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2010臺州中考歷史與社會思想品德試題(WORD有答案)

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  1. 二一教育資源

2010臺州中考歷史與社會思想品德試題(WORD有答案)

資源簡介

2010年臺州市初中學業水平考試
歷史與社會·思想品德參考答案及評分標準
選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A B C B C B D D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C A C B D A C B
二、非選擇題(本大題有6小題,共60分)
評分原則:評分采意不采點,即考生答案的表述與參考答案有異,但意思相近,言之有理,亦酌情給分。
21.(9分)(1)南方地區;氣候因素(氣溫與降水)。(2分)
(2)南京條約;中共一大的召開(中國共產黨成立)。(2分)
(3)①推動世界航海業的發展;②促進了人類文化的交流與發展。(2分)
(4)科學技術(1分);科學技術是第一生產力;科技創新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;為現代化建設提供了智力支持(發展科技有利于實現經濟振興和社會主義現代化)(答對其中兩點給2分)
22.(10分)(1)我國資源總量是豐富的,但人均資源的占有量少,當前我國資源短缺,因此在日常生活中要節約資源。(3分)
(2)環保意識(可持續發展意識,節約意識);(1分)用節能燈代替白熾燈;盡量不使用電梯,而多走樓梯;多步行、多坐公交車,少開私家車;減少看電視的時間(答對兩點給2分)
(3)國家采取宏觀調控手段(制定計劃);加強立法,嚴格執法;扶持新能源產業,用可再生能源代替不可再生能源,如開發清潔能源,太陽能、風能、潮汐能等。(答對兩點給4分)
23.(8分)(1)私營經濟(非公有制經濟);經濟全球化(全球經濟一體化)。(2分)
(2)國家鼓勵支持引導非公有制經濟發展,并對非公有制經濟依法實行監督和管理;堅持對外開放的基本國策。(2分)
(3)要實現“雙贏”必須做到在競爭中合作,要求做到取長補短、相互促進、共同提高。沃爾沃為吉利提供先進技術,提高產品質量,吉利可幫助沃爾沃降低成本,占領市場,兩者實現優勢互補,共同提高。(寫出理論觀點2分,結合材料分析2分,共4分)
24.(10分)
⑴青藏高原;(1分)高原山地氣候(高原高山氣候)。(1分)
⑵善待他人的生命;當他人的生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。(2分)
⑶強制性;(1分)刑罰當罰性。(1分)
⑷提高自我防范意識,學習自我保護知識;提高自我保護能力。如回答有序上下樓梯,防止擁擠踩踏;體育、勞技、實驗課上要注意課堂安全;注意食品衛生等方面也同樣給分。(答出兩點給2分)
⑸如:生命的價值在于不斷超越自我。(意思相近也可)(2分)
25.(9分)
(1)公平正義、安定有序。(2分)
(2)受教育權;(1分)履行按時入學的義務;履行接受規定年限的義務教育的義務。(2分)
(3)如:家電下鄉,減輕農民的生活負擔,有利于實現共同富裕,有利于社會穩定等等。(4分)
26.(14分)
(1)西漢(公元前60年);西域都護府的設立。(2分)
(2)經歷大躍進運動、人民公社化運動、文化大革命等挫折。(3分)(若從政策存在失誤等方面回答酌情給分)
(3)哈薩克斯坦;(1分)利用天山四季放牧、利用坎兒井(發展綠洲農業)澆灌。(2分)
(4)喀什地理位置優越,與我國鄰國中五國相接壤,有利于對外開放;自然資源豐富,可以把資源優勢轉化為經濟優勢;為了加速新疆的經濟發展,縮小東西部差距,實現共同富裕。(3分)
(5)自覺履行維護民族團結的責任和義務;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字;與破壞民族團結和制造民族分裂的言行作斗爭。(3分)2010年臺州市初中學業水平考試
歷史與社會·思想品德試題卷
