資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第一單元控制溶解有些物質在水里能溶解,有些物質在水里很難溶解。溶解的快慢與溫度高低、是否攪拌、顆粒大小等因素有關。大多數物質在水的溫度越高時,溶解越快;進行攪拌時,溶解越快;顆粒越小時,溶解越快。在一定量的水中溶解不同的物質的量是不一樣的。在20℃時,100毫升水里最多能溶解36克食鹽。在20℃時,100毫升水里最多能溶解204克白糖。多余的鹽粒,一直留在水中,不再溶解了。這個現象叫做飽和。在本單元的學習中,我們經歷了控制單個變量進行對比實驗的科學探究過程。對比實驗要遵循只有一個條件(即要對比的因素)不同的規則,因為如果實驗中有幾個不同的條件,就比較不出到底是哪個因素影響了實驗結果。如在做“攪拌會影響溶解的快慢嗎”的實驗時,對比的因素是攪拌對溶解的快慢的影響,即不同條件是攪拌與不攪拌,所以要準備兩份同樣多的食鹽、兩杯一樣多且溫度相同的水,實驗時要將兩份食鹽同時放入兩杯水中。在一定量的水中溶解物質的量,會受到溫度的影響,比如在10℃時100毫升水中最多可以溶解202克白糖,但是在20℃時,100毫升水里則可以溶解204克白糖。所以在100毫升水里溶解202克白糖時形成的溶液,在10℃時是飽和的,但是在20℃時則是不飽和的。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