資源簡(jiǎn)介 (共143張PPT)第四部分生活與哲學(xué)第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第六課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考點(diǎn)一×××考點(diǎn)二×××考點(diǎn)三×××時(shí)政速遞信息①信息②信息③信息④信息⑤信息⑥信息⑦課時(shí)作業(yè)本課結(jié)束(共156張PPT)第四部分生活與哲學(xué)第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第五課尋覓社會(huì)的真諦考點(diǎn)一××××××考點(diǎn)二××時(shí)政速遞信息①信息②信息③信息④信息⑤信息⑥信息⑦信息⑧課時(shí)作業(yè)本課結(jié)束(共31張PPT)第四部分生活與哲學(xué)第一單元探索世界與追求真理單元整合 備考提能體系構(gòu)建要點(diǎn)整合特色專題本課結(jié)束實(shí)踐的內(nèi)涵及特點(diǎn)認(rèn)識(shí)從何而來(lái)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)探索認(rèn)識(shí)的奧秘真理的內(nèi)涵及特點(diǎn)在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理追求真理的過(guò)程決定社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)反作用基主力生產(chǎn)決定反作用其物質(zhì)資料生產(chǎn)關(guān)系盾歷史尋覓生產(chǎn)方式經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)社會(huì)發(fā)展基本的總的真決定反作用規(guī)律趨勢(shì)認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選上層建筑人民群眾是方法論歷史的創(chuàng)造者群眾觀點(diǎn)、群眾路線含義導(dǎo)向作用遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值價(jià)值觀價(jià)值判斷和價(jià)值選擇自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(途徑)創(chuàng)造義與實(shí)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(社會(huì)條件在砥礪自我中走向成功主觀條件)第六課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值復(fù)習(xí)綱要考點(diǎn)考情1.人生價(jià)值考情:三年3考考點(diǎn):價(jià)值和價(jià)值觀;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用2.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇考情:三年1考考點(diǎn):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依據(jù);價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性;價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的階級(jí)性;價(jià)值沖突及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3.價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)造考情:三年1考考點(diǎn):價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式;個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一課標(biāo)要求理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用,探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀考向分析1.從內(nèi)容上看:主要結(jié)合道德模范人物的先進(jìn)事跡,考查價(jià)值觀的作用、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑等2.從形式上看:選擇題和非選擇題考查都較多,主要結(jié)合經(jīng)典名言,以及道德模范人物先進(jìn)事跡,通過(guò)體現(xiàn)類、意義類、措施類的方式,考查對(duì)相關(guān)材料的解讀與分析提綱挈領(lǐng)1個(gè)概念人生價(jià)值2個(gè)層面價(jià)值判斷;價(jià)值選擇3個(gè)方面價(jià)值觀在認(rèn)識(shí)世界;改造世界;人生道路選擇中的作用3項(xiàng)要求勞動(dòng)和奉獻(xiàn);個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一;砥礪自我4項(xiàng)重點(diǎn)人生價(jià)值;價(jià)值判斷與價(jià)值選擇;價(jià)值觀;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑考點(diǎn)一價(jià)值與價(jià)值觀一、價(jià)值指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。不能把哲學(xué)上的價(jià)值與具體領(lǐng)域的價(jià)值混為一談。哲學(xué)上的價(jià)值涵蓋了各個(gè)不同領(lǐng)域事物的價(jià)值,具有高度的概括性和普遍性,它與具體領(lǐng)域事物的價(jià)值是一般與個(gè)別的關(guān)系。二、人的價(jià)值含義人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)內(nèi)涵①社會(huì)價(jià)值:個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自己的需要②自我價(jià)值:在滿足社會(huì)和他人需要的同時(shí),自己也獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn),實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的滿足特點(diǎn)人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者評(píng)價(jià)對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn),最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn),看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么圖示:人的價(jià)值三、價(jià)值觀是什么含義人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,會(huì)形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn),這就是價(jià)值觀實(shí)質(zhì)是一種社會(huì)意識(shí)導(dǎo)向作用從領(lǐng)域看①價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用。一方面,價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);另一方面,價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),影響人們的行為選擇②價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?br/>從性質(zhì)看①正確的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)和人生具有積極的導(dǎo)向作用②錯(cuò)誤的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)和人生具有消極的導(dǎo)向作用方法論樹立正確的價(jià)值觀,克服錯(cuò)誤的價(jià)值觀。當(dāng)前,我們倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀1.人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。人的價(jià)值就在于享受價(jià)值,在于社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足。(×)剖析:這是對(duì)人的價(jià)值的錯(cuò)誤理解,人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。2.價(jià)值觀對(duì)人生與社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。(×)剖析:科學(xué)的、正確的價(jià)值觀才對(duì)人生與社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。3.價(jià)值觀對(duì)人生道路具有決定性作用。(×)剖析:價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用,不具有決定作用。易混點(diǎn)一:混淆社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值 人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一,社會(huì)價(jià)值強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)的勞動(dòng)和奉獻(xiàn),個(gè)人價(jià)值強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足,二者體現(xiàn)了奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。[矯正訓(xùn)練1] 在慶祝改革開放40周年大會(huì)上,100名改革開放的杰出貢獻(xiàn)者被授予“改革先鋒”稱號(hào)。每個(gè)名字背后都是一段精彩故事,他們?yōu)橥苿?dòng)改革開放作出了杰出貢獻(xiàn)。這表明( )A.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值取決于外部環(huán)境B.人的社會(huì)價(jià)值可以代替人的自我價(jià)值C.人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一D.個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于他人的認(rèn)同答案 C解析 外部環(huán)境是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件,但不是決定因素,A錯(cuò)誤;人的社會(huì)價(jià)值和人的自我價(jià)值是人生價(jià)值的兩個(gè)方面,人的社會(huì)價(jià)值不能代替人的自我價(jià)值,B錯(cuò)誤;人的社會(huì)價(jià)值和人的自我價(jià)值是人生價(jià)值的兩個(gè)方面,人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,C正確;個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),D錯(cuò)誤。故選C。易混點(diǎn)二:錯(cuò)誤理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 價(jià)值觀都有導(dǎo)向作用,無(wú)論是正確的還是錯(cuò)誤的價(jià)值觀。不同性質(zhì)的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用不同,正確價(jià)值觀起積極的導(dǎo)向作用,錯(cuò)誤價(jià)值觀起消極的導(dǎo)向作用。另外價(jià)值觀的導(dǎo)向作用不能理解為決定作用。[矯正訓(xùn)練2] 中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)黨委書記、秘書長(zhǎng)許華平向青企協(xié)和青年企業(yè)家提出三點(diǎn)要求:一是青年企業(yè)家要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代使命,成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者;二是青年企業(yè)家協(xié)會(huì)要服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略,積極動(dòng)員青年企業(yè)家做新時(shí)代開放發(fā)展的創(chuàng)造者;三是各地青企協(xié)要不忘初心,做好青年企業(yè)家的知心人和熱心人。許華平的要求旨在( )A.說(shuō)明價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有積極作用B.強(qiáng)調(diào)只有在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開正確價(jià)值觀的指引D.說(shuō)明社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)具有決定作用答案 C解析 正確的價(jià)值觀對(duì)人生道路選擇具有積極的作用,排除A;強(qiáng)調(diào)只有在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),也不全面,B錯(cuò)誤;從材料中得知,許華平的要求旨在說(shuō)明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開正確價(jià)值觀的指引,C符合題意;D說(shuō)法正確但和題意無(wú)關(guān),排除。命題點(diǎn)1 價(jià)值和價(jià)值觀1.(2019·江蘇高考)“軟世代”是近年來(lái)出現(xiàn)的青年群體,意指在發(fā)達(dá)的消費(fèi)社會(huì),一些年輕人缺乏進(jìn)取心和意志力,甚至寧愿宅在家里打游戲、啃老,也不愿意出去工作,整個(gè)人的身心都綿軟無(wú)力。如果讓你去勸導(dǎo)他們,下列道理比較合適的是( )①人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) ②脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”是不可能實(shí)現(xiàn)的 ③走出自我的小天地,才能擁有真正的幸福 ④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須利用社會(huì)提供的物質(zhì)條件A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 “軟世代”缺乏進(jìn)取心和意志力,寧愿宅在家里打游戲、啃老,也不愿意出去工作,整個(gè)人的身心軟綿無(wú)力,說(shuō)明他們不懂得為社會(huì)盡責(zé)任,做貢獻(xiàn),不懂得要想擁有真正的幸福,必須走出小我,通過(guò)勞動(dòng)和奉獻(xiàn),創(chuàng)造價(jià)值,①③符合題意;“軟世代”根本就不想奮斗,也就無(wú)所謂脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”,②不符合題意;“軟世代”不愿工作,不想創(chuàng)造價(jià)值,也就談不上什么利用社會(huì)提供物質(zhì)條件實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,④不符合題意。故選B。2.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上發(fā)表講話強(qiáng)調(diào),理想信念的堅(jiān)定,來(lái)自思想理論的堅(jiān)定。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念,建立在馬克思主義科學(xué)真理的基礎(chǔ)之上,建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上,建立在為最廣大人民謀利益的崇高價(jià)值的基礎(chǔ)之上。上述論斷蘊(yùn)含的價(jià)值觀道理是( )①有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的真理觀 ②有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),就能把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律 ③只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能樹立正確的價(jià)值觀 ④最廣大人民的根本利益是衡量?jī)r(jià)值觀正確與否的最高標(biāo)準(zhǔn)A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析 “理想信念的堅(jiān)定,來(lái)自思想理論的堅(jiān)定……建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上,建立在為最廣大人民謀利益的崇高價(jià)值的基礎(chǔ)之上”,這表明只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能樹立正確的價(jià)值觀,要把最廣大人民的根本利益作為衡量?jī)r(jià)值觀正確與否的最高標(biāo)準(zhǔn),③④正確且符合題意;價(jià)值觀不能決定真理觀,且材料體現(xiàn)的是真理觀影響價(jià)值觀,①錯(cuò)誤;只有把握社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才可能有正確的價(jià)值觀,②錯(cuò)誤。故答案選D。3.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定理想信念的極端重要性。他把理想信念看作共產(chǎn)黨人的“政治靈魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻為人的思想和行為的“總開關(guān)”、共產(chǎn)黨人“精神上的鈣”。這些論述蘊(yùn)含的價(jià)值觀道理是( )①理想信念是價(jià)值觀的核心和靈魂 ②理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力 ③理想信念是衡量?jī)r(jià)值觀正確與否的標(biāo)準(zhǔn) ④理想信念是否堅(jiān)定取決于文化水平的高低A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 本題主要考查價(jià)值觀。由材料可知,習(xí)近平把理想信念看作共產(chǎn)黨人的精神支柱和思想行為的“總開關(guān)”,體現(xiàn)了理想信念是價(jià)值觀的核心和靈魂,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力,①②正確;價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí),是否符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益是衡量其正確與否的標(biāo)準(zhǔn),③錯(cuò)誤;理想信念是否堅(jiān)定與文化水平高低沒(méi)有必然關(guān)系,④錯(cuò)誤。故答案選A。4.(2016·天津高考)2016年新學(xué)期開始,浙江多所大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起了“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”,發(fā)動(dòng)大學(xué)生每月捐出2元錢,50個(gè)大學(xué)生組成一個(gè)“蟻窩”,資助一個(gè)螞蟻寶寶(貧困地區(qū)小學(xué)生)。三月份,他們已經(jīng)用875位大學(xué)生的捐款,資助了安徽省17名“螞蟻寶寶”。這些大學(xué)生的行為啟示我們( )A.價(jià)值觀對(duì)人的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用B.要在砥礪自我中走向成功C.滿足他人需要是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提D.人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案 D解析 本題主要考查人生價(jià)值。大學(xué)生的助學(xué)行為幫助了貧困地區(qū)的小學(xué)生,為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),這表明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),D正確。正確的價(jià)值觀促進(jìn)人的成長(zhǎng),A錯(cuò)誤。B與題意不符。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,C錯(cuò)誤。5.(2016·上海高考)引力波是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”。2016年2月科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)引力波。引力波的探測(cè)匯集了全球幾代科學(xué)家的心血,他們用探索和堅(jiān)守向世人展示了科學(xué)研究應(yīng)有的精神,也告訴我們,人生的社會(huì)價(jià)值是( )A.發(fā)揮自身潛能為社會(huì)做貢獻(xiàn)B.個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一C.在實(shí)踐中表現(xiàn)出自尊和自強(qiáng)D.社會(huì)對(duì)于個(gè)人的尊重和滿足答案 A解析 本題考查人生價(jià)值。幾代科學(xué)家費(fèi)盡心血,用探索和堅(jiān)守彰顯了科學(xué)研究應(yīng)有的精神,并最終發(fā)現(xiàn)了引力波,這說(shuō)明人生的社會(huì)價(jià)值就在于發(fā)揮自身潛能為社會(huì)做貢獻(xiàn),A正確;B在材料中未體現(xiàn),排除;C表述錯(cuò)誤且與題意無(wú)關(guān);社會(huì)對(duì)于個(gè)人的尊重和滿足屬于人生的自我價(jià)值,D排除。命題點(diǎn)2 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用6.(2016·全國(guó)卷Ⅱ)1708年,清政府組織傳教士繪制中國(guó)地圖。歷經(jīng)10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達(dá)到很高的科學(xué)水平,卻一直被作為密件珍藏于內(nèi)府。反之,參加測(cè)繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表,使西方在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)對(duì)中國(guó)地理的了解超過(guò)中國(guó)人。可見(jiàn),《皇輿全覽圖》價(jià)值的實(shí)現(xiàn)( )①以對(duì)其價(jià)值的真理性認(rèn)識(shí)為前提 ②取決于其科學(xué)內(nèi)容適用范圍的擴(kuò)大 ③受到人的思維方式和價(jià)值觀的制約 ④以其科學(xué)內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 《皇輿全覽圖》價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于主客觀因素,不單取決于其科學(xué)內(nèi)容適用范圍的擴(kuò)大,另外其價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也不以其科學(xué)內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件,故②④說(shuō)法錯(cuò)誤。清政府和傳教士對(duì)待中國(guó)地圖的不同做法表明《皇輿全覽圖》價(jià)值的實(shí)現(xiàn)以對(duì)其價(jià)值的真理性認(rèn)識(shí)為前提,其價(jià)值的實(shí)現(xiàn)受到人的思維方式和價(jià)值觀的制約,故①③正確。應(yīng)選B。7.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料,完成要求。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來(lái),有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高,如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“火燒邱少云違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),對(duì)否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁。答案 價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能樹立正確的價(jià)值觀,從而作出正確的價(jià)值評(píng)價(jià)。受錯(cuò)誤價(jià)值觀驅(qū)動(dòng),否認(rèn)英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導(dǎo)致人們思想的混亂。只有尊重歷史,堅(jiān)持真理,樹立和弘揚(yáng)正確價(jià)值觀,才能抵制否認(rèn)英雄的謠言,消除其影響。解析 本題運(yùn)用價(jià)值觀知識(shí),對(duì)否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁,首先要答出價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、正確價(jià)值觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí);然后說(shuō)明否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論是受錯(cuò)誤價(jià)值觀的影響,并說(shuō)明其危害;最后說(shuō)明我們應(yīng)該怎么辦。考點(diǎn)二價(jià)值判斷與價(jià)值選擇一、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的內(nèi)涵1.價(jià)值判斷:人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出的判斷,稱為價(jià)值判斷。2.價(jià)值選擇:在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇,就稱為價(jià)值選擇。表格法區(qū)分價(jià)值判斷與價(jià)值選擇含義聯(lián)系事實(shí)判斷人們對(duì)事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷價(jià)值選擇人們的價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的二、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特點(diǎn)比較社會(huì)歷史性階級(jí)性主體差異性內(nèi)涵隨著時(shí)空的推移和條件的改變,一定事物的價(jià)值以及人們關(guān)于它的價(jià)值觀念也會(huì)發(fā)生變化,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同在階級(jí)社會(huì)中,面對(duì)同一事物或行為,不同階級(jí)和階層的人會(huì)作出不同的甚至截然相反的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇價(jià)值判斷與價(jià)值選擇,往往因人而異。不同的人對(duì)同一事物可能作出不同的價(jià)值評(píng)價(jià)。面對(duì)同一問(wèn)題,人們的不同表現(xiàn)體現(xiàn)出價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的差異,產(chǎn)生不同價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的沖突要求正確評(píng)價(jià)歷史和現(xiàn)實(shí)中的各種價(jià)值觀念,防止簡(jiǎn)單化和片面化傾向;價(jià)值觀念與時(shí)俱進(jìn)要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上作出價(jià)值判斷和價(jià)值選擇明確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn),分辨什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的,應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異,具有主體差異性,但這并不意味著價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)具有主觀性。因?yàn)閮r(jià)值判斷與價(jià)值選擇還具有社會(huì)歷史性特征,有著明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。三、作出正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)原因要求自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是社會(huì)存在在不同人的頭腦中反映的產(chǎn)物,是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的②人們選擇的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)的程度如何,取決于人們的認(rèn)識(shí)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律樹立正確的價(jià)值觀,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,必須堅(jiān)持真理,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路符合最廣大人民的根本利益①面對(duì)同一問(wèn)題,人們的不同表現(xiàn)體現(xiàn)出價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的差異,產(chǎn)生不同價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的沖突②人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求正確認(rèn)識(shí)“真理標(biāo)準(zhǔn)”和“價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)系真理標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)區(qū)別“真理標(biāo)準(zhǔn)”是說(shuō)“真不真”或“真與假”的問(wèn)題,判斷標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)實(shí)踐看其是否符合客觀實(shí)際“價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”是說(shuō)“好不好”或“好與壞”的問(wèn)題,判斷標(biāo)準(zhǔn)是看其是否符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和人類的根本利益聯(lián)系二者是內(nèi)在的統(tǒng)一。對(duì)一個(gè)具體事物的判斷就是既要其“真”,符合客觀實(shí)際,又要其“好”,符合人類根本利益。如核裂變能產(chǎn)生巨大的熱能,是真,但原子能是用于和平事業(yè)還是用于制造殺人武器,還有個(gè)“好與壞”的價(jià)值判斷問(wèn)題四、正確處理個(gè)人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系1.當(dāng)個(gè)人利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時(shí),要自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇。2.當(dāng)個(gè)人利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí),要善于從不同角度思考,理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。價(jià)值、人生價(jià)值、價(jià)值觀的比較比較價(jià)值人生價(jià)值價(jià)值觀區(qū)別含義一事物對(duì)主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)與社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足兩個(gè)方面,真正的人生價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成的對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)涵蓋范圍涵蓋各個(gè)不同領(lǐng)域事物的價(jià)值,具有高度的概括性和普遍性,屬客觀范疇只涵蓋人生領(lǐng)域的價(jià)值是對(duì)價(jià)值的主觀反映,屬于主觀范疇聯(lián)系價(jià)值對(duì)人生領(lǐng)域的具體體現(xiàn)就是人生價(jià)值,對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)形成價(jià)值觀1.價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出的。(×)剖析:價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的。2.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇往往因人而異,所以沒(méi)有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(×)剖析:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性,往往因人而異,但價(jià)值判斷和價(jià)值選擇有其客觀標(biāo)準(zhǔn),其客觀標(biāo)準(zhǔn)在于是否遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和是否自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。3.只要站在最廣大人民的立場(chǎng)上,就能作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。(×)剖析:正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇有兩條標(biāo)準(zhǔn),一是自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,二是站在最廣大人民的立場(chǎng)上,只站在最廣大人民的立場(chǎng)上而忽視遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律會(huì)導(dǎo)致“好心辦壞事”。易混點(diǎn) 錯(cuò)誤理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的實(shí)質(zhì)、關(guān)系和特點(diǎn) ①實(shí)質(zhì):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇屬于社會(huì)意識(shí),是對(duì)社會(huì)存在的反映。②關(guān)系:價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ)。③特點(diǎn):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性、主體差異性,在階級(jí)社會(huì)還具有階級(jí)性。[矯正訓(xùn)練] (2014·安徽高考)下圖漫畫揭示的哲理是( )①價(jià)值判斷超越社會(huì)歷史條件 ②價(jià)值判斷應(yīng)基于價(jià)值選擇 ③價(jià)值判斷往往是因人而異的 ④要用正確價(jià)值觀指引人生A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析 本題以漫畫為背景,考查價(jià)值判斷、價(jià)值觀的作用。價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性,①中“超越社會(huì)歷史條件”說(shuō)法錯(cuò)誤;價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),價(jià)值選擇是建立在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上的,②說(shuō)法錯(cuò)誤;由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)等不同,價(jià)值判斷往往因人而異,③正確;漫畫左側(cè)的人只注重物質(zhì)富足而輕視精神進(jìn)步,啟示我們要用正確的價(jià)值觀指引人生,④正確。故答案選D。命題點(diǎn) 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇1.(2018·全國(guó)卷Ⅰ)在高鐵時(shí)代,我國(guó)仍不惜虧損運(yùn)營(yíng)81對(duì)“慢火車”,2016年運(yùn)送旅客約3000萬(wàn)人次。運(yùn)營(yíng)近半個(gè)世紀(jì)的5633、5634次列車仍然運(yùn)行在大涼山,送大山里的孩子去上學(xué),為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親出行提供便利。