親愛的考生:
歡迎參加考試!請你認真審題,積極思考,仔細答題,發揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:
1.全卷共8頁。滿分100分。考試時間100分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上無效。
3.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。
卷一
一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項正確,不選、多選、錯選均不給分)
1.2009年12月7日至19日,聯合國氣候變化大會在 ▲ 召開,就發達國家強制減排和發展中國家采取自主減緩行動作出了安排。
A.波蘭波茲南 B.丹麥哥本哈根 C.印尼巴厘島 D.日本東京
2.2010年1月1日, ▲ 自由貿易區正式啟動。這是世界上人口最多的自由貿易區,也是由發展中國家組成的最大自由貿易區。
A. 中國-歐盟 B.中國-南盟 C.中國-東盟 D.中國-非盟
3.2010年2月28日,第二十一屆冬奧會在 ▲ 閉幕。中國體育代表團共獲得 ▲ 枚金牌、 2枚銀牌、4枚銅牌,實現了重大歷史性突破。
A.溫哥華 5 B.溫哥華 4 C.都靈 5 D.都靈 4
海地當地時間2010年1月12日發生一場里氏7.3級地震。據此回答4-5題。
4.中國救援物資船隊橫渡太平洋前往海地,最短路程是經過 ▲ 。
A.蘇伊士運河 B.巴拿馬運河 C.麥哲倫海峽 D.馬六甲海峽
5.震后向海地派遣維和部隊的國際組織是 ▲ 。
A.世貿組織 B.歐盟 C.聯合國 D.綠色和平組織
6.下列有關世界各區域描述正確的是 ▲ 。
①南極洲是緯度最高的大洲
②波斯灣沿岸有豐富的石油資源
③水城威尼斯夏天涼爽、冬天不冷,全年潮濕
④被亞洲、歐洲、北美洲包圍的大洋是北冰洋
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.甬臺溫鐵路通車,實現了臺州人民的百年夙愿。火車最早的發明者是▲ 。
A.瓦特 B.哈格里夫斯
C.史蒂芬孫 D.福特
積貧積弱的中國,經過幾代人的探索與奮斗,走向獨立、走向輝煌。據此回答8-10題。
8.圓明園遺跡靜靜地向世人訴說著歷史的恥辱,百余年前這一世界名園遭受 ▲ 野蠻的劫掠焚毀,淪為廢墟。
A.日本侵略軍 B.英法聯軍
C.沙俄軍隊 D.八國聯軍
9.下列仁人志士中,主張進行革命,推翻清朝統治,仿效西方建立資產階級民主共和制度的是 ▲ 。
A B C D
10.共和國走過60年風風雨雨,實現了入世夢、奧運夢、飛天夢……這證明了 ▲ 。
①我國各族人民的共同理想已經實現
②改革開放是強國之路
③我國已成為發達國家
④以經濟建設為中心是興國之要
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.右邊漫畫有利于解決我國 ▲ 帶來的問題。
A.人口素質低 B.人口老齡化
C.人口數量多 D.人口分布不均衡
唐太宗有句名言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”據此回答12-14題。
12.“以史為鏡,可以知興替”,唐太宗吸取了隋亡的教訓,勵精圖治,在位期間出現了清明的統治時期,史稱“ ▲ ”。
A.貞觀之治 B.開元盛世 C.文景之治 D.光武中興
13.“以人為鏡,可以明得失”啟示我們,需要 ▲ 。
A.用發展的眼光來看待自己 B.通過自我觀察認識自己
C.通過他人來了解自己 D.完全聽從他人的態度與評價
14.美國歷史上的羅斯福新政讓美國逐步擺脫經濟危機,新政的特點是 ▲ 。美國奧巴馬政府以史為鑒,出臺了一系列復蘇經濟的刺激計劃以擺脫金融危機。
A.政府干預經濟 B.規定工人最低工資和最高工時
C.采取以工代賑 D.建立社會保障制度
15.日本豐田汽車公司生產的數百萬輛汽車存在剎車系統缺陷。這侵犯了消費者的 ▲ 。
①安全權 ②自主選擇權 ③知情權 ④公平交易權
