資源簡介

第2節(jié)
血液循環(huán)
【教學(xué)目標(biāo)】
1能區(qū)分動脈、靜脈和毛細(xì)血管，說明不同類型血管的功能，及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能，說明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1．重點(diǎn)
（1）血管的結(jié)構(gòu)與功能。
（2）心臟的結(jié)構(gòu)和功能。
（3）血壓與脈搏的概念。
2．難點(diǎn)
（1）不同血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。
（2）心臟與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；心動周期與心臟功能的方法。
（3）體循環(huán)、肺循環(huán)中的氣體交換。
（4）血壓、脈搏的形成；探究運(yùn)動與脈搏的關(guān)第。
【教學(xué)用具】
顯微鏡
血管的橫切片
豬心臟
水蚤
鯽魚
【教學(xué)方法】
探究試驗(yàn)
討論
【課時安排】
3課時
【教學(xué)過程】
第1課時
血液流動的管道----------血管
（1）
復(fù)習(xí)提問
1、
常見的血型有幾種？
2、
輸血時有什么原則
（二）合作交流，解讀探究
1．實(shí)驗(yàn)：
用顯微鏡觀察各種血管
觀察步驟
（1）在顯微鏡下觀察血管的橫切片，區(qū)別并比較動脈與靜脈管壁結(jié)構(gòu)的差異。（2）觀察毛細(xì)管裝片。
2．三種血管的比較學(xué)習(xí)
多媒體展示
三種血管的模式圖
討論
三種血管的特點(diǎn)。
小結(jié)
師生共同得出：
（1）動脈：A概念：將血液從心臟輸送到身體各部位的血管。B特點(diǎn)：管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度最快。
（2）靜脈：A概念：將血液從身體各部位輸送回心臟的血管。B特點(diǎn)：與同級動脈相比，靜脈管壁薄，彈性小，管腔大，管內(nèi)血流速度較慢。
（3）毛細(xì)血管：A概念：是連通微小動脈和靜脈之間的血管。B特點(diǎn)：數(shù)量最多，分布最廣，它的管壁極薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)徑極小，紅細(xì)胞只能單行通過，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。
（三）總結(jié)
我們知道了人體內(nèi)的血管包括動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動脈是離心血管，靜脈是回心血管，毛細(xì)血管是連通最小動脈和最小靜脈之間的血管，它有很多特點(diǎn)有助于血液和細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換。
1．心臟的結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)
觀察心臟
交流
五分鐘后，每組選派代表發(fā)言
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心臟的結(jié)構(gòu)
小結(jié)
師生共同總結(jié)出：
（1）心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心肌具有收縮和舒張的功能。當(dāng)它收縮時，血液被壓出心臟，舒張時，血液流回心臟。就這樣，心臟晝夜不停地收縮和舒張，推動血液在血管里循環(huán)流動。
（2）心臟有四個腔：上面有左心房和右心房；下面有左心室和右心室。由于輸送血液距離長短不同，心臟四個腔的壁厚薄出現(xiàn)不同；心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的更厚些。
（3）只有同側(cè)的心房與心室相通。左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈；左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。可見，心室與動脈相連通；心房與靜脈相連通。
（1）
心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開、閉的瓣膜。
2．心臟的功能
討論
心臟與結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的功能是什么？
小結(jié)
心臟是血液循環(huán)的動力器官。
討論
水蚤心臟搏動有什么特點(diǎn)？
明確
（1）心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫做心率，（2）成年人在安靜狀態(tài)下平均心率為75次一分種。（3）心臟每次收縮時由心室向動脈輸出的血量叫做每搏輸出量，心臟每分鐘輸出的血量叫做每分輸出量，又稱為心輸出量。（4）心輸出量的多少，是衡量心臟工作能力的一項指標(biāo)。
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心臟工作具體過程
小結(jié)
（1）心臟每收縮和舒張一次為一個心動周期，具體過程是兩個心房先收縮，此時兩個心室舒張，接著心室收縮，心房舒張，然后心房心室同時舒張。
（2）一個心動周期所經(jīng)歷的時間是由心率決定的。
課堂練習(xí)
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