動對接試驗(yàn)。材料二 當(dāng)前我國與世界上創(chuàng)新型國家的比較科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率 國外技術(shù)依存度 萬人專利擁有量世界上創(chuàng)新型國家 70% 以上 30% 以下,其中美國、日本 5% 以下 美國1 760件 德國1 750件 日本1 500件中國 39% 左右 50% 以上 10件(1)請你分析:上述兩組材料分別反映了什么問題?(2分)(2)方針策略:為解決材料二中存在的問題,我們應(yīng)該怎么做?(2分)(3)我在行動:中國的未來在青年,中國自主創(chuàng)新的燦爛前景也在青年。相信你也是一個善于創(chuàng)新的人,你打算怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力呢?(2分)(4)我倡議:為提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,請你擬一句宣傳標(biāo)語 2009學(xué)年九年級社會中考模擬試題答題卷一、選擇題(本題有16小題,每小題2分,共32分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案題號 9 10 11 12 13 14 15 16答案二.非選擇題:(5大題,共46分)1、(1)(2分)(2)(3分)(3)(2分)2、(1)(2分)(2)(5分)(3)(3分)3、(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)4、(1)(2分)(2)(3分)(3)(2分)(4)(2分)5、(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(2分)6、(1) (2分)(2)(2分)(3) (2分)(4)2009學(xué)年九年級社會中考模擬試題答案一、選擇題(本題有16小題,每小題2分,共32分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C C B A A B D題號 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C B A A D A B D二.非選擇題:(5大題,共46分)1、(1)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段(2分)(2)鏡頭一:加強(qiáng)我國人口政策的宣傳教育,提倡男女平等,提高人們控制人口的意識;鏡頭二:發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),提高人口素質(zhì);鏡頭三:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,完善農(nóng)村的醫(yī)療保險和社會保障制度等等。(3分)(3)少生優(yōu)生,幸福一生(言之有理即可,2分)2、(1)東西走向;一般定向法(2分)(2)寧波:沿海開放城市;珠海:經(jīng)濟(jì)特區(qū):香港、澳門;寧波、珠海的發(fā)展得益于改革開放政策,港澳的發(fā)展得益于一國兩制的政策(5分)(3)交通;有利于提升寧波城市形象和地位,實(shí)現(xiàn)了海島同大陸的連接,把發(fā)展海島特色經(jīng)濟(jì)與大陸比較完善的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)密切結(jié)合起來,把中國最好的深水岸線資源與廣大幅地密切結(jié)合起來,對進(jìn)一步開發(fā)舟山海洋資源,增強(qiáng)寧波城市輻射能力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義;方便人們的出行;有利于促進(jìn)寧波舟山港的一體化發(fā)展3、(1)中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會第三次會議/全國人民代表大會/2010年兩會;憲法(2分)(2)因?yàn)檫x舉權(quán)與被選舉權(quán)是公民一項(xiàng)重要的政治權(quán)利,選舉制度是人民代表大會制度的組織基礎(chǔ)和重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的重要保障。所以說,選舉法修正案的通過標(biāo)志著社會主義民主政治又向前邁出了歷史性的一步(3)政治自由:言論、集會、結(jié)社及游行示威等權(quán)利;監(jiān)督權(quán):批評權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)等4、(1)因?yàn)樗麄冦∈卣\信,承擔(dān)了對農(nóng)民工兄弟的責(zé)任(2)安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)(3)侵害消費(fèi)者身體健康,引發(fā)人們對食品安全的擔(dān)憂,影響海南蔬菜銷量(4)思想道德建設(shè)。意義:加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。有利于提高人們的思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力。(2分)5、(1)辛亥革命:推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度,使民主共和思想深入人心(2)不贊同。違背了艱苦奮斗精神,不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,不利于建設(shè)資源節(jié)約型社會(3)拍攝相關(guān)影視作品,發(fā)行郵票、紀(jì)念章,組織學(xué)生參觀紀(jì)念館,廣場圖片展,歌舞晚會等(4)通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映;采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關(guān)部門舉報或反映;通過電視、廣播、報紙等媒體進(jìn)行監(jiān)督6、(1)材料一在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列;材料二反映出我國和世界上創(chuàng)新型國家在科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率、對外技術(shù)依存、萬人專利擁有量方面存在較大的差距,我國科學(xué)技術(shù)總體上還落后于世界創(chuàng)新型國家。同時,也反映出我國自主創(chuàng)新能力不足,處于世界中等偏下國家水平。(2)①實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;②鼓勵創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家;③設(shè)立創(chuàng)新獎,對做出重大貢獻(xiàn)的人給予鼓勵和獎勵等。(3) ①要刻苦學(xué)習(xí),努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣;②要敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、權(quán)威挑戰(zhàn),樹立“敢為人先”的精神;③要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力等。(4) 學(xué)習(xí)伴我同行,創(chuàng)新促我發(fā)展;創(chuàng)新無止境,實(shí)踐出真知過度放牧地表裸露沙塵暴重大損失班級 姓名 學(xué)號·························裝····················訂··················線·····························PAGE九年級社會1 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