這種做法反映的價(jià)值觀道理有( )①價(jià)值觀的差異導(dǎo)致人們的利益的差異 ②發(fā)展必須堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值導(dǎo)向 ③正確的價(jià)值選擇以正確的價(jià)值判斷為前提 ④價(jià)值判斷的正確性依賴于價(jià)值選擇的合理性A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析 人們的利益的差異導(dǎo)致了價(jià)值觀的差異,①表述錯(cuò)誤。人們?cè)谡_的價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出正確的價(jià)值選擇,因此,價(jià)值選擇的正確性依賴于價(jià)值判斷的合理性,④表述錯(cuò)誤,③正確。我國(guó)仍不惜虧損運(yùn)營(yíng)81對(duì)“慢火車”,5633、5634次列車仍然運(yùn)行在大涼山,送大山里的孩子去上學(xué),為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親出行提供便利,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值導(dǎo)向,②符合題意。故選C。2.(2015·全國(guó)卷Ⅰ)2014年,日本方面認(rèn)為美國(guó)某出版公司出版的教科書《傳統(tǒng)與遭遇:環(huán)球視角看過(guò)去》中有關(guān)“南京大屠殺”“慰安婦”等內(nèi)容與其立場(chǎng)“有出入”,要求修改。鑒于教科書中的內(nèi)容和歷史事實(shí)相符,該書作者明確拒絕了日方的“請(qǐng)求”。由此可見(jiàn)( )①尊重歷史事實(shí)是形成正確價(jià)值判斷的前提 ②價(jià)值判斷因具有主體性而沒(méi)有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ③歷史事實(shí)隨價(jià)值判斷的改變而發(fā)生變化 ④價(jià)值判斷和價(jià)值選擇深受歷史觀的影響A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,必須堅(jiān)持真理。日方罔顧基本事實(shí),在此基礎(chǔ)上作出的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必然是錯(cuò)誤的,①正確;②錯(cuò)誤,價(jià)值判斷具有主體差異性,但只有遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律、站在人民群眾的立場(chǎng)上作出的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇才是正確的;③錯(cuò)誤,歷史事實(shí)是客觀的,而價(jià)值判斷是主觀的,客觀事實(shí)不會(huì)隨著主觀判斷的改變而改變;價(jià)值觀對(duì)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)具有導(dǎo)向作用,在不同價(jià)值觀指導(dǎo)下,人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇不同,④正確。故選B。3.(2016·海南高考)油畫作品《父親》曾獲得全國(guó)青年美展一等獎(jiǎng)。在一個(gè)陰雨綿綿、非常寒冷的大年三十,作者看到一個(gè)農(nóng)民在路邊公共廁所掏糞。這份辛勤勞作的情景令他震撼、難以忘懷,他深深感到農(nóng)民的辛勞和偉大,鎖定了該畫作的題材——農(nóng)民。這表明在藝術(shù)創(chuàng)作中( )①深入社會(huì)生活是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值的根本途徑 ②價(jià)值觀是衡量?jī)r(jià)值判斷正確與否的尺度 ③正確的價(jià)值判斷以正確的價(jià)值選擇為基礎(chǔ) ④只有確立正確的價(jià)值觀才能做出正確的價(jià)值選擇A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 本題考查價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。大年三十,畫家看到一個(gè)農(nóng)民在路邊公共廁所掏糞,這種辛勤勞作的場(chǎng)景激起了他的創(chuàng)造欲望,并最終完成了畫作,這說(shuō)明深入社會(huì)生活是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值的根本途徑,①正確;衡量?jī)r(jià)值判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn),在于是否符合客觀規(guī)律、是否符合人民群眾的根本利益,②錯(cuò)誤;正確的價(jià)值選擇要以正確的價(jià)值判斷為基礎(chǔ),③錯(cuò)誤;畫家深深感受到農(nóng)民的辛勞和偉大,并將農(nóng)民作為自己畫作的題材,這說(shuō)明要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,必須自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,樹立正確的價(jià)值觀,④正確。故選B。4.(2016·浙江高考)2016年年初,國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同有關(guān)部門集中查處了一批傳播淫穢色情、謠言、暴恐、賭博、詐騙等違法信息的網(wǎng)站。這一凈網(wǎng)行動(dòng)的哲學(xué)依據(jù)有( )①生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ②不同性質(zhì)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起著不同的作用 ③價(jià)值觀影響人們的行為選擇 ④人的各種價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上形成的A.①③B.①④C.②③D.②④答案 C解析 ①正確,但不符合題意。價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),④錯(cuò)誤。在網(wǎng)上傳播違法信息會(huì)危害社會(huì),這表明不同性質(zhì)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起著不同的作用,價(jià)值觀影響人們的行為選擇,②③正確,故應(yīng)選C。5.(2017·江蘇高考)近年來(lái),“詩(shī)和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野。當(dāng)今科技發(fā)達(dá),物質(zhì)資源豐富,但隨著各類電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活,很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò),漸行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然。所以,“面朝大海,春暖花開”仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng),給人們帶來(lái)了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無(wú)數(shù)人的精神共鳴。結(jié)合材料,回答問(wèn)題:有些青少年認(rèn)為,有了高科技電子產(chǎn)品,就不需要“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。請(qǐng)運(yùn)用價(jià)值觀的道理對(duì)此觀點(diǎn)加以分析。答案 該觀點(diǎn)是片面的。價(jià)值選擇和價(jià)值判斷因人而異,具有社會(huì)歷史性。題中觀點(diǎn)反映了現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)物質(zhì)滿足的過(guò)分追求。價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有重要導(dǎo)向作用。我們應(yīng)自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,將物質(zhì)富足與精神追求結(jié)合起來(lái)。解析 本題主要考查價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。由設(shè)問(wèn)的知識(shí)范圍“價(jià)值觀”并結(jié)合材料中的“沉浸”“偏離”等關(guān)鍵信息可知,從價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的主體差異性與社會(huì)歷史性特點(diǎn)、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇必須自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的角度切入分析作答。考點(diǎn)三價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)一、人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具體做法根本途徑在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑條件客觀條件在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值主觀條件在砥礪自我中走向成功①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),不取決于個(gè)人的主觀條件。人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),取決于個(gè)人在實(shí)踐和勞動(dòng)中對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。二、個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。社會(huì)提供客觀條件作為個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提;人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn)。社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,但不能由此而認(rèn)為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于客觀條件。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)提供的客觀條件,但還必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。1.只要個(gè)人努力就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(×)剖析:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),既包括主觀條件,又包括社會(huì)歷史條件。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開社會(huì)提供的一定的客觀條件,僅僅靠個(gè)人的努力是不夠的。這個(gè)觀點(diǎn)割裂了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,片面夸大了個(gè)人努力的作用。2.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)完全依賴于客觀條件。(×)剖析:要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要客觀物質(zhì)條件,但是其根本途徑在于個(gè)人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。3.得到多數(shù)人認(rèn)可是衡量人生真正價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。(×)剖析:衡量人生價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵看是否符合人民的根本利益,是否站在人民的立場(chǎng)上。易混點(diǎn)一:錯(cuò)誤理解實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑 積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。[矯正訓(xùn)練1] 漫畫《幸福》啟示我們( )A.為了個(gè)人幸福,可以犧牲大家的幸福B.為了大家的幸福,就得犧牲個(gè)人幸福C.要在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福D.要在追求個(gè)人幸福前提下兼顧大家的幸福答案 C解析 個(gè)人幸福和大家的幸福分不開,強(qiáng)調(diào)的是要在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福,應(yīng)選C。A、B、D均不正確。易混點(diǎn)二:夸大個(gè)人主觀條件在人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)中的作用 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開個(gè)人的主觀條件,但不能夸大為決定性因素。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),取決于個(gè)人在實(shí)踐和勞動(dòng)中對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。[矯正訓(xùn)練2] 黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部干部。北師大研究生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作,響應(yīng)組織號(hào)召,擔(dān)任駐村第一書記,傾情投入、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾實(shí)現(xiàn)脫貧。2019年6月中旬百色地區(qū)出現(xiàn)連日暴雨,她到所駐村了解災(zāi)情,遭遇山洪不幸遇難,獻(xiàn)出年僅30歲的寶貴生命。2019年7月1日,中宣部追授她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。黃文秀的事跡告訴我們( )①人生的真正價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念 ③人生是否有價(jià)值要看是否付出了勞動(dòng) ④得到人們的承認(rèn),人生才是有價(jià)值的A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 黃文秀畢業(yè)后響應(yīng)組織號(hào)召回到家鄉(xiāng)擔(dān)任駐村第一書記,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂唬氖论E表明了人生的真正價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),也表明了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念,①②正確;人生是否有價(jià)值,不可能從人自身得到說(shuō)明和體現(xiàn),③錯(cuò)誤;判斷人生是否有價(jià)值不能以是否得到人們的承認(rèn)為判斷標(biāo)準(zhǔn),④錯(cuò)誤。命題點(diǎn) 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1.(2019·浙江高考)“最美退役軍人”平時(shí)說(shuō)得最多的是“社會(huì)需要我,百姓需要我”。從軍期間,他們保家衛(wèi)國(guó),為國(guó)防建設(shè)作貢獻(xiàn);退役之后,他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè),為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。“最美退役軍人”的言行告訴我們( )①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念 ②能力卓越的人更有可能創(chuàng)造出卓越的人生 ③社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提 ④只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A.①②B.③④C.②③D.①④答案 D解析 本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。“最美退役軍人”無(wú)論在哪里,都堅(jiān)信“社會(huì)需要我,百姓需要我”,都能夠?yàn)樯鐣?huì)做出巨大的貢獻(xiàn),他們的言行告訴我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念,①正確;他們繼續(xù)奮戰(zhàn)在各行業(yè),為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn),說(shuō)明了只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,④正確。材料中強(qiáng)調(diào)的是最美退伍軍人內(nèi)心的信念激勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)做出卓越的貢獻(xiàn),沒(méi)有提到能力的卓越,也沒(méi)有提到社會(huì)提供的客觀條件對(duì)他們的影響,②③排除。2.(2018·全國(guó)卷Ⅱ)2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者,這是因?yàn)? )①奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑 ②奮斗能減少人生道路上的障礙與困難 ③奮斗能讓理想擺脫條件制約而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ④奮斗有助于克服不利條件影響而獲得成功A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者,是因?yàn)閵^斗有助于克服不利條件影響而獲得成功,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑,①④正確;人生道路上的障礙與困難都是客觀的,通過(guò)奮斗并不會(huì)使之減少,②說(shuō)法錯(cuò)誤;人的主觀能動(dòng)性受客觀條件制約,奮斗能使人有效利用客觀條件,但不能擺脫客觀條件的制約,③說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。3.(2017·北京高考) 本報(bào)訊 蜜蜂雞、民族雞、粉萌雞、項(xiàng)鏈雞……50余種,近2000只造型各異的超萌玩偶雞在雞年廟會(huì)上格外受歡迎,賣到火熱,而賣這些玩偶的廟會(huì)攤主是一群中學(xué)生。原來(lái)這是某校學(xué)生的公益集市“搬”進(jìn)了廟會(huì)。學(xué)生們?cè)诒本﹤鹘y(tǒng)廟會(huì)上玩創(chuàng)意、做公益,吸引了很多人的關(guān)注。上面為某報(bào)刊登的一則新聞,對(duì)該新聞理解正確的有( )①根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)產(chǎn)品體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的把握 ②文化創(chuàng)新的源泉是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的結(jié)合 ③同學(xué)們的成功體現(xiàn)了思想道德修養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)中的首要作用 ④同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)社會(huì)中鍛煉了能力,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值A.①③B.①④C.②③D.②④答案 B解析 本題主要考查生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。中學(xué)生設(shè)計(jì)出蜜蜂雞、民族雞、粉萌雞、項(xiàng)鏈雞等玩偶雞,在廟會(huì)上格外受歡迎,這說(shuō)明同學(xué)們正確把握了市場(chǎng)動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,①正確;中學(xué)生銷售創(chuàng)意萌雞的所有收入都將提供給西部貧困地區(qū)的中學(xué),這說(shuō)明同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)與奉獻(xiàn)中既鍛煉了能力,又實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,④正確;社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,②錯(cuò)誤;思想道德修養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)中有重要作用,但非首要作用,③錯(cuò)誤。故答案選B。4.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料,完成要求。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來(lái),有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高,如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“火燒邱少云違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……班級(jí)召開“我為英雄點(diǎn)個(gè)贊”主題班會(huì),請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條。每條10~30個(gè)字)答案 樹立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;勤奮學(xué)習(xí),掌握為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的本領(lǐng);深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。解析 本題屬于開放性試題,只要結(jié)合實(shí)際,圍繞主題作答,言之有理即可。命題點(diǎn) 有關(guān)“價(jià)值觀”的命題(2018·全國(guó)卷Ⅲ)閱讀材料,完成要求。開國(guó)將軍甘祖昌,參加過(guò)井岡山斗爭(zhēng)、五次反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),榮獲過(guò)八一勛章、獨(dú)立自由勛章、解放勛章。長(zhǎng)征路上,甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好,革命成功后,一起回家搞建設(shè),讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子(信息①);革命勝利后,曾經(jīng)的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月,他主動(dòng)辭去軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”的信念,舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng),他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)(信息②),有關(guān)部門按照規(guī)定要給他蓋房配車,被他一一拒絕。他領(lǐng)著鄉(xiāng)親們修水利,建電站,架橋梁,綠化荒山,改造冬水田……一項(xiàng)項(xiàng)利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。將軍農(nóng)民的事跡被編入小學(xué)課本,教育了一代又一代人。習(xí)近平高度評(píng)價(jià)甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神。強(qiáng)調(diào)不僅我們這代人要傳承,下一代也要弘揚(yáng),要一代一代傳承下去。運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),說(shuō)明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的。[規(guī)范解題] 審讀設(shè)問(wèn)知識(shí)范圍價(jià)值觀的知識(shí)設(shè)問(wèn)指向價(jià)值觀的知識(shí)→甘祖昌一生→如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產(chǎn)黨員情懷的審讀材料信息①:長(zhǎng)征路上,甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好,革命成功后,一起回家搞建設(shè),讓鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子價(jià)值觀是人生的重要向?qū)В绊懭藗儗?duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),影響人們的行為選擇,影響改造世界的活動(dòng)信息②:“共產(chǎn)黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”。他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值;在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;在砥礪自我中走向成功規(guī)范解答價(jià)值觀是人生的重要向?qū)В绊懭藗儗?duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),影響人們的行為選擇,影響改造世界的活動(dòng)。不忘初心,淡泊名利,始終堅(jiān)守為人民謀幸福的信念;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)了畢生精力。試題點(diǎn)評(píng)解答此題首先要明確價(jià)值觀的作用。然后立足認(rèn)識(shí)世界、改造世界、人生道路的選擇三個(gè)層面,分析甘祖昌如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值[思維拓展]一、常見(jiàn)設(shè)問(wèn)角度價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界、人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用,高考命題中凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。高考試題一般設(shè)問(wèn)有:(1)運(yùn)用價(jià)值觀(實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值)的知識(shí),分析說(shuō)明材料。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí),說(shuō)明做某事的合理性或意義。(3)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),批駁某種錯(cuò)誤言論。(4)××的感人事跡,對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么啟示。(5)結(jié)合學(xué)習(xí)××的事跡,班級(jí)舉行“我的青春·我的夢(mèng)”主題班會(huì),請(qǐng)你以“理想·奮斗·價(jià)值”為關(guān)鍵詞擬訂一份要點(diǎn)式發(fā)言提綱。二、必背答題術(shù)語(yǔ)1.怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(1)樹立正確的價(jià)值觀,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。(2)積極參與社會(huì)實(shí)踐,樹立群眾觀點(diǎn)和群眾路線,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。(3)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐中。(4)正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(5)在砥礪自我中走向成功,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息;努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);樹立堅(jiān)定的理想信念。2.價(jià)值觀對(duì)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的作用(1)價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界、人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。(2)堅(jiān)持正確價(jià)值觀為指導(dǎo),才能做出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。(3)價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),影響人們的行為選擇。(4)要在正確價(jià)值觀的指導(dǎo)下,遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,自覺(jué)站在廣大人民立場(chǎng)上。(2020·貴州貴陽(yáng)模擬)閱讀材料,完成要求。近日,一部集中反映共產(chǎn)黨員張富清先進(jìn)事跡的圖書《初心——向共產(chǎn)黨張富清學(xué)習(xí)》由新華出版社出版,面向全國(guó)發(fā)行。習(xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量”。老英雄張富清一輩子初心不改、本色不變的感人事跡,猶如一座巍峨的精神豐碑,激勵(lì)我們?cè)谥饓?mèng)之路上砥礪前行。滄海橫流,方顯英雄本色。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他英勇無(wú)畏,槍林彈雨中立下赫赫戰(zhàn)功;建設(shè)時(shí)期,他主動(dòng)扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)一心為民;離休之后,他從不居功,不向組織提任何條條件……60多年來(lái),張富清刻意塵封功績(jī)的選擇,彰顯了一名共產(chǎn)黨員的名利觀、榮辱觀與責(zé)任觀。這是不忘初心、忠于信仰的堅(jiān)定選擇。有了信仰的燭照引領(lǐng),生命就有了奮進(jìn)的方向,就能迸發(fā)出建功立業(yè)、創(chuàng)造歷史的強(qiáng)大力量。結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的知識(shí),說(shuō)明為什么要向張富清學(xué)習(xí),積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。答案 ①價(jià)值觀是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。理想信念一經(jīng)確立就具有相對(duì)穩(wěn)定性,尤其是價(jià)值觀一旦形成不會(huì)輕易改變。老英雄張富清一輩子初心不改、本色不變的感人事跡,猶如一座巍峨的精神豐碑,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。②價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,張富清英勇無(wú)畏,立下戰(zhàn)功;建設(shè)時(shí)期,他扎根山區(qū)一心為民;離休之后,他從不居功,不向組織提任何條件,體現(xiàn)出對(duì)國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。③價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А埜磺蹇桃鈮m封功績(jī)的選擇,彰顯了一名共產(chǎn)黨員的名利觀、榮譽(yù)觀與責(zé)任觀。④正確的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人的成長(zhǎng)起促進(jìn)作用。有了信仰的燭照引領(lǐng),生命就有了奮進(jìn)的方向,就能迸發(fā)出建功立業(yè)、創(chuàng)造歷史的強(qiáng)大力量。解析 本題要求運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的知識(shí)。首先,可從價(jià)值觀的含義及特點(diǎn)的角度分析,其次,可從價(jià)值觀的導(dǎo)向作用的兩個(gè)方面表現(xiàn)的角度分析。價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А埜磺蹇桃鈮m封功績(jī)的選擇,彰顯了一名共產(chǎn)黨員的名利觀、榮譽(yù)觀與責(zé)任觀。正確的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人的成長(zhǎng)起促進(jìn)作用。有了信仰的燭照引領(lǐng),生命就有了奮進(jìn)的方向,就能迸發(fā)出建功立業(yè)、創(chuàng)造歷史的強(qiáng)大力量。時(shí)政速遞 國(guó)家勛章授予英雄 核心價(jià)值引領(lǐng)風(fēng)尚時(shí)政材料材料解讀 中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式2019年9月29日在北京人民大會(huì)堂舉行。根據(jù)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議的決定,授予于敏等8人共和國(guó)勛章,授予勞爾·卡斯特羅·魯斯等6人友誼勛章,授予葉培建等28人國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)(信息①)。中共中央總書記習(xí)近平向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話。強(qiáng)調(diào),崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出(信息②)。英雄模范們用行動(dòng)再次證明,偉大出自平凡,平凡造就偉大(信息③)。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好(信息④),一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。今天受表彰的國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,是千千萬(wàn)萬(wàn)為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表(信息⑤)。他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,他們的事跡和貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)寫在共和國(guó)史冊(cè)上。英雄模范們都對(duì)黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓,都在黨和人民最需要的地方?jīng)_鋒陷陣、頑強(qiáng)拼搏,都在平凡的工作崗位上忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)(信息⑥)。希望受到表彰的同志珍惜榮譽(yù)、再接再勵(lì),用堅(jiān)定的信仰、信念、信心影響更多的人。各級(jí)黨委和政府要關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)英雄模范,推動(dòng)全社會(huì)敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄,用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量(信息⑦)。(1)人生價(jià)值是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一、價(jià)值觀的作用→信息①(2)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用→信息②(3)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值→信息③(4)在砥礪自我中走向成功、勞動(dòng)和奉獻(xiàn)、人生價(jià)值→信息④(5)人生真正價(jià)值、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、最高價(jià)值判斷與價(jià)值選擇→信息⑤(6)價(jià)值觀的作用、砥礪自我、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一、勞動(dòng)和奉獻(xiàn)→信息⑥(7)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑→信息⑦1.中國(guó)的女藥學(xué)家屠呦呦因?qū)Ο懠仓委熕龅呢暙I(xiàn)而獲“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”獎(jiǎng),屠呦呦女士也是首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家。屠呦呦的事跡啟示我們( )①價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有決定作用 ②人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享用者 ③社會(huì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的承認(rèn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提 ④要在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A.