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2010年3月十一屆全國人大三次會議表決通過了關于修改《選舉法》的決定,實現城鄉按相同人口比例選舉人大代表;還表決通過了《政府工作報告》。據此回答16-18題。
16.材料表明全國人大分別行使了 ▲ 。
A.任免權、決定權 B.立法權、監督權
C.監督權、決定權 D.立法權、任免權
17.《選舉法》依據《憲法》進行修改,這表明 ▲ 。
①它們是母法與子法的關系 ②選舉法是憲法的立法依據
③憲法規定國家生活中的根本任務 ④憲法是國家的根本大法
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
18.城鄉按相同人口比例選舉人大代表有利于 ▲ 。
①完善人民代表大會制度 ②公民享有平等的權利
③農民直接行使管理國家的權利 ④發展社會主義民主政治
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
19.2009年10月31日“兩彈一星元勛”錢學森在京逝世,半個世紀前,他放棄國外優越的生活條件,毅然回國,投身祖國建設。從他身上我們感受到民族精神的核心是 ▲ 。
A.團結統一 B.愛好和平 C.愛國主義 D.改革創新
20.榮獲“全國見義勇為模范”稱號的溫嶺石塘漁民郭文標,三十年來不計得失,不顧個人安危,在驚濤駭浪中救起了130多條生命,他身上值得我們學習的優秀品質有 ▲ 。
①奮不顧身的英雄氣概 ②不圖回報的奉獻精神
③強烈的社會責任感 ④鞠躬盡瘁的為政風范
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
卷二
二、非選擇題(本大題有6小題,共60分)
21.★走進上海世博 感受燦爛文明★(9分)
2010年5月1日,以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會揭開帷幕。瀟瀟是一位九年級學生,他們一家開始了世博之旅。
【探尋上海】在世博園門口,他們聆聽導游介紹上海的自然、人文和歷史知識,加深了對上海的了解。
(1)讀右圖寫出上海所處地理分區D的名稱。四大區域差異的關鍵因素是什么?(2分)
(2)上海見證了中國近代史。《 ▲ 》的簽訂使上海成為最早被迫開放的城市;1921年7月,發生在這里的中國歷史上開天辟地的大事是 ▲ 。 (2分)
【參與世博】他們隨導游來到中國展館,看到許多琳瑯滿目的展品,其中不乏古代中國的科技典范。
(3)請你寫出以下兩項科技典范入選的理由。(2分)
古代科技典范 入選理由
指南針 ① ▲
印刷術 ② ▲
【感悟世博】他們一天的參觀中,發現一些從來沒見過的產品,如:海寶機器人、3D人工智能、TD-LTE通信、氫能源汽車、門票射頻識別系統……
(4)這些新產品的出現依靠什么力量?這種力量對我國現代化建設有何作用?(3分)
22.★倡導低碳生活 共建美好家園★(10分)
節約資源,保護環境,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
【家庭一幕】有一天,瀟瀟一家三口邊散步邊聊天……
子:爸,你經常忘記切斷計算機的電源,水龍頭的水流又開得很大,真浪費。
父:地大物博的大中國,一點點水電,何足掛齒!
母子:反對!……
(1)請你針對我國資源現狀說說母子倆反對的理由。(3分)
【社會一隅】低碳生活,是一種時尚。臺州市區已陸續投入上千輛公共自行車,每幾百米設一個公共自行車亭,不少擁有轎車的市民也騎著公共自行車上街。
(2)材料反映了市民什么意識在提高?(1分)我們還可選擇哪些低碳生活方式?(2分)
【圖說舉措】
(3)讀圖回答國家采取哪些措施努力實現減排 (4分)
23.★著眼家鄉發展 共筑和諧臺州★(8分)
九(1)班同學圍繞“吉利收購沃爾沃”的主題展開課堂討論。請你根據兩位同學提供的信息,參與討論。
(1)吉利公司的經濟性質是什么?吉利收購沃爾沃事件反映了當今世界經濟的基本特征是什么?(2分)
(2)吉利公司能不斷發展壯大,離不開國家哪些政策的支持?(2分)
(3)請你結合上述信息談談吉利與沃爾沃如何實現“雙贏”?(4分)
24.★關愛生命健康 維護校園安全★(10分)
老師下載了歷史與社會·思想品德學科QQ群的群聊記錄,請你將空白處填寫完整。
宋元明清19:01 青海玉樹地震了!
