資源簡(jiǎn)介 登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂名師堂——2011年思想品德中考復(fù)習(xí)系列四考點(diǎn)13.知道什么是一般違法行為考點(diǎn)14.理解犯罪的三個(gè)基本特征考點(diǎn)15.學(xué)會(huì)依法自律,善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)一、選擇題 班級(jí) 姓名 。2011年1月30日一審宣判,河北省望都縣人民法院認(rèn)定李啟銘(“我爸是李剛”)醉酒駕駛,致1人死亡1人受傷,且肇事后逃逸,構(gòu)成交通肇事罪。李啟銘被判處有期徒刑6年。據(jù)此回答1~3題。( )1.李啟銘被判處有期徒刑6年,體現(xiàn)了A.刑罰當(dāng)罰性 B.行政處罰當(dāng)罰性 C.民事處罰當(dāng)罰性 D.違憲處罰當(dāng)罰性( )2.判處李啟銘有期徒刑的國家機(jī)關(guān)是A.人民檢察院 B.人民法院 C.公安局 D.人民政府( )3.望都縣人民法院對(duì)李啟銘作出上述判決,表明①法律由國家制定或認(rèn)可 ②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力③所有違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任 ④法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施A.①③ B.①② C.②④ D.③④( )4.違法行為分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為。以下行為中屬于嚴(yán)重違法行為而應(yīng)該受到刑罰處罰的是A.王某在大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人B.李某制作并且傳播網(wǎng)絡(luò)病毒給國家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失C.學(xué)生趙某闖紅燈引起交通事故而向交警謊報(bào)了班長的姓名D.某照相館未經(jīng)當(dāng)事人同意將其肖像掛于店面櫥窗。5.王某酒后駕車,雖然沒有釀成事故,但根據(jù)《道路交通安全法》,他仍然被處以行政扣留15天和暫扣駕照三個(gè)月的處分。王某的行為是 ( )A.違反紀(jì)律行為 B.一般違法行為 C.嚴(yán)重違法行為 D.刑事違法行為陳某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財(cái),嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)公共秩序,被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。請(qǐng)判斷,回答6~7題。( )6.陳某的行為屬于A.違法行為 B.犯罪 C.一般違法行為 D.違憲行為( )7.你的判斷依據(jù)是,陳某的行為A.嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)公共秩序,社會(huì)危害性大,觸犯了刑法,受到的是刑罰處罰B.騙人錢財(cái),屬于民事違法行為,承擔(dān)的是民事責(zé)任C.網(wǎng)上編造,屬于行政違法行為,受到的是行政處罰D.傳播虛假信息,違反了治安管理處罰法,受到的是治安處罰( )8.下列能正確說明一般違法與犯罪聯(lián)系的是A.兩者都是違反法律的行為 B.違法行為必然走向犯罪C.兩者所觸犯的法律相同 D.兩者都應(yīng)受到刑罰的處罰( )9.中學(xué)生小A,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常趁父母不在家,上網(wǎng)瀏覽不健康信息。后來,模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力手段,持刀搶劫,將一婦女刺成重傷,被人民法院依法判刑。這警示我們①要克服獵奇心理,抵制不良誘惑 ②要提高道德素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受其侵害 ④要杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④( )10.一天晚上,14歲少年小張獨(dú)自在家時(shí),潛入他家的小偷用匕首威脅他別出聲,小張趁其不備,從廚房拿出菜刀將其砍傷。小張的行為A.是違法行為 B.是犯罪行為 C.依法維權(quán)的行為 D.是不應(yīng)提倡的行為( )11.假如你在放學(xué)回家的路上,遭到不法分子的勒索,最不可取的辦法是A.忍氣吞聲,免遭麻煩,乖乖給錢 B.拒絕給錢,與之拼搏,兩敗俱傷C.忍怒火,暫時(shí)給錢,事后論理 D.慢條斯理,討價(jià)還價(jià),事后報(bào)案( )12.社會(huì)上人民群眾對(duì)“酒駕”深惡痛絕,2011年2月25日全國人大常委會(huì)表決通過了刑法修正案(八),將飆車、醉駕列入犯罪行為 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "犯罪行為 ),并規(guī)定了量刑標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是①酒駕是不尊重他人生命的體現(xiàn) ②酒駕是嚴(yán)重違法行為,應(yīng)受到嚴(yán)厲制裁 ③嚴(yán)懲酒駕體現(xiàn)了依法治國的基本方略 ④酒駕是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④( )13.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要積極預(yù)防犯罪并自覺同違法犯罪斗爭(zhēng),就要正確理解和掌握犯罪的特征,劃清罪與非罪的界限。以下圖示是幾個(gè)同學(xué)對(duì)違法與犯罪的關(guān)系的理解,你認(rèn)為正確的是違法 犯罪 違 犯罪 違法 犯罪 違法 犯法 罪A B C D( )14.“蔑視社會(huì)秩序的最明顯最極端的表現(xiàn)就是犯罪”。恩格斯的這句話表明犯罪行為的基本特征是A.蔑視社會(huì)秩序 B.嚴(yán)重的危害性 C.應(yīng)該受到處罰 D.需承擔(dān)刑事責(zé)任( )15.每逢放假,有少數(shù)同學(xué)也會(huì)偶爾參與賭博,對(duì)此你贊同哪一種看法A.學(xué)習(xí)太緊張,放松放松沒什么 B.只要不常賭,無關(guān)緊要C.學(xué)生參賭屬于違法行為 D.賭博輸贏與他人無關(guān),不違法( )16.對(duì)“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這句話理解最確切的是A.違法者必定會(huì)受到刑法處罰 B.違法者必定會(huì)受到法律的懲處C.要依法制裁違法犯罪 D.一般違法行為不一定承擔(dān)法律責(zé)任( )17.“罪孽本自微末始,陷身囹悔方遲”的詩句給我們的啟示是A.社會(huì)是復(fù)雜的,要謹(jǐn)慎交友 B.經(jīng)常犯錯(cuò)誤必然會(huì)跌入犯罪的深淵C.預(yù)防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起 D.一般違法與犯罪之間有著不可逾越的鴻溝二、非選擇題18、(8分)2010年新學(xué)年初,九年級(jí)(1)班同學(xué)舉行了“我和法律”的班會(huì),班長講述了這樣一個(gè)發(fā)人深省的事例,同學(xué)們紛紛發(fā)表看法,請(qǐng)你一起來參與。正月初八晚八點(diǎn),我市學(xué)生17歲的王某發(fā)現(xiàn)同學(xué)李某身上帶有2000元壓歲錢,為騙取壓歲錢兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),王某用隨身攜帶的匕首刺向李某,致使李某搶救無死亡。(1)發(fā)表評(píng)論:請(qǐng)你判斷王某當(dāng)晚行為的性質(zhì)并說明理由?(4分)(2)學(xué)法用法:你認(rèn)為法院在審判王某時(shí)要注意什么?為什么?(4分)19.學(xué)生王某,以前是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,自從迷上游戲機(jī)室、網(wǎng)吧后,經(jīng)常不交作業(yè)、遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)成績不斷下降。在網(wǎng)吧里,他將父母給的零用錢花光后,就開始勒索同學(xué)的錢物,直至發(fā)展到持刀搶劫,被人民法院判處有期徒刑。(1)王某哪些行為屬于違反校規(guī)校紀(jì)的行為?哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪行為?(2)人民法院依法對(duì)王某判處有期徒刑說明了什么?(3)王某“由違紀(jì)到違法再到犯罪”的變化過程說明了什么?(4)怎樣才能避免王某悲劇的重演?20.目前,一些市民陷入了“買車一一丟車——買贓車——再丟車”的怪圈。下面是父子倆的一段對(duì)話,請(qǐng)你判斷小明爸爸的言和行是否正確 并用所學(xué)的法律知識(shí)進(jìn)行分析。小明:爸爸,我的自行車被偷了…… 爸爸:小偷,真可恨。逮著就打死他。 小明:咱們趕緊報(bào)案吧! 爸爸:報(bào)案 報(bào)什么案!自認(rèn)倒霉吧! 小明:那去商場(chǎng)買一輛吧。我要上學(xué)呢! 爸爸:你以后要把車停放在安全的地方。 爸爸說著出門了。一會(huì)兒,爸爸買了一輛很新的二手車回來了。這輛車子很便宜,比商場(chǎng)便宜了三分之二,她心里清楚肯定是小偷賣出來的。21.材料一:20 1 O年4月29日,江蘇泰興發(fā)生了嚴(yán)重侵犯幼兒園師生生命安全的案件,社會(huì)影響惡劣。根據(jù)《中華人民共和國刑法》,泰州市中級(jí)人民法院于5月1 5日以故意殺人罪判處犯罪分子徐玉元死刑,剝奪政治權(quán)利終身。材料二:校園安全事件發(fā)生后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次作出重要指示,教育部、公安部及學(xué)校緊急行動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安的環(huán)境。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:(1)運(yùn)用材料一具體分析犯罪的三個(gè)基本特征。(2)材料二體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?(3)除了“外界”保護(hù)外,我們還應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我保護(hù) 參考答案:一、選擇題:1-5:ABCBB 6-10:BAADC 11-15:BCBBC 16-17:BC二、非選擇題:18、 (1)犯罪,理由:因?yàn)橥跄秤秒S身攜帶的匕首刺向李某,致使李某搶救無死亡,該行為是違法情節(jié)嚴(yán)重,社會(huì)危害性很大、觸犯刑法并受刑罰處罰的行為。(2)實(shí)行對(duì)王某的司法保護(hù)。如審理案件時(shí)采取不公開等特殊制度,對(duì)王某實(shí)行教育為主、感化為輔的方針,因?yàn)橥跄呈俏闯赡耆恕?br/>19、(1)①王某不交作業(yè)、遲到、早退、曠課等行為屬于違紀(jì)行為。②勒索同學(xué)財(cái)物、進(jìn)游戲機(jī)室等屬于一般違法行為。③持刀搶劫屬于犯罪行為。 (2)①人民法院依法懲辦違法犯罪分子。②違法犯罪應(yīng)受法律制裁。③法律具有強(qiáng)制性。 (3)說明了一個(gè)人紀(jì)律、法制觀念淡薄,就很容易從違紀(jì)發(fā)展到一般違法,最終導(dǎo)致犯罪。一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,犯罪總是從一般違法開始的。只有防微杜漸,才能防患于未然。 (4)略20、“打小偷”是錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@是違法行為,侵犯了公民的生命健康權(quán);“不報(bào)案”是錯(cuò)誤的。因?yàn)闆]有用正確 方式保護(hù)自己的合法權(quán)益(或法律意識(shí)淡薄);“把車放在安全地方”是正確的。因?yàn)槲覀円鰪?qiáng)自我防范意識(shí);“銷贓車”是錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@是一種違法行為,為犯罪分子銷贓提供了方便。21、(1)①嚴(yán)重侵犯師生生命安全,社會(huì)影響惡劣,嚴(yán)重社會(huì)危害性②根據(jù)《中華人民共和國刑法》判決,刑事違法性③法院判處犯罪分子死刑,剝奪政治權(quán)利終身,刑罰當(dāng)罰性 (2)社會(huì)保護(hù) 學(xué)校保護(hù) (3)從樹立自我保護(hù)意識(shí)、運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益、善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)等角度回答。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 2 頁 (共 5 頁) 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