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中考模擬卷

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  1. 二一教育資源

中考模擬卷

資源簡介

2010年社會政治學業水平測試卷雙向細目表
試卷總分值:80分 考試時間:90分鐘 命題人:華墅初中備課組 江建波
命題范圍:2009年11月-2010年4月時政、鄉土(人與自然、三衢新貌)、
初一、二、三《歷史與社會》、《思想品德》
題 號 題 型 考查知識點 考查要求 分 值 難度系數 試題設計說明
1 選擇題 時事政治 識記 1 0.95 一、選擇題:主要采取材料組合式。主要考查學生對學科核心、重點知識的識記、理解、進行簡單類比,在知識的簡單系列化中抓住習題內容的內在聯系及共性特點,體現學科知識豐富性、系列性、培養學生的概括能力和簡單綜合能力。題干有適當的情境創設、注意體現與現實生活的聯系。二、材料分析題:主要考查學生利用資料分析、處理問題的能力,在兼顧基礎知識的同時,更多地考查學生對材料的理解、對學習內容的理解,培養學生綜合分析問題的能力,簡單運用能力,有一定的開放性和探究性,體現知識的層次性和豐富性。三、綜合探究題:主要考查學生綜合分析、處理、解決問題的能力、探究能力、情感態度價值觀,適當體現學生獨立思考、判斷和發表不同觀點題目的設置,注意考慮知識由識記到理解再到運用的層次結構和適度梯度設計,兼顧學生語言表述的規范性及表述能力的考查,體現知識考查的共性與個性差異。
2 選擇題 時事政治 識記 1 0.95
3 選擇題 衢州歷史 識記 1 0.85
4 選擇題 浙江地理 理解 1 0.80
5 選擇題 世界自然環境 理解 1 0.80
6 選擇題 市場經濟與宏觀調控 理解 1 0.80
7 選擇題 不同的歷史時期 理解 1 0.75
8 選擇題 有關的歷史事件 理解 1 0.85
9 選擇題 依法治國方略 理解 2 0.85
10 選擇題 維護生命健康權 應用 2 0.75
11 選擇題 義務教育基本特征 理解 2 0.75
12 選擇題 公平正義(教育公平) 理解 2 0.70
13 選擇題 生態文明 理解 2 0.80
14 選擇題 衢州自然、人文特點 理解 2 0.75
15 選擇題 世界自然環境 應用 2 0.80
16 選擇題 和平外交、聯合國 應用 2 0.75
17 選擇題 人民軍隊發展 識記 2 0.75
18 選擇題 人民軍隊建設 綜合 2 0.70
19 選擇題 和平與發展 識記 2 0.90
20 選擇題 維護世界和平 綜合 2 0.85
21 材料分析題 青少年心理健康、道德教育、法律教育 理解、應用 8 0.85
22 綜合探究題 省級行政區、地形特點、古代民族關系、科學技術、政治觀點 綜合、應用 9 0.75
23 材料分析題 人民代表大會制度、分配制度、共同富裕、公平正義 理解、應用 7 0.80
24 綜合探究題 中國自然環境、重大歷史事件、工業革命 理解、應用 9 0.85
25 材料分析題 消費者權益保護、依法治國方略 理解、應用 6 0.85
26 綜合探究題 國共合作與分裂、一國兩制、兩岸關系 綜合、應用 9 0.702010年社會政治學業水平測試卷說卷稿
華墅初中 社政備課組 江建波、徐靈芝、朱見清、聶四土
一、命題依據:
1、《人教版歷史與社會課程標準二》、《粵教版思想品德課程標準》
2、浙江省教研室編制的《2010年浙江省初中畢業生學業考試說明》
二、出卷范圍:
現行使用的人教版七、八、九年級《歷史與社會》、粵教版《思想品德》教材、地方課程以及2009年11月至2010年4月國內外重大時政。
三、考試時間、難度系數及分值:
考試時間:90分鐘;難度系數:0.75;
考試分值:滿分80分其中選擇題32分,非選擇題48分;
四、命題整體思路:
從學生身邊和國內外的現實材料出發,貼近學生生活實際,強調能力立意,突出考查學生對基礎知識的掌握程度和運用知識于生活實際的能力,注重考查學生的思維過程和方法并滲透情感、態度、價值觀,充分體現了三維目標的有機融合。爭取做到:1.難度適中又突顯區分度;2.能力立意,彰顯PISA評價;3.滲透情感,體現三維融合;4.關注生活,圍繞學生實際;5.形式多樣,注重人文關懷,多用地圖、圖片、表格,使題型上有所創新。充分體現社政學科的綜合性、人文性、時政性和鄉土性。
