資源簡介

2010年社會政治學業水平測試卷
八年級《歷史與社會》
一、單項選擇題（請選擇一個您認為最恰當的選項，1—30每題1分，31—40每題2分，共50分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D C B A D B D C D A A B C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D C C D D C D C A D C D D B
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B B B C C C B C D B
二、非選擇題（共4題，50分）
41、（18分）
（1）：雅典（或古希臘）（1分）。公民大會。（1分）。局限性：建立在奴隸制基礎上，占人口多數的奴隸、婦女和外國人并沒有任何民主權利（2分）。（2）郡縣制。（1分）與西周的政治制度相比，主要表現在加強了中央對地方的控制，進一步加強了君主專制中央集權。（2分）
（3）三省六部制（1分）；唐朝（1分）。
（4）權力集中于中央，中央又集中于皇帝（2分）。公民享有政治權利（2分，言之有理即可）。
（5）辛亥革命；（2分）孫中山；（1分）推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度，使民主共和思想深入人心。（2分）
42、(共10分)
（1）宋元時期(1分)
（2）蒸汽機的發明和應用(1分)；電力的廣泛應用(1分)；德國和美國；（2分）明末清初（或者清朝）(1分)；洋務運動或者戊戌變法（維新變法）（2分）。
（3）我們青少年①要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤于動腦，勤于動手的好習慣。②要敢于創新，善于創新，把創新的熱情與科學求實的態度結合起來，提高觀察能力和創造性思維的能力等。(2分)（言之有理，即可得分）
43（6分）
（1）正確做法：及時勸阻；合理溝通
法律依據：憲法規定公民的個人隱私權不受侵犯
（2）正確做法：協商或索賠；向工商機關或消協舉報；向法院起訴
法律依據：消費者權益保護法
（3）正確做法：制止或者報警110
法律依據：小偷的人格尊嚴權遭到了侵害
44（16分）
英國在當時已完成工業革命，是當時世界上唯一的工業國。（2分）半殖民地半封建社會。（2分）
工業革命新階段（工業革命或第二次工業革命）；（2分）電力作為動力來源；（2分）電話、電燈等（2分）
環境惡化、人口膨脹、交通擁擠等（2分）；道家，人與自然和諧共處（2分）；老子或莊子。（2分）出卷說明
此次命題是歷史與社會和思品學科合卷命題。重點立足歷史與社會和思想品德基礎知識、基本觀點的掌握情況，更注重考查學生運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力，考查學生在對知識體系的整體把握的基礎上，對所學知識進行提煉、歸納、整合的能力；考查學生的分析能力、辨析能力和綜合運用能力。
本張試卷共兩大版塊，兩道大題，44道小題，共100分。整套試題難易比例為7：2：1，試題有一定梯度，坡度適宜。試題70％的易題的起點在充分分析學生現有水平的基礎上制定的，起點不高。本卷主要特點如下：
　　(一)注重基礎，考查歷史線索和主干知識。
　　考查內容基本上是八年級歷史與社會和思想品德主體知識。試題立足課本，緊扣課標，基礎知識考察較全面，突出考查學科的基礎知識，尤其是學科的重點主干知識。例如選擇題4——30題等，材料題的31題、43題等。
　　(二)呈現學科特色，注重能力考核。
　　歷史與社會部分試卷學科特色鮮明：注重考查學生從史料中、圖中獲取信息的能力，注重文史結合。思品試卷部分注重學生對書本知識的應用能力和解決實際問題的能力。大部分題設置了情境，以多元信息為載體，考查學生提煉信息能力、分析概括能力、綜合分析、運用能力。
　　(三)體現綜合性和實效性。
　　綜合性是指整張紙卷把思品的知識和歷史的知識相結合，立足于將考場視為對學生進行思想教育的課堂，將考試視為課堂教學的延伸，發揮思品學科的教育功能。此外，本卷還結合了熱點時政世博會，將世博會結合歷史知識，具有一定時效性?？傊?，全卷試題緊扣課程標準、參考教材，視角新穎，形式多樣且難度適中：人文性、時代性和開放性體現充分；學科德育功能突山；知識和能力并重，體現了新課程的三維目標。2010年社會政治學業水平測試卷