①③B.①④C.②③D.②④答案 D解析 價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用而不是決定作用,①錯(cuò)誤;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,③錯(cuò)誤;屠呦呦為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)因而受到表彰,告訴我們?nèi)思仁莾r(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享用者,要在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,②④與題意相符;正確選項(xiàng)為D。2.黃旭華是中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師。為保守國(guó)家最高機(jī)密,黃旭華在研制核潛艇期間,淡化了和家人之間的關(guān)系。他說(shuō):“對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝。”人們?cè)u(píng)價(jià)他:為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),卻把名利看得淡如水,是中國(guó)優(yōu)秀知識(shí)分子的代表。黃旭華的高尚品質(zhì)在于( )①堅(jiān)持價(jià)值觀對(duì)人生的正確導(dǎo)向作用 ②在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 ③踐行集體主義不謀求任何個(gè)人利益④在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A.①②B.②④C.①③D.③④答案 B解析 黃旭華為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),說(shuō)明要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,②正確;他的話體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引,說(shuō)明要砥礪自我,④正確;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用具有兩面性,①錯(cuò)誤;堅(jiān)持集體主義的同時(shí)正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益也必須得到尊重和維護(hù),③錯(cuò)誤。3.閱讀材料,完成要求。于敏是國(guó)家勛章獲得者之一,在兵荒馬亂的時(shí)代,慘痛的經(jīng)歷給于敏帶來(lái)了深刻的印象,于敏勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng),為中國(guó)帶來(lái)美好明天。1944年,于敏順利考入北京大學(xué)工學(xué)院機(jī)電系,1946年于敏轉(zhuǎn)到理學(xué)院物理系,并將自己的專業(yè)方向定為理論物理。他在理論物理方面的天賦很快展現(xiàn)出來(lái),并表現(xiàn)出驚人的記憶力和領(lǐng)悟力。在西方列強(qiáng)搜索先進(jìn)技術(shù)、蘇方中斷一切對(duì)華援助的情況下,于敏隱姓埋名,長(zhǎng)途奔波,從事氫彈研究。于敏幾乎從一張白紙開始,依靠自己的勤奮,舉一反三進(jìn)行理論探索。1967年,我國(guó)第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)成功。2018年12月18日,黨中央、國(guó)務(wù)院授予于敏同志改革先鋒稱號(hào),頒授改革先鋒獎(jiǎng)?wù)隆?019年9月29日,于敏又榮獲共和國(guó)勛章。結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識(shí),說(shuō)明于敏同志的先進(jìn)事跡對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)造人生價(jià)值有何啟示。答案 ①重視正確的價(jià)值觀對(duì)人生的重要導(dǎo)向作用,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,做出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。在兵荒馬亂的時(shí)代,慘痛的經(jīng)歷給于敏帶來(lái)了深刻的印象,于敏立志發(fā)憤圖強(qiáng),為中國(guó)帶來(lái)美好明天。②充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要完成拼搏、自強(qiáng)不息的精神,在西方列強(qiáng)封鎖先進(jìn)技術(shù)、蘇方中斷一切對(duì)華援助的情況下,于敏隱姓埋名,長(zhǎng)途奔波,從事氫彈的研究。③人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。(其他答案,言之成理也可)解析 本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)于敏的事跡我們可知,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的引領(lǐng);需要在實(shí)踐中付出勞動(dòng)和奉獻(xiàn),需要砥礪自我。課時(shí)作業(yè)一、選擇題1.(2020·黑龍江安達(dá)七中期中)如何處理快遞產(chǎn)生的包裝物,成了全社會(huì)需要共同面對(duì)的問(wèn)題。武漢某高校學(xué)生腦洞大開,把快遞盒回收改造成禮品盒、收納盒等創(chuàng)意物品,再免費(fèi)贈(zèng)予學(xué)生使用。把快遞盒回收再利用進(jìn)一步佐證了( )①人們多樣的價(jià)值選擇是取得創(chuàng)意成功的源泉 ②事物的多重屬性是滿足人們不同需要的前提 ③學(xué)生的創(chuàng)意從根本上推動(dòng)了事物價(jià)值的轉(zhuǎn)變 ④事物價(jià)值的實(shí)現(xiàn)建立在物與人關(guān)系的基礎(chǔ)上A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 把快遞盒回收再利用進(jìn)一步佐證了事物價(jià)值的實(shí)現(xiàn)建立在物與人關(guān)系的基礎(chǔ)上,事物的多重屬性是滿足人們不同需要的前提,②④符合題意;社會(huì)實(shí)踐是取得創(chuàng)意成功的源泉,①錯(cuò)誤;學(xué)生的創(chuàng)意有利于推動(dòng)事物價(jià)值的轉(zhuǎn)變,但不是根本因素,③錯(cuò)誤;故本題答案選C。2.(2020·江蘇南通如皋中學(xué)期中)王繼才32年堅(jiān)守海島,在“與世隔絕”的小島上抵抗住了常人難以忍受的艱難環(huán)境,以島為家,與孤獨(dú)相伴,直至為祖國(guó)的海防事業(yè)獻(xiàn)出生命。王繼才的事跡說(shuō)明( )①精彩的人生需要自己個(gè)人獨(dú)立奮斗 ②人生真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn) ③要唱響正氣歌,筑牢理想信念之基 ④人人都應(yīng)該做偉大創(chuàng)造精神的弘揚(yáng)者A.①②B.②③C.①④D.③④答案 B解析 材料強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而不是精彩的人生需要自己個(gè)人獨(dú)立奮斗,①不符合題意。王繼才32年堅(jiān)守海島,在“與世隔絕”的小島上抵抗住了常人難以忍受的艱難環(huán)境,以島為家,與孤獨(dú)相伴,直至為祖國(guó)的海防事業(yè)獻(xiàn)出生命。王繼才的事跡說(shuō)明人生真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn);要唱響正氣歌,筑牢理想信念之基,②③符合題意。材料強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),未涉及人人都應(yīng)該做偉大創(chuàng)造精神的弘揚(yáng)者,④不符合題意。故本題選B。3.(2019·湖北荊門元月調(diào)考)荊門市著手創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本宗旨,傾力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀文化,將荊門市建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)市、生態(tài)文化名城、宜居宜業(yè)富裕美麗新城。荊門市“創(chuàng)城”( )①做出了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 ②以堅(jiān)持遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) ③有助于化解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 ④表明價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有導(dǎo)向作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 荊門市立足人民的需求,自覺(jué)地站在最廣大人民的立場(chǎng)上,作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇,也表明價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有導(dǎo)向作用,①④符合題意;應(yīng)把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),②錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)化解的是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾,不是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,③排除。4.(2020·湖北黃岡實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)月考)改革開放以來(lái),人們的就業(yè)觀念和就業(yè)方式發(fā)生深刻變化:40年前,找個(gè)“鐵飯碗”,幾乎是人們根深蒂固的觀念;40年后,越來(lái)越多的人放棄機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的穩(wěn)定工作,在自由擇業(yè)的海洋中劈波斬浪、追逐夢(mèng)想。這說(shuō)明( )①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征 ②價(jià)值觀對(duì)人們的職業(yè)選擇有重要導(dǎo)向作用 ③社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著促進(jìn)作用 ④生產(chǎn)關(guān)系的變革推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 改革開放之初和40年之后的今天,人們的就業(yè)觀念不同,體現(xiàn)了價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性特點(diǎn),①正確。在新觀念的引導(dǎo)下,人們放棄穩(wěn)定工作選擇自由擇業(yè),體現(xiàn)了價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,②正確。只有正確的社會(huì)意識(shí)才會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,③錯(cuò)誤。人們的觀念變革不屬于生產(chǎn)關(guān)系的變革,排除④。5.(2019·重慶九校聯(lián)盟聯(lián)考)重慶公交墜江事故事后公布原因,系乘客與司機(jī)激烈爭(zhēng)執(zhí)、互毆致車輛失控。對(duì)此,有人認(rèn)為主要責(zé)任在乘客言行不當(dāng),有人認(rèn)為主要責(zé)任在司機(jī)處置不當(dāng),還有人認(rèn)為大橋護(hù)欄不夠堅(jiān)固。由此可見(jiàn)( )①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性 ②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異 ③價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) ④正確的價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?br/>A.①③B.①④C.②③D.②④答案 C解析 對(duì)于公交墜江事件,不同的人有不同的價(jià)值判斷,這說(shuō)明價(jià)值判斷和價(jià)值選擇往往因人而異,②符合題意;價(jià)值觀不同,人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不同,說(shuō)明價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),③符合題意;①表述正確但與題意無(wú)關(guān),排除;無(wú)論是正確的價(jià)值觀還是錯(cuò)誤的價(jià)值觀都是人生的向?qū)В徊贿^(guò)對(duì)人生道路的導(dǎo)向不同,④表述錯(cuò)誤。6.(2019·山東濟(jì)南三模)漫畫《誠(chéng)信的折扣》體現(xiàn)出的哲學(xué)寓意是( )①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的②價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) ③價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性 ④價(jià)值觀影響人生道路和人生方向的選擇A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 本題是漫畫類試題,要堅(jiān)持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課本選”的原則。漫畫《誠(chéng)信的折扣》體現(xiàn)出價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的,①②符合題意;③④不符合漫畫主旨。7.(2020·江西宜春上高月考)中華總工會(huì)十七大發(fā)布的今后5年的工作主要任務(wù)指出:我國(guó)將進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的宏大的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的培養(yǎng),不僅注重專業(yè)技能,更注重理想信念價(jià)值觀,是因?yàn)? )①科學(xué)的價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ) ②價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng)和行為選擇 ③價(jià)值判斷和價(jià)值選擇應(yīng)該體現(xiàn)其社會(huì)歷史性 ④核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的凝練A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析 理想信念教育凸顯了價(jià)值觀的引領(lǐng),故②正確;通過(guò)新時(shí)期工人培養(yǎng)的不同,可見(jiàn)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性,故③正確;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ),排除①;核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心,排除④。8.(2020·遼寧鳳城一中月考)2019年7月正式公布的《健康中國(guó)行動(dòng)(2019~2030)》,把健康中國(guó)戰(zhàn)略的理念和要求融入人民群眾日常生產(chǎn)生活的方方面面,為實(shí)現(xiàn)從以治病為中心轉(zhuǎn)向以人民健康為中心提供了有效抓手,為實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略繪就了“路線圖”和“施工圖”,讓全民健身成為了名副其實(shí)的幸福工程、民生工程。這體現(xiàn)了( )①要堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線 ②要在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出正確的價(jià)值判斷 ③價(jià)值觀影響了人們的方向和行動(dòng) ④人民對(duì)美好生活的需要是我們行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 把健康中國(guó)戰(zhàn)略的理念和要求融入人民群眾日常生產(chǎn)生活的方方面面,為實(shí)現(xiàn)從以治病為中心轉(zhuǎn)向以人民健康為中心提供了有效抓手,讓全民健身成為了名副其實(shí)的幸福工程、民生工程。這既表明價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,影響著人們的方向和行動(dòng),又表明我國(guó)政府自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,堅(jiān)持以人民為中心,①③正確。價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),②錯(cuò)誤。物質(zhì)決定意識(shí),要求我們一切從實(shí)際出發(fā),客觀實(shí)際是我們行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),④錯(cuò)誤。9.(2020·廣西南寧三中月考)“心中有信仰,行動(dòng)有力量。”我們要牢記理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,要在立根固魂上下功夫。這一觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)( )①為信仰而奮斗是人生的真正價(jià)值 ②人生價(jià)值是在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的 ③要在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?br/>A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析 個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)是人生的真正價(jià)值,①錯(cuò)誤。材料未涉及個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,②不符合題意。“心中有信仰,行動(dòng)有力量。”要在立根固魂上下功夫,這些體現(xiàn)了要在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,價(jià)值觀是人生的重要向?qū)В邰芊项}意。故本題選D。10.(2019·四川綿陽(yáng)二診)“苦干驚天動(dòng)地事,甘做隱姓埋名人。”兩彈一星元?jiǎng)壮涕_甲,從精研科學(xué),到學(xué)成歸來(lái),再到矢志報(bào)國(guó),程老一生,見(jiàn)證百年中國(guó)榮辱,波瀾壯闊,風(fēng)骨灼灼。這給我們的人生啟示是( )①正確的價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) ②能力卓越的人才能創(chuàng)造卓越的人生 ③堅(jiān)持個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一 ④在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析 程開甲院士矢志報(bào)國(guó),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值,也贏得了國(guó)家的尊重和榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,這啟示我們要堅(jiān)持個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,③符合題意;程開甲精研科學(xué),立志報(bào)國(guó),啟示我們要在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,④符合題意;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ),①錯(cuò)誤;能力卓越的人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可能更大,平凡的人也可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造卓越人生,②錯(cuò)誤。11.(2020·江蘇江陰四校期中)90歲的于漪被授予“改革先鋒”稱號(hào)。作為基礎(chǔ)教育界的唯一代表,她總是說(shuō):“教師一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個(gè)肩膀挑著國(guó)家的未來(lái)。”這位時(shí)代楷模給我們的人生感悟是( )①人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn) ②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn) ③主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮決定人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn) ④個(gè)人的價(jià)值選擇與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連A.①③B.①④C.②③D.②④答案 B解析 90歲的于漪被授予“改革先鋒”稱號(hào),她總是說(shuō):“教師一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個(gè)肩膀挑著國(guó)家的未來(lái)。”這位時(shí)代楷模給我們的人生感悟是人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),個(gè)人的價(jià)值選擇與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連,①④符合題意;價(jià)值判斷和價(jià)值選擇有其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),②錯(cuò)誤;主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮不能決定人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),③錯(cuò)誤。故選B。12.(2020·廣東高三調(diào)研)袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系,為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。2019年9月,袁隆平被授予“共和國(guó)勛章”。由此可見(jiàn)( )①要在正確價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出正確的價(jià)值選擇 ②全面提高個(gè)人素質(zhì)才能為創(chuàng)造價(jià)值拓展廣闊空間 ③社會(huì)提供的客觀條件是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提 ④每個(gè)人只有在滿足社會(huì)需要中才能實(shí)現(xiàn)自我滿足A.①③B.①④C.②③D.②④答案 B解析 袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,在正確價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上做出了正確的價(jià)值選擇,①符合題意。人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(社會(huì)價(jià)值)、社會(huì)對(duì)個(gè)人的承認(rèn)與滿足(自我價(jià)值),而人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。袁隆平為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn),被授予“共和國(guó)勛章”,體現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一,④符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)提高個(gè)人素質(zhì)為創(chuàng)造價(jià)值拓展廣闊空間,②不符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)客觀條件在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中的作用,③與題意無(wú)關(guān)。故本題選B。二、非選擇題13.(2020·江蘇常熟期中)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一 電影《我不是藥神》播映后出現(xiàn)了很多不同的聲音。一些人認(rèn)為,為了挽救癌癥患者的生命,販賣便宜的印度仿制藥沒(méi)有錯(cuò)。有些人則認(rèn)為,如果縱容仿制藥,會(huì)影響正規(guī)制藥企業(yè)持續(xù)發(fā)展。材料二 文藝與時(shí)代總息息相關(guān),文化與人民命運(yùn)與共。國(guó)產(chǎn)科幻電影《流浪地球》一經(jīng)播出受到國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注,影片之所以“火爆”,不僅因?yàn)樗钛a(bǔ)了中國(guó)“硬科幻”電影類型的空白,更重要的是它詮釋了家國(guó)情懷的傳統(tǒng)價(jià)值,體現(xiàn)了“人類命運(yùn)共同體”的時(shí)代理念,展現(xiàn)了中國(guó)人民不計(jì)功利、天下大同、共克時(shí)艱的精神境界……影片在征服觀眾的同時(shí)與時(shí)代發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。結(jié)合材料運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí),說(shuō)明影片《流浪地球》能夠與時(shí)代發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原因。答案 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性,正確的價(jià)值判斷要符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和廣大人民的根本利益。《流浪地球》弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值和時(shí)代價(jià)值,堅(jiān)持了正確的價(jià)值導(dǎo)向。《流浪地球》融入人類命運(yùn)共同體的時(shí)代理念,順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求和趨勢(shì)。作品運(yùn)用高科技手段創(chuàng)新形式,主題鮮明的展現(xiàn)中國(guó)人的家國(guó)情懷,在滿足人們精神文化需求的同時(shí)匯聚成民族進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。解析 本題屬于原因類主觀題,題目限定價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí)。從價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí)來(lái)看,材料中的“它詮釋了家國(guó)情懷的傳統(tǒng)價(jià)值”“展現(xiàn)了中國(guó)人民不計(jì)功利、天下大同、共克時(shí)艱的精神境界”,說(shuō)明正確的價(jià)值判斷要符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和廣大人民的根本利益,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性。14.(2019·云南大理州月測(cè))閱讀材料,完成要求。用“中華美育精神”滋養(yǎng)青年一代,建立新時(shí)代民族信仰。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上對(duì)學(xué)校美育工作提出了明確要求:“要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。”美育是最重要最基礎(chǔ)的人生觀教育,對(duì)人格的陶冶和塑造,對(duì)人的全面發(fā)展有著不可忽視的作用。美育涉及生活各個(gè)層面,事關(guān)人的情感和生命體驗(yàn),目的在于激發(fā)人們領(lǐng)略生活之美、時(shí)代之美的能力,不斷提升人的精神境界。傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué),要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因、展現(xiàn)中華審美風(fēng)范,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因浸潤(rùn)心田,引領(lǐng)人們更好地汲取中國(guó)智慧、弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播中國(guó)價(jià)值。根據(jù)新時(shí)代美育特點(diǎn),學(xué)校新媒體運(yùn)營(yíng)管理者在做具體工作時(shí),可借助當(dāng)前大眾傳媒技術(shù)對(duì)知覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的調(diào)動(dòng)能力,堅(jiān)持以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本導(dǎo)向,將“文”“美”通過(guò)有趣的方式表達(dá)。新媒體助力美育活動(dòng),開展化人、育人宣傳,幫助提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí),闡釋用“中華美育精神”滋養(yǎng)青年一代的原因。答案 ①價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用,因此要樹立正確的價(jià)值觀。②價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要的導(dǎo)向作用,傳承和弘揚(yáng)中華美育精神、全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,有利于提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。③價(jià)值觀是人生的重要向?qū)АC烙婕吧罡鱾€(gè)層面,事關(guān)人的情感和生命體驗(yàn),目的在于激發(fā)人們領(lǐng)略生活之美、時(shí)代之美的能力,有利于提升人的精神境界。④正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)人們?cè)诿鎸?duì)價(jià)值沖突時(shí)作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。當(dāng)代中華美育以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本導(dǎo)向。解析 本題考查價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)。中華美育精神體現(xiàn)對(duì)人們價(jià)值觀的引領(lǐng),引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀。美育精神的弘揚(yáng),影響人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界以及人生的發(fā)展方向,應(yīng)立足價(jià)值觀的具體作用來(lái)分析。通過(guò)美育精神的弘揚(yáng),引導(dǎo)人們對(duì)相關(guān)事務(wù)做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,凸顯價(jià)值觀與價(jià)值判斷、價(jià)值選擇的關(guān)系。(共136張PPT)第四部分生活與哲學(xué)第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第四課探索認(rèn)識(shí)的奧秘考點(diǎn)一××××考點(diǎn)二×××××時(shí)政速遞信息①信息②信息③信息④信息⑤信息⑥信息⑦課時(shí)作業(yè)本課結(jié)束第一次飛躍第二次飛躍實(shí)踐感性理性認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的在實(shí)踐基礎(chǔ)上,根本目的認(rèn)識(shí)不斷深化指導(dǎo)實(shí)踐擴(kuò)展向前推移要點(diǎn)整合一、認(rèn)識(shí)論1.實(shí)踐的特點(diǎn):實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng),具有客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性和社會(huì)歷史性三個(gè)特點(diǎn)。2.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力;③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。(2)認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映,認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐:正確的認(rèn)識(shí)促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)阻礙實(shí)踐發(fā)展。3.真理(1)含義:真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。(2)特點(diǎn):真理最基本的屬性是客觀性,真理是具體的有條件的。(3)真理與謬誤:真理與謬誤相伴而行,如果不顧過(guò)程的推移,不隨歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善整理,只是照搬過(guò)去的認(rèn)識(shí),或者超越歷史條件,把適用于一定條件的科學(xué)認(rèn)識(shí)不切實(shí)際地運(yùn)用于另一條件之中,真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤。4.認(rèn)識(shí)過(guò)程(1)認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性。(反復(fù)性的原因:①主體:人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制;②客體:受到實(shí)踐水平的限制,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程)(2)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性。(實(shí)踐不斷發(fā)展、認(rèn)識(shí)能力不斷發(fā)展、認(rèn)識(shí)對(duì)象不斷變化發(fā)展)(3)認(rèn)識(shí)具有上升性。(波浪式前進(jìn)或螺旋式上升)(4)要求我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。二、歷史唯物主義1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。2.社會(huì)發(fā)展規(guī)律(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。(2)上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。(3)社會(huì)的基本矛盾:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾。社會(huì)發(fā)展是在社會(huì)基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。3.社會(huì)歷史主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。三、價(jià)值觀1.人的價(jià)值(1)原理:人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(2)方法論:要求我們把社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值統(tǒng)一起來(lái),在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。2.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(1)原理:價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)以及人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。(2)方法論:我們要樹立正確的價(jià)值觀,作出正確的選擇。3.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(1)特點(diǎn):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性和階級(jí)性。