五、命題具體思考:
(—)、選擇題部分
1、形式上:全部采用材料組合的形式,即從一個現實發生的材料出發,結合考點命制2題選擇題。這種命題的方式可以使選擇題的命制有的放矢,避免選擇題想到什么就出什么,從而使選擇題也具有較完整的系統性;其二由于題干都有適當的情境創設因此有利于培養學生理論與現實生活聯系的能力,有助于學生加深對國內外及身邊事件的理解;其三可以體現試題的發展性,由于材料都來自于2009年11月至2010年4月國內外重大時政,與以前的都不一樣,因此試題基本可以保證是原創的;其四也可以促使教師去積極的搜集資料,并提高選取材料、分析材料、運用材料命制試題的能力。
2、內容上:1-2題時政選取的是中國-東盟自由貿易區和溫哥華冬奧會,都體現中國在不同領域取得的成就;3-4鄉土題分別選擇衢州歷史和浙江自然;5-6題考慮到國際金融危機和羅斯福新政考點的加入,設計了阿聯酋迪拜主權債務危機,同時也考查西亞的自然地理狀況;7-8題是為了紀念革命先驅孫中山先生,同時引導學生以孫中山為切入點理解中國資產階級革命的歷程和成果;9-10題重慶“打黑除惡”行動是一個重大時政同時也可以借此教育青少年的法治觀念和自我保護的意識和正確方法;11-12題義務教育貼合學生生活實際,均衡化教育是未來教育的方向,浙江(衢州)在均衡化教育方面作出了重要的探索。13-14題體現衢州鄉土特色,農家樂也符合當前低碳經濟熱點,同時也可考查衢州自然地理,因此本題利用農家樂結構圖考查以上目標;15-16題海地大地震是一場重大的人道主義災難并且和中國產生了內在聯系,所以選擇這則材料。它既可以考查世界地理、新航路開辟歷史也可以聯合國的知識,培養學生的人道主義精神和國際主義觀念;17-18題國慶60周年閱兵威武雄壯,本題抓住一個“兵”字考查學生對人民軍隊歷史的認識和啟示;19-20題從日美核密約的時政入手考查世界和平問題,提醒學生注意日本右翼勢力對世界和平、中日關系的威脅。
(二)、非選擇題部分
1、形式上:盡量豐富多樣一些,有材料分析題、綜合探究題;有地圖式、有表格式、有選擇式、有問答式也有信件式。選材貼近學生實際、符合當前熱點,讓學生從生活出發,言之有物,側重于培養學生綜合分析、思考能力。
2、內容上:21題【成長的煩惱】從青少年身邊常見的案例出發,以“成長煩惱”作為串接,分別選取了青少年心理煩惱、道德煩惱和法律煩惱,使學生能夠正確的面對壓力、面對競爭、面對傷害,提高自身的心理素質、道德素質和法律意識,懂得如何保護自身的合法權益。
22題【關注西南旱情】西南大旱百年一遇,損失嚴重,人民關心、政府關注,并且該地區本不屬于缺水地區,更易激發學生探究的愿望。同時學生們都參加了救助災區的甘霖行動,有參與感。但該材料內容比較寬泛,出題角度很多,如何取舍就成為一個問題。教師一般從節水抗旱角度出題的比較多,而本題的思路是政、史、地結合,考查該地區的地理位置、地形特點、少數民族歷史管理、傳統美德和政治理念,緊緊抓住科技的角度談如何抗旱,而不是寬泛的例舉抗旱的措施,注重細節,從小處入手。
23題【關心兩會 關注公平正義】每年的兩會是中國人民政治生活中的大事,是一個持續熱點,本題利用兩則材料一幅漫畫展現當前社會關注的公平正義中的選舉公平和分配公平的問題。考查學生對人大權力、共同富裕、分配制度等知識的理解和運用能力,利用分蛋糕原理讓學生理解公平正義離不開合理的制度,并讓學生舉例設計合理的分配辦法。從而培養學生的責任意識,做一個有正義感的人。
24題【聚焦世博 追尋歷史】上海世博會5月1日舉辦,不但事件意義重大也符合中考的時間節點,所以選擇了上海世博這個切入點。思路也是政史地綜合,分別考查上海的地理位置、歷史事件、近代中國落伍和世博意義。該題中比較有創意的是將世博主題與館場建設的低碳理念相結合,讓學生能夠從一個特別的視角去審視世博主題:城市,讓生活更美好。
