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2010學年第一學期八年級(上)社會·思想品德期中試卷

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2010學年第一學期八年級(上)社會·思想品德期中試卷

資源簡介

2010學年第一學期八年級(上)歷史與社會·思想品德
期中答題卷
2010.11
題次 選擇題(1—23) 非選擇題 總分
24題 25題 26題 27題 28題
得分
一、選擇題(本題共23小題,每小題2分,共46分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、非選擇題(5小題,共54分)
24(10分)【圖說歷史】:我國是世界四大文明古國之一,擁有眾多文物古跡,請寫出下列歷史文物的名稱。
A B C
D E
25.【探尋文明】讀《四大文明古國分布圖》完成相關題目(共10分)。
(1)A.______________流域 B.______________流域
C.______________流域 D.______________流域(4分)
(2)小明制作了一把四大文明古國的年代尺,請你幫他補充完整,將四大文明古國統一的大致時間標明在該年代尺上。(4分)
(3)四大文明古國中有哪些成果對今天有直接的影響? 請你至少列出2條。(2分)
26.【以史論事,學以致用】(12分)
(1)A是哪國國王?該國國王被稱為什么?你知道最大的金字塔是誰的陵墓嗎?(3分)
(2)B是誰?他的兒子破壞了民主推選首領的制度,而用一種影響了中國幾千年的制度代之,以鞏固王權,你知道它們分別是什么制度嗎?(3分)
(3)C是誰?他統一后定都在那里?你知道他在位時制定的法典代表哪個階級的利益嗎?(3分)
(4)D是誰?他創立了什么宗教?這種宗教什么時候傳到我國?(3分)
27、請你用所學過的知識,回答:
小潔是實驗中學七年級的學生,不善言辭,性格孤僻,成績中下等。她的課堂表現有些反常,上課總是低著頭,回避老師的目光,顯得緊張、不自在,從不主動舉手回答問題。有時被老師叫起來,總是一言不發,臉漲得通紅,無論問題多么簡單,也不說一個字。她對自己的表現也很不滿意,認為老師和同學會因此看不起她。她迫切需要改變這種現狀。
(1)小潔表現出來的是一種什么心理?(2分)
(2)你如何認識這種心理?(4分)
(3)如果你是小潔的好朋友,你將怎么幫助她?(4分)
28.(10分)
(1)喬治·波爾特之所以能夠成功的原因是什么 (3分)
(2)與人為善是一種愛心的體現,也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計也得不到的東西,憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。請你結合事例談談你對"與人為善"的理解。(5分)
(3)《圣經》里有句話叫"施比受更幸福"。請你結合教材內容,談談你對這句話的理解。(4分)2010學年第一學期八年級(上)歷史與社會·思想品德
期中試題卷 命卷人:
2010.11
溫馨提示:同學們,經過半個學期的緊張學習,你一定有很多收獲吧?!現在請你將所學的知識通過以下題目的解答展現出來,讓我們一起來為你即將展現的才能喝彩吧!同時請注意了:全卷分試題卷和答題卷兩部分,請將答案做在答題卷的相應位置上,做在試題卷上無效.滿分100分,祝你旗開得勝!
一、選擇題(共23題,46分。每題只有一個正確答案,多選、不選、錯選均不得分)
1.2010年十月我國成功發射 衛星,是我國發射的又一顆探月衛星,它所搭載的設備更加先進,給我們帶來月球更翔實的信息。……………………………………( )
A.嫦娥一號 B.嫦娥二號 C.長征二號 D.長征三號
2.史前時代一般是指…………………………………………………………………( )
A.有文字記載以前的人類歷史 B.封建社會
C.有文字記載以后的人類歷史 D.原始社會
3.傳說中的燧人氏鉆木取火,我們可以推斷燧人氏的生活年代…………………( )
A.與元謀人同代 B.與北京人同代
C.與山頂洞人同代 D.與巫山人同代
4.能夠制造色彩鮮麗的彩陶的是……………………………………………………( )
A.北京人  B.山頂洞人 C.河姆渡居民 D.半坡原始居民
5.下列哪個遺址可以證明我國是最早種植“水稻”的國家…………………………( )
A.河姆渡遺址 B.半坡遺址 C.北京人遺址 D.山頂洞人遺址
6.目前,發現遠古人類遺址最多的國家是…………………………………………( )
A.中國 B.印度 C.埃及 D.伊拉克
7.“九州生氣恃風雷”,“但悲不見九州同”,“九州”一詞源于………………………( )
A. 周朝 B.商朝 C.夏朝 D.秦朝
8.古代希臘文明源于…………………………………………………………………( )
A.巴比倫文明 B.愛琴文明 C.印度文明 D.埃及文明
9.我們把一種潛在計算機內部并為黑客入侵提供方便的計算機病毒稱為“木馬病毒”,“木馬”這個典故出于………………………………………………………………( )
A.《吉爾伽美什》 B.《荷馬史詩》 C.《哈姆雷特》 D.《圣經》
10.古希臘著名的學者有 ……………………………………………………………( )
