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【導學案】05 用顯微鏡來觀察、微小的生命世界

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  1. 二一教育資源

【導學案】05 用顯微鏡來觀察、微小的生命世界

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
9
用顯微鏡來觀察
10
微小的生命世界
班級:
姓名:
【學習目標】
1.
掌握制作洋蔥表皮裝片所需工具及制作流程。
2.
了解生物體都是由細胞組成的。
【重點難點】
重點:生物體都是由細胞組成的。
難點:洋蔥表皮裝片制作流程。
【課堂流程】
1、
導入(1分鐘)
顯微鏡幫助我們看到更多的細節,如何才能看到洋蔥的細胞呢?需要先做什么準備?植物體是由細胞組成的,動物體也是由細胞組成的嗎?生物體的基本單位是什么呢?
2、
自主學習(15分鐘)
1.
自學要求:坐姿端正、零說話、零顧盼、零發呆,認真研讀課文
2.
自學指導:針對學習目標設計的知識用黑色筆進行勾畫,研讀概念勾畫出關鍵詞語及重點內容,疑問之處用紅色標注;
1)
用顯微鏡觀察之前,需要制作被觀察物體的裝片,植物表皮玻片標本制作流程如下:
2)
使用10×的目鏡和40×的物鏡,放大倍數是
倍。
3)
觀察:看一看葉片、根尖的結構示意圖,有什么異同點。
4)
細胞是組成
的基本單位。植物和動物都是由
組成的,我們的身體也是由數以億計的
組成。
5)
在我們所處的環境中,肉眼看不到的生物數量遠遠多于我們能看到的,在這個微小的生命世界中,既有由
細胞的植物和動物,也有一些微小的
細胞生物。
6)
疑惑發現:在自主學習過程中你有哪些疑惑?請提一個有價值的問題:
3、
合作學習(3分鐘):小組討論自學成果
4、
展示點評(10分鐘):
1.
隨機抽查自學成果,答案正確每組加1分(行政小組)
2.
老師點評補充
5、
總結(10分鐘)
6、
達標檢測(5分鐘)
1.
制作植物表皮玻片標本的工具與材料:載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、(
)水、植物器官。
A
放大鏡
B
顯微鏡
C
老花鏡
D
近視鏡
2.
科學家通過觀察,發現了(
)是由細胞組成的。
A
巖石
B
土壤
C
生物體
D
樹木
3.
植物和動物都是由(
)組成的,我們的身體也是由數以億計的(
)構成的。
A
細胞,分子
B
分子,細胞
C
細胞,細胞
D
分子,分子
4.
看到許多洋蔥皮細胞結構特點:看到許多(
),就是一個細胞,它們排成排,緊挨著,整齊的就像磚塊壘成的墻壁。
A
圓形
B
長方形
C
正方形
D
星形
答案:
1)在潔凈的載玻片、鑷子、蓋玻片
2)400
3)生物體、細胞、細胞
4)單個、多
1.B
2.C
3.C
4.B
用鑷子夾起
,使其一邊接觸水滴,然后緩緩放下。
將表皮浸入載玻片中央的水滴中,用鑷子展平。

上滴一滴清水。

從植物器官上撕取一小塊表皮。
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精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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