25題【保護消費者合法權益】2010年3.15中國消費者權益日的主題是:消費與服務,而最近發生的日本豐田汽車“召回門”事件恰好符合這一主題,豐田汽車服務水平的下降導致消費者權益的損害,并進而影響豐田汽車的市場份額。本題從人身權利和消費者權利的角度出發,尤其是抓住“同命不同賠”這一爭論的焦點設計問題,視角獨特能夠引導學生思考法律的完善對保護消費者權益是何等的重要。同時本題還和浙江有關系,能夠體現鄉土特色。
26題【回顧與展望】該題是在參考其它教師的思路上修改和完善的,并不完全原創。它緊緊圍繞“國共合作”的主題并聯系兩會期間溫總理關于臺灣問題的談話展開命題。出題形式較有創意,試題串接自然流暢,有歷史、有熱點、有思考、有情感。該題模式非常有利于培養學生利用主題進行綜合復習和探究的能力。
六、涉及的課標及考點:
1、《歷史與社會》
(1)涉及課標:
一、《我們生活的世界》1-1 使用地球儀、地圖等工具,知道它們的主要特點和功能。1-2恰當地運用表示地理方位和位置的術語。1-3嘗試從不同種類的地圖和圖表中獲取所需要的社會信息。 2-1 結合實例,說明區域是社會生活的空間,知道現實社會中有各種不同的區域。2-2 參與調查活動,了解本地的自然條件和社會生活的主要特點及顯著變化。2-4 運用各種資料,描述我國自然與人文環境的總體特征。2-5通過典型實例,比較我國不同地區在各自的自然環境條件下,人們社會生活和風土人情等方面的特點,以及人地關系方面的主要問題。2-6運用各種資料,描述世界自然與人文環境的總體特征。2-7 通過典型實例,比較世界一些地區和國家在各自的自然環境條件下,人們社會生活和風土人情等方面的主要特點。
二、《我們傳承的文明》4-1 列舉歷史上有代表性的科技發明,了解它們是如何推動歷史前進的。 4-2 列舉古代歷史上的重要事件與人物,說出它(他)們在不同區域和特定時期的突出作用。 4-3 列舉近代歷史上的重要事件與人物,說明它(他)們在社會變革中的突出作用。 4-4 列舉現代歷史上的重要事件與人物,了解它(他)們是如何影響當代中國和世界面貌的。6-4 綜合多種因素,說出中華文明在世界近代化的大潮下逐漸落伍的原因。6-5 在世界文明的進程中,了解鴉片戰爭以來中國人民的奮斗歷程,明確走社會主義道路是中國人民的歷史選擇。
三、《我們面對的機遇與挑戰》1-2 列舉實例,說明改革開放以來中國發生了巨大的變化。1-4 從歷史和地域兩方面,認識“和平”與“發展”是當今世界的主題。2-1 運用典型事例和相關數據,說明現階段中國和世界的人口、資源與環境形勢。2-4 描述資源與我們生活的關系,說明合理利用資源的重要意義。2-6 綜述人口、資源與環境問題的關系,說明三者協調才能使社會持續發展。4-2 描述我國當前經濟發展的一些區域特點,并列舉實例,說明必須從本地的實際情況出發,發展地區經濟。4-5 從積極和消極兩個方面,討論當代市場經濟與科技發展對個人和社會生活的影響。
(2)涉及考點:1、2、5、6、8、9、11、12、16、18、21、23、25、27、29、30、31、32、35、36、37、40、41、42、
2、《思想品德(粵教版)》
(1)涉及課標:
一、《成長中的我》1.4 客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。2.6能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。3.4 了解一般違法與犯罪的區別,知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。3.5學習在日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,樹立自我保護意識,能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。
二、《我與他人的關系》1.6理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的合作與競爭,養成團結合作、樂于助人的品質。3.7知道法律保護消費者的合法權益,學會運用法律維護自己作為消費者的權利。