單位：衢州市白云學校 年級：八年級
一、選擇題（1—30每題1分，31—40每題2分，共50分。每題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的選項，不選、多選、錯選，均不給分)
1、2010年3月，北方許多城市出現罕見浮塵天氣。直接導致這種現象的是（ ）
A、水土流失 B、土地沙化 C、溫室氣體排放過多 D、大氣污染
2、2010年4月14日晨, （ ）玉樹發生兩次地震，最高震級7.1級，造成大量人員傷亡。
A、甘肅 B、西藏 C、青海 D、內蒙古
3、下列世界文明中，延綿不絕、生生不息，始終保持旺盛生命力的是 （ ）
A、印度文明 B、希臘文明 C、阿拉伯文明 D、中華文明
4、“囊古之世，無君無臣，穿井而飲，耕田而食，日出而作，日入而息……”這是古書里講
述我國上古社會情況的一段話，和下列哪一時期最符合 （ ）
A、北京人時期 　 B、山頂洞人時期
C、河姆渡半坡文化時期　 D、元謀人時期
5、考古統計表明，我國新石器時代稻谷遺存120余處，其中長江流域90余處，黃河流域12處，另有閩、浙、臺數處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處，分布于山東、河北、浙江、新疆等省區。據此可以推斷 （ ）
①我國已由采集進入種植的時代； ②我國的原始農業南北各具特色；
③南北之間糧食品種已有交流； ④我國北方種植糧食早于南方
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
6、“九州生氣恃風雷”，“但悲不見九州同”，“九州”一詞源于 （ ）
A、 夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝
7、下列有關西周“宗法制”的敘述，正確的有 （ ）
①宗法制是分封制的基礎； ②宗法制是根據所建功勞大小來決定繼承權利的制度；
③宗法制密切了周王室與各諸侯國的關系； ④宗法制不適用于周天子的王位繼承。
A、①② B、③④ C、①④ D、①③
8、如果你想知道唐朝人是怎樣認識中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史的，你最好查閱我國古代哪部典籍？ （ ）
A、《日本書紀》 B、《大唐西域記》 C、《金剛經》 D、《西游記》
9、下列事物出現先后順序正確的是 （ ）
①木活字印刷 ②雕版印刷 ③印章 ④泥活字印刷
A、①②③④ B、③①②④ C、③②④① D、③②①④
10、與漢唐相比，宋元經濟發展的特點是 （ ）
①經濟重心移至江南地區 ②商品經濟活躍，出現了紙幣
③對外貿易頻繁，轉為海路為主 ④棉紡織業成為新興的手工業
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
11、一位法國傳教士描述清代景德鎮的瓷器制作過程：“這一勞動過程是由許多工人分
別進行的，第一個工人只負責把圓形色線繪在瓷器的口緣上；第二個工人描繪花的輪廓；第
三個工人接著潤色。”這段話說明 （ ）
A、手工工場最早出現于14世紀的意大利 B、手工工場發展成為今天的工廠
C、手工工場的發展改善了人們的生活 D、中國出現手工工場，工人之間實行分工合作
12、下列有關金字塔的表述，正確的有 （ ）
①金字塔是古代埃及法老的墳墓 ②現存最大的金字塔是胡夫金字塔
③金字塔是古代埃及人民智慧和血汗的結晶 ④胡夫金字塔是現在世界上最高的建筑物
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
13、某班級以話劇的形式再現古印度歷史，涉及到“種姓制度”時，有一句臺詞是不正確的（ ）
A、“本國王把持軍政大權，國家唯我獨尊”?
B、“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利”?
C、“我是一個擁有萬貫家財的大商人，卻屈居第三等級”?
