資源簡介

2010學年第二學期期中綜合素質測試
七年級 社會·思品試題卷
一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。請選擇最符合題意的一個選項將其序號填入答題卷的相應位置。不選、錯選、多選均不給分）
1.在社會的舞臺上，每個人都在不同場景下扮演著自己的角色。在學校里，老師和同學共同的社會角色有
① 家長 ②公民 ③ 消費者 ④ 學生
A.②④ B.③④ C.②③ D.①③
2.網絡是一個“虛擬”的社會，對待“網絡社會”我們應該有的態度是
A.既然看不見，可以任意說假話，愚弄別人 B.虛擬的都是騙人的，要遠離網絡
C.在這里人與人真誠相對，可以代替真實社 D.和真實社會中一樣，需要有健康的生活
3.興趣愛好因人而異，在中學生甲的家里：爺爺喜歡看越劇，爸爸喜歡看槍戰片，媽媽喜歡看韓國片，而甲喜歡看快樂大本營。造成他們一家興趣愛好不同的原因可能是
①生活情趣上的差異 ②年齡上的差異 ③個性都好強 ④閱歷、經歷上的差異
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
4.由于愛好不同，在收看電視節目時，甲的家里時常發生爭執，面對這種情況時，解決的最好辦法是
A.互不讓步，維護個性 B.爺爺年紀最大，由他說了算
C.加強溝通，相互理解 D.甲年紀最小，應聽她的安排
5.上初中的小佳在商場里看中了一雙耐克球鞋，但是比較貴，于是回家和爸爸媽媽商量，媽媽沒有反對，可一個晚上也沒有能說服爸爸。小佳應該采取的態度是
A.只要媽媽同意了就想辦法先買下來再說
B.既然爸爸不同意，就不買了，也不理爸爸了
C.和爸爸賭氣，直到他同意為止
D.明天再和爸爸說說，看爸爸能否同意，如果還是不同意，那就算了
6.小佳在征得爸爸同意后買回了鞋子，回家后發現鞋子有質量問題，這時小佳首先應該 采取的行動是
A.返回商場，和售貨員理論一番，要求調換或賠償 B.向消費者協會投訴
C.就當吃個啞巴虧，以后再也不去那家商場買東西 D.向人民法院起訴
7．目前，中國的飯桌上也開始流行“打包”，叫“吃不了，兜著走”。這種行為說明：
A.這些消費者太小氣 B.這種消費值得倡導，因為消費不等于浪費
C.這種行為丟人 D.中國人民的物質生活還不富裕
8.下列不屬于投資行為的是
A.甲購買體育彩票 B.乙到銀行進行儲蓄 C.丙供孩子讀大學 D.丁向希望工程捐款
9.2011年3月份，桐鄉福利彩票開出千萬富翁的消息傳遍桐城，市民小張興沖沖地準備把自己幾年來所有的積蓄都拿來購買彩票，希望能夠在最短時間內賺大錢。小張的這種行為忽略的投資原則是
A.花錢花在刀刃上 B.任何投資都會有風險 C.量入為出 D.從自己的實際情況出發
10.某中學一學生因為上體育課意外受傷而住院治療，共化去醫療費5300多元。某單位在事后按照合同年付給該學生3500多元。這種投資方式是
A.儲蓄 B.保險 C.購買債券 D.預算
11．“丘上林草丘間塘，緩坡溝谷魚果糧”的美好景象源于
A.因時制宜 B.因事制宜 C.因地制宜 D.因物制宜
12.2011年央視3．15晚會曝光了“雙匯火腿腸中添加瘦肉精”的違法案件后，雙匯牌火腿腸在市場上的銷售量一落千丈。案例啟示我們，成功的創業者應把
A.產品銷售作為立業之本 B.企業信用作為立業之本
C.廣告服務作為立業之本 D.售后服務作為立業之本
13.前段時間，日本核泄露引發國內“搶鹽潮”，食鹽由1元/袋一夜之間漲到10元∕袋，這說明產品價格隨
A.季節變化而變化 B.投放市場時間的不同而價格變化
C.品牌的變化而變化 D.生活熱點不同而價格變化
14.下列有關“納稅”的敘述，哪一項是正確的
A.高收入者多納稅，低收入者少納稅 B.納稅會增加個人負擔，降低家庭生活水平
C.納稅靠自愿，不能靠強制 D.納稅與我們未成年人無關
15.禮貌能增進人際和諧，我們要養成文明禮貌的好習慣。例如，在與人交談時，要
①保持飽滿的精神狀態 ②表情自然大方，和顏悅色　 ③目光溫和，正視對方 ④一邊交談，一邊做其他事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④　
16.在有些現代住宅小區中，盡管人們天天見面，都是熟悉的面孔，可相互之間卻很少打招呼，仿佛相隔千里。產生這種現象的原因是在這些小區中
A.人與人之間的距離難以縮短 B.人與人之間缺乏誠信