三、《我與集體、國家和社會的關系》2.1 理解維護社會公平對于社會穩定的重要性,樹立公平合作意識。2.2 知道正義要求每一個人都遵守制度規則和程序,能辨別正義和非正義行為,培養正義感,自覺遵守社會規則和程序。3.2知道依法治國就是依照憲法和法律的規定管理國家,是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的必然要求,樹立法制觀念。4.2知道黨在社會主義初級階段的基本路線,以及我國現階段基本經濟制度和政治制度,理解讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會中國特色社會主義制度的優越性。4.4了解我國在科技、教育發展方面的成就,知道與發達國家的差距,理解實施科教興國戰略的現實意義,感受科技創新、教育創新的必要性,努力提高自身素質。4.6 知道我國是一個統一的多民族國家,國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團結合作,艱苦創業,共同發展。
(2)涉及考點:2、6、8、13、16、17、21、22、23、26、28、31、32、33、34、35、37、38、40、
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12010年社會政治學業水平測試卷
華墅初中 社政備課組 江建波、徐靈芝、朱見清、聶四土
一、選擇題(本題有20小題, 其中1—8小題每題1分,9—20小題每題2分,共32分。每題中只有一個正確答案,請選出最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分)
家事、國事、天下事,事事關心。回答1—2題。
1、經過10年努力,涵蓋19億人口、6萬億美元國民生產總值、4.5億美元貿易額的 于2010年1月1日全面建成。( )
A.中國-東盟全面經濟合作框架協議 B. 中國-東盟自由貿易區 
C.北美自由貿易區   D.東亞自由貿易區
2、2010年2月12日—2月28日,第二十一屆冬季奧林匹克運動會在 舉行?這屆冬奧會中國代表隊獲得了巨大成功,尤其是花樣滑冰和短道速滑項目。
A.美國、溫哥華 B. 俄羅斯、索契 C.加拿大、溫哥華 D. 中國、哈爾濱
了解家鄉、發展家鄉、做家鄉的小主人。回答3—4題。
3、衢州是國家級歷史文化名城,號稱“東南闕里”是因什么而得名 ( )
A.三衢石林 B.孔子南宗 C.爛柯山 D.江郎山
4、浙江號稱“七山二水一分田”,說明我省的地形、氣候特點是( )
A.平原面積廣大、耕地資源豐富 B.氣候干旱、水資源短缺
C. 河流縱橫、稻花飄香,號稱“魚米之鄉” D. 山區面積廣大、山地丘陵為主
2009年11月阿聯酋迪拜爆發了嚴重的主權債務危機,看下圖回答5—6題。
5、下列關于阿聯酋地理位置的說法正確的是( )
A.位于熱帶地區,受印度洋季風的影響,氣候濕潤
B.位于最大的半島印度半島上
C.位于波斯灣沿岸石油資源豐富
D.位于蘇伊士運河沿岸航運便利
6、迪拜債務危機是因為金融危機沖擊下房地產泡沫破滅,導致約40億美元債務無法按期償還而產生的。這啟示我們( )
①要嚴格限制金融業和房地產業的發展②要學習羅斯福新政,加強對金融業和房地產業的整頓和監管③自由市場經濟可以有效的配置資源④經濟要健康發展政府必須進行宏觀調控
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
2010年3月12日是孫中山先生逝世85周年,全國各界深切緬懷。孫中山的一生是為中國人民奮斗的一生,被國民尊為國父。據此回答7—8題。
7、孫中山逝世的那一年中國正處于什么戰爭時期?( )
A.軍閥混戰時期 B.北伐戰爭時期 C.抗日戰爭時期 D.解放戰爭時期
8、孫中山能夠被尊為國父是因為他( )
①領導辛亥革命,建立中國第一個資產階級革命政府②領導中國人民建立中華人民共和國
③提出三民主義思想,促進了中國的民主共和進程④傳播馬克思主義,建立中國共產黨
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