D、“我很苦惱，我愛上了一個上一等級的姑娘，但我們不能步入婚禮殿堂”
14、某人欲游覽歐洲最古老的文明遺跡，應建議他去的國家是 （ ）
A、英國 B、希臘 C、埃及 D、意大利
15、下列國家，由日耳曼人建立的是 （ ）
①英吉利 ②雅典 ③斯巴達 ④羅馬 ⑤德意志 ⑥意大利 ⑦法蘭西
A、①②③④ B、②③⑤⑥ C、①⑤⑥⑦ D、③④⑤⑦
如果你生活在16世紀早期，并想進行環球航行，當時正好碰上了這樣的事情，你可以跟著船隊航行。根據題意請回答16-17題：
16、這時的你，跟著誰的船隊就可以成功 （ ）
A、迪亞士 B、達 伽馬 C、麥哲倫 D、哥倫布
17、他的船隊環球航行的路線是：（ ）
A、大西洋—印度洋—太平洋—歐洲 B、大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—歐洲
C、大西洋—太平洋—印度洋—地中?！獨W洲 D、大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—歐洲
18、十七、十八世紀，英、美、法三國資產階級革命的共同意義有 （ ）
①都推翻了外國殖民統治 ②都建立了資本主義制度
③都確立了君主立憲制 ④都促進了資本主義的發展
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④
19、面對西方工業文明和殖民掠奪的沖擊，兩個直面挑戰并成功擺脫殖民統治的例子是（ ）
①海地 ②日本 ③印度 ④中國
A、②④ B、②③ C、①② D、①③
20、猶太人安妮在日記里寫道：“密室中的氣氛令人窒息、呆滯、沉重，我像只會唱歌的鳥，但被剪去了翅膀，不斷用身子去撞那陰暗的籠子的鐵欄?！盼页鋈?，到有新鮮空氣和笑聲的地方去！’我心中有聲音在哭喊?！狈从沉说聡ㄎ魉箤Κq太人實行的 （ ）
A、復仇主意政策 B、民族獨立政策
C、愛國主義思想 D、種族滅絕政策
21、一天，社會青年小張邀請中學生小李和小陳到網吧玩，小李去玩了一次，從此迷上網吧，學習成績不斷下滑；小陳知道青少年不宜進入營業性的網吧，他沒有去玩，學習成績沒有受到影響。對這件事的正確看法是 （ ）
①不同的選擇會造成不同的后果，所以選擇須謹慎
②青少年不宜進入營業性網吧，但偶爾玩一兩次也不要緊
③小陳能明辨是非，謹慎選擇，自我負責，值得我們學習
④作為中學生，小李和小陳都能自主選擇自我負責，這是難能可貴的
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
22、“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！边@首詩表達的主要意思是 （ ）
A、遇到事情可以不講原則 B、凡事要委曲求全
C、對人要寬容，要寬以待人 D、爭不贏的事情不要爭
23、科學家提出：如果許多人聚合在一起，就某一個問題各抒己見，就可能經過思維的碰撞，產生1+1﹥2的效果。這給我們的啟示是 （ ）
A、合作離不開競爭 B、競爭對手要處理好自己與他人的關系
C、競爭離不開合作 D、競爭對手要相互促進，共同提高
24、近年來，中學生離家出走正逐漸呈上升趨勢,學生把“離家出走”當成“闖世界”,當成樂事。下列說法正確的是 ( )
①好男兒志在四方,中學生應該出去闖世界
②青少年應增強辨別是非善惡的能力,過健康的生活
③青少年辨別是非能力差,離家出走會遇到意想不到的困難
④青少年離家出走既是有當前學校教育的責任,也有家庭教育不當的原因
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
25、陳杰是個愛“標新立異”的學生，他經常扮“酷”，走路學模特的“貓步”，與人告別用“飛吻”，褲管特意長短不齊，頭發染成黃的。對他的做法，下列表述正確的是（ ）
①他的裝扮不合禮儀要求；②他這樣做，對自己的成長不利
③這純屬個人私事，與他人、學校無關，也不存在合不合禮儀的問題
④穿衣戴帽，各有所好，別人無權干涉