①柏拉圖 ②阿基米德 ③亞里士多德 ④屋大維
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.假如時光倒流,你來到希臘,你可能做到的事情是……………………………( )
①和蘇格拉底在街上辯論②到劇場看戲③和查理曼討論國家大事④欣賞《木馬屠城記》
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12. 人在工作、學習和日常生活中,經常會遇到一些復雜的社會現象,需要做出各種選擇,為了保證選擇的正確性,我們的做法是……………………………------- ( )
A.明辨是非善惡,積極同丑惡現象作斗爭,把握好自己生活的方向
B.看別人是怎么選擇的,別人怎么做,我就怎么做
C.看對自己是否有利,只要能符合自己的利益即可
D.聽聽“哥兒們”的意見,怎么講義氣就怎么做
13. 有些醫生不把實情告訴患有重病的病人,而是說:“你的病并不嚴重,只要自己有信心就一定能治好?!睂︶t生隱瞞病人病情的行為認識正確的是…………( )
A、這是醫生缺乏醫德的表現 B、這是醫生不講誠信的表現
C、善意的謊言并不違背誠實的道德 D、做誠實的人不應該撒謊
14.右圖是一種古老的文字,發明這種文字的是……( )
A.蘇美爾人 B.雅利安人 C.東非肯尼亞人 D.希伯來人
15.孝敬父母是中華民族的傳統美德,下了句子能反映子女對父母感激之情的是…………………………………( )
A.野火燒不盡,春風吹又生
B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船
C.誰言寸草心,報得三春暉 D.夕陽無限好,只是近黃昏
16. 健康人格的基石是………………………………………………………………( )
A、自信 B、自尊 C、自強 D、自卑
17. 中國古話說:人無恥,無自立。這句話是說:………………………………( )
A、因為有羞恥心,人才會節制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴的生活。
B、自尊心和羞恥心沒有聯系 C、人要沒有任何廉恥心,才能自立
D、沒有了羞恥心,就不能獨立
18. 皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”。法國思想家蒙田的這句話揭示了…………………………………………………………………………………( )
A、平等精神的意義 B、誠實的意義 C、自尊的意義 D、自信的意義
19.“善不是一種學問,而是一種行為”這告訴我們……………………………( )
A、善良就是一顆廣博的愛心 B、善良的行為是不圖回報的
C、善良之心就是關愛弱勢群體 D、只停留在口頭上的不是真正的善良
20. 八年級學生小剛的數學成績很好,老師也很喜歡他??墒牵幸淮卫蠋熷e怪了他,小剛對老師產生了抵觸情緒。于是小剛對同學說:“沒老師的指導,我照樣能學好,才不稀罕聽他講課呢!”小剛這樣說…………………………………………………( )
A.是自尊自信的表現
B.意味著他已經擺脫對老師的依賴,走上自主學習的道路
C.表明他有很強的自學能力
D.表明他缺乏與老師溝通的能力,將不利于自己的成長
21. “己所不欲,勿施于人”,這句話表明了……………………………………( )
A.他人利益高于一切 B.自己所不需要的是毫無用處的東西
C.在與人交往過程中,要學會換位思考 D.自己的好惡決定著別人的好惡
22.作為中學生,對自己、對他人、對集體、對社會、都負有一定的責任。下列各項中,屬于負責任的是………………………………………………………………………( )
A、小王早自修抄作業,應付老師檢查
B、小陳值日沒完成 ,就跑到籃球場打籃球
C、小李只管自己學習,從不做家務
D、小芳利用周末,出了一期“低碳生活”的班刊
23、誠實是做人的基本原則,下列言行屬于誠實守信的是………………………( )
A.推銷過期的劣質產品 B.抄襲別人的作業
C.當自己做錯了事,別人不知道時能夠主動承認 D.上課遲到
二.非選擇題(5小題,共54分)
24.(10分)【圖說歷史】:我國是世界四大文明古國之一,擁有眾多文物古跡,請寫出下列歷史文物的名稱。
25.【探尋文明】讀《四大文明古國分布圖》完成相關題目(共10分)。
(1)根據圖中所標注的A、B、C、D分別填寫它們所處的流域:(4分)
A.______________流域 B.______________流域
C.______________流域 D.______________流域
(2)小明制作了一把四大文明古國的年代尺,請你幫他補充完整,將四大文明古國統一的大致時間標明在該年代尺上。(4分)
(3)四大文明古國中有哪些成果對今天有直接的影響? 請你至少列出2條。(2分)
26.【以史論事,學以致用】(12分)有一位21世紀的學生穿越時空回到古代,這里正在進行最杰出人物的大選:下面是幾段競選詞:
A:我是太陽神之子,在我手里建成了最大的金字塔……………………
B:我是著名的治水英雄,馴服了洪濤洪水,各部落首領都向我朝貢………………
C.我統一了兩河流域,在位時還制定了最古老的成文法典…………………………
D.我普渡眾生,幫助人脫離苦海,我的信徒不計其數………
這位學生聽了一知半解,親愛的同學們,你能幫助他嗎?