2009年下半年重慶開展了大規模的“打黑除惡”專項行動,大批黑幫老大落網。同時值得關注的是黑惡勢力已開始侵入校園。據此回答9—10題。
9、重慶打黑風暴體現了我國的哪一治國方略?( )
A.以德治國 B.科教興國 C.可持續發展 D.依法治國
10、面對校園黑惡勢力,青少年學生正確的做法有哪些?( )
①找社會朋友幫忙,以暴抗暴、以黑對黑②不怕犧牲,要勇敢的沖上去與黑惡勢力作斗爭③要盡量在不傷害自己的前提下,見義勇為、維護正義④要及時的向老師報告或向司法機關舉報
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
新修訂的《浙江省義務教育條例》于2010年3月1日起正式施行,條例明確了義務教育均衡發展的目標,提出要生源均衡、設備均衡、師資均衡、經費均衡。據此回答11-12題。
11、均衡化教育并全面免除義務教育學雜費體現了義務教育的哪一基本特征?( )
A.公益性 B.開放性 C.強制性 D.持續性
12、浙江省推進均衡化教育發展帶來哪些方面的意義?( )
①有利于維護社會的公平與正義②有利于消除城鄉教育差別,使所有學生都能受到完全一樣的教育③促進了社會的和諧穩定與經濟的可持續發展④促進了人才的培養和人口素質的提高
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
近年來,衢州市各地農家樂呈現良好的發展勢頭,已成為農民增收和農村構建和諧社會的新亮點,為建設“綠色、特色、生態、和諧”衢州做出了貢獻。據此回答13—14題。
13、對右圖的認識表述錯誤的是( )
A.農家樂可持續發展的基礎是景區資源與環境
B.景區資源與環境保護開發利用好就促進人口的發展
C.景區資源與環境保護開發利用依賴人口素質的提高
D.農家樂可持續發展的動力是經濟的發展
14、衢州發展農家樂有哪些有利條件?( )
①山地、丘陵為主,生態環境優美②人才資源豐富,經濟基礎好③歷史文化名城、鄉土文化資源豐富④竹筍、板栗、香柚、楊梅、桃李等生態、綠色農產品豐富
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2010年1月12日海地發生7.3級強烈地震,人員傷亡及其慘重。據此回答15—16題。
15、看右圖分析海地的自然環境正確的有( )
①海地位于太平洋的加勒比海地區②海地處于熱帶海洋地區,降水量非常豐富③海地位于南北美洲之間的中美洲地區④海地是哥倫布開辟新航路時發現的一個島國
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
16、在此次地震中中國駐海地維和警察防暴隊的8名隊員壯烈犧牲體現了( )
①我國奉行獨立自主的和平外交政策②中國作為聯合國常任理事國之一,積極支持聯合國的事業,是個負責任的大國③中國人民的人道主義精神和犧牲精神④人民民主和人民當家作主
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2009年10月1日中華人民共和國成立60周年舉行了盛大的閱兵式,雄壯的人民軍隊走過天安門接受人民的檢閱,真是一支威望之師、文明之師。據此回答17—18題。
17、人民軍隊在不同的歷史時期名稱也不斷的變化:紅軍—八路軍—解放軍,下面圖片對應的歷史事件和軍隊名稱正確的是( )
A.南昌起義、國民革命軍
B.新中國成立、解放軍
C.井岡山會師、工農紅軍
D.抗日戰爭勝利、八路軍
18、人民軍隊的從無到有、從弱到強,最終解放全中國的曲折斗爭歷程給今天的和平發展帶來了哪些正確的啟示?( )
①富國強兵一定要從國情出發②要堅持以國防建設為中心,建設一支強大的人民軍隊③要毫不動搖的堅持黨指揮槍(軍隊)的原則④要依靠人民,堅持為人民服務
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2010年3月9日,日本政府首次公開承認存在半個世紀的日美核密約,密約嚴重違反了日本政府一貫堅持的“無核三原則”:不擁有、不制造、不運進核武器。據此回答19—20題。
19、下列國家中唯一遭到過核武器攻擊的是?( )
A.美國 B.日本 C.中國 D.德國