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
26、近幾年，有關部門采取措施制止商品過度包裝和搭配銷售，使出售商品“瘦身”這主要
是為了保障消費者的 （ ）
①知悉真情權 ②生命安全權 ③自主選擇權 ④依法求償權
A、①② B、②④ C、②③ D、①③
27、甲丟了一個掌上學習機，乙在同學中散布學習機是丙偷的謠言；丙為了報復乙，啟封偷看了乙的信件；甲和乙聯手將丙打成輕傷，數天后甲的學習機在自己的家中找到了，那么乙侵犯了丙的 （ ）
A、名譽權和隱私權 B、隱私權和生命健康權
C、名譽權和生命健康權 D、名譽權、隱私權和生命健康權
28、小劉在飯店吃飯時，因一點小事與服務員發生爭吵，小劉生氣地說：“有什么了不起，不就是笑笑服務員嗎？還不就是伺候人的？”，下面對小劉的行為認識正確的是 ( )
A、維護自己的利益，據理力爭　　B、沒有惡意，只是隨口說說
C、說的是氣話，不予計較 D、沒有意識到無論從事何種職業，在人格上是平等的
29、在我國，任何一部普通法律，均應以憲法為準。這是因為 （ ）
①憲法規定的內容比普通法律更全面、更具體；②憲法具體最高的法律效力；
③普通法律是憲法的具體化；④普通法律的制定和修改比憲法更加嚴格。
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
30、下列屬于自尊自信舉動的是 （ ）
①在生活中注意儀表； ②不許別人歧視和侮辱自己；
③遇到一件從未做過的事，告訴自己“我能行”； ④要求別人肯定自己，聽不進反對意見　　
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④　
31、“輪船招商局”“公車上書”“武昌起義”反映的歷史事件依次是 （ ）
A、戊戌變法-洋務運動-辛亥革命 B、洋務運動-戊戌變法-辛亥革命
C、洋務運動-辛亥革命-戊戌變法 D、戊戌變法-辛亥革命-洋務運動
32、這些事件說明，近代中國探索現代化道路的歷程依次是學習西方的 （ ）
A、軍事技術—民主共和制—君主立憲制 B、軍事技術—君主立憲制—民主共和制
C、君主立憲制—軍事技術—民主共和制 D、君主立憲制—民主共和制—軍事技術
我國是一個統一的多民族國家，解決好民族問題是中國歷代政權面臨的重要課題。據此回答33—36 題。
33、中國古代史上實現從長期分裂走向統一的朝代有 （ ）
①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
34、政權分立往往與民族融合、多元文化交融相聯系。下列史實能說明這點的是（ ）
①北魏鮮卑族人學習漢族的先進文化；②鑒真到日本傳播建筑、繪畫等知識；
③席地而坐的漢人喜歡坐方凳、圓凳上；④遼仿效中原王朝的政治制度統治漢人。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
35、在維護國家統一方面，清政府采取的措施有： （　 ）　　　　　　　　　　　　　　
①在西藏設立駐藏大臣　
②派大將衛青和霍去病抗擊匈奴　
③出兵平定天山南路的回部貴族叛亂　
④西藏的宗教領袖由皇帝賜予 “達賴喇嘛”、“班禪額爾德尼”的封號
A、①②③ 　　　　 B、①②④ 　　　　C、①③④ 　　　　D、②③④
36．我國現階段少數民族聚居的地方實行的政治制度是　 （ ?。　　　　　　　　　　　?br/>A、一國兩制　　　　　　　　　　B、基層群眾自治制度　　
C、民族區域自治制度 　　　　　 D、以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
2010年在中國上海市舉行，也是歷來首次由中國舉辦的世界博覽會。上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，主辦機構預計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往，總投資達450億人民幣，超過北京奧運會，是世界博覽會史上最大規模。據此回答37—40題：