C.人與人之間缺乏禮貌和關愛 D.現代人越來越冷漠和無情
17.世界著名的發明大王愛迪生，晚年驕傲自恃，甚至對手下說：“你們不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣，他就堵塞了智慧的源泉，喪失了前進的動力，也就不再有什么重大的發明問世。這個事例告訴我們
A.人要自尊自信，但不要自傲或自負 B.人要學會獨立思考，不受他人的左右
C.人要用積極的言行維護自己的尊嚴 D.人要悅納自我，不要自卑
18.“為什么許多植物有幸為文人所鐘愛，但浮萍例外？那是因為浮萍隨波逐流，沒有自己的原則和立場。”這說明
①我們應有自己的個性，應學會獨立思考 ②我們不能一味從眾失去自己的思想和原則
③浮萍沒有價值可言 ④我們不能具有從眾心理
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
19.大千世界，茫茫人海，不論是至親摯友還是陌路相逢，不論是富翁大腕還是一介平民，
不論是權貴還是草民，人們之間的交往都是平等的。這種平等是指
A.政治地位的平等 B.經濟地位的平等 C.人格尊嚴的平等 D.社會地位的平等
20.我們每一位公民之所以要維護國家和民族的尊嚴，是因為
①維護了國家和民族的尊嚴，公民個人就有了尊嚴 ②只有維護了國家和民族的尊嚴，才能更好地守護公民個人的尊嚴 ③公民個人的尊嚴與國家、民族的尊嚴緊密相關 ④國家和民族的尊嚴和公民個人的尊嚴同等重要
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
21.“父母的經驗可以幫助我們少走彎路，但他們的經驗并不能代替我們的親身經歷。”這說明我們需要學會
A.自由選擇 B.任意選擇 C.自主選擇 D.隨意選擇
22.選擇是多種多樣的，不同的選擇有不同的結果。因此，我們要不斷地提高自己的選擇能力，其關鍵是做到
A.提高生活自理能力 B.減輕對父母依賴 C.提高明辨是非能力 D.提高實現成功的能力
23.當機會來臨時，我們應該
A.依賴身邊人的幫助作出選擇 B.固執地不肯接受任何新的改變
C.抱著懷疑的態度觀望 　 　D.審勢度勢，及時作出正確選擇
24.2010年3月，嘉興洪合羊毛衫老板俞某因見義勇為而身受重傷，此事經當地媒體披露后引起社會廣泛關注，俞某一時間成為了當地的民間英雄。對此正確的評價是
A.一個有正義感的人，會得到社會和他人的廣泛認可 B.成為英雄必須付出代價
C.如果沒有媒體的披露，那俞某的行為就太不值得了 D.媒體的宣傳造就了英雄
25.一個有正義感的人，會得到社會和他人的廣泛認可。而選擇做一個有正義感的人，則需要做到
①戰勝許多誘惑 ②自覺遵守社會規則和道德規范 ③自覺按照制度、規則和程序辦事 ④對社會中存在的不良現象能挺身而出
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
二、非選擇題（本題共5小題，共50分）
26. （10分）閱讀材料，回答問題。
發票是國家向生產者和經營者征稅的重要依據，也是有關部門解決消費者與廠家、商家爭議的有利憑證。某日，小明到商店買“文曲星”,店主告訴他：“要發票238元，不要發票218元。”
請回答：
（1）請你幫助小明做出正確的選擇，并簡要說明理由。（5分）
（2）如果店主說不要發票可以更便宜些，你同意嗎？店主的這種行為，你會采取哪些處理方法？（5分）
27.（9分）無論對于個人生活來說，還是對于社會生活來說，既要珍重今天，更要選擇未來。請問：
（1）我們在追求高品質的生活時，應注重什么消費？（2分）
（2）注重這種消費有什么意義？（3分）
（3）舉兩例說說我們青少年平時應該怎樣做？（4分）
28.（7分）閱讀材料，回答問題。
材料一：十幾年前，浙江省溫州市曾以制售假冒偽劣產品名聞天下，給當地經濟帶來極大的負面影響。而今，由于溫州的企業以信譽和質量為本，重塑企業形象，使溫州成為我國市場經濟與民營企業最為發達的地區之一，被譽為“中國鞋都”“中國服裝名城”。
材料二：2001年，南京冠生園用陳餡做月餅，被媒體曝光后，冠生園月餅頓時無人問津，產品銷量直線下降，生產陷于停頓，最終走上申請破產的道路。
請回答：
（1）上述兩則材料說明了什么？（3分）
（2）假如你經營一家公司，公司推出的產品很受歡迎，但只有你知道產品在質量上有隱患，它可能在無形中損害用戶的利益。在這種情況下，你該怎么辦？請列舉兩條措施。（4分）
