資源簡(jiǎn)介

第十課
法律伴我們成長(zhǎng)《課堂導(dǎo)學(xué)》
第一框題
法律為我們護(hù)航
知識(shí)和能力目標(biāo)
1.未成年人需要特殊保護(hù)。（論證）
2.我國(guó)通過(guò)法律手段對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)。（理解）
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
教學(xué)建議
重難點(diǎn)(2019年中考考核要求)
1.未成年人需要特殊保護(hù)。
2.我國(guó)通過(guò)法律手段對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)。
預(yù)習(xí)新知
1、什么是未成年人？(P96)
未滿十八周歲的公民。
★2、為什么要特殊保護(hù)未成年人？<必要性>(P96-97)
①未成年人身心發(fā)育尚未成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已成為人類(lèi)的共識(shí)。
③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
★3、保護(hù)未成年人的有哪些法律？(P97)
⑴專(zhuān)門(mén)法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。
⑵其他法律：憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等。
★4、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)有哪些
<即四道防線>
(P99)
①家庭保護(hù)——基礎(chǔ)；
②學(xué)校保護(hù)——重要作用；
③社會(huì)保護(hù)——不可缺少的組成部分；
④司法保護(hù)——重要保障。
★5、法律給我們特殊的保護(hù)，我們未成年人該怎么做？(P100）
①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
②要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。
③尊重和維護(hù)他人權(quán)利，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
△當(dāng)今社會(huì)，引誘中小學(xué)生整夜泡網(wǎng)吧、打游戲現(xiàn)象十分嚴(yán)重，極大地危害未成年人的身心健康，為遏制這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，請(qǐng)你給有關(guān)部門(mén)和人員提幾條合理化建議，并談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該怎樣做？
答：①國(guó)家有關(guān)部門(mén)要加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲室的管理力度。
②學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，提供良好的育人環(huán)境。
③父母要正確教育、引導(dǎo)子女，做好子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
④中學(xué)生要自覺(jué)履行法定義務(wù)，依法自律，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
針對(duì)性訓(xùn)練
1．2018年8月30日，教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，提出到2030年，實(shí)現(xiàn)兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降、視力健康整體水平顯著提升、初中生近視率下降到60%以下，等等。這體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的
A．社會(huì)保護(hù)
B．學(xué)校保護(hù)
C．家庭保護(hù)
D．司法保護(hù)
2.為營(yíng)造良好的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”育人環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁有害APP進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的
A.
社會(huì)保護(hù)
B.
司法保護(hù)
C.
家庭保護(hù)
D.
學(xué)校保護(hù)
3．右邊漫畫(huà)告訴我們（
）
A．國(guó)家制定專(zhuān)門(mén)法律使未成年人受到特殊保護(hù)
B．國(guó)家制定專(zhuān)門(mén)法律使未成年人免受法律制裁
C．有專(zhuān)門(mén)法律的保護(hù)，未成年人就不會(huì)違法犯罪
D．有專(zhuān)門(mén)法律的保護(hù)，未成年人就不會(huì)受到侵害
4、.下列選項(xiàng)中，既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)的有（
）
①勞動(dòng)
②受教育
③服兵役
④維護(hù)相國(guó)統(tǒng)一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.新聞點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)從未成年人需要特殊保護(hù)的角度，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6.【與法同行
護(hù)我成長(zhǎng)】(12分)
2019年5月28日，國(guó)家網(wǎng)信辦統(tǒng)籌指導(dǎo)西瓜視頻、全民小視頻、微博等14家短視頻平臺(tái)，以及騰訊視頻等4家網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之前，統(tǒng)一上線“青少年防沉迷系統(tǒng)”。加上此前試點(diǎn)的抖音、快手、火山小視頻平臺(tái)，國(guó)內(nèi)已有21家主要網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)上線了“青少年防沉迷系統(tǒng)”。
閱讀以上材料，回答以下問(wèn)題：
(1)國(guó)家網(wǎng)信辦的做法體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪一方面的保護(hù)？(2分)
(2)為什么要對(duì)未成年人給予特殊的保護(hù)？(4分)
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的兩部法律。(2分)
(4)法律為我們保駕護(hù)航，我們未成年人該怎么做??(4分)
第二框題
我們與法律同行
知識(shí)和能力目標(biāo)
1.依法辦事的要求。（應(yīng)用）
2.樹(shù)立法律意識(shí)。（理解）
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)法尊法守法和用法的意識(shí)和自覺(jué)性，樹(shù)立法治意識(shí)。
教學(xué)建議
結(jié)合社會(huì)生活中尊法的事例和違法的事例進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生自主探究，掌握學(xué)法尊法守法用法的方法，并逐步養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
重難點(diǎn)(2019年中考考核要求)
樹(shù)立法律意識(shí)。
預(yù)習(xí)新知
★1、為什么要依法辦事（原因）？(P101)
①國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。
②法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。
★2、怎么依法辦事（要求）？(P99)
①遵守各種法律法規(guī)，通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法訴求。
②在實(shí)現(xiàn)自身利益過(guò)程中，自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。
③養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣。
3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們的正確做法？
①雙方當(dāng)事人協(xié)商解決；
②向他人尋求幫助；
③向有關(guān)部門(mén)反映情況；
④撥打110報(bào)警電話，
⑤運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益（起訴）。
★4.為什么要樹(shù)立法治意識(shí)？P102-103