37、中國2010年上海世博會吉祥物，它的名稱是“_ __”。 （ ）
A、盼盼 B、海寶 C、團團 D、福娃
38、中國能舉辦一次如此大規模的世界博覽會，最主要的原因在于 （ ）
A、中國人渴望舉辦世博會 B、實施科教興國戰略，人口素質不斷提高
C、實行改革開放，綜合國力迅速提高 D、廣大發展中國家的支持和幫助
39、我國積極舉辦世博會的意義有 （ ）
①帶動經濟發展，為我國經濟發展帶來生機和活力
②增強我國國家影響力，增強我國現代化建設的信心
③弘揚和發展中華民族的先進文化，促進文化交融
④促進對外開放，加強世界各國在經濟、政治、文化、體育等領域的交流與合作
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
40、世界博覽會將于2010年在上海舉行，它是舉辦地代表國家及其他國家和地區向世界展示文化的多樣性的大舞臺。文化多樣性的作用是 （　 　）
①全球統一價值觀念形成的基礎； ②體現不同民族的創造力；
③文化傳播的基礎和發展的動力； ④建構和諧世界的最大障礙。
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
二、非選擇題（共50分）
41、閱讀分析材料，回答下列問題：(共18分)
材料一：伯利克里在陣亡將士的葬禮上說道：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中”
材料二： 材料三：
（1）材料一反映了哪一古代國家的民主制度？在這種制度下國家的最高權力機構是什么？其制度有何局限性？（4分）
（2）材料二中的“郡守”“縣令”表明當時實行什么制度？這種制度與西周的分封制相比有什么變化？（3分）
（3）材料三的政治制度稱作什么？這一制度在哪個朝代得到完善？（2分）
（4）：材料二、三的政治制度最突出的共同特點是什么？與材料二、三的制度相比較，材料一的政治制度最明顯的不同之處是什么？（4分）
（5）從材料三開始被歷代封建帝王加強的制度在近代的什么事件中被最終推翻？該歷史事件的領導者是誰？該事件具有怎樣的影響？（5分）
42、(共10分)材料一：中國古代重大科技發明情況（摘自：《自然科學大事年表》）
年代 世界科技發明總量（件） 中國發明（件） 其他國家發明（件）
公元1－400年 45 28 17
公元401－1000年 45 32 13
公元1001－1500年 67 38 29
公元1501－1840年 472 19 453
材料二：在西方，進入18世紀中期以后，一場以機器代替手工勞動的工業革命從英國開始，并逐漸向歐美各國擴散，人類生活的蒸汽時代和電氣時代相繼到來。而差不多同時期，我國科技卻開始徘徊并趨于落后。
材料三：當今中國缺什么？雖然新中國的科技界捷報頻傳，但我國的科技水平到底如何呢？……翻開任何一本自然科學教科書，全是洋人的定律，實驗與公式，幾乎與中國人絕緣，……時代期盼中國新一代科技工作者，要有摸著石頭過河的探索精神，不要光做鸚鵡，留聲機，不要只唯書，只唯洋。要……
結合所學知識回答：
（1）據材料一，說說我國古代科技發展的高峰是在什么時期（朝代）？（1分）
（2）請根據材料二指出人類生活先后進入“蒸汽時代”和“電氣時代”的標志各是什么？率先進入蒸汽時代的是英國，那么在電氣時代中率先收益的是哪兩個國家？中國科技趨于落后大約在什么時期（朝代）并試舉出這一時期中國像西方學習的事件？(8分)
（3）據材料三，回顧所學知識，試借鑒西方科技后發先至的發展歷程，請你從青少年學生的角度，簡述要怎樣做中國科技水平才更可能迎頭趕上？(2分)
43、（共6分）學法用法、依法維權。當你遇到下列情景時，你的正確做法是什么？簡要說明這樣做的法律依據。
（1）當發現爸爸媽媽偷看你的日記、信件或者手機短信時。
正確做法：
法律依據：
（2）當你發現買到假冒偽劣產品時。
正確做法：
法律依據：