20、你認為日本允許美軍載核艦船進入日本港口或經過日本領海的密約的長期存在會對世界形勢產生哪些方面的影響?( )
①欺騙了日本人民和世界人民的感情,體現了日本歷屆政府的不誠信②使世界重新回到冷戰時代③嚴重威脅了世界的和平與穩定④威脅了中國的安全,也對日本的安全造成了嚴重的危害
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
二、非選擇題(共48分)(友情提示:請同學們認真審題,看清題意,注意答題規范。)
21、【成長的煩惱】(8分)
王強是某中學九年級學生,隨著年齡的增長和中考的來臨,有了越來越多的煩心事:
“煩惱”一:面臨中考了,王強每天五點多起床、晚上十一點上床,一想到父母和老師的希望王強就感到巨大的壓力,以致情緒很不穩定,考試出現緊張不安、頻繁腹瀉、下肢麻木等現象。
(1)王強患上了什么癥狀?假如你是心理咨詢師,你對王強提一個好的建議(2分)
“煩惱”二:李力既是王強的好朋友又是王強學習的競爭者,這幾次考試第一名總是被李力得去了,王強心理很不是滋味,有時真想趁李力不注意的時候把他的書本撕掉,叫他拿不了第一。
(2)王強這是一種什么心理?他應該如何正確的面對李力同學的競爭?(3分)
“煩惱三“:最近校外老是有一些學生模樣的青少年對同學進行敲詐勒索,事后還叫囂“我是未成年人,敲詐也不算犯罪,警察拿我沒辦法!”,王強有點害怕,擔心自己也被敲詐。
(3)如果王強真遇到類似的事,他正確的做法是什么?你如何評價材料中的那句話?(3分)
22、【關注西南旱情】(9分)
材料一: 百年大旱襲擊西南五省
材料二:2010年3月25日中國扶貧基金會啟動甘霖行動,號召社會各界援助西南旱災地區,劉德華、范冰冰等明星紛紛響應號召,捐款捐物并進行賑災義演等活動。溫家寶總理也親赴抗旱第一線指導抗旱,提出要不惜代價盡快緩解人畜飲水困難,絕不能讓一名群眾沒水喝。
結合上述材料和地圖回答以下問題:
(1)結合地圖回答西南五省中的A是 省,B是 省級行政區;描述該地區的地形有何特點。(3分)
(2)西南地區少數民族眾多,關系融洽。列舉兩例中國歷代王朝對該地區的管理?(2分)
(3)甘霖行動體現了中華民族怎樣的優良傳統美德?黨中央、國務院關心災區又體現了怎樣的政治道理(2分)
(4)在視察時溫總理鼓勵大家要依靠科技抗旱,請你想想可以采取哪些方面的科學技術來支持抗旱?(至少2例)(2分)
23、【關心兩會 關注公平正義】(7分)
材料一: 2010年3月5日第十一屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂召開,會議表決通過了關于政府工作報告的決議草案;表決通過了關于修改選舉法的決定草案,實現了代表選舉城鄉比例的平等,以前“4農民=1城里人”的選舉比例已成歷史。
材料二:溫家寶強調公平正義比太陽還要有光輝。合理的收入分配制度是社會公平正義的重要體現,我們不僅要通過發展經濟,把社會財富這個“蛋糕”做大,也要通過合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
(1)材料一體現了全國人大具有哪些最高權力?修改選舉法的內容保障了公民的哪項權利的平等?(2分)
(2)要提高人民生活水平,把蛋糕做大最根本的途徑是什么?(1分)
(3)我國當前的分配制度是什么?改革分配制度體現了社會主義的什么最終目標?(2分)
(4)要把蛋糕分好關鍵在于如何調節過高收入,提高低收入者的收入,請你為政府出謀劃策,提出至少兩個建議?(2分)
24、【聚焦世博 追尋歷史】(9分)
2010年5月1日上海世博會即將隆重開幕,分析下列材料回答問題:
材料一:
時間 重大歷史事件
1843年 上海成為第一批通商口岸
1872年 輪船招商局在上海成立
1921年 ①會議在上海召開
1937年 八一三事變、淞滬會戰
1990年 上海②經濟開發區開放建設
材料二:世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。1876年在美國費城舉辦的世博會上,電話、雙重電報機、冰庫車等大量的美國科技成果展現在世人面前……中國首次派代表參加此次世博會,展品有絲綢、茶葉、瓷器等。