①當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
②建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。
③人民權(quán)利要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
④推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。
★5.怎樣樹(shù)立法治意識(shí)？P102-103
或：建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何做？
①對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。
②不斷提高道德水平，
③增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事。
△國(guó)家公職人員進(jìn)行憲法宣誓<或每年12月4日定為國(guó)家憲法日>有什么意義？
答：①有利于強(qiáng)化國(guó)家公職人員<人們>的憲法意識(shí)，在內(nèi)心深處尊崇憲法。
②有利于捍衛(wèi)憲法地位，維護(hù)憲法權(quán)威，保證憲法實(shí)施。
③有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
6、人民道德水平提高有什么好處<道德的重要性>？(P103)
①有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性，
②有利于法治文化的形成，
7、法治時(shí)代，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的要求？（P103)
①增強(qiáng)法制意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。
②青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更是參與者和推動(dòng)者。
△一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)對(duì)七年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，你的收獲一定不少，請(qǐng)寫(xiě)出任意四課其中的一個(gè)知識(shí)觀點(diǎn)，
至少4點(diǎn)。
①面對(duì)青春期出現(xiàn)的朦朧情愫，要慎重對(duì)待、理智處理；
②情緒影響我們的行為和觀念，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。
③集體生活成就我，我們要關(guān)心集體，為集體建設(shè)作貢獻(xiàn)。
④法律與我們每一個(gè)人相伴一生，我們要學(xué)法尊法守法用法。等等。
<
此答案僅供參考，答的符合題意即可。比如：以修身為本，行走在“止于至善”的路上，是對(duì)青春最好的證明。再比如：我們要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，做情緒的主人，我們才能健康成長(zhǎng)。等等
>
針對(duì)性訓(xùn)練
1、“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。下列同學(xué)對(duì)于法治的理解，你認(rèn)同的有（
C
）
①小明：法治是人們共同的生活愿景
②小華：法治讓中國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)
③小榕：法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志
④小麗：有了法律，人類(lèi)就走上了法治道路
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
2、樹(shù)立法律意識(shí)就是對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)了這要求的是?（
A
）
①因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場(chǎng)
②王某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)決保守國(guó)家秘密
③納稅是公民的義務(wù)，某私營(yíng)企業(yè)老板一直主動(dòng)納稅
④小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車(chē)影響交通通行而將其車(chē)劃傷
A.②③??B.①②??C.②④??D.①③
3、一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。（
）
理由：
4、鏈接一：2017年國(guó)家憲法日宣傳主題
重點(diǎn)：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大常委會(huì)決議，通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng)，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威...
鏈接二：2018年3月17日上午，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議憲法宣誓儀式舉行。新當(dāng)選的國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平進(jìn)行憲法宣誓。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng)和宣誓制度有利于強(qiáng)化國(guó)家公職人員<人們>的憲法意識(shí)，在內(nèi)心深處尊崇憲法，樹(shù)立法治意識(shí)對(duì)我們有什么要求？
（2）建設(shè)法治中國(guó)，需要我們與法律同行，我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何做？（要求從法律的角度作答）
第十課
法律伴我們成長(zhǎng)
第一框題
法律為我們護(hù)航
1-4
A
A
A
A
5、（1）上述新聞材料說(shuō)明了國(guó)家重視未成年人健康成長(zhǎng)問(wèn)題。
（2）因?yàn)椋孩傥闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)，他們身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)；
因?yàn)椋?br/>②《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》出臺(tái)，有利于增強(qiáng)學(xué)校的食品安全意識(shí)，有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。
因?yàn)椋孩郾Ｗo(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
（3）所以：我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
6、(1)①社會(huì)保護(hù)。
(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。(3分)?
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(3分)
(3)
未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法
(4)
①增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
②要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。
③尊重和維護(hù)他人權(quán)利，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
第二框題
我們與法律同行
1-2
C
A
3、（
√）
理由：①法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。
②當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
方法：③我們要增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事。
4、（1）①對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。
②不斷提高道德水平，
③增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事。
（2）①增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。
②青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更是參與者和推動(dòng)者。

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