資源簡介 六年級下冊實驗集錦6、擺擺動得快慢與哪些因素有關(guān)?我的猜想:擺擺動得快慢與擺線長短有關(guān)。?我的方案:多做幾次擺動的實驗,觀察擺動的快慢。第1組相同條件:擺線長短相同 不同條件:擺錘重量不同 第2組相同條件:擺錘重量相同 不同條件:擺線長短不同?我的發(fā)現(xiàn):擺線越長,擺動越慢;擺線越短,擺動越快。說明擺擺動快慢與擺線長短有關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。7、摩擦生熱我的猜想:摩擦?xí)a(chǎn)生熱量。???????我的方案:利用手鉆在木塊上旋轉(zhuǎn),觀察現(xiàn)象。我的發(fā)現(xiàn):快鉆的時候熱,慢鉆的時候不熱,說明摩擦產(chǎn)生熱量,機械能轉(zhuǎn)化成熱能。8、電磁鐵通電有磁性。我的猜想:電磁鐵有磁性。我的方案:準(zhǔn)備一個電磁鐵,和大頭針,準(zhǔn)備好后開始做實驗。通電或斷電大頭針被吸了起來大頭針掉了下去我的發(fā)現(xiàn):通電時,電磁鐵是有磁性的,斷電時,則沒有。一實驗名稱:探究電磁鐵的磁極二實驗材料:大鐵釘、包皮細電線、電池、大頭針、小磁針、膠帶三實驗方案:探究電磁鐵的磁極。讓電磁鐵的釘頭和釘帽分別靠近小磁針的南極(也可靠近北極)四實驗現(xiàn)象:發(fā)現(xiàn)釘尖與南極相吸時就與釘帽相斥,與釘尖相斥時就與釘帽相吸。五實驗結(jié)論:電磁鐵也有南極和北極。9、電磁鐵磁極的改變和磁力大小的改變一實驗名稱:改變電磁鐵的磁極和磁力大小的實驗二實驗材料:?大鐵釘、包皮細電線、電池、大頭針、小磁針。三一實驗方案:一、探究如何改變電磁鐵的磁極。設(shè)計對比試驗:1、線圈繞線方向相同,電池正負極接法不同。2、電池正負極接法相同,線圈繞線方向不同。二、探究如何改變電磁鐵的磁力大小設(shè)計對比實驗:1、線圈匝數(shù)相同,電池節(jié)數(shù)不同。2、電池節(jié)數(shù)相同,線圈匝數(shù)不同。四實驗現(xiàn)象:一、??????????????改變電池正負極接法磁極改變,改變線圈繞線方向磁極改變。二、??????????????電池節(jié)數(shù)多吸大頭針多,線圈匝數(shù)多吸大頭針多。五實驗結(jié)論:一、改變電池正負極接法或改變線圈繞線方向磁極方向改變。二、改變電池的節(jié)數(shù)或改變線圈匝數(shù)磁力大小改變。10、無處不在的能量我的猜想:能量之間可以互相轉(zhuǎn)化我的方案:實驗器材:鐵條、癟了的乒乓球、梳子、碎紙屑1.手拿鐵條反復(fù)快速彎折同一位置2.將癟了的乒乓球放入盛有熱水(熱水不要太滿)的燒杯中3.用梳子梳頭發(fā),反復(fù)梳頭幾次,拿下梳子靠近碎紙屑4.快速搓手。我的記錄:實驗活動手彎折鐵條熱水燙癟了的乒乓球梳子梳頭搓手實驗現(xiàn)象彎折處有熱產(chǎn)生乒乓球癟了的地方恢復(fù)鼓起來了梳頭后的梳子能將碎紙屑吸起來手會感覺到熱我的發(fā)現(xiàn)、能量就在身邊,能量無處不在,能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。13、風(fēng)的形成實驗我的猜想:我認為風(fēng)的形成與氣溫有關(guān)。我的方案:用小刀割掉大可樂瓶底并在側(cè)面刻出一個2CM的小孔,在開口處放一張小紙條,用可樂瓶罩住點燃的蠟燭,然后將點燃的蚊香放在側(cè)面開口處,觀察現(xiàn)象。我的發(fā)現(xiàn):蚊香的煙從側(cè)面的開口處進入,從大瓶口流出,瓶口處的紙條向內(nèi)飄動。這說明冷空氣壓力大流向壓力小的熱空氣,從而形成了風(fēng)。14、探究影響降落傘下降快慢的因素實驗材料:自制降落傘實驗方案:1、??選取懸吊物重量、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同,傘面大小不同兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放,記錄降落傘落地時間。2、??選取傘面大小、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同,懸吊物重量不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放,記錄降落傘落地時間。3、??選取懸吊物重量、傘面大小、繩長、繩子數(shù)量相同、傘面材料不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放,記錄降落傘落地時間。4、??選取懸吊物重量、傘面大小、傘面材料、繩子數(shù)量相同、繩長不同的兩個降落傘。將兩個降落傘從同一高度同時釋放,記錄降落傘落地時間。實驗現(xiàn)象:1、??傘面大的降落傘下降的慢。2、??懸吊物重量輕的降落傘下降的慢3、??傘面透氣性差的降落傘的下降速度慢。4、??繩長越長,下降速度越慢。實驗結(jié)論:降落傘下降快慢與傘面大小、懸吊物重量、傘繩長度、傘面透氣性等因素有關(guān)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