材料三:上海世博會的許多展館設計都體現了“城市,讓生活更美好”這個主題。例如,中國“主題館”的屋面鋪設了3萬平方米的太陽能板,這些太陽能板年發電量可達250萬度,每年減少二氧化碳排放量約2500噸。“瑞士館”是一個用幕帷覆蓋的開放空間,這種幕帷是用大豆纖維制成的,在展出結束后可被天然降解,不污染環境。
(1)看圖分析下列關于上海地理位置的說法正確的有( )(1分)
①上海位于我國南方黃河流域②上海是一個瀕臨東海的沿海城市③上海北臨浙江南接江蘇④上海位于長三角,是我國經濟最發達的城市
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
(2)根據材料一表格,列舉發生在上海的重大歷史事件① ② (2分)
(3)對比材料二1876年世博會上中美兩國的展品,你發現了什么差異?這證明了什么?因此1876年的中國正在進行著向西方學習的什么運動?但最終失敗。(3分)
(4)根據材料三談談你對上海世博會主題的理解: 。
并從上述材料中分析上海舉辦世博會對我國政治、經濟、文化、科技等方面發展的意義?(任選其中兩個角度回答)(3分)
25、【保護消費者合法權益】(6分)
材料一:2010年春節前后由于剎車系統存在缺陷,日本豐田汽車公司在全球召回數百萬輛汽車.造成豐田二十年來最大一次信任危機。受“召回門”事件影響,自2010年2月開始,豐田在美國市場的銷售業績下滑了9%;歐洲市場,僅2010年2月豐田較去年同期銷售量銳減20%。
材料二:2010年3月1日,豐田汽車社長豐田章男雖然為召回事件向中國消費者表示道歉。但直到4月8日只有浙江的消費者獲得了賠償,而全國其他地方的車主卻不能享受同等待遇,
原因在于浙江省相關的法律治住了豐田,而其他地區則沒有相關法律可循。
(1)豐田問題汽車嚴重侵犯了公民的哪項人身權利?浙江車主獲得了哪項消費者權利?(2分)
(2)面對豐田召回門事件,中國汽車產業可以吸取的教訓有哪些?(2分)
(3) 材料二中豐田的厚此薄彼對我們政府和消費者的啟示分別是什么?(2分)
26.【回顧與展望】(9分)
【回顧兩黨歷史】自2008年5月20日國民黨臺灣地區領導人馬英九上臺以來,兩岸關系有了明顯的改善。國共兩黨關系是中國近現代史的重要內容之一。它經歷了合作——分裂——再合作——再分裂,到今天兩黨聯系進一步加強的過程。某同學圍繞“國共兩黨關系”這一學習主題,搜集資料,進行探究活動。下面是他搜集到的部分圖片資料。
A(黃埔軍校) B(南昌起義) C(八路軍臂章) D(解放南京) E(兩岸三通)
請你和他一起進行探究:
(1)以上圖片中屬于兩黨合作時期的是 ,屬于兩黨分裂斗爭時期的是 。(填字母代號即可)(2分)
(2)通過對資料的分析,他將國共兩黨合作取得的成果、分裂造成的危害繪制如下圖表,請將圖表中未填部分填上適當內容。(2分)
(3)根據以上分析,從兩黨的關系變化及其結果中,我們可以得出什么結論?(1分)
【展望兩岸未來】2010年兩會溫總理在談到臺灣問題時深情的說:“兄弟雖有小忿,不廢懿親。
黃公望《富春山居圖》數百年來輾轉流失,如今畫作一半在杭州博物館,一半在臺北故宮;我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此,人何以堪。”
(4)溫總理以黃公望的畫作“富春山居圖”隱喻他對 的期待。(1分)
(5)作為家鄉人請你以杭州博物館長的身份寫一段對臺北故宮博物院的邀請信,邀請臺灣《富春山居圖》到杭州合璧展出。(3分)
尊敬的臺北故宮博物院:
邀請人:杭州博物館
2010年X月X日
2009年社會政治學業水平測試卷參考答案
一、單項選擇題(第1-8題每小題1分,第9-20題每小題2分,共32分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B D C B A B D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B D C A C D B A
二、問答題(共48分)(友情提示:請同學們認真審題,看清題意,注意答題規范。)
21、【成長的煩惱】(8分)