（3）當你發現小偷被眾人抓到并當街暴打的時候。
正確做法：
法律依據：
44、熱點透視（共16分）
材料一：第一屆真正意義上的世博會是1851年在英國倫敦舉辦的。英國作為歐洲的頭號強國，以巨大號召力成功地舉辦了這次盛會。倫敦世博會上展出了約10萬件產品。農業機械、紡織機械則向參觀者展示了現代工業的發展和人類煥發出的無限想象力。組委會為5000多位參展商頒了獎，其中中國送展的絲綢、旗袍、茶葉等獲得了各種不同的獎項。
材料二：第六屆世博會于1876年在美國費城舉辦。整個世博園區充斥著美國人的產品和展館，是一場名副其實的“美國秀”。從美國和參展國展品的比重就能證明：美國展品占據了大部分的展覽面積。機械宮：美國展品占據了3/4；紀念宮：歐洲頂級藝術大師的作品寥寥無幾；農業宮：美國展品占據了2/3；園藝宮：基本全是美國展品。
材料三：2010年的世博會將于5月1日至10月31日在中國上海舉行，1851年英國倫敦舉辦第一屆展覽會以來，世博會已先后舉辦過40屆，上海是第41屆。已有242個國家和國際組織確認參展上海世博會。這一數字已而新世博會歷史上參展國和國際組織數量的紀錄。上海世博會是一次人類文明的精彩對話，世博會的主題是：“城市，讓生活更美好?！敝袊Ｍ璐藱C會向世界展示自己社會和諧、欣欣向榮的景象和悠久濃郁、博大精深的文化底蘊。
（1）據材料一，思考第一屆世博會為什么在英國舉辦？此時的中國處于怎樣的狀況（社會性質）？（4分）
（2）請根據材料二，試分析是什么事件讓世博會成為美國秀？想象這一時期的科技展品大多具有怎樣的動力特點？并舉例可能出現的發明。(6分)
（3）據材料三世博會的主題，談談工業化推動下的城市化可能有哪些問題？(2分)在這種前提下，我們提倡低碳環保、與環境和諧相處。這與我國百家爭鳴時期哪個學派的什么主張類似？該學派的代表是？（4分）
皇 帝
太 尉
丞 相
御使大夫
郡 守
縣 令
皇 帝
吏部
中書省
門下省
尚書省
戶部
禮部
兵部
刑部
工部
PAGE
1序號 題型 考試內容 考試要求 預估難 度 試題來源
選擇 非選擇 識記 理解 應用 原題 改編 自編
1 √ 時政 √ 0.9 √
2 √ 時政 √ 0.9 √
3 √ 中華文明 √ 0.9 √
4 √ 中國古代史 √ 0.8 √
5 √ 中國古代史 √ 0.8 √
6 √ 中國古代史 √ 0.9 √
7 √ 中國古代史 √ 0.8 √
8 √ 中國古代史 √ 0.9 √
9 √ 中國古代史 √ 0.9 √
10 √ 中國古代史 √ 0.9 √
11 √ 中國近代史 √ 0.9 √
12 √ 世界史 √ 0.9 √
13 √ 世界史 √ 0.8 √
14 √ 世界史 √ 0.9 √
15 √ 世界史 √ 0.9 √
16 √ 世界近代史 √ 0.9 √
17 √ 世界近代史 √ 0.9 √
18 √ 世界近代史 √ 0.8 √
19 √ 世界近代史 √ 0.9 √
20 √ 世界近代史 √ 0.9 √
21 √ 世界近代史 √ 0.8 √
22 √ 思品 √ 0.8 √
23 √ 思品 √ 0.8 √
24 √ 思品 √ 0.8 √
25 √ 思品 √ 0.8 √
26 √ 思品 √ 0.8 √
27 √ 思品 √ 0.8 √
28 √ 思品 √ 0.8 √
29 √ 思品 √ 0.8 √
30 √ 思品 √ 0.8 √
31 √ 中國近代史 √ 0.9 √
32 √ 中國近代史 √ 0.8 √
33 √ 中國古代史 √ 0.9 √
34 √ 中國古代史 √ 0.8 √
35 √ 中國古代史 √ 0.9 √
36 √ 中國史 √ 0.9 √
37 √ 時政 √ 0.9 √
38 √ 時政 √ 0.8 √
39 √ 時政 √ 0.8 √
40 √ 時政 √ 0.8 √
41 √ 中國古代史 √ 0.8 √
42 √ 世界史 √ 0.8 √
43 √ 思品 √ 0.8 √
44 √ 時政 √ 0.8 √

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