(2)客觀標(biāo)準(zhǔn):遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路;自覺(jué)地站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。4.價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)(1)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。(根本途徑)(2)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(客觀條件)(3)在砥礪自我中走向成功。(主觀條件:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì);需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。)特色專題 漫畫類試題題型概述漫畫一般通過(guò)夸張、比擬、象征等手法,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人和事,從而給人以啟迪和教育。漫畫多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。所謂漫畫類試題,一般是給出一幅或一組漫畫,采用圖文結(jié)合的形式,漫畫和背景材料相互補(bǔ)充說(shuō)明,題干以簡(jiǎn)單的文字提出問(wèn)題,要求從備選選項(xiàng)中做出選擇。漫畫選擇題由題干和題肢兩部分構(gòu)成,題干部分一般由漫畫(包括漫畫中的文字)、說(shuō)明性文字和選擇要求三個(gè)要素構(gòu)成;題肢部分一般分為單項(xiàng)型題肢和組合型題肢兩種類型。其設(shè)問(wèn)十分簡(jiǎn)練,一般表述為“漫畫表明(說(shuō)明)”“漫畫體現(xiàn)的道理”“漫畫給我們的啟示是”等。1 純漫畫型試題主要以單純漫畫的形式構(gòu)成,要求依據(jù)漫畫分析漫畫體現(xiàn)的哲理,或者明確漫畫諷刺的對(duì)象,漫畫中錯(cuò)誤的原因等。解答此類試題需要堅(jiān)持“三步”:第一步,明確設(shè)問(wèn)指向;第二步,解讀漫畫寓意;第三步,分析題肢信息。[例1] (2017·江蘇高考)下列選項(xiàng)與下圖漫畫蘊(yùn)含的哲理相符的是( )A.繩鋸木斷,水滴石穿B.流水不腐,戶樞不蠹C.人往高處走,水往低處流D.水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒答案 D解析 本題考查矛盾的相關(guān)知識(shí)。設(shè)問(wèn)指向分析與漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相符的選項(xiàng)漫畫寓意漫畫寓意是做事操之過(guò)急,往往適得其反,可見(jiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)矛盾的同一性題肢信息A體現(xiàn)了量變與質(zhì)變;B強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng);C強(qiáng)調(diào)規(guī)律;D體現(xiàn)了矛盾的同一性,故答案為D。[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1] (2015·廣東高考)如圖漫畫(作者:彭長(zhǎng)征)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是,在認(rèn)識(shí)事物時(shí)( )A.否認(rèn)事物的客觀性,就不能全面看問(wèn)題B.立場(chǎng)不同,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇就不同C.著眼于全局的認(rèn)識(shí)就是真理性認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)結(jié)果的差異受主體認(rèn)識(shí)方法的影響答案 D解析 本題考查認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí),解答此題可以遵循以下步驟。設(shè)問(wèn)指向分析漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)道理漫畫寓意漫畫反映了人們認(rèn)識(shí)事物的角度和方法的差異,影響認(rèn)識(shí)結(jié)果題肢信息漫畫中人物沒(méi)有否認(rèn)事物的客觀性,只是片面的看事物,排除A。漫畫無(wú)法反映立場(chǎng)的差異,排除B。著眼全局的正確認(rèn)識(shí)才是真理,排除C。通過(guò)兩個(gè)人物認(rèn)識(shí)事物的角度的差異,可見(jiàn)認(rèn)識(shí)方法的不同,故答案為D。2 漫畫+標(biāo)題型試題是以漫畫和標(biāo)題兩部分內(nèi)容組成,標(biāo)題主要反映漫畫反映的主旨信息,漫畫貼近標(biāo)題,反映出標(biāo)題的應(yīng)有之義。標(biāo)題的設(shè)定有兩種形式,一種是貶義的標(biāo)題,一種是褒義的標(biāo)題。解答此題類試題要遵循以下步驟:第一步,借助標(biāo)題,明確漫畫表達(dá)的主旨含義;第二步,分析漫畫,找出漫畫的寓意所在;第三步,找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。[例2] (2018·江蘇高考)下列選項(xiàng)與漫畫《盲目加工》蘊(yùn)含的哲理相符的是( )A.撿了芝麻,丟了西瓜B.一著不慎,滿盤皆輸C.百足之蟲,死而不僵D.只見(jiàn)樹木,不見(jiàn)森林答案 D解析 本題考查聯(lián)系的觀點(diǎn),解答此題可以遵循以下步驟。解讀標(biāo)題通過(guò)《盲目加工》可見(jiàn)漫畫中人物的行為是錯(cuò)誤的分析漫畫漫畫反映了沒(méi)有從整體上來(lái)界定事物,而是只局限于對(duì)部分的認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,體現(xiàn)了只見(jiàn)部分,不見(jiàn)整體找出答案A體現(xiàn)了忽略主要矛盾,排除。B強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用,排除。C屬于對(duì)漫畫人物的肯定,排除。D體現(xiàn)了只見(jiàn)部分,忽略整體,故答案為D。[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2] (2016·全國(guó)卷Ⅰ)右面漫畫《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得( )①學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好地發(fā)展自己②先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西 ③具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析 本題考查矛盾和聯(lián)系的觀點(diǎn),解答此題可以遵循以下步驟。解讀標(biāo)題通過(guò)標(biāo)題《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》可見(jiàn)漫畫反映相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,但是通過(guò)設(shè)問(wèn)“諷刺了一些人不懂得”,可見(jiàn)漫畫具有諷刺寓意分析漫畫漫畫反映了在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,只照抄照搬,忽略了自身實(shí)際。只看到兩個(gè)事物之間的表面聯(lián)系,沒(méi)有把握二者的差異性找出答案學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)看到了學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)對(duì)自身的意義,排除①。材料沒(méi)有涉及認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)實(shí)踐向物質(zhì)成果的轉(zhuǎn)化,排除②。對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的照搬,沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析,③正確。照搬他人經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身與他人的差異性,④正確。3 漫畫+文字型試題主要有標(biāo)題、漫畫和文字表述三部分組成。標(biāo)題強(qiáng)調(diào)漫畫的主旨含義,漫畫表達(dá)標(biāo)題的指向,文字表明漫畫反映的寓意。解答此類試題要堅(jiān)持以下步驟:第一步,明確標(biāo)題指向;第二步,借助文字理解漫畫寓意;第三步,解讀題肢信息。[例3] (2019·天津高考)下列選項(xiàng)與漫畫《心病》的哲學(xué)寓意最貼切的是( )A.杯弓蛇影B.對(duì)癥下藥C.患得患失D.白日做夢(mèng)答案 A解析 本題考查意識(shí)的作用,解答此題遵循以下步驟。明確標(biāo)題指向《心病》體現(xiàn)了意識(shí)的作用解讀漫畫寓意漫畫反應(yīng)了一些人無(wú)中生有,受到主觀心理的影響,懷疑一些與自己無(wú)關(guān)的事情,凸顯了一種恐懼心理,體現(xiàn)了意識(shí)的相關(guān)影響分析題肢信息A體現(xiàn)了一種疑神疑鬼的心理,正確;B強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析;C強(qiáng)調(diào)一種矛盾心理;D強(qiáng)調(diào)一種空想。[對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3] (2019·江蘇高考)如圖漫畫《憂心忡忡》給我們的啟迪與下列選項(xiàng)蘊(yùn)含哲理相近的是( )A.離離原上草,一歲一枯榮B.堅(jiān)車能載重,渡河不如舟C.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心D.射人先射馬,擒賊先擒王答案 B解析 本題考查矛盾的特殊性,解答此題可以遵循以下步驟。明確標(biāo)題指向《憂心忡忡》體現(xiàn)了一種沒(méi)有必要的擔(dān)憂解讀漫畫寓意漫畫中人物,只采用一種標(biāo)準(zhǔn)看待事物,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事物的特殊性,忽略了矛盾的特殊性分析題肢信息A體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn);B體現(xiàn)了矛盾的特殊性;C強(qiáng)調(diào)實(shí)踐檢驗(yàn)認(rèn)識(shí);D強(qiáng)調(diào)抓主要矛盾,故答案為B。第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第四課 探索認(rèn)識(shí)的奧秘復(fù)習(xí)綱要考點(diǎn)考情1.人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)考情:三年6考考點(diǎn):(1)實(shí)踐:實(shí)踐的概念;實(shí)踐的特點(diǎn);(2)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的2.在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理考情:三年6考考點(diǎn):(1)真理:真理的客觀性;真理的具體性;真理的條件性;真理和謬誤;(2)認(rèn)識(shí)過(guò)程:認(rèn)識(shí)的反復(fù)性;認(rèn)識(shí)的無(wú)限性課標(biāo)要求了解人的實(shí)踐活動(dòng)的特性和作用,理解社會(huì)生活的實(shí)踐本質(zhì);闡明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);闡述認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的辯證發(fā)展過(guò)程考向分析1.從內(nèi)容上看:主要結(jié)合科技發(fā)現(xiàn),以及真理探索的具體案例,考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)、真理、追求真理的過(guò)程2.從形式上看:選擇題和非選擇題考查較多,非選擇題主要以體現(xiàn)類和分析說(shuō)明類為主,考查有關(guān)認(rèn)識(shí)論具體原理的運(yùn)用提綱挈領(lǐng)1對(duì)關(guān)系實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系2個(gè)層面認(rèn)識(shí)從何而來(lái);追求和發(fā)展真理3個(gè)概念實(shí)踐;認(rèn)識(shí);真理3個(gè)特點(diǎn)實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性;能動(dòng)性;社會(huì)歷史性3項(xiàng)表現(xiàn)認(rèn)識(shí)的反復(fù)性;無(wú)限性;上升性3項(xiàng)內(nèi)容真理面前人人平等;真理是具體的、有條件的;真理與謬誤4項(xiàng)內(nèi)涵實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的考點(diǎn)一人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)一、實(shí)踐的概念含義理解實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng)主體:人實(shí)踐是人類特有的活動(dòng),動(dòng)物的本能活動(dòng)不是實(shí)踐實(shí)踐是連接主觀和客觀世界的橋梁,是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng),是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)活動(dòng):改造實(shí)踐不是思維活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)象:客觀世界實(shí)踐是發(fā)生在人與自然界、人與社會(huì)之間的活動(dòng)(1)人類基本的實(shí)踐活動(dòng)有三種:一是改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐,即人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),這是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)。二是變革社會(huì)的實(shí)踐,如革命和改革、國(guó)家方針政策的制定和實(shí)施等。在階級(jí)社會(huì)中,變革社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐主要表現(xiàn)為階級(jí)斗爭(zhēng)的實(shí)踐。三是探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。不能認(rèn)為只有改造自然界的活動(dòng)才是實(shí)踐活動(dòng)。(2)盲目的實(shí)踐是錯(cuò)誤意識(shí)指導(dǎo)下的實(shí)踐,而不是無(wú)目的、無(wú)意識(shí)的活動(dòng)。(3)切勿把實(shí)踐當(dāng)作純粹的個(gè)人活動(dòng)。實(shí)踐具有社會(huì)性,其主體是處于一定社會(huì)關(guān)系中的人,不存在絕對(duì)孤立的單個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)。(4)切勿認(rèn)為個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)不存在。實(shí)踐具有社會(huì)性,但并不意味著個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)不存在,實(shí)踐活動(dòng)可以以集體行動(dòng)或個(gè)體行動(dòng)出現(xiàn),個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)仍然是處于社會(huì)關(guān)系中的個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)。(5)不能把人們改造主觀世界的活動(dòng)當(dāng)作實(shí)踐活動(dòng),如錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)、反思等屬于個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)。二、實(shí)踐的特點(diǎn)特點(diǎn)注意原因或表現(xiàn)客觀物質(zhì)性這是實(shí)踐活動(dòng)與人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的區(qū)別所在①實(shí)踐的基本要素——主體、對(duì)象和手段是客觀的②實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果也受到客觀事物及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制約能動(dòng)性這是實(shí)踐活動(dòng)與動(dòng)物本能活動(dòng)的區(qū)別所在①實(shí)踐是人有目的、有意識(shí)的活動(dòng)②在改造自然獲取物質(zhì)生活資料的實(shí)踐中,人創(chuàng)造出自然中原來(lái)沒(méi)有的新的物質(zhì)生活資料③在改造社會(huì)的過(guò)程中,人創(chuàng)造出新的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系社會(huì)歷史性這是實(shí)踐活動(dòng)與孤立的個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別所在①任何實(shí)踐都是在一定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的,必然帶有一定社會(huì)的烙印②人的實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的。在不同的歷史發(fā)展階段上,實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平是各不相同的聯(lián)系實(shí)踐的客觀物質(zhì)性、能動(dòng)性和社會(huì)歷史性,是相互聯(lián)系不可分割的。三者的統(tǒng)一體現(xiàn)了在實(shí)踐問(wèn)題上唯物主義和辯證法的統(tǒng)一,體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本特征關(guān)鍵詞法區(qū)分實(shí)踐的三特點(diǎn)題目涉及區(qū)分實(shí)踐的基本特征時(shí),強(qiáng)調(diào)“主體、對(duì)象、手段、客觀事物、規(guī)律、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干”等方面的,一般體現(xiàn)的是實(shí)踐的客觀物質(zhì)性;強(qiáng)調(diào)制定“計(jì)劃”“方案“規(guī)劃”的,一般體現(xiàn)的是實(shí)踐具有能動(dòng)性;強(qiáng)調(diào)歷史過(guò)程的,一般體現(xiàn)的是實(shí)踐的歷史性,強(qiáng)調(diào)“合作”等的,一般體現(xiàn)的是實(shí)踐的社會(huì)性,社會(huì)性、歷史性合為實(shí)踐的社會(huì)歷史性。三、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)(1)無(wú)論是正確認(rèn)識(shí)還是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。(2)區(qū)分認(rèn)識(shí)的來(lái)源和獲得認(rèn)識(shí)的途徑。認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè),即實(shí)踐,而獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩條:一條是通過(guò)實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)習(xí)他人或前人的間接經(jīng)驗(yàn);直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)是“源”與“流”的關(guān)系。四、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理原理內(nèi)容①實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),是認(rèn)識(shí)的目的②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用;錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)則會(huì)把人們的實(shí)踐活動(dòng)引向歧途方法論①堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),積極投身社會(huì)實(shí)踐②重視科學(xué)理論、真理的指導(dǎo)作用,做到理論與實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一1.實(shí)踐是人們改造世界的一切活動(dòng)。(×)剖析:實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切活動(dòng)。2.認(rèn)識(shí)的來(lái)源就是獲得認(rèn)識(shí)的途徑。(×)剖析:認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè),即實(shí)踐。獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩種:直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。3.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一途徑,要獲得知識(shí)就要親自參加實(shí)踐。(×)剖析:獲得認(rèn)識(shí)的途徑包括直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),間接經(jīng)驗(yàn)可以通過(guò)學(xué)習(xí)等途徑獲得。4.不同歷史階段的實(shí)踐活動(dòng)是相同的。(×)剖析:實(shí)踐具有社會(huì)歷史性,不同階段的實(shí)踐活動(dòng)具有差異性,也具有共性。易混點(diǎn)一:不能準(zhǔn)確理解實(shí)踐的基本特征 在涉及實(shí)踐的基本特征時(shí),若試題材料中強(qiáng)調(diào)“計(jì)劃”“方案”“規(guī)劃”的制定,一般體現(xiàn)的是實(shí)踐具有能動(dòng)性;強(qiáng)調(diào)歷史過(guò)程的一般體現(xiàn)的是實(shí)踐的歷史性;強(qiáng)調(diào)“合作”等的一般體現(xiàn)的是實(shí)踐的社會(huì)性。[矯正訓(xùn)練1] 歷經(jīng)對(duì)一根神秘人腿骨化石的數(shù)年研究,中國(guó)和澳大利亞古人類學(xué)家用碳?14等測(cè)定法把化石主人馬鹿洞人的生存年代定位到1.4萬(wàn)年前,馬鹿洞人是全世界迄今為止發(fā)現(xiàn)的距現(xiàn)代人最近的古人種,可能是一個(gè)全新的人種。該研究具有( )①社會(huì)歷史性,馬鹿洞人是否為全新人種仍然具有不確定性 ②自覺(jué)選擇性,確定馬鹿洞人是否為全新人種是其最終目的 ③客觀物質(zhì)性,馬鹿洞人是否為全新人種不以人的意志為轉(zhuǎn)移 ④直接現(xiàn)實(shí)性,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也不能確認(rèn)馬鹿洞人是否為全新人種A.①③B.②③C.①④D.②④答案 A解析 “該研究”屬于社會(huì)實(shí)踐,“該研究”的發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了實(shí)踐的社會(huì)歷史性,“可能是一個(gè)全新的人種”體現(xiàn)研究結(jié)論的不確定性,所以①應(yīng)選;“自覺(jué)選擇性”是意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn),“該研究”側(cè)重實(shí)踐活動(dòng),且實(shí)踐的最終目的并不是獲得結(jié)論,②排除;實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性,馬鹿洞人是否為全新人種是客觀的,③應(yīng)選;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的一種形式,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。易混點(diǎn)二:混淆認(rèn)識(shí)的來(lái)源與獲得認(rèn)識(shí)的途徑 認(rèn)識(shí)的來(lái)源≠獲得認(rèn)識(shí)的途徑。認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè),即實(shí)踐。個(gè)人獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩個(gè),即直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。[矯正訓(xùn)練2] 全球抗瘧面臨的最大技術(shù)挑戰(zhàn)是瘧原蟲對(duì)青蒿素類抗瘧藥物產(chǎn)生抗藥性。近期,屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過(guò)反復(fù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出了應(yīng)對(duì)該難題的可行治療方案,為全球抗瘧工作做出了巨大貢獻(xiàn)。這說(shuō)明( )①思維與存在具有同一性 ②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一途徑③改造世界是認(rèn)識(shí)的目的 ④實(shí)踐提供新的認(rèn)識(shí)工具A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 針對(duì)瘧原蟲對(duì)青蒿素類抗瘧藥物產(chǎn)生抗藥性,屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過(guò)反復(fù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出了應(yīng)對(duì)該難題的可行治療方案,為全球抗瘧工作做出了巨大貢獻(xiàn)。這說(shuō)明思維與存在具有同一性,思維能夠正確地認(rèn)識(shí)存在,改造世界是認(rèn)識(shí)的目的,①③符合題意。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,而認(rèn)識(shí)的途徑有兩個(gè),一是直接經(jīng)驗(yàn),二是間接經(jīng)驗(yàn),②說(shuō)法錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和目的,不體現(xiàn)實(shí)踐提供新的認(rèn)識(shí)工具,④與題意不符。故本題選B。命題點(diǎn)1 實(shí)踐的特點(diǎn)1.(2018·北京高考)山脊上,代表中華悠久文化的長(zhǎng)城蜿蜒曲折;山腰間,詹天佑創(chuàng)造性設(shè)計(jì)的“人”字形鐵路折回而上;地表下,運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)技術(shù)建造的京張高鐵穿行向前。為避免破壞沿線文物和環(huán)境,京張高鐵建設(shè)者采用“精準(zhǔn)微爆破”等新技術(shù),在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,實(shí)現(xiàn)了高鐵與環(huán)境和諧共存。下列分析正確的是( )A.京張高鐵與“人”字形鐵路是新舊事物的關(guān)系B.工程設(shè)計(jì)與施工水平的提高說(shuō)明實(shí)踐活動(dòng)具有社會(huì)歷史性C.建設(shè)者的創(chuàng)新意識(shí)是高鐵成功建設(shè)的首要前提D.高鐵與環(huán)境和諧共存體現(xiàn)了矛盾同一性是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力答案 B解析 本題考查實(shí)踐的特點(diǎn)。京張高鐵與“人”字形鐵路都具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,都是新事物,A錯(cuò)誤。實(shí)踐的社會(huì)性是指實(shí)踐是處在一定社會(huì)關(guān)系中的人的活動(dòng)。實(shí)踐的歷史性是指在不同的歷史發(fā)展階段上,實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平是各不相同的。京張高鐵建設(shè)者采用新技術(shù),實(shí)現(xiàn)了高鐵與環(huán)境和諧共存。由此可見(jiàn),工程設(shè)計(jì)與施工水平的提高說(shuō)明實(shí)踐活動(dòng)具有社會(huì)歷史性,B正確且符合題意。建設(shè)者的創(chuàng)新意識(shí)是高鐵成功建設(shè)的條件,尊重事物發(fā)展規(guī)律是高鐵成功建設(shè)的首要前提,C錯(cuò)誤。矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案為B。2.(2016·江蘇高考)信息科學(xué)在高速發(fā)展,但信息安全舉步維艱,量子通信是迄今唯一被嚴(yán)格證明為無(wú)條件安全的通信方式。十多年來(lái)潘建偉團(tuán)隊(duì)一直在為此努力并取得重大突破,已經(jīng)為60周年國(guó)慶閱兵等國(guó)家重要政治活動(dòng)提供了信息安全保障。材料說(shuō)明( )①實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng) ②真理是具體的、有條件的 ③實(shí)踐是有目的、有意識(shí)的活動(dòng) ④真理的內(nèi)容和形式具有客觀性A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 本題考查實(shí)踐的基本特征。真理的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的,故④錯(cuò)誤。題干是指量子通信技術(shù)為信息安全提供保障,而真理的具體性、條件性是指真理是相對(duì)的,任何真理性認(rèn)識(shí)都有其適用的條件和范圍,故②與題意不符。①③符合題意,故選B。命題點(diǎn)2 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)3.(2019·全國(guó)卷Ⅱ)習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話指出,當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新不斷加快,社會(huì)分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。青年要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展。這一論述蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)論道理是( )①源于直接經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)是真理性認(rèn)識(shí) ②以實(shí)踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性 ③時(shí)代和實(shí)踐為認(rèn)識(shí)的發(fā)展提供了條件和需要 ④實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一需要不斷提升主體素質(zhì)A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析 本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的相關(guān)知識(shí)。習(xí)近平告誡青年要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展。這表明時(shí)代和實(shí)踐為認(rèn)識(shí)的發(fā)展提供了條件和需要,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一需要不斷提升主體素質(zhì),③④正確;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),源于直接經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)是否是真理性認(rèn)識(shí)要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),①說(shuō)法錯(cuò)誤;實(shí)踐是直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng),認(rèn)識(shí)不具有直接現(xiàn)實(shí)性,②說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選D。4.(2019·全國(guó)卷Ⅲ)廢舊塑料的回收利用一直受到污水排放問(wèn)題的困擾。一位“草根發(fā)明家”轉(zhuǎn)變思路,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),研制成無(wú)水清洗的廢舊塑料自動(dòng)化生產(chǎn)線,臟兮兮的廢舊塑料進(jìn)入生產(chǎn)線,變成了“新鮮、干凈”的塑料顆粒。這表明( )①實(shí)踐的需要推動(dòng)人的創(chuàng)新能力不斷發(fā)展 ②批判性思維能夠促進(jìn)認(rèn)識(shí)發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新 ③觀念創(chuàng)新決定著創(chuàng)新思維活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì) ④能否應(yīng)用于實(shí)踐是衡量創(chuàng)新成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 本題考查實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系以及創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。廢舊塑料的回收利用一直受到污水排放問(wèn)題的困擾,這推動(dòng)了“草根發(fā)明家”的創(chuàng)新,表明實(shí)踐的需要推動(dòng)人的創(chuàng)新能力不斷發(fā)展,①正確切題。“草根發(fā)明家”轉(zhuǎn)變思路是其創(chuàng)新成功的重要原因,表明批判性思維能夠促進(jìn)認(rèn)識(shí)發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新,②正確切題。觀念創(chuàng)新不能決定創(chuàng)新思維活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì),實(shí)踐決定創(chuàng)新思維活動(dòng)的內(nèi)容和性質(zhì),③夸大了認(rèn)識(shí)的作用。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),衡量創(chuàng)新成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是正確指導(dǎo)實(shí)踐,而不是能否應(yīng)用于實(shí)踐,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。5.(2019·浙江高考)入侵物種水花生的蔓延導(dǎo)致洪湖水質(zhì)惡化、魚蟹死亡。在相繼使用物理和化學(xué)手段防治水花生蔓延的努力失敗后,當(dāng)?shù)卣趯<医M實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,決定引進(jìn)專食水花生的葉甲,終于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。這表明( )①具體的實(shí)踐水平限制了人們的認(rèn)識(shí) ②不成功的實(shí)踐也能推動(dòng)人們的認(rèn)識(shí) ③實(shí)踐可以確定真理的適用條件和范圍 ④事物的發(fā)展程度制約了人們的認(rèn)識(shí)A.①②B.③④C.②③D.①④答案 C解析 本題考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。人們?cè)谙嗬^使用各種方法失敗后,最終引進(jìn)的葉甲解決了相關(guān)的問(wèn)題,說(shuō)明了不成功的實(shí)踐也能推動(dòng)人們的認(rèn)識(shí),②說(shuō)法正確;通過(guò)實(shí)踐,人們逐漸了解到解決問(wèn)題的辦法,說(shuō)明了實(shí)踐可以確定真理的適用條件和范圍,③說(shuō)法正確。人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不僅要受到具體實(shí)踐水平的限制,還會(huì)受到不同立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制,且客觀事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程,①④的說(shuō)法過(guò)于片面,排除。6.(2018·海南高考)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”是拓展學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。2017年2月,教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。