(1)(2分)考試焦慮癥;建議1:進行適度的運動如慢跑和散步;2:和好朋友交流、傾訴,減輕自己的心理壓力;3:注意勞逸結合、學會一些心理放松法如呼吸放松法、音樂放松法等。
(2)(3分)忌妒心理;競爭是前進的動力,對手的競爭能激發人的創造力和上進心,競爭不能不擇手段,要注意合作中競爭,做到競爭中雙贏。
(3)(3分)正確的做法:先給對方錢物,然后記住相貌特征,事后報告老師或直接報警;證明了那位青少年的極端不懂法,敲詐勒索是一種嚴重的犯罪,未成年人雖然有法律的特殊保護,但如果犯罪同樣會受到法律的懲罰。
22、【關注西南旱情】(9分)
(1) (3分)A云南省B廣西壯族自治區;地形特點:高原(云貴高原)、山地(橫斷山區)為主,地勢崎嶇險峻,海拔落差大,水能資源豐富。
(2)(2分)1、秦朝:征越族、修靈渠;2、西漢:派官員修建通往西南地區的道路,加強與西南少數民族的聯系;3、明朝:實行土司制;4、清朝:改土歸流,中央派官員直接管理西南地區。
(3)(2分)一方有難,八方支援的傳統美德;體現了黨和政府以人為本、執政為民的政治理念;黨代表人民根本利益。
(4)(2分)人工降雨技術、鑿井引水技術、噴滴灌技術、農田水利建設技術、旱地育苗技術。
23、【關心兩會 關注公平正義】(7分)
(1)(2分)最高決定權和最高立法權;選舉權
(2)(1分)以經濟建設為中心,大力發展社會主義生產力
(3)(2分)按勞分配為主體,多種分配方式并存;共同富裕
(4)(2分)改革稅收制度,提高高收入者的稅收標準;適當提高企業離退休人員基本養老金標準、各類優撫對象撫恤補助標準、城市低保對象補助標準,提高最低工資標準;減輕農民負擔,免除農業稅,免除農村義務教育學雜費和住宿費等。
24、【聚焦世博 追尋歷史】(9分)
(1)(1分)D
(2)(2分)①中共一大②浦東經濟開發區
(3)(3分)美國展出的是先進的工業化產品,而中國展出的是農產品和手工業產品;這證明了近代中國的科技和工業化水平已大大落后于西方國家(或近代中國還是一個落后的農業國家);洋務運動
(4)(3分)與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。(注重環境保護的城市讓生活更美好);
政治意義:有利于提高中國的國際地位和影響力,促進和世界各國的友好合作與和平發展;
經濟意義:有助于擴大上海的開放與旅游,促進中國調整產業結構、發展高新技術,成為中國經濟發展的新引擎;
科技意義:傳播人類文明發展新成果,促進科技進步、創新與應用;
文化意義:展示世界各民族文化特色,吸收各民族文化的精髓,并在文化交流中增進友誼;
25、【保護消費者合法權益】(6分)
(1)(2分)生命健康權、依法求償權
(2) (2分)1、質量是企業的生存之本,誠信是企業的立業之本;2、發生質量問題時必須直視問題,及時采取補教措施;3、企業不僅要追求經濟效益,更要增強社會責任意識等。
(3)(2分)對政府:完善相關消費者權益的法律法規,政府要依法行政,積極主動的維護消費者合法權益;對消費者:提高維權意識,敢于投訴和起訴,用法律的武器維護自己的合法權益。
26.【回顧與展望】(9分)
(1)(2分)合作時期:A、C、E;分裂時期:B、D
(2)(2分)危害:國共10年內戰,日本帝國主義加速對中國的入侵;
成果:打敗日本帝國主義,基本實現民族獨立,是中華民族命運的轉折
(3)(1分)國共合作、人民團結則國家興、民族幸;國共分裂、陷于內戰則國家衰、民族敗
(4)(1分)兩岸早日統一
(5)(3分)
尊敬的臺北故宮博物院:
《富春山居圖》經歷了種種磨難和長久分離之后,如今仍被一灣淺淺的海峽隔開。正如溫總理所說:“兩岸不要因為50年的政治而丟掉5000年的文化”,傳統文化的交流是兩岸交流的根基,臺灣同胞也是炎黃子孫,兩岸同胞應該攜手共同保護傳統文化。因此如果有機會的話,大陸這邊半卷圖能夠跟臺北故宮博物院的半卷圖‘團圓’展出,一定會非常震撼。為了滿足兩岸人民的心愿,我院誠邀臺北故宮博物院的半卷《富春山居圖》能到杭州來展出。如能成行,不勝感激!
邀請人:杭州博物館
2010年X月X日
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