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2.6 自制指南針 課件(17張ppt)+教案+2個(gè)視頻

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  1. 二一教育資源

2.6 自制指南針 課件(17張ppt)+教案+2個(gè)視頻

資源簡介

6.自制指南針
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)指南針的結(jié)構(gòu),知道指南針的使用方法
2.能自制指南針,會(huì)使用自制指南針辨別方向
3.了解指南針的應(yīng)用,知道用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)定位系統(tǒng)辨別方向的新方法
教學(xué)重點(diǎn):自制指南針
教學(xué)難點(diǎn):用指南針辨別方向
一、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?
生:喜歡
師:那你們有沒有看過這部動(dòng)畫片,這是老師小時(shí)候最喜愛看的動(dòng)畫片。你們想不想看?
師:好,那就讓我們一起來看看它們的故事吧。你在圖片上看到了什么?
生:大海,湯姆坐在木板上
師:發(fā)生了什么事情呢?原來啊,湯姆有一天乘船出去旅行,結(jié)果不小心船翻了,它就在海上漂流,沒有食物,也找不到回家的方向,聰明的小朋友們,你們能幫它想個(gè)方法找到回家的方向嗎?(辨別方向)
師:我們可以借助什么工具來幫湯姆找到回家的方向呢??
生:指南針
師:對(duì),就是指南針。(板題:指南針)
二、認(rèn)識(shí)指南針
師:同學(xué)們有沒有見過指南針?老師給每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一個(gè)指南針,請(qǐng)小組長將它拿出來放在桌面上,小組成員一起來觀察一下,看看它由哪些部分組成?
生:有一根針、有東南西北方向
師:這根有顏色的針是磁針,紅色的一端指向南方。下面這個(gè)標(biāo)有方向的底座叫方位盤。它們有什么特點(diǎn)?同學(xué)們可以輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)指南針,你們有什么發(fā)現(xiàn)。
師:對(duì),不管怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)方位盤,磁針的紅色始終指向南方,
師:同學(xué)們,你們使用過指南針嗎?你們會(huì)使用嗎?請(qǐng)看視頻
師:怎樣使用指南針呢?(指名回答)
只要我們把方位盤上的S轉(zhuǎn)動(dòng)到紅色所對(duì)的方向,我們就能確定方向了,這就是我們指南針的使用方法哦。
三、自制指南針
師:可是湯姆的身邊并沒有帶指南針,但它帶了這些材料,同學(xué)們能幫它做一個(gè)指南針嗎?有沒有信心做出來?光有信心是不行的,我們必須要知道制作方法哦!請(qǐng)同學(xué)們來看一看制作方法吧。
師:看明白了嗎?我們必須要先做什么呢。生:將針磁化。
師:怎樣才能將針磁化呢?
生:用磁鐵摩擦針。
師:你準(zhǔn)備用磁鐵的哪一段摩擦針呢?你是怎么想的?
生:N極摩擦、S極摩擦
師:兩種方法是不是都能使針磁化呢?我們可以用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們注意安全,由小組長操作,不要將針碰到其他人,其他同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)觀察。(摩擦完畢,組長送回磁鐵,其他同學(xué)繼續(xù)制作指南針)
師:兩根針尖指的方向一樣嗎?生:不一樣.?師:那它們能幫助我們辨別方向嗎?生:可以
師:對(duì),不管用磁鐵的哪一端去摩擦鋼針,都可以將鋼針磁化,區(qū)別
就是磁化后指的方向相反,不管用哪種方法,鋼針都一端指南,一端指北。
師:有了同學(xué)制作的指南針,湯姆終于回到了家,又和杰瑞快樂的生活在了一起。
四、拓展指南針
師:同學(xué)們,我們剛才制作的是水浮法指南針,我們的祖先早在幾百年前就發(fā)明出來了。他們還發(fā)明了其它方法來制作指南針呢,想不想知道???(聽音頻文件)
師:科學(xué)技術(shù)是在不斷進(jìn)步的,我們的祖先發(fā)明了指南針來辨別方向,那現(xiàn)在我們又可以通過什么手段來確定方向,找到正確的路呢?
生:可以通過手機(jī)導(dǎo)航軟件。
師:圖片出示。對(duì),隨著科技的進(jìn)步,我們的智能手機(jī)就自帶指南針功能,我們可以用它來辨別方向,更厲害的是導(dǎo)航軟件不光能幫我們辨別方向,還可以幫助我們找到正確的道路呢。我們目前使用的導(dǎo)航軟件大多數(shù)使用的是美國的GPS系統(tǒng),但是我們國家從2009年開始發(fā)射了第一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,到2018年底已經(jīng)建設(shè)好了屬于我們國家的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。我們的國家是不是很偉大???
五、小結(jié)
師:我們的科學(xué)家是不是很偉大啊?生:是
師:我們是不是應(yīng)該向科學(xué)家們學(xué)習(xí)呢?科學(xué)的世界奇妙無比,只要同學(xué)們積極參與,開動(dòng)腦筋,敢于創(chuàng)新,我們就可能做出一些小發(fā)明,小創(chuàng)造。
我相信,用你們的聰明和智慧一定會(huì)獲得成功!(共17張PPT)
自制指南針
蘇教版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元
迷失方向,怎么辦?
指南針
磁針
方位盤
自制指南針
材料:磁鐵
鋼針
小泡沫球
水彩筆
水盆
方位貼紙

1.水浮法——用磁針穿上幾根燈芯草,放在靜止的水面。
2.碗唇旋定法——把磁針輕輕放在碗口邊緣。
3.指甲旋定法——把磁針放在手指甲上。
4.縷懸法——在磁針中部涂些蠟,粘一根蠶絲,掛在沒有風(fēng)的地方。
科學(xué)真奇妙
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6.自制指南針
解苦
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代利用磁針指方向的方法,并試著做
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我國古代的大科學(xué)家沈括,在他的著作中介
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紹了四種方法。
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chuan
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1.水浮法—用磁針穿上幾根
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shui
mian
燈芯草,放在靜止的水面。
2和寬把餐C
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放在碗口邊緣。
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3.指甲旋定法
放在手指甲上
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to
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zhen
zhong
bu
tu
xie
la
zhan
yi
gen
can
4.縷懸法
在磁針中部涂些蠟,粘一根蠶
zai
mei
you
feng
de
di
far
絲,掛在沒有風(fēng)的地方。
+
3
貞18:25町
西南208
東經(jīng)
118°43′13

星河第3空間
福華路
羅害線一崗僵
福華三路
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濱大道輔道
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