開展研學(xué)旅行的認(rèn)識(shí)論依據(jù)是( )①直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更有用 ②參與社會(huì)實(shí)踐可以促進(jìn)知與行的統(tǒng)一 ③直接經(jīng)驗(yàn)是驗(yàn)證間接經(jīng)驗(yàn)正確與否的標(biāo)準(zhǔn) ④認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相互促進(jìn)的過(guò)程A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)不能比較哪個(gè)更有用,①③說(shuō)法錯(cuò)誤,排除,答案選C。7.(2018·天津高考)霍金以其“黑洞理論”聞名于世,但他并未因此獲諾貝爾獎(jiǎng)。有諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員認(rèn)為,原因在于霍金這一理論還沒(méi)有得到驗(yàn)證;霍金也承認(rèn)是因?yàn)樗暮诙凑舭l(fā)還沒(méi)有被觀測(cè)或者被實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。這說(shuō)明( )A.真理是具體的有條件的B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的C.認(rèn)識(shí)的真理性必須由實(shí)踐檢驗(yàn)D.世界是可以被認(rèn)識(shí)的答案 C解析 本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)。根據(jù)題干的內(nèi)容來(lái)看,霍金的“黑洞理論”雖然聞名于世,但是沒(méi)有得到有效的驗(yàn)證,從而影響其獲得諾貝爾獎(jiǎng)。由此可得出“認(rèn)識(shí)的真理性必須由實(shí)踐檢驗(yàn)”的結(jié)論,故選C。A、B、D所表述的內(nèi)容均不符合題意。8.(2018·江蘇高考)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及,各類新型地圖產(chǎn)品層出不窮,從事地圖服務(wù)的單位也由傳統(tǒng)的地圖出版社向一般出版社、導(dǎo)航電子地圖服務(wù)提供商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等延伸,迫切需要對(duì)相關(guān)法律法規(guī)加以修訂。材料告訴我們( )A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐可以變觀念為現(xiàn)實(shí)D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的答案 B解析 本題考查實(shí)踐和認(rèn)識(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,與地圖出版相關(guān)的法律法規(guī)需要加以修訂,這說(shuō)明實(shí)踐不斷產(chǎn)生新問(wèn)題、提出新要求,推動(dòng)人們進(jìn)行新的探索和研究,從而推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展,B符合題意;A、C、D與題意不符。故選B。9.(2014·海南高考)以往臺(tái)灣改良水果注重提高甜度,水果以甜而多汁著稱。為適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,臺(tái)灣的科研人員目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”,使菠蘿、釋迦、葡萄等當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)水果帶有一定酸味,以擴(kuò)大銷路。這表明( )①認(rèn)識(shí)總是來(lái)源于實(shí)踐并能夠指導(dǎo)實(shí)踐 ②認(rèn)識(shí)決定于實(shí)踐并始終落后于實(shí)踐 ③認(rèn)識(shí)始終受人們的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)能力的制約 ④實(shí)踐的需要始終是認(rèn)識(shí)正確與否的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。市場(chǎng)需求的變化,促使水果研究方向的變化,改變研究方向的目的是擴(kuò)大水果銷路,這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐并能指導(dǎo)實(shí)踐,①正確;②錯(cuò)在“始終落后”上,認(rèn)識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性;人們“正在”研究如何使水果回到合理的“糖酸比”,說(shuō)明人們還沒(méi)有找到正確的方法,這主要是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)受人們實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)能力的制約,③正確;“實(shí)踐”而不是“實(shí)踐的需要”是認(rèn)識(shí)正確與否的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),④錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)二在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理一、真理及其特征1.真理的含義:真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。2.真理的特征理解要求誤區(qū)客觀性①客觀性是真理最基本的屬性②真理的內(nèi)容是客觀的。真理的內(nèi)容來(lái)自于物質(zhì)世界的客觀事物及規(guī)律③檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的——社會(huì)實(shí)踐④對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象的真理性認(rèn)識(shí)只能有一個(gè)承認(rèn)真理的客觀性,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“真理面前人人平等”①對(duì)同一對(duì)象可以有多個(gè)真理②真理在任何情況下都是真理③真理是一成不變的條件性任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)變成謬誤真理是具體的有條件的,因而真理是相對(duì)的。真理的具體性與條件性表明,真理與謬誤往往是相伴而行的具體性任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一3.真理與謬誤(1)真理與謬誤是對(duì)立的。真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,謬誤是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的錯(cuò)誤反映。二者有著嚴(yán)格的界限,不容混淆。(2)真理與謬誤又是統(tǒng)一的。二者相互依存、互為前提,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。條件性真理超出了自己適用的條件和范圍,就會(huì)變成謬誤具體性照搬過(guò)去的認(rèn)識(shí),或者超越歷史條件,真理就會(huì)變成謬誤要求真理和謬誤往往是相伴而行的,在探索真理的過(guò)程中,要正確對(duì)待錯(cuò)誤通過(guò)“三個(gè)統(tǒng)一”深刻把握真理(1)真理是客觀性與條件性的統(tǒng)一。任何真理都是有條件的,如果超出了這個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)變成謬誤。真理的客觀性強(qiáng)調(diào)的是在它所適用的條件和范圍內(nèi),它是正確的。(2)真理是絕對(duì)性與相對(duì)性的統(tǒng)一。一方面,真理是客觀的,真理面前人人平等,從這個(gè)意義上說(shuō),真理是絕對(duì)的。另一方面,真理都是具體的有條件的,當(dāng)客觀情況或?qū)嵺`發(fā)生變化,真理就可能變成謬誤,從這個(gè)意義上說(shuō),真理是相對(duì)的。(3)真理是客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一。真理的客觀性主要是指真理的內(nèi)容是客觀的,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)——實(shí)踐是客觀的,對(duì)同一確定對(duì)象的真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè)。真理從形式上說(shuō)是主觀的,是主體對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,它以觀念的形式存在。二、認(rèn)識(shí)過(guò)程理解原因反復(fù)性人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成從認(rèn)識(shí)的主體來(lái)看,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)總要受到具體的實(shí)踐水平的限制;從認(rèn)識(shí)的客體來(lái)看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程無(wú)限性人類認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)限的變化著的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識(shí)主體的人類是世代延續(xù)的,作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的上升性認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的反復(fù)性和無(wú)限性表明,從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程,真理在發(fā)展中不斷地超越自身方法論與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程(1)感性認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段和初級(jí)形式,是由感官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)系、事物的各個(gè)片面的認(rèn)識(shí)。理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過(guò)程的重要階段,以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象,是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),具有抽象性、間接性、普遍性。(2)在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍,從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二次飛躍。從深度上講,認(rèn)識(shí)需要逐步深化;從廣度上講,認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)展;從變化方向上講,認(rèn)識(shí)必須向前推移。認(rèn)識(shí)是無(wú)止境的(如圖所示)。1.任何真理都是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一。(×)剖析:任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,主觀與客觀的順序不可顛倒。2.真理是永恒不變的,世界上存在終極真理。(×)剖析:世界上沒(méi)有永恒的真理,也不存在終極真理,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。3.真理中包含謬誤成分。(×)剖析:真理是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映;謬誤是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的錯(cuò)誤反映。真理與謬誤有嚴(yán)格的界限。4.真理具有反復(fù)性和無(wú)限性。(×)剖析:追求真理的過(guò)程具有反復(fù)性和無(wú)限性,真理是客觀的、具體的、有條件的。5.認(rèn)識(shí)是在推翻已有真理的基礎(chǔ)上發(fā)展的。(×)剖析:認(rèn)識(shí)是對(duì)已有真理的發(fā)展與完善,而不是對(duì)已有真理的推翻。易混點(diǎn)一:不能正確理解真理的特征 真理是客觀的,對(duì)同一確定對(duì)象的真理性認(rèn)識(shí)只有一個(gè)。真理是具體的、有條件的,任何真理都有自己的適用范圍,任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。[矯正訓(xùn)練1] 在《集安高句麗壁畫》一書中,作者稱圖一為“剁肉圖”,把古人右手所持工具看作菜刀;后有研究者結(jié)合該書圖二“烤肉串”和圖三“廚師煽風(fēng)”,認(rèn)為古人右手拿的是史稱“便面”的中國(guó)古扇,因此圖一應(yīng)叫“烤肉圖”。對(duì)文物圖像命名中存在的不同見(jiàn)解,應(yīng)堅(jiān)持的正確觀點(diǎn)是( )A.真理是客觀的,是對(duì)客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)B.對(duì)同一確定對(duì)象的認(rèn)識(shí),真理只有一個(gè)C.真理是有條件的,都有自己的適用范圍D.真理是具體的,是相對(duì)特定的過(guò)程而言的答案 B解析 漫畫表明,“由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同,每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同,對(duì)同一個(gè)確定對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí),但是,其中只能有一種正確的認(rèn)識(shí),即真理只有一個(gè)。真理面前人人平等。”故B符合題意;A、C、D均未體現(xiàn)材料主旨。易混點(diǎn)二:對(duì)認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程理解有誤 正確理解認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程要注意以下幾個(gè)“并不意味著”①認(rèn)識(shí)受各種條件的限制,并不意味著人類沒(méi)有徹底認(rèn)識(shí)世界的能力;②認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,并不意味著人們無(wú)法正確認(rèn)識(shí)事物;③單個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的,并不意味著人類的認(rèn)識(shí)能力是有限的;④認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性并不意味著真理在認(rèn)識(shí)過(guò)程中不斷被推翻,被否定。[矯正訓(xùn)練2] 過(guò)去人們普遍認(rèn)為,健康就是沒(méi)有生病或者體質(zhì)健壯,后來(lái)又認(rèn)識(shí)到心理健康也是健康的重要內(nèi)容。世界衛(wèi)生組織對(duì)健康作出了定義:健康不僅是軀體沒(méi)有疾病,還包括心理健康、道德健康以及良好的社會(huì)適應(yīng)性。從哲學(xué)上看,這表明( )①人的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性 ②真理總是在認(rèn)識(shí)發(fā)展中不斷被否定 ③認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展 ④認(rèn)識(shí)都是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 題干說(shuō)明了人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,①③符合題意;那些經(jīng)過(guò)實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)的、已經(jīng)確定的真理并沒(méi)有被推翻,而是不斷地向前發(fā)展,②中“不斷被否定”表述錯(cuò)誤;真理性認(rèn)識(shí)是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一,④排除。故選B。命題點(diǎn)1 真理1.(2018·海南高考)馬克思、恩格斯在《〈共產(chǎn)黨宣言〉1872年德文版序言》中指出,不管最近25年來(lái)的情況發(fā)生了多大的變化,這個(gè)《宣言》中所闡述的一般原理整個(gè)說(shuō)來(lái)直到現(xiàn)在還是完全正確的。這些原理的實(shí)際運(yùn)用,正如《宣言》中所說(shuō)的,隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移。上述論斷說(shuō)明的認(rèn)識(shí)論道理有( )①認(rèn)識(shí)的真理性依主體條件的變化而變化 ②認(rèn)識(shí)的真理性不受時(shí)間、空間、條件的制約 ③真理性認(rèn)識(shí)能夠經(jīng)受住不斷發(fā)展著的實(shí)踐的檢驗(yàn) ④真理性認(rèn)識(shí)只有與具體實(shí)際相結(jié)合才能推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析 本題考查真理的相關(guān)知識(shí)。真理的基本屬性是客觀性,①說(shuō)法錯(cuò)誤,不能說(shuō)真理依據(jù)主體變化而變化;②說(shuō)法錯(cuò)誤,真理是客觀的,也是具體的有條件的,沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,均排除,答案選D。2.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要從推動(dòng)科學(xué)決策、民主決策,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度,把中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)切實(shí)抓好。重視智庫(kù)建設(shè)的認(rèn)識(shí)論依據(jù)是( )①腦力勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)越來(lái)越具有直接現(xiàn)實(shí)性 ②任何具體的認(rèn)識(shí)主體總是具有自身的局限性 ③不同認(rèn)識(shí)主體相互取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于發(fā)現(xiàn)真理 ④得到不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同的知識(shí)才具有真理性A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析 本題考查有關(guān)真理方面的內(nèi)容。社會(huì)實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性,人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)不具有直接現(xiàn)實(shí)性,故①說(shuō)法錯(cuò)誤。檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐,不是得到不同認(rèn)識(shí)主體的認(rèn)同,故④說(shuō)法錯(cuò)誤。②③正確切題,答案選C。命題點(diǎn)2 認(rèn)識(shí)過(guò)程3.(2018·全國(guó)卷Ⅲ)黨的十九大報(bào)告提出:“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。”“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”從認(rèn)識(shí)論看,提出上述創(chuàng)新性重大論斷表明( )①對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深化 ②改革發(fā)展實(shí)踐的自覺(jué)性、創(chuàng)造性不斷增強(qiáng) ③認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用可以超越具體條件的限制 ④認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)不斷用新認(rèn)識(shí)否定、代替已有認(rèn)識(shí)的過(guò)程A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 本題考查認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化,說(shuō)明我國(guó)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深化,改革發(fā)展實(shí)踐的自覺(jué)性、創(chuàng)造性不斷增強(qiáng),①②符合題意。③中“超越具體條件的限制”表述錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的發(fā)展是一個(gè)揚(yáng)棄的過(guò)程,既克服已有認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤成分,又保留其合理成分,④中“不斷用新認(rèn)識(shí)否定、代替已有認(rèn)識(shí)”表述錯(cuò)誤。故選A。4.(2018·江蘇高考)2017年11月,我國(guó)科學(xué)家成功克隆了兩只獼猴。很多人都以為,這項(xiàng)技術(shù)的突破并不大,因?yàn)?2年前,美國(guó)已經(jīng)誕生了克隆羊。但實(shí)際上,當(dāng)初的克隆羊采用的是胚胎分裂技術(shù),而中國(guó)科學(xué)家采用的則是更為先進(jìn)的體細(xì)胞克隆技術(shù)。由此可見(jiàn)( )A.認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界B.經(jīng)過(guò)實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)的真理才不會(huì)被推翻C.人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到條件的局限D.客觀事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程答案 C解析 本題考查認(rèn)識(shí)的過(guò)程。很多人認(rèn)為,中國(guó)克隆獼猴技術(shù)突破不大,他們之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的認(rèn)識(shí),是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到體細(xì)胞克隆技術(shù)是比胚胎分裂技術(shù)更為先進(jìn)的技術(shù),說(shuō)明人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到條件的局限,C符合題意。題干強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,而非認(rèn)識(shí)的目的,A不符合題意。真理具有客觀性,人們可以在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,但真理不會(huì)被推翻,B說(shuō)法錯(cuò)誤。D不是材料強(qiáng)調(diào)的主旨,故不選。5.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)2016年9月,袁隆平領(lǐng)銜的超級(jí)雜交稻第五期攻關(guān)項(xiàng)目第二次測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收在湖南某地進(jìn)行,攻關(guān)品種“廣湘24S/R900”的測(cè)產(chǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),未能通過(guò)驗(yàn)收。面對(duì)失敗,袁隆平坦然接受。這一事例反映的認(rèn)識(shí)論道理是( )①實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ②認(rèn)識(shí)主體對(duì)于獲得真理性認(rèn)識(shí)沒(méi)有影響 ③不成功的實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的發(fā)展沒(méi)有價(jià)值 ④正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)才能完成A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 攻關(guān)品種的測(cè)產(chǎn)因沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而未能通過(guò)驗(yàn)收,表明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),也表明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,①④正確,入選。真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,受認(rèn)識(shí)主體的影響,②錯(cuò)誤;不成功的實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的發(fā)展同樣具有價(jià)值,③錯(cuò)誤。6.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)恩格斯指出,認(rèn)識(shí)中“不僅每個(gè)已經(jīng)解決的問(wèn)題都引起無(wú)數(shù)的新問(wèn)題,而且每一個(gè)問(wèn)題也多半都只能一點(diǎn)一點(diǎn)地、通過(guò)一系列常常需要花幾百年時(shí)間的研究才能得到解決”。對(duì)這種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的合理解釋是( )①主客觀條件的限制決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 ②認(rèn)識(shí)的局限性意味著達(dá)不到真理性認(rèn)識(shí) ③真理與謬誤的轉(zhuǎn)化使認(rèn)識(shí)呈現(xiàn)為封閉式循環(huán)運(yùn)動(dòng) ④認(rèn)識(shí)對(duì)象、認(rèn)識(shí)主體和實(shí)踐的無(wú)限發(fā)展導(dǎo)致認(rèn)識(shí)的無(wú)限性A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 本題主要考查追求真理是一個(gè)過(guò)程。認(rèn)識(shí)的反復(fù)性是由認(rèn)識(shí)的主客體條件限制決定的,①正確;認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)限變化著的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識(shí)主體的人類是世代延續(xù)的,作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的,這決定了認(rèn)識(shí)的無(wú)限性,④正確;與客觀對(duì)象相符合的認(rèn)識(shí)就是真理,追求真理是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程,真理永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,它在發(fā)展中不斷超越自身,②③錯(cuò)誤。故答案選B。7.(2016·全國(guó)卷Ⅲ)閱讀材料,完成要求。中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)本土培養(yǎng)的科學(xué)家首次獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾,困擾了人類幾千年。20世紀(jì)60年代末,治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱,瘧疾的發(fā)病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物,中國(guó)政府啟動(dòng)了研制治療瘧疾藥物的“523項(xiàng)目”,中醫(yī)研究院成立以屠呦呦為組長(zhǎng)的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下,屠呦呦小組與全國(guó)7個(gè)省市、30多個(gè)單位的科研人員協(xié)同合作,經(jīng)過(guò)數(shù)百次試驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗,并從《肘后備急方》等傳統(tǒng)中草藥文獻(xiàn)中獲得靈感、汲取智慧,最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾新方法,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其基本藥品目錄,以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物。屠呦呦說(shuō),獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,屬于中國(guó)科學(xué)家群體。用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥,是我們一代代科研工作者的責(zé)任。結(jié)合材料,運(yùn)用追求真理的知識(shí)說(shuō)明我國(guó)科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的。答案 人們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。受主客體條件的限制,追求真理是一個(gè)曲折的過(guò)程,具有反復(fù)性。根據(jù)社會(huì)的需要選擇課題。克服困難、反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)歷多次失敗仍堅(jiān)持不懈。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作攻關(guān)。發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)中藥學(xué)資源,并與現(xiàn)代科技相結(jié)合。將研究成果應(yīng)用于瘧疾治療實(shí)踐,接受檢驗(yàn)。解析 解答本題,首先要答出追求真理的相關(guān)原理,即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),要求我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理;認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,說(shuō)明追求真理是一個(gè)曲折的過(guò)程。然后把我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的過(guò)程與追求真理的相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行作答。命題點(diǎn) 有關(guān)認(rèn)識(shí)論的命題(2018·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀材料,完成要求。以袁隆平為代表的我國(guó)雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期不懈奮斗,持續(xù)創(chuàng)造、不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力,取得了舉世矚目的成就,為“確保國(guó)家糧食安全,把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。幾十年來(lái),研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔走在試驗(yàn)田和實(shí)驗(yàn)室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題(信息①)。1973年,實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套育種;1989年,兩系法雜交水稻育種獲得成功;1997年,開啟了第三代超級(jí)雜交水稻育種研究,兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點(diǎn);2017年,創(chuàng)造了畝產(chǎn)1149.02公斤世界水稻單產(chǎn)的最高記錄。為助力國(guó)家水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí),滿足人們對(duì)高品質(zhì)水稻的需求(信息②),團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破,培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗(yàn)品種已經(jīng)適應(yīng)了5‰鹽度的海水灌溉。作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上,他主持舉辦國(guó)際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期,培訓(xùn)來(lái)自亞、非、拉美30多個(gè)國(guó)家的2000多名學(xué)員,并多次到國(guó)外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)(信息③)。我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就?運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。[規(guī)范解題] 審讀設(shè)問(wèn)知識(shí)范圍實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系設(shè)問(wèn)指向運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系說(shuō)明→雜交水稻研發(fā)推廣→為什么能夠取得舉世矚目的成就審讀材料信息①:在試驗(yàn)田和實(shí)驗(yàn)室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)推動(dòng)雜交水稻品種不斷創(chuàng)新信息②:為助力國(guó)家水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí),滿足人們對(duì)高品質(zhì)稻米的需求信息③:培訓(xùn)來(lái)自亞、非、拉美30多個(gè)國(guó)家的2000多名學(xué)員,并多次到國(guó)外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)規(guī)范解答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和發(fā)展的動(dòng)力,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用,正確的認(rèn)識(shí)促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展。立足社會(huì)需要選擇課題,開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐、認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中不斷發(fā)展、完善育種技術(shù),優(yōu)質(zhì)雜交水稻新品種的培育不斷取得突破。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,應(yīng)用推廣優(yōu)質(zhì)雜交水稻,為我國(guó)和世界糧食生產(chǎn)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。試題點(diǎn)評(píng)解答此題首先要明確哲學(xué)原理,從實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用和認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐兩個(gè)層面來(lái)分析。立足實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)立足社會(huì)需求,通過(guò)實(shí)驗(yàn),促進(jìn)種植技術(shù)的發(fā)展;立足認(rèn)識(shí)反作用,強(qiáng)調(diào)種植技術(shù)推廣的作用[思維拓展]一、常見(jiàn)設(shè)問(wèn)角度認(rèn)識(shí)論是高考命題的重點(diǎn),一般結(jié)合科技創(chuàng)新與認(rèn)識(shí)的發(fā)展,具體考查實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,以及追求真理的過(guò)程。常見(jiàn)的高考命題方式有:(1)結(jié)合材料,運(yùn)用求索真理的歷程的知識(shí),說(shuō)明××新科技成果的發(fā)現(xiàn)、××新理念新思想的產(chǎn)生。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí),分析對(duì)××現(xiàn)象產(chǎn)生爭(zhēng)議的原因。(3)用真理的知識(shí),說(shuō)明馬克思主義歷經(jīng)百年仍具有強(qiáng)大生命力的原因。(4)結(jié)合材料,運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“主流代表真理”的觀點(diǎn)。