滴水藏海19:02 ⑴玉樹地處世界屋脊—— ▲ ,屬于 ▲ 氣候類型。解放軍救援隊奔赴救災前線,奮戰在惡劣的環境中!(2分)
悠然劍客19:04 ⑵救援隊在災區的瓦礫堆中用雙手狠扒深挖拯救生命,“讓生命通行”是一句呼喚,它告訴我們應如何對待他人的生命? ▲ (2分)
環翠莊主19:06 ⑶感動!但福建南平的校園血案令人震驚!8名年幼的孩子慘死!兇手最終被判死刑,這最能體現法律的顯著特征之一是 ▲ ,也說明犯罪的必然結果是 ▲ 。(2分)
滴水藏海19:08 ⑷社會各界廣泛重視校園安全,中學生應如何維護校園安全?
悠然劍客19:09 維護校園安全,我們中學生要做到 ▲ ; ▲ 。(2分)
宋元明清19:10 ⑸生命沒有回程車,我們每個人都應珍愛生命。關于生命價值,你們有什么感想呢?
環翠莊主19:12 關于生命價值,我的感悟是: ▲ 。(2分)
25.★重視民生保障 維護社會穩定★(9分)
材料一:國家確定307種基本藥物實行零差價:零售價就是出廠價,這大大地減輕了患者的醫藥費負擔。
2009年 2015年 2020年
在校生(萬人) 15772 16100 16500
鞏固率(%) 90.8 93.0 95.0
材料二:2010-2020年《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出的九年義務教育主要發展目標(見右表)
請根據材料回答下列
問題。
(1)藥品零差價是為了實現和諧社會的哪些目標?(2分)
(2)《綱要》有利于進一步保障我國公民的什么權利?(1分)為實現上表中的發展目標,義務教育階段的公民應盡哪些義務?(2分)
(3)黨和政府近年來高度重視農村民生問題,請舉一例并談談其意義。(4分)
26.★建設美好新疆 構筑民族長城★(14分)
古老的絲路訴說著曾經的輝煌,某班學生開展以“新疆的昨天、今天和明天”為主題的探究活動,請你參與。
收集信息
信息一:
新疆地圖
信息二:
最近,中央批準設立喀什經濟特區,舉全國之力把喀什建設成為世界級的國際化大都市。喀什是古代“絲綢之路”的交通要沖,具有“五口通八國,一路連歐亞”的獨特區位優勢,是祖國向西開放的重要門戶。
※ 整理分析
【昔日新疆】
(1)新疆是古代西域一部分,請寫出西域正式歸屬中央政權的時間、標志性事件?(2分)
(2)伴隨著共和國的風雨歷程,1952年—1978年新疆、浙江經濟發展緩慢,請你談談主要原因。(3分)
【今日新疆】
(3)讀新疆地圖,A是我國的鄰國 ▲ ,是世界上最大的內陸國。請列舉新疆人民因地制宜發展農牧業的生產方式兩例。(3分)
(4)結合圖表中的信息分析為什么國家設立喀什為經濟特區?(3分)
※ 拓展延伸
【明日新疆】
(5)新疆是我國多民族聚居的區域,我們中學生應該如何維護民族團結?(3分)
到2020年,
中國單位GDP二氧化碳排放
比2005年下降
中國擁有世界上增長最快、競爭最激烈的汽車市場,吉利由著名企業家李書福投資創辦,是一家富有活力、成長迅速的汽車公司,憑借低成本占有較大市場,但技術相對落后。
沃爾沃品牌響,擁有大量知識產權與核心技術,員工素質高,技術實力全球領先,但成本高,銷量小。
新疆、浙江國內生產總值比較表(億元)

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