(1)A是哪國國王?該國國王被稱為什么?你知道最大的金字塔是誰的陵墓嗎?(3分)
(2)B是誰?他的兒子破壞了民主推選首領的制度,而用一種影響了中國幾千年的制度代之,以鞏固王權,你知道它們分別是什么制度嗎?(3分)
(3)C是誰?他統一后定都在那里?你知道他在位時制定的法典代表哪個階級的利益嗎?(3分)
(4)D是誰?他創立了什么宗教?這種宗教什么時候傳到我國?(3分)
27、請你用所學過的知識,回答:
小潔是實驗中學七年級的學生,不善言辭,性格孤僻,成績中下等。她的課堂表現有些反常,上課總是低著頭,回避老師的目光,顯得緊張、不自在,從不主動舉手回答問題。有時被老師叫起來,總是一言不發,臉漲得通紅,無論問題多么簡單,也不說一個字。她對自己的表現也很不滿意,認為老師和同學會因此看不起她。她迫切需要改變這種現狀。
(1)小潔表現出來的是一種什么心理?(2分)
(2)你如何認識這種心理?(4分)
(3)如果你是小潔的好朋友,你將怎么幫助她?(4分)
28.(10分)27、材料:風雨交加的夜晚,一位行李簡陋、衣衫破爛的老人來到費城的一家旅店投宿,他對伙計說:"別的旅店全客滿了,我能在貴處住一晚嗎?"伙計解釋說:"城里舉行大型活動,旅店到處客滿。不過,我不忍心看您沒個落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您,我就在柜臺上搭個鋪。"第二天,老人臨行前對伙計說:"年輕人,你能當美國第一流旅館的經理。我要給你蓋個大旅館。"伙計聽了,覺得這老人真是幽默。
兩年后的一天,伙計收到了一封信,邀請他去紐約回訪兩年前那個雨夜的客人?;镉媮淼郊~約,老人把他帶到一幢高樓前說:“年輕人,這就是我為你建的旅館,請你當經理?!边@位當時的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治·波爾特,那位老人則是擁有億萬財產的石油大王保羅·蓋帝。
(1)喬治·波爾特之所以能夠成功的原因是什么 (3分)
(2)與人為善是一種愛心的體現,也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計也得不到的東西,憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。請你結合事例談談你對"與人為善"的理解。(5分)
(3)《圣經》里有句話叫"施比受更幸福"。請你結合教材內容,談談你對這句話的理解。(4分)
PAGE2010學年第一學期八年級(上)歷史與社會·思想品德
期中考試參考答案
一、選擇題(本題共23小題,每小題2分,共46分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A C D A A C B B D B A
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C A C B A A D D C D C
二、非選擇題(5小題,共54分)
24.A、小口尖底瓶 B、人面魚紋彩陶盆 C、三星堆青銅立人像 D、蛋殼黑陶杯 E、司母戊大方鼎(司母戊鼎、司母戊方鼎均可) (每點2分,共10分)
25.(1)A.尼羅河流域;B.兩河流域(底格里斯河、幼發拉底河流域);
 C.印度河—恒河流域; D.黃河—長江流域。(每點1分,共4分)
(2)(位置正確、時間未寫,或者時間寫正確,但位置略有誤差均給分,寫對一個給1分,共4分)
  注:古埃及統一國家出現的時間為公元前3000年;古巴比倫統一時間為公元前18世紀;古印度統一時間為公元前3世紀;中國統一國家出現時間為公元前2070年。
(3)古埃及──人類歷史上第一部太陽歷;古代兩河流域──星期制度、六十進位計時法;古代印度──包括0在內的十個數字。
注:列出2條即可,共2分。但必須是對今天有直接影響科學成果,寫其它成果不得分。
26.(1)古代埃及、法老、胡夫(每一個1分,共3分)
(2)禹或大禹、禪讓制、王位世襲制(3分)
(3)漢謨拉比、巴比倫城、奴隸主階級(回答統治階級不給分。)(3分)
(4)喬達摩·悉達多、佛教、公元前后(回答西漢末年也可)。(3分)
27、13、(1)自卑心理(2分)(2)(3)(4分)
(可參閱P6頁有關內容,言之有理均可酌情給分。)
28、答:(1)他能夠成功的原因是與人為善,具有一顆真誠廣博的愛心。(3分)
(2) 喬治·波爾特幫助素不相識、衣衫破爛的老人就是與人為善,以善良之心待人。因為善良是無私的,善良之心是博大的,一顆善良的心不僅對自己的親朋好友打開,對素不相識的人也會懷著真誠的善意,對社會上需要幫助的弱勢群體更是會充滿愛心。(5分)
(3)我對這句話的理解是:①我們從別人那里得到東西、得到幫助時,會覺得快樂;②但當我們在給予別人東西或幫助時,會感到更大的快樂。因為愛是感情不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。助人不僅是付出,也是收獲。(4分)

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