(5)結(jié)合材料,說(shuō)明如何做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。(6)從辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論角度,談?wù)勅藗儜?yīng)如何理性參與××現(xiàn)象的討論。二、必背答題術(shù)語(yǔ)1.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。(2)認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐,正確的認(rèn)識(shí)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)阻礙實(shí)踐的發(fā)展。2.真理(1)真理是標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇,真理具有客觀性,真理面前人人平等。(2)真理是具體的有條件的,任何真理都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。(3)真理與謬誤相互依存,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。3.認(rèn)識(shí)的差異性(1)認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。(2)主體因素:人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到具體的實(shí)踐水平的限制,總要受到不同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。(3)客體因素:客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。4.認(rèn)識(shí)的過(guò)程(1)受主體客體因素的影響,人的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,認(rèn)識(shí)需要經(jīng)歷一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),到再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的過(guò)程。(2)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。(3)認(rèn)識(shí)具有上升性。(4)要求我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。(2015·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料,完成要求。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓居民望得見(jiàn)山,看得見(jiàn)水,記得住鄉(xiāng)愁。紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個(gè)傳統(tǒng)村落,圍繞中華美德的千百年傳承,一集一村落、一村一傳奇,采取紀(jì)實(shí)手法講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事:有堅(jiān)守精忠報(bào)國(guó)、寧死不屈民族氣節(jié)的,有傳承誠(chéng)信為本、誠(chéng)實(shí)待人村風(fēng)的,有秉持積善成德、助人為樂(lè)精神的,有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的,有崇尚尊重生命、敬畏自然的……《記住鄉(xiāng)愁》的播出引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)文化的“立體的教科書,現(xiàn)成的博物館”,歷史學(xué)者認(rèn)為《記住鄉(xiāng)愁》呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村歷史畫卷,民俗學(xué)者從節(jié)目中看到了一個(gè)個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石”,社會(huì)學(xué)者強(qiáng)調(diào)汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)……運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料,分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因。答案 認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。認(rèn)識(shí)受到主體狀況、客體狀況以及認(rèn)識(shí)條件的制約。不同學(xué)者在知識(shí)背景、興趣愛(ài)好、思維方式、價(jià)值觀念等方面存在差異,紀(jì)錄片涉及傳統(tǒng)村落的自然環(huán)境、人文景觀、村規(guī)民約、民風(fēng)民俗、社會(huì)管理等多方面的內(nèi)容,導(dǎo)致不同學(xué)者感受的差異性。解析 本題是原因類試題,設(shè)問(wèn)限定的知識(shí)是認(rèn)識(shí)論,不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得的感受不同,認(rèn)識(shí)受到主體狀況、客體狀況、知識(shí)構(gòu)成、價(jià)值觀念等的影響。切記不要答非所問(wèn)。時(shí)政速遞 理論體系不斷完善 社會(huì)發(fā)展穩(wěn)步向前時(shí)政材料材料解讀 改革開放四十多年中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的不斷發(fā)展,孕育了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系(信息①)。在建國(guó)70周年之際,中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍的變革。首先,鄧小平理論標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本形成。黨的十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在總結(jié)國(guó)內(nèi)外社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放以來(lái)新鮮經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鮮明回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)首要的、基本的理論問(wèn)題(信息②),逐步形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題(信息③)。其次,“三個(gè)代表”重要思想標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的初步發(fā)展。黨的十三屆四中全會(huì)后,以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),形成“三個(gè)代表”重要思想(信息④)。再次,科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)一步形成。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,根據(jù)新的發(fā)展要求深刻認(rèn)識(shí)和回答新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(信息⑤)。最后,作為完善的理論形態(tài)和新時(shí)代的精神旗幟,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅具有明確、穩(wěn)定的理論內(nèi)涵,而且具有強(qiáng)大的治國(guó)理政的基本方略(信息⑥)。就思想內(nèi)容來(lái)看,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面(信息⑦);就治國(guó)理政方略來(lái)看,不僅明確了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,也回答了新時(shí)代怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐發(fā)展推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展→信息①(2)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性→信息②(3)真理的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)的無(wú)限性、認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐→信息③(4)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)、真理是具體的、認(rèn)識(shí)的無(wú)限性→信息④(5)真理是具體的、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和動(dòng)力、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的、認(rèn)識(shí)的無(wú)限性、認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐→信息⑤(6)真理的內(nèi)涵與特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)的無(wú)限性、認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐→信息⑥(7)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的、認(rèn)識(shí)的作用、意識(shí)的本質(zhì)、意識(shí)的特點(diǎn)→信息⑦1.2019年是新中國(guó)成立70周年。習(xí)近平希望文藝界和社科界深刻反映70年來(lái)黨和人民的奮斗實(shí)踐,講清楚歷史性成就背后的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢(shì),更好用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐,為黨和人民繼續(xù)前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神激勵(lì)。用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐的依據(jù)在于( )①中國(guó)理論可以捕捉中國(guó)實(shí)踐的特殊性 ②中國(guó)實(shí)踐是為了構(gòu)建科學(xué)的中國(guó)理論 ③中國(guó)理論是在中國(guó)實(shí)踐中孕育形成的 ④社會(huì)實(shí)踐是獲取科學(xué)理論的唯一途徑A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 習(xí)近平總書記希望文藝界和社科界講清楚歷史性成就背后的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢(shì),更好用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐。這是因?yàn)橹袊?guó)理論是在中國(guó)實(shí)踐中孕育形成的,可以捕捉中國(guó)實(shí)踐的特殊性,①③正確;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,②強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;人們可通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得認(rèn)識(shí),也可通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得認(rèn)識(shí),④中的“唯一途徑”說(shuō)法錯(cuò)誤。2.改革開放四十年中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐,孕育了從鄧小平理論到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論成果。這表明( )①實(shí)踐發(fā)展推動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展 ②真理性認(rèn)識(shí)是對(duì)已有認(rèn)知的推翻 ③認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上具有無(wú)限性 ④認(rèn)識(shí)水平對(duì)實(shí)踐水平具有決定作用A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 通過(guò)理論體系的不斷完善與發(fā)展,可見(jiàn)①正確;社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展,可見(jiàn)③正確。認(rèn)識(shí)是對(duì)已有認(rèn)識(shí)的發(fā)展,并不一定是推翻,排除②;實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),排除④。3.閱讀材料,完成要求。改革開放40年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同改革開放實(shí)踐和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái),不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地探索和回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展,隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)出現(xiàn)重大變化,又創(chuàng)造性地探索和回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,形成和發(fā)展了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大行動(dòng)指南。運(yùn)用“認(rèn)識(shí)無(wú)限性”的知識(shí),分析中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展過(guò)程。答案 ①認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)限變化著的物質(zhì)世界。不同歷史時(shí)期中國(guó)社會(huì)的具體國(guó)情各不相同,所以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系要不斷豐富和發(fā)展。②作為認(rèn)識(shí)主體的人類是世代延續(xù)的。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展,是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶和傳承。③作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的。改革開放四十年來(lái),中國(guó)社會(huì)面臨的歷史任務(wù)各不相同,推動(dòng)著中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成和發(fā)展。解析 本題考查認(rèn)識(shí)的無(wú)限性。立足設(shè)問(wèn)指向,應(yīng)該立足認(rèn)識(shí)對(duì)象的變化、認(rèn)識(shí)主體的變化、認(rèn)識(shí)能力的變化來(lái)分析。強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)立足實(shí)踐,不斷向前發(fā)展。課時(shí)作業(yè) 一、選擇題1.(2019·河南九師聯(lián)盟質(zhì)檢)在攻克多項(xiàng)技術(shù)難關(guān)后,中國(guó)電科11所技術(shù)團(tuán)隊(duì)成功研制出短波和中波單片2.7K×2.7K紅外焦平面探測(cè)器,并進(jìn)行了成像演示,效果良好,將廣泛應(yīng)用于預(yù)警探測(cè)、搜索跟蹤、天文觀測(cè)、遙感、海上救援、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。材料表明( )①科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng) ②人們可以通過(guò)實(shí)踐建立新的聯(lián)系 ③意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用 ④真理和謬誤在一定條件下相互轉(zhuǎn)化A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 材料強(qiáng)調(diào)了中國(guó)電科11所技術(shù)團(tuán)隊(duì)成功研制出短波和中波單片2.7K×2.7K紅外焦平面探測(cè)器,將廣泛應(yīng)用于預(yù)警探測(cè)等領(lǐng)域,這說(shuō)明了科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng),人們可以通過(guò)實(shí)踐建立新的聯(lián)系,①②符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐,③體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,與題意不符;④體現(xiàn)的是真理與謬誤的關(guān)系,與題意無(wú)關(guān)。故選A。2.(2020·江蘇南通海安高級(jí)中學(xué)月考)國(guó)家主席習(xí)近平在2019年新年賀詞中指出,中共十九大描繪了我國(guó)發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。九層之臺(tái),起于累土。要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作。這是因?yàn)? )①實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的能動(dòng)的物質(zhì)性活動(dòng) ②實(shí)踐是按照主觀內(nèi)在本性改造世界的物質(zhì)活動(dòng) ③實(shí)踐是處在主客觀交匯點(diǎn)上的直接現(xiàn)實(shí)活動(dòng) ④實(shí)踐是人類改造世界的有效合理的適應(yīng)性活動(dòng)A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析 實(shí)踐是主觀見(jiàn)之于客觀的活動(dòng),①正確。②強(qiáng)調(diào)主觀決定客觀實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了主觀能動(dòng)性的作用,排除。實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性,③正確。實(shí)踐活動(dòng)具有能動(dòng)性,排除④。故選A。3.(2020·四川成都期中)在生活中,酒后飲茶的習(xí)慣十分常見(jiàn)。很多人都認(rèn)為酒后飲茶可以解酒,有利身體健康。研究人員在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),酒中的乙醇對(duì)心血管的刺激性很大,而茶同樣具有使心臟興奮的作用,兩者合二為一,更會(huì)增強(qiáng)對(duì)心臟的刺激,所以危害很大。這表明( )①既有的認(rèn)識(shí)不具有正確性 ②認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和上升性 ③任何真理都有其適用范圍 ④實(shí)踐能夠檢驗(yàn)和發(fā)展真理A.①③B.①④C.②③D.②④答案 D解析 既有的認(rèn)識(shí)有正確的,也有不正確的,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。真理是標(biāo)志主觀和客觀相符合的哲學(xué)范疇,材料沒(méi)有體現(xiàn)任何真理都有其適用范圍,③與題意不符。“很多人認(rèn)為酒后飲茶可以解酒,有利身體健康,但研究人員在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)酒和茶兩者合二為一,更會(huì)增強(qiáng)對(duì)心臟的刺激,所以危害很大”說(shuō)明認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和上升性,實(shí)踐能夠檢驗(yàn)和發(fā)展真理,②④符合題意。故選D。4.(2020·遼寧省六校協(xié)作體期中)央視《百家講壇》特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》第七集圍繞“篤行”這一主題,闡釋了習(xí)近平總書記的實(shí)踐觀。下列古詩(shī)文與這一主題相符合的是( )①功崇惟志,業(yè)廣惟勤 ②江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 ③紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ④非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析 材料強(qiáng)調(diào)實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。①③體現(xiàn)實(shí)踐的觀點(diǎn),正確。②強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)展趨勢(shì),以及杰出人物的作用,排除;④強(qiáng)調(diào)意識(shí)的能動(dòng)作用,排除。故選A。5.(2019·福建南平一模)我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置——實(shí)驗(yàn)型先進(jìn)超導(dǎo)托卡馬克(EAST)反應(yīng)堆創(chuàng)造了新的世界記錄,讓氫的同位素——氘和氚在高溫下發(fā)生核聚變,成功實(shí)現(xiàn)電子溫度超過(guò)5000萬(wàn)度、持續(xù)時(shí)間達(dá)102秒的等離子體放電,為人類提供“人造太陽(yáng)”,極大助力破解人類能源困局。這說(shuō)明( )①實(shí)踐的需要是推進(jìn)人類對(duì)人造太陽(yáng)研究的根本動(dòng)力②對(duì)人造太陽(yáng)的認(rèn)識(shí)只有超越歷史條件才能成為真理③實(shí)踐是檢驗(yàn)人造太陽(yáng)相關(guān)理論是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)④人造太陽(yáng)的存在與否與人類探測(cè)工具水平密切相關(guān)A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,①正確;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),③正確。人的主觀能動(dòng)性受客觀條件制約,②中的“超越歷史條件”說(shuō)法錯(cuò)誤;人造太陽(yáng)的研制成功與否與人類探測(cè)工具水平密切相關(guān),但人造太陽(yáng)一旦研制成功后,其存在便是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,④錯(cuò)誤。故選A。6.(2020·黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)與巴黎圣母院遭意外火災(zāi)被損毀不同,我國(guó)清代皇家園林圓明園則是毀于戰(zhàn)火,往日絕世風(fēng)姿如今只剩下斷壁殘?jiān)陙?lái)希望重建圓明園的呼聲不絕于耳。清華大學(xué)建筑學(xué)院團(tuán)隊(duì)承接了數(shù)字圓明園研究和應(yīng)用項(xiàng)目,利用精準(zhǔn)數(shù)字化復(fù)原景區(qū)達(dá)全園總量的60%。通過(guò)數(shù)字化復(fù)原技術(shù)還將重現(xiàn)圓明園歷代景觀變更,使得現(xiàn)代人可以領(lǐng)略到圓明園在不同歷史階段的風(fēng)采和魅力。該團(tuán)隊(duì)的成功佐證了( )①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,科研活動(dòng)以獲得真理性認(rèn)識(shí)為最終目的 ②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力,主體的需要是開展科研活動(dòng)的根本動(dòng)力 ③科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)具有社會(huì)性,單個(gè)人孤立的科研活動(dòng)不可能存在 ④科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)具有能動(dòng)性,能將觀念中的存在轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,①中的“以獲得真理性認(rèn)識(shí)為最終目的”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力,②中的“主體的需要是……根本動(dòng)力”說(shuō)法錯(cuò)誤。清華大學(xué)建筑學(xué)院團(tuán)隊(duì)通過(guò)數(shù)字化復(fù)原技術(shù)將重現(xiàn)圓明園歷代景觀變更,使得現(xiàn)代人可以領(lǐng)略到圓明園在不同歷史階段的風(fēng)采和魅力。該團(tuán)隊(duì)的成功佐證了科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)具有能動(dòng)性,能將觀念中的存在轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)存在,也佐證了科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)具有社會(huì)性,純粹單個(gè)人孤立的科研活動(dòng)不可能存在,③④正確。7.(2019·閩粵贛三省十校聯(lián)考)針對(duì)港珠澳大橋島隧道建設(shè)中遇到的問(wèn)題,工程建設(shè)團(tuán)隊(duì)開展了百余項(xiàng)試驗(yàn),先后攻克了人工島快速成島、深埋沉管結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、隧道復(fù)合基礎(chǔ)等十余項(xiàng)世界級(jí)技術(shù)難題,申報(bào)專利400余項(xiàng),填補(bǔ)諸多“中國(guó)空白”乃至“世界空白”。這表明( )A.實(shí)踐產(chǎn)生新問(wèn)題和提出新要求推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展B.人類追求認(rèn)識(shí)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的C.實(shí)踐的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)是循環(huán)往復(fù)的過(guò)程D.人類實(shí)踐活動(dòng)取決于對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)程度答案 A解析 人類追求真理的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,排除B;認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,排除C;實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),排除D;大橋建設(shè)中面臨的問(wèn)題,在解決問(wèn)題中促進(jìn)認(rèn)識(shí)和科技的發(fā)展,可見(jiàn)A正確。8.(2020·安徽蚌埠二中期中)傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,多吃辣椒對(duì)健康不利。但最新跟蹤調(diào)查結(jié)果和科學(xué)研究顯示,吃辛辣菜肴可以減少癌癥、缺血性心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病造成的早亡風(fēng)險(xiǎn)。這一最新發(fā)現(xiàn)表明( )①認(rèn)識(shí)在主體與客體的相互作用中得以發(fā)展 ②真理性認(rèn)識(shí)都是具體的、有條件的 ③傳統(tǒng)觀念沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明都是不可靠的 ④在實(shí)踐中獲得的新認(rèn)識(shí)都是正確的A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 傳統(tǒng)觀念與最新的跟蹤調(diào)查結(jié)果和科學(xué)研究的結(jié)論有所不同,說(shuō)明認(rèn)識(shí)在主體與客體的相互作用中得以發(fā)展,真理性認(rèn)識(shí)都是具體的、有條件的,①②符合題意;傳統(tǒng)觀念的正確與否具有客觀性,不能認(rèn)為“沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明都是不可靠的”,③說(shuō)法錯(cuò)誤;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),但不能認(rèn)為“在實(shí)踐中獲得的新認(rèn)識(shí)都是正確的”,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。9.(2020·江蘇蘇州張家港高級(jí)中學(xué)月考)在月球背面獨(dú)特的電磁環(huán)境條件下,開展低頻射電觀測(cè)研究,將填補(bǔ)100KHz~10MHz射電天文觀測(cè)空白,有望取得行星際激波、日冕物質(zhì)拋射等方面原創(chuàng)性成果。由此可見(jiàn)( )A.經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的認(rèn)識(shí)具有真理性B.真理與謬誤在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化C.已知認(rèn)識(shí)會(huì)限制未知認(rèn)識(shí)的探求D.任何真理都有自己適用的條件和范圍答案 D解析 要想獲得真理性的認(rèn)識(shí)需要不斷經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),排除A;B在題目中沒(méi)有體現(xiàn);已有認(rèn)識(shí)是未知認(rèn)識(shí)探究的前提,排除C;只有在月球背面獨(dú)特的電磁環(huán)境條件下,開展低頻射電觀測(cè)研究,才有可能填補(bǔ)100KHz~10MHz射電天文觀測(cè)空白,有望取得行星際激波、日冕物質(zhì)拋射等方面原創(chuàng)性成果。由此可見(jiàn)任何真理都有自己適用的條件和范圍,D正確。10.(2020·江蘇南通開學(xué)考)現(xiàn)實(shí)生活中一直存在著“不下水,怎能學(xué)會(huì)游泳”和“不會(huì)游泳,怎能下水”的爭(zhēng)論,這體現(xiàn)的哲理有( )A.認(rèn)識(shí)的主體總是具有自身的局限性B.對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí),真理只有一個(gè)C.真理的形式是客觀的,內(nèi)容是主觀的D.人們對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)總是不同的答案 A解析 現(xiàn)實(shí)生活中一直存在著“不下水,怎能學(xué)會(huì)游泳”和“不會(huì)游泳,怎能下水”的爭(zhēng)論,這體現(xiàn)認(rèn)識(shí)具有主體差異性,認(rèn)識(shí)的主體總是具有自身的局限性,A符合題意。對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí),其中只有一種認(rèn)識(shí)是正確的,即真理只有一個(gè),B錯(cuò)誤。真理的形式是主觀的,內(nèi)容是客觀的,C錯(cuò)誤。人們對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)可能相同,也可能不同,D錯(cuò)誤。11.(2019·安徽江南十校聯(lián)考)關(guān)于日常生活中該不該讓孩子使用手機(jī),家長(zhǎng)們意見(jiàn)不太統(tǒng)一。有家長(zhǎng)支持:身處互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會(huì),有必要讓孩子從小對(duì)電子產(chǎn)品有所了解。有家長(zhǎng)反對(duì):擔(dān)心孩子自控力不足,容易沉迷于手機(jī)游戲,損傷視力。對(duì)手機(jī)使用問(wèn)題上形成的不同觀點(diǎn),原因是( )①不同觀點(diǎn)的形成受各自主觀世界的影響 ②人們對(duì)手機(jī)使用的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 ③在手機(jī)使用問(wèn)題上,沒(méi)有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ④在手機(jī)使用這個(gè)問(wèn)題上有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 對(duì)手機(jī)使用問(wèn)題上形成的不同觀點(diǎn),主要是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)具有反復(fù)性,認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制,①②符合題意。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),③錯(cuò)誤。由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同,每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同,對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí),但是,其中只能有一種正確的認(rèn)識(shí),即真理只有一個(gè),真理面前人人平等,④錯(cuò)誤。故選A。12.(2020·山東鄒城一中月考)黑洞是愛(ài)因斯坦首先推論出來(lái)的天體,但愛(ài)因斯坦自己也不相信會(huì)有這樣的天體,2019年4月10日,天文學(xué)家召開全球新聞發(fā)布會(huì),宣布首次直接拍攝到距離地球5300萬(wàn)光年的黑洞照片。為了得到這張照片,天文學(xué)家動(dòng)用了遍布全球的8個(gè)毫米/亞毫米波射電望遠(yuǎn)鏡,經(jīng)過(guò)2年的觀察與數(shù)據(jù)分析才讓我們一睹黑洞的真容。這說(shuō)明( )①讓人們認(rèn)識(shí)黑洞的真容是天文學(xué)家科研的目的 ②實(shí)踐的發(fā)展提高了人類認(rèn)識(shí)黑洞的能力與水平 ③人類認(rèn)識(shí)黑洞經(jīng)歷了從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的漫長(zhǎng)過(guò)程 ④人類對(duì)黑洞認(rèn)識(shí)是螺旋式上升與波浪式前進(jìn)的A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 為了得到這張黑洞照片,天文學(xué)家動(dòng)用了遍布全球的8個(gè)毫米/亞毫米波射電望遠(yuǎn)鏡,經(jīng)過(guò)2年的觀察與數(shù)據(jù)分析才讓我們一睹黑洞的真容,這說(shuō)明實(shí)踐的發(fā)展提高了人類認(rèn)識(shí)黑洞的能力與水平,人類對(duì)黑洞認(rèn)識(shí)是螺旋式上升與波浪式前進(jìn)的,②④符合題意。天文學(xué)家科研的目的是發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),①錯(cuò)誤;人類認(rèn)識(shí)黑洞經(jīng)歷了從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的漫長(zhǎng)過(guò)程,③錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題13.(2020·安徽師大附中期中)閱讀材料,完成下列要求。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的“五大發(fā)展理念”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十三五”既定發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)的理論指南,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念不是憑空得來(lái)的,而是在深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的,也是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的,集中反映了我們黨對(duì)我國(guó)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。實(shí)踐提出的新課題、新要求、新變化,必然要求“理念”給予解答,進(jìn)而對(duì)“理念”進(jìn)行檢驗(yàn)、修正與完善。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行理念創(chuàng)新與制度創(chuàng)新,不僅科學(xué)地說(shuō)明了“理念”對(duì)于實(shí)踐的依賴性,更有利于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展理念與發(fā)展實(shí)踐的關(guān)系。(2)請(qǐng)就新時(shí)代青年如何踐行新發(fā)展理念提出三條建議。答案 (1)①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,五大發(fā)展理念是在總結(jié)分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的;②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,五大發(fā)展理念是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的,實(shí)踐提出的新課題、新要求、新變化,必然要求“理念”給予解答;③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐對(duì)“理念”進(jìn)行檢驗(yàn)、修正與完善;④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,科學(xué)理論能夠推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展,五大發(fā)展理念有利于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革,有利于促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理。(2)創(chuàng)新——樹立創(chuàng)新意識(shí),積極參與到萬(wàn)眾創(chuàng)新的行列;協(xié)調(diào)——努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高;綠色——保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠色消費(fèi);開放——積極學(xué)習(xí)吸收借鑒不同領(lǐng)域、不同民族的優(yōu)秀文明成果;共享——通過(guò)大眾傳媒等手段分享自己的學(xué)習(xí)感悟、成功經(jīng)驗(yàn)等。解析 第(1)問(wèn)考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。五大發(fā)展理念是在總結(jié)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的,可見(jiàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。發(fā)展中面臨新問(wèn)題,新問(wèn)題的不斷解決促進(jìn)發(fā)展理念的變化,可見(jiàn)實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力;發(fā)展理念在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中得到驗(yàn)證和完善,可見(jiàn)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn);發(fā)展理念可以指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),可見(jiàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。第(2)問(wèn)根據(jù)問(wèn)題的要求及自己的感悟提出三條建設(shè)即可。14.(2020·山東鄒城一中月考)閱讀材料,完成要求。新中國(guó)70年法治發(fā)展是一個(gè)承前啟后、與時(shí)俱進(jìn)、整體發(fā)展的歷史過(guò)程。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義法治推向前進(jìn),不斷為社會(huì)主義法治注入中國(guó)元素與時(shí)代內(nèi)涵。從新中國(guó)成立初期的“過(guò)渡時(shí)期法制”到改革開放之后的“社會(huì)主義法制”,再到后來(lái)提出“中國(guó)特色社會(huì)主義法治”及黨的十八大之后的“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治”,從“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”到“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”的社會(huì)主義法治十六字方針的內(nèi)涵提升,我們黨越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到,治國(guó)理政須臾離不開法治。進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)法治的使命艱巨、重任在前,我們將站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)不斷開創(chuàng)中國(guó)法治的新征程與新境界。運(yùn)用追求真理是一個(gè)過(guò)程的知識(shí),分析我國(guó)能夠不斷為社會(huì)主義法治注入中國(guó)元素與時(shí)代內(nèi)涵的原因。答案 ①真理是具體的、有條件的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。歷史條件發(fā)生變化,真理隨之豐富發(fā)展完善。我國(guó)能夠不斷為社會(huì)主義法治注入中國(guó)元素與時(shí)代內(nèi)涵,是隨新中國(guó)70年來(lái)社會(huì)歷史條件變化而變化。②認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性和上升性,追求真理是永無(wú)止境的過(guò)程。新中國(guó)70年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義法治推向前進(jìn),不斷為社會(huì)主義法治注入中國(guó)元素與時(shí)代內(nèi)涵,是在立足社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,全面總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義法治發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒世界優(yōu)秀法治文明成果的基礎(chǔ)上,適應(yīng)新的發(fā)展要求,隨著實(shí)踐的推進(jìn),不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)了在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。解析 本題考查追求真理的過(guò)程。社會(huì)歷史條件的變化,給社會(huì)主義法治注入中國(guó)元素,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的發(fā)展,體現(xiàn)了真理是具體的、有條件的,以及認(rèn)識(shí)的反復(fù)性和無(wú)限性。第五課 尋覓社會(huì)的真諦復(fù)習(xí)綱要考點(diǎn)考情1.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律考情:三年3考考點(diǎn):(1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí):社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性;(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ);生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng);(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng);(4)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì);社會(huì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)方式;社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的特點(diǎn)2.社會(huì)歷史的主體考情:三年1考考點(diǎn):人民群眾的概念;人民群眾創(chuàng)造歷史的作用;群眾觀點(diǎn)和群眾路線課標(biāo)要求領(lǐng)悟社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);理解價(jià)值觀的形成與時(shí)代和環(huán)境密切相關(guān);解析價(jià)值觀差異與沖突產(chǎn)生的社會(huì)根源,能夠進(jìn)行合理的價(jià)值判斷和行為選擇考向分析1.從內(nèi)容上看:主要結(jié)合社會(huì)文化建設(shè)、國(guó)家政策頒布、社會(huì)改革,具體考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者2.從形式上看:選擇題和非選擇題考查較多,非選擇題立足社會(huì)改革,通過(guò)體現(xiàn)類和說(shuō)明類的形式具體考查對(duì)社會(huì)變革原因的分析提綱挈領(lǐng)1個(gè)趨勢(shì)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)1個(gè)主體人民群眾2個(gè)規(guī)律生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力;上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)3對(duì)關(guān)系社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí);經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑;生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系考點(diǎn)一社會(huì)發(fā)展的規(guī)律一、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)1.含義與內(nèi)容含義社會(huì)生活的物質(zhì)方面社會(huì)生活的精神方面,是人類社會(huì)中各種精神生活現(xiàn)象的總稱內(nèi)容最主要的內(nèi)容是物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)方式主要包括政治思想、法律思想、道德、科學(xué)、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)等各種不同的社會(huì)意識(shí)形式比較社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、物質(zhì)與意識(shí)類別社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)物質(zhì)與意識(shí)區(qū)別研究對(duì)象人類社會(huì)整個(gè)世界地位歷史唯物主義與歷史唯心主義的基本問(wèn)題哲學(xué)的基本問(wèn)題作用對(duì)社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)哪個(gè)是本原問(wèn)題的不同回答,是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)和意識(shí)哪個(gè)是本原問(wèn)題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題是物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題在社會(huì)歷史領(lǐng)域的具體體現(xiàn)2.辯證關(guān)系社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)性質(zhì)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),各種各樣的社會(huì)意識(shí)都是對(duì)社會(huì)存在的反映過(guò)程社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性時(shí)間社會(huì)意識(shí)有時(shí)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展性質(zhì)落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用(1)圖示社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系(2)從領(lǐng)域和側(cè)重點(diǎn)上把握社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系的運(yùn)用。社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,是哲學(xué)基本問(wèn)題在社會(huì)歷史領(lǐng)域中的體現(xiàn),因此材料必須是關(guān)于社會(huì)方面的,不能是自然界的。當(dāng)材料強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,精神層面上出現(xiàn)一些變化,這是在強(qiáng)調(diào)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);若強(qiáng)調(diào)精神層面的變化超前或滯后于社會(huì)發(fā)展、或精神層面的變化對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,則需運(yùn)用社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。二、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)1.物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)方式(1)生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌,生產(chǎn)方式的變革決定社會(huì)形態(tài)的更替。2.社會(huì)的基本矛盾與基本規(guī)律基本矛盾基本規(guī)律生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾 生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),它促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。當(dāng)上層建筑為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),它就促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;當(dāng)它為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙社會(huì)前進(jìn)上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律圖示:(1)生產(chǎn)力:具有勞動(dòng)能力的人和生產(chǎn)資料相結(jié)合而形成的改造自然的能力。其基本要素是勞動(dòng)者、生產(chǎn)工具和勞動(dòng)對(duì)象。生產(chǎn)關(guān)系:人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)過(guò)程中結(jié)成的生產(chǎn)和分配、交換、消費(fèi)等方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系包括三個(gè)方面的內(nèi)容,即生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有、產(chǎn)品如何分配和人們之間的相互關(guān)系。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的含義:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)指生產(chǎn)關(guān)系的總和;上層建筑指一定社會(huì)的政治、法律制度和設(shè)施以及該社會(huì)的各種思想觀點(diǎn)和社會(huì)意識(shí)形態(tài)等。三、社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)1.總趨勢(shì):社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。2.實(shí)現(xiàn)方式:社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中,在社會(huì)基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。3.社會(huì)基本矛盾的解決途徑階級(jí)社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)社會(huì)基本矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾矛盾性質(zhì)對(duì)抗性(敵我矛盾)非對(duì)抗性(人民內(nèi)部矛盾)解決方式階級(jí)斗爭(zhēng)社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展——改革 4.關(guān)于我國(guó)現(xiàn)階段的改革改革的性質(zhì)改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,不是對(duì)社會(huì)主義制度的否定和改變改革的根本目的就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展改革的作用改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力圖示社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)1.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。(×)剖析:社會(huì)意識(shí)有先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤之分,所以并不是所有的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展都起推動(dòng)作用,只有先進(jìn)的、正確的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展才起推動(dòng)作用。2.社會(huì)存在發(fā)生變化,社會(huì)意識(shí)一定發(fā)生變化。(×)剖析:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),但是社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,可以先于、也可以落后于社會(huì)存在的變化。3.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(×)剖析:只有當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況時(shí),才會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。4.社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(×)剖析:社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾,題目中的矛盾是我國(guó)的主要社會(huì)矛盾。5.我國(guó)改革的根本目的就是改變現(xiàn)在的生產(chǎn)關(guān)系。(×)剖析:改革的性質(zhì)是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,其根本目的就是使生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。6.上層建筑的變革一定會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。(×)剖析:當(dāng)上層建筑為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),會(huì)鞏固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展;當(dāng)上層建筑為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。易混點(diǎn)一:對(duì)兩種社會(huì)基本矛盾辨別不清 辨別材料考查的是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾還是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握兩者的基本內(nèi)涵,經(jīng)濟(jì)體制方面的改革,如所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整、分配制度的改革、土地制度的改革等屬于生產(chǎn)關(guān)系的變革;而政治體制改革和意識(shí)形態(tài)的變化,如行政管理體制的改革、法律法規(guī)的完善、思想觀念的解放等則屬于上層建筑的變革。[矯正訓(xùn)練1] 新一輪農(nóng)村改革,堅(jiān)決破除體制機(jī)制障礙,將承包地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”正式提上農(nóng)村土地制度和產(chǎn)權(quán)改革層面,通過(guò)制度創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變,再一次推動(dòng)農(nóng)村生產(chǎn)力大釋放,從而確保改革紅利最大釋放并用之于農(nóng)。從哲學(xué)角度看,這表明( )①實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是農(nóng)村改革的先導(dǎo) ②生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況就能推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展 ③上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況 ④農(nóng)村體制變革是人民利益與社會(huì)規(guī)律性內(nèi)在統(tǒng)一的要求A.①③B.②④C.①④D.②③答案 B解析 新一輪農(nóng)村改革,堅(jiān)決破除體制機(jī)制障礙,將承包地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”,通過(guò)制度創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變,這表明生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力狀況就能推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,農(nóng)村體制變革是人民利益與社會(huì)規(guī)律性內(nèi)在統(tǒng)一的要求,②④符合題意;實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),①說(shuō)法錯(cuò)誤;③與材料主旨內(nèi)容不符,排除。故本題答案選B。易混點(diǎn)二:錯(cuò)誤認(rèn)為改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力 社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題(1)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)。(2)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力——在階級(jí)社會(huì)中,階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。在社會(huì)主義社會(huì),改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。(3)社會(huì)發(fā)展的主體動(dòng)力——人民群眾。[矯正訓(xùn)練2] (2014·江蘇高考)針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來(lái)的人口結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題,我國(guó)開始逐步調(diào)整完善人口政策,以促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。我國(guó)人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是( )A.改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C.人民群眾是社會(huì)變革的主體D.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展答案 B解析 “針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來(lái)的人口結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題,我國(guó)開始逐步調(diào)整完善人口政策,以促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展”說(shuō)明我國(guó)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整政策,體現(xiàn)了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,B正確。社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,A說(shuō)法錯(cuò)誤。人民群眾是社會(huì)變革的主體、生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展與題意無(wú)關(guān),故排除C、D。命題點(diǎn)1 社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)1.(2019·浙江高考)據(jù)秦簡(jiǎn)牘《日書》記載,秦人建造房屋時(shí)會(huì)盡量避開農(nóng)忙時(shí)節(jié),房屋的主體建筑“寓”和附屬建筑廡、小內(nèi)、圈、圂、屏等都與農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。這說(shuō)明( )①矛盾的主要方面支配著次要方面 ②社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映 ③社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化 ④生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)的性質(zhì)和面貌A.①②B.②③C.①④D.③④答案 A解析 本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)。建造房屋和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)構(gòu)成一對(duì)矛盾,建筑房屋處于次要地位,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)處于主導(dǎo)地位,①正確;《日書》記載社會(huì)現(xiàn)狀,可見(jiàn)社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映,②正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出社會(huì)存在的變化,也沒(méi)有體現(xiàn)出社會(huì)意識(shí)的變化,排除③;④與材料無(wú)關(guān)。2.(2018·天津高考)“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。”這是黨中央根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境變化,特別是我國(guó)發(fā)展條件和發(fā)展階段變化做出的重大判斷。基于這一判斷,黨中央進(jìn)行重大戰(zhàn)略部署;推出了一系列政策措施,對(duì)于引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。上述材料表明( )①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ②先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用 ③價(jià)值選擇是價(jià)值判斷的基礎(chǔ) ④社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整A.②④B.①②C.③④D.①③答案 B解析 本題考查社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。根據(jù)題干的內(nèi)容“這是黨中央根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境變化,特別是……變化做出的重大判斷”可知,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),故①正確切題。“基于這一判斷……部署……對(duì)于引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義”則體現(xiàn)出先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)的推動(dòng)作用,故②正確切題。價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),故③錯(cuò)誤。生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整應(yīng)基于生產(chǎn)力的發(fā)展,故④錯(cuò)誤。故選B。3.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)“爆竹聲中一歲除”是傳承千百年的中國(guó)春節(jié)習(xí)俗,然而2017年春節(jié)期間,許多人選擇少放甚至不放煙花爆竹,北京、上海等許多城市的煙花爆竹燃放量較往年大幅減少,空氣質(zhì)量明顯改善。在從“放”到“少放”或“不放”的變化中,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),綠色環(huán)保過(guò)春節(jié)正成為“新年俗”。年俗的這種變化表明( )①社會(huì)意識(shí)是隨著時(shí)間的推移而自主變化的 ②社會(huì)意識(shí)可以先于社會(huì)存在而變化 ③社會(huì)意識(shí)的變化總是滯后于社會(huì)存在的變化 ④社會(huì)意識(shí)的變化歸根到底是社會(huì)存在變化的反映A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 本題主要考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)。社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,從根本上說(shuō),社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化、發(fā)展而變化、發(fā)展,但它有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化、發(fā)展,②正確,①③錯(cuò)誤;年俗中關(guān)于放不放煙花爆竹,怎么放,在經(jīng)歷了從“放”到“少放”或“不放”的變化中,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)的變化歸根到底是社會(huì)存在變化的反映,④正確。故答案選C。4.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)2016年10月,習(xí)近平在主持中共中央政治局第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異,全面融入社會(huì)生產(chǎn)生活。要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,利用互聯(lián)網(wǎng)扁平化、交互式、快捷性優(yōu)勢(shì),推進(jìn)政府決策科學(xué)化、社會(huì)治理精準(zhǔn)化、公共服務(wù)高效化。強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維的依據(jù)是( )①互聯(lián)網(wǎng)思維決定了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代社會(huì)形態(tài)的性質(zhì)和面貌②互聯(lián)網(wǎng)思維適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代社會(huì)生產(chǎn)和生活的需要③網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展水平是衡量社會(huì)意識(shí)先進(jìn)與否的主要尺度 ④網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 本題主要考查社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)以及創(chuàng)新的作用。互聯(lián)網(wǎng)思維是一種社會(huì)意識(shí),而意識(shí)是不能起決定作用的,①錯(cuò)誤;互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)能推進(jìn)政府決策科學(xué)化,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)思維作為一種社會(huì)意識(shí),適應(yīng)了社會(huì)存在的需要,②正確;先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用,故衡量社會(huì)意識(shí)的先進(jìn)與否,應(yīng)該是社會(huì)意識(shí)是否適應(yīng)社會(huì)存在的發(fā)展,而不是技術(shù)的發(fā)展,③錯(cuò)誤;材料中指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異,全面融入社會(huì)生產(chǎn)生活,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠推動(dòng)生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革,④正確。故答案選C。5.(2017·江蘇高考)廣西壯族自治區(qū)的“左江花山巖畫文化景觀”是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的畫面最大、圖像數(shù)量最多的涂繪類巖畫。花山巖畫主要描繪了各式各樣的人物和劍、鐘、銅鼓等器物,以及日月星辰等天體圖形,記錄了古代先民的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活。材料表明( )A.生產(chǎn)方式制約社會(huì)發(fā)展進(jìn)程B.生產(chǎn)關(guān)系是對(duì)生產(chǎn)力的反映C.上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映答案 D解析 材料沒(méi)有涉及生產(chǎn)方式對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的制約作用,也沒(méi)有體現(xiàn)上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用,生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力都是客觀的,生產(chǎn)關(guān)系不是一種主觀的反映,A、C排除,B錯(cuò)誤;巖畫文化屬于社會(huì)意識(shí)的一種形式,廣西壯族自治區(qū)的花山巖畫主要描繪了各色人物、器物和天體圖形,記錄了古代先民的生產(chǎn)生活,這體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映,D正確。故答案選D。6.(2019·江蘇高考)皮影、剪紙、微雕……曾幾何時(shí),這些傳統(tǒng)手工藝不僅是鄉(xiāng)村社會(huì)中人們的娛樂(lè)方式,而且成為日常生活的一部分。不過(guò),隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,它們受到的關(guān)注越來(lái)越少,逐漸失去了往日的輝煌。對(duì)此,有人心懷憂慮,呼吁要對(duì)其進(jìn)行扶持和保護(hù)。但是也有人認(rèn)為,社會(huì)已經(jīng)變化,該消亡的會(huì)消亡,該新生的會(huì)新生,沒(méi)有必要人為地去拯救。結(jié)合材料,回答問(wèn)題:運(yùn)用辯證唯物主義歷史觀的相關(guān)原理,對(duì)材料中的兩種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。答案 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),皮影等傳統(tǒng)手工藝需要面對(duì)社會(huì)變化的現(xiàn)實(shí),作出相應(yīng)的變革和創(chuàng)新;②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,皮影等傳統(tǒng)手工藝仍然具有獨(dú)特的意義和價(jià)值,適當(dāng)?shù)姆龀趾驼冗€是必要的。解析 本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)。兩種觀點(diǎn)都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映,所以此題應(yīng)該從社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系角度來(lái)分析。立足社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)手工藝的變革與創(chuàng)新;立足社會(huì)意識(shí)的反作用,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)手工藝的保護(hù)與傳承。7.(2018·江蘇高考)海洋是人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。21世紀(jì),人類進(jìn)入了大規(guī)模開發(fā)利用海洋的時(shí)期。我國(guó)是擁有300萬(wàn)平方公里主張管轄海域、1.8萬(wàn)公里大陸海岸線的海洋大國(guó)。當(dāng)前,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸量的90%是通過(guò)海上運(yùn)輸完成的。據(jù)初步核算,2017年全國(guó)海洋生產(chǎn)總值77611億元,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的9.4%。隨著第一次可燃冰試開采成功、“深海勇士號(hào)”探索深海4500米區(qū)域的神秘資源、第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水……我國(guó)走向海洋的步伐越來(lái)越快。同時(shí),我國(guó)也面臨著海洋權(quán)益爭(zhēng)奪加劇、海洋安全形勢(shì)日趨尖銳,以及因不合理開發(fā)而導(dǎo)致的海洋生態(tài)環(huán)境惡化、海洋資源枯竭等問(wèn)題。解決好這些問(wèn)題,依海富國(guó),以海強(qiáng)國(guó),建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的“藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)”才會(huì)越來(lái)越近。結(jié)合上述材料,探究回答下面問(wèn)題:運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)原理,分析今天我們重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的原因。答案 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,國(guó)家戰(zhàn)略利益和戰(zhàn)略空間不斷向海洋拓展和延伸,我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要性。②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益具有重要意義。(如從價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用角度回答,亦可)解析 解答本題,要從以下方面入手:其一,回歸教材,找尋歷史唯物主義的相關(guān)原理。其二,提取材料中的有效信息:面積大、海岸線長(zhǎng)、重要的運(yùn)輸通道、對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值貢獻(xiàn)大、海洋資源豐富、事關(guān)國(guó)家安全、海洋大國(guó)等。其三,將材料信息與歷史唯物主義的原理有機(jī)結(jié)合,可以挖掘出“海洋大國(guó)”的客觀事實(shí)要求重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè),即社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);海洋在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益重要的客觀變化呼喚重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè),體現(xiàn)社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展;同時(shí)重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)能夠更科學(xué)地利用好、發(fā)展好我國(guó)的海洋資源,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能夠有效維護(hù)國(guó)家安全,則體現(xiàn)出社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。此外,重視海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的指導(dǎo)思想是一種價(jià)值取向,因此也可從價(jià)值觀的作用角度切入,特別是價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),正確的價(jià)值取向有利于人們?cè)诟脑焓澜绲幕顒?dòng)中取得成功。命題點(diǎn)2 人類社會(huì)基本矛盾8.(2018·江蘇高考)2018年4月,習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇開幕式演講中指出,“中國(guó)40年改革開放給人們提供了許多彌足珍貴的啟示,其中最重要的一條就是,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興,就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn),在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展”。這段講話蘊(yùn)含的哲理是( )A.必須尊重社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律B.必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性C.上層建筑必須適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況D.生產(chǎn)力是最革命最活躍的因素答案 A解析 根據(jù)題干材料,抓住關(guān)鍵句“在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn),在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展”,這里的“邏輯”和“潮流”指的是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,所以A正確且符合題意。材料并未強(qiáng)調(diào)人的作用,排除B。材料也未涉及上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系、生產(chǎn)力的問(wèn)題,C、D不符合題意。9.(2017·天津高考)民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,也是“社會(huì)生活的百科全書”。編纂民法典不是制定全新的民事法律,而是對(duì)現(xiàn)行的民事法律規(guī)范進(jìn)行科學(xué)整理、修改完善,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題作出有針對(duì)性的新規(guī)定。這表明( )①人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程 ②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ③上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況 ④價(jià)值觀對(duì)人們的行為有規(guī)范和引導(dǎo)作用A.①②B.③④C.①③D.②④答案 C解析 編纂民法典不是制定全新的民事法律,而是科學(xué)整理和修改完善現(xiàn)行民事法律規(guī)范,這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性,人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,①正確;材料沒(méi)有涉及實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有體現(xiàn)價(jià)值觀對(duì)人們行為的規(guī)范和導(dǎo)向作用,②④排除;法律屬于上層建筑范疇,編纂民法典是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題做出的有針對(duì)性的新規(guī)定,這體現(xiàn)了上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況,③正確。故答案選C。10.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),推動(dòng)中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展,最大限度增加勞動(dòng)關(guān)系和諧因素,最大限度減少不和諧因素,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。從唯物史觀看,之所以重視構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,是因?yàn)? )①勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的重要組成部分,決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì) ②勞動(dòng)關(guān)系矛盾是制約生產(chǎn)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要矛盾 ③勞動(dòng)關(guān)系矛盾的解決決定了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 ④正確解決勞動(dòng)關(guān)系矛盾是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 生產(chǎn)力的性質(zhì)決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),①錯(cuò)誤。勞動(dòng)關(guān)系矛盾的解決有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,但是,勞動(dòng)關(guān)系矛盾只是影響生產(chǎn)力發(fā)展的因素,不是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定因素,③說(shuō)法錯(cuò)誤。②④是重視構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的原因。故選C。11.(2015·全國(guó)卷Ⅰ)黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出:“全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。”從唯物史觀看,全面推進(jìn)依法治國(guó)是( )①我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)上層建筑改革的必然要求 ②不斷解決社會(huì)基本矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措③對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)由自發(fā)到自覺(jué)轉(zhuǎn)變的標(biāo)志 ④我國(guó)上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)由不適應(yīng)走向適應(yīng)的標(biāo)志A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 全面推進(jìn)依法治國(guó)是黨對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和把握,而不是對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)由自發(fā)到自覺(jué)轉(zhuǎn)變的標(biāo)志,我們對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)屬于自覺(jué)性認(rèn)識(shí),③錯(cuò)誤;全面推進(jìn)依法治國(guó)是對(duì)不適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的部分上層建筑的改革,而并不是所有上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都不適應(yīng),①正確,④錯(cuò)誤;改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力,通過(guò)全面推進(jìn)依法治國(guó),對(duì)不適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的部分上層建筑進(jìn)行改革,是不斷解決社會(huì)基本矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措,②正確。故答案選A。12.(2019·全國(guó)卷Ⅲ)閱讀材料,完成要求。歷史上,風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇肆虐,蘭考民生艱難、百姓貧苦。上世紀(jì)六十年代,“縣委書記的好榜樣”——焦裕祿依靠群眾,開啟治理“三害”的征程,改善了蘭考自然環(huán)境,形成了“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神。2014年,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,習(xí)近平總書記選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn),叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑?shí)關(guān)心貧困群眾,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,早日脫貧致富。“改變蘭考貧困的面貌,讓百姓過(guò)上好日子。”蘭考縣委牢記總書記囑托,把脫貧作為第一民生工程,提出了“三年脫貧,七年小康”的奮斗目標(biāo)。蘭考廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)查研究,找到了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,制定了切實(shí)可行的脫貧措施。在焦裕祿精神的鼓舞下,蘭考人民團(tuán)結(jié)奮斗,因地制宜,創(chuàng)造性地建立“公司+貧困戶”“經(jīng)營(yíng)大戶+貧困戶”等模式,發(fā)展溫室大棚種植、畜牧業(yè)、民族樂(lè)器制作等產(chǎn)業(yè),打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。2017年,蘭考在河南省率先摘掉貧困縣的帽子。2018年,蘭考入選中國(guó)“幸福百縣榜”。結(jié)合材料并運(yùn)用唯物史觀知識(shí),說(shuō)明在脫貧致富實(shí)踐中蘭考縣委是如何貫徹群眾路線的?答案 群眾路線是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。蘭考縣委心系群眾,把扶貧脫貧作為第一民生工程;深入群眾調(diào)查研究,從群眾中獲取智慧和辦法;帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,充分發(fā)揮群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。解析 解答本題,首先要審設(shè)問(wèn),本題知識(shí)限定明確,為唯物史觀,題目類型為體現(xiàn)類,問(wèn)題指向?yàn)檎f(shuō)明在脫貧致富實(shí)踐中蘭考縣委是如何貫徹群眾路線的。進(jìn)一步解讀設(shè)問(wèn)和材料,本題的知識(shí)限定看似非常寬泛,但實(shí)際上僅僅是群眾路線,屬于小切口的題目,此類題目解答的關(guān)鍵在于分層,首先要表述清楚群眾路線的基本內(nèi)容,即群眾路線是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去;然后結(jié)合材料分層解讀如何為了群眾,如何依靠群眾。具體來(lái)講,為了群眾角度,蘭考縣委心系群眾,把扶貧脫貧作為第一民生工程;依靠群眾角度,深入群眾調(diào)查研究,從群眾中獲取智慧和辦法;帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,充分發(fā)揮群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。13.(2018·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料,完成要求。2018年是改革開放40周年。我國(guó)改革開始于農(nóng)村,安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村是我國(guó)農(nóng)村改革的主要發(fā)源地。我國(guó)農(nóng)村改革始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。材料一 1978年冬,小崗村的18戶村民以“敢為天下先”的精神,在一紙大包干的“秘密契約”上按下鮮紅的手印,拉開了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕。改革如同釋放了魔力,次年,小崗村迎來(lái)大豐收,糧食總產(chǎn)達(dá)13.3萬(wàn)斤,一舉結(jié)束20余年吃國(guó)家救濟(jì)糧的歷史,并首次歸還國(guó)家貸款800元。進(jìn)入新時(shí)代,小崗村大力推進(jìn)土地“三權(quán)分置”改革,完成土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作;成立集體資產(chǎn)股份合作社并頒發(fā)股權(quán)證,實(shí)現(xiàn)了村民“戶戶包田”到“人人持股”的轉(zhuǎn)變,2017年,小崗村集體收入突破820萬(wàn)元,農(nóng)村人均收入比2012年增長(zhǎng)70%以上。材料二 為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,滿足廣大農(nóng)民擺脫貧困、過(guò)上富裕生活的期盼,黨中央先后出臺(tái)了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的文件。如1982年發(fā)布《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》,明確肯定“包干到戶”等形式的責(zé)任制的社會(huì)主義性質(zhì);1991年頒發(fā)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定》,把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)為主的責(zé)任制和統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制確立為我國(guó)農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)營(yíng)制度;2016年制定《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法的意見(jiàn)》,推進(jìn)“三權(quán)分置”改革;2018年出臺(tái)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》,指導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展不斷深入。小崗村的改革發(fā)展實(shí)踐證明,唯改革才有出路,改革要常講常新,運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。答案 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,不適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。在社會(huì)主義社會(huì),改革是解決生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾、解放生產(chǎn)力的基本方式,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,小崗村進(jìn)行“大包干”改革、推進(jìn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)和土地流轉(zhuǎn),發(fā)展集體股份經(jīng)濟(jì),不斷破除阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制弊端,極大地解放了生產(chǎn)力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。解析 本題生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系,屬于教材基礎(chǔ)知識(shí),考生在熟記知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合材料,對(duì)小崗村改革發(fā)展的實(shí)踐展開論述即可。考點(diǎn)二社會(huì)歷史的主體一、人民群眾的概念1.內(nèi)涵:人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們。勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分。2.外延:既包括普通個(gè)人,也包括杰出人物。(1)如何把握人民群眾的內(nèi)涵①?gòu)摹百|(zhì)”與“量”上理解在質(zhì)上,人民群眾是指一切對(duì)歷史起推動(dòng)作用的人們,既包括普通個(gè)人,也包括杰出人物;在量上,勞動(dòng)群眾是大多數(shù)。②從“變”與“不變”上理解人民群眾是一個(gè)歷史范疇,在不同國(guó)家、不同歷史時(shí)期,人民群眾具有不同的內(nèi)涵,但不論怎樣變化,勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分,這一點(diǎn)是不變的。(2)區(qū)分幾個(gè)不同主體二、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人是社會(huì)歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,具體表現(xiàn)為:人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者廣大勞動(dòng)群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉;人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件;人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富人民群眾是社會(huì)變革的決定力量 人民群眾通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系,從而不斷推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步和發(fā)展(1)圖示哲學(xué)上的世界與人民群眾的作用(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者與杰出人物重大作用的關(guān)系杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用總是以人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用為基礎(chǔ)。人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用,是杰出人物歷史作用的源泉,杰出人物只有依賴人民群眾,才能有所作為。如果只承認(rèn)杰出人物的偉大作用而否認(rèn)人民群眾的作用,就會(huì)陷入歷史唯心主義的英雄觀。三、群眾觀點(diǎn)和群眾路線群眾觀點(diǎn)基本內(nèi)容相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)群眾路線地位群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我們黨的生命線和根本工作路線基本內(nèi)容一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去意義堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證(1)掌握人民群眾的歷史地位及其方法論(2)維護(hù)群眾利益的哲學(xué)依據(jù)四、歷史唯物主義與歷史唯心主義的區(qū)別區(qū)別唯物史觀唯心史觀社會(huì)存在、社會(huì)意識(shí)何者為第一性(根本區(qū)別)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)能夠反作用于社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在誰(shuí)是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。承認(rèn)杰出歷史人物在社會(huì)發(fā)展中的推動(dòng)作用,但是這種推動(dòng)作用不能對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定作用偉大歷史人物的思想和意志是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。人類歷史是由偉大歷史人物創(chuàng)造的人類社會(huì)有沒(méi)有自身的規(guī)律社會(huì)歷史領(lǐng)域有著固有規(guī)律,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律人類社會(huì)是沒(méi)有規(guī)律、不可捉摸的,社會(huì)歷史僅僅是個(gè)人意志支配的偶然事件的堆積1.人民群眾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。(×)剖析:人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量,是社會(huì)變革的決定力量,但是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是社會(huì)的基本矛盾。2.生產(chǎn)力是社會(huì)變革的決定力量。(×)剖析:人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。易混點(diǎn)一:錯(cuò)誤理解人民群眾的作用 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,但不是創(chuàng)造社會(huì)歷史的源泉,不是人類社會(huì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ),不能決定社會(huì)歷史的性質(zhì)。人民群眾創(chuàng)造歷史也不是隨心所欲的,必須尊重客觀規(guī)律。[矯正訓(xùn)練1] 人民日?qǐng)?bào)啟動(dòng)大型主題采訪活動(dòng)“進(jìn)行中國(guó)·精彩故事”,編輯記者將走出去、走下去、走進(jìn)去,用心去走,走進(jìn)群眾實(shí)際生活,走進(jìn)群眾心靈世界,在行進(jìn)中講述精彩的中國(guó)故事。這是因?yàn)? )①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的 ②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉 ③人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,決定社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì) ④人們有目的、有計(jì)劃的意識(shí)活動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步A.①②B.②③C.①④D.③④答案 A解析 ③錯(cuò)誤,社會(huì)發(fā)展的基本矛盾和基本規(guī)律決定社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);④錯(cuò)誤,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。①②正確且符合題意,故選A。易混點(diǎn)二:錯(cuò)誤認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以人民群眾的需求為出發(fā)點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展要一切從實(shí)際出發(fā),以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。[矯正訓(xùn)練2] 要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),我們就不能再刻意追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的高速度,而是要更加重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量在于:第一,增加企業(yè)尤其是民營(yíng)企業(yè)的利潤(rùn);第二,增加人民的實(shí)際收入,真正實(shí)現(xiàn)藏富于民。這體現(xiàn)了( )①正確的價(jià)值觀對(duì)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益的提高起決定作用 ②想問(wèn)題、辦事情要善于抓住主要矛盾 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以人民群眾的需求為出發(fā)點(diǎn) ④要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線A.①②B.②④C.①③D.③④答案 B解析 ①錯(cuò)誤,正確的價(jià)值觀對(duì)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益的提高起導(dǎo)向作用;經(jīng)濟(jì)發(fā)展要一切從實(shí)際出發(fā),③錯(cuò)誤。②④正確且符合題意,故選B。命題點(diǎn)1 社會(huì)歷史的主體1.(2017·江蘇高考)截至2016年6月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.1億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到51.7%。習(xí)近平總書記指出,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常上網(wǎng)看看,潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲,了解群眾所思所愿,收集好想法好建議,積極回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切、解疑釋惑。材料給我們的啟示是( )①要堅(jiān)持人民群眾的主體地位 ②人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ③要更好地保障人民群眾的權(quán)益 ④人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 本題主要考查人民群眾的主體地位。根據(jù)習(xí)近平總書記的論述,在中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模巨大和互聯(lián)網(wǎng)普及率高的情況下,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群眾,回應(yīng)關(guān)切、釋疑解惑,這啟示我們要堅(jiān)持人民群眾的主體地位,更好地保障人民權(quán)益,①③正確;“人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者”“人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者”不屬于啟示,②④排除。故答案選B。2.(2016·全國(guó)卷Ⅲ)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《大國(guó)工匠》,講述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事,謳歌中國(guó)工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。從唯物史觀看,之所以謳歌勞動(dòng)者,是因?yàn)? )①勞動(dòng)者是創(chuàng)造歷史的社會(huì)主體和真正英雄 ②腦力勞動(dòng)者與體力勞動(dòng)者在勞動(dòng)創(chuàng)造中的作用日益融合 ③勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨社會(huì)的發(fā)展而不斷優(yōu)化 ④勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 本題考查人民群眾的作用,為因果類選擇題。謳歌勞動(dòng)者,是強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者的地位和作用,①④正確。②③本身正確,但不是謳歌勞動(dòng)者的原因。故選B。3.(2016·江蘇高考)0.015~0.04毫米,這是90后銑工張志坤在第43屆世界技能大賽控銑項(xiàng)目中摘得金牌的精度,然而像張志坤這樣的人還是鳳毛麟角。今天,我們呼喚工匠精神,呼喚的不僅是一個(gè)個(gè)技藝超群的職業(yè)英雄,更是一群群愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的廣大職工和基層群眾。這是因?yàn)? )A.社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史B.勞動(dòng)群眾是我國(guó)人民群眾的主體部分C.群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)方法D.人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量答案 D解析 題干主旨是,要使中國(guó)成為制造業(yè)強(qiáng)國(guó),不僅需要職業(yè)英雄,更需要激發(fā)廣大職工和基層群眾愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,這表明人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量,D正確。A、B觀點(diǎn)本身正確,但與題意不符。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,C與題意不符,故排除。4.(2015·全國(guó)卷Ⅱ)2014年10月,習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上指出,藝術(shù)可以放飛想象的翅膀,但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看,這是因?yàn)? )①文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活 ②文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新 ③文藝反映社會(huì)生產(chǎn)生活的形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的 ④文藝是反映并服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活的一種社會(huì)意識(shí)形式A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、人民群眾的地位和作用的有關(guān)知識(shí)。文藝屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,來(lái)源于廣大人民群眾的實(shí)踐活動(dòng),又服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)和生活,①④觀點(diǎn)正確,故B應(yīng)選。文藝的發(fā)展根源于社會(huì)實(shí)踐,并不是取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新,②錯(cuò)誤;文藝反映社會(huì)生產(chǎn)生活的形式與風(fēng)格不一定是統(tǒng)一的,③觀點(diǎn)錯(cuò)誤且與題意不符。5.(2017·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料,完成要求。“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美。”2017年春節(jié)期間,大型文化類競(jìng)賽節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在中央電視臺(tái)播出,成為陪伴人們歡度新春佳節(jié)的一道文化大餐。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目組以傳承中華優(yōu)秀文化為己任,緊緊抓住受眾的中國(guó)詩(shī)詞文化情結(jié),在賽制和表現(xiàn)形式等方面大膽創(chuàng)新。比賽詩(shī)詞涵蓋《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、唐宋詩(shī)詞、毛澤東詩(shī)詞等,主要選自中小學(xué)教材,聚焦愛(ài)國(guó)、仁義、友善等主題。參賽選手來(lái)自各行各業(yè),有學(xué)生、教師,有工人、農(nóng)民、公務(wù)員,有海外華人、外國(guó)留學(xué)生。嘉賓現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),或分析詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵,或發(fā)掘詩(shī)詞的道德價(jià)值,或講述詩(shī)詞背后的歷史故事。賽會(huì)設(shè)置競(jìng)猜、“飛花令”等環(huán)節(jié),啟用水舞臺(tái)、大屏幕展示等舞美設(shè)計(jì),應(yīng)用新媒體互動(dòng)、多屏傳播等技術(shù)手段,打造出一場(chǎng)全民參與的詩(shī)詞文化盛宴。節(jié)目的播出,引起強(qiáng)烈的反響,總收視觀眾超過(guò)11億人次