29.（12分）王某是某校七年級的一名學生。他學習一般，但很想“一鳴驚人”。于是，在一次考試前夕的傍晚，他跳窗進入老師的辦公室盜取試卷，正在他尋找試卷的時候，班主任郭老師走了進來，王某迅速藏到了桌子下面，但已被郭老師發現了。郭老師靈機一動說道：“你不要露出你的臉，也不要說話。你回答我的問題只點頭或搖頭就行。你來這兒是想找一件你要的東西嗎？”王某點了點頭。
“這東西屬于你嗎？”王某搖了搖頭。
“記住老師的話，你走吧。小同學，明天你來上學的時候，仍然是一個天真可愛的孩子。”
請結合所學有關“尊嚴”知識回答：
（1）郭老師這樣做可取嗎？為什么？（6分）
（2）假如你是王某的話，你會怎么去做？（6分）
30．（12分）世界冠軍鄧亞萍在4歲半那年，就拿起了乒乓球拍。9歲那年，作為家鄉河南省的主力隊員，第一次獲得全國少年乒乓球女子單打冠軍。她跨進省乒乓球集訓隊。誰知僅僅半個月，鄧亞萍就被退回，理由是個子矮、手臂短，沒有發展前途。
結合材料，回答：
（1）當鄧亞萍被河南省乒乓集訓隊退回來后，如果鄧亞萍選擇下列①或②的做法，結果分別會怎樣呢？（4分）
①很生氣，再也不練乒乓球了； ②不氣餒，開始強化訓練。
（2）鄧亞萍的成長，只是學校教育的結果，你認為對嗎？為什么？ （4分）
（3）鄧亞萍在社會這個舞臺里，扮演了一個成功的社會角色，成為了一個合格的人才，你從中受到什么啟示？ （4分）2010學年第二學期期中綜合素質測試
七年級 社會·思品參考答案
一、選擇題
CDCCD ABDBB CBDAA CAACB CCDAD
二、非選擇題
26．（1）要發票。（1分）國家最重要、最穩定的收入來自稅收，稅收取之于民，用之于民；
（2分）索要發票還可以作為憑證，以保護自己的合法權益不受侵犯。（2分）
（2）不同意。（1分）先告訴他這是一種違法行為，進行勸阻；（2分）如果店主不接
受，可以向有關部門舉報。（2分）（其他言之有理也可得分）
27．（1）要注重環保消費或綠色消費；（2分）
（2）意義：有利于節約和科學利用資源；保護和改善環境；有利于經濟的可持續發展
（或有利于人類的生存和發展）。（3分）
（3）垃圾要分類處理；不吃野生動物的菜肴；不使用木制的一次性筷子；少使用賀卡；
使用無氟冰霜、空調；節約水電等。（學生言之有理即可給分，4分）
28．（1）質量是企業的生命或信用是企業的立業之本；（3分）
（2）可以收回已出售的產品并告知用戶產品的缺陷；馬上進行技術改造或給予用戶以
相應的賠償等。（言之有理可給分，4分）
29．（1）可取。（2分）因為：郭老師這樣做到了尊重他人，保護了王某的自尊心不受到傷
害，體現了師生間的平等、寬容的原則；（2分）在生活中，每個人都有缺點，都
可能犯錯，尊重犯了錯的人，可以使其感動，可以使其理智，是一種很有效的教
育方法。（2分）
（2）假如我是王某，我會主動向老師承認錯誤，并說明這樣做的原因；（3分）以此事
為動力，努力學習，用積極的言行來維護自己的尊嚴。（3分）（言之有理可得分）
30．（1）選擇①中國可能會少一個世界冠軍，可能鄧亞萍會成為一個普通的人；（2分）
選擇②鄧亞萍最終成為世界女子乒乓單打冠軍。（2分）
（2）不對。（1分）因為鄧亞萍的成長是家庭、學校、社會共同的作用。（3分）
（3）要有社會責任感；要不怕困難，積極發揚艱苦奮斗的精神。（4分）（言之有理，
酌情給分）2010學年第二學期期中綜合素質測試
七年級 社會·思品答題卷
選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。請選擇最符合題
意的一個選項將其序號填入答題卷的相應位置。不選、錯選、多選均不給分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
二、非選擇題（本題共5小題，共50分）
26．（1）（5分）：
（2）（5分）：
27．（1）（2分）：
（2）（3分）：
（3）（4分）：
28．（1）（3分）：
（2）（4分）：
29．（1）（6分）：
（2）（6分）：
30．（1）（4分）：
（2）（4分)：
（3）（4分）：
試場______________ 考號_____________ 班級___________ 姓名_______________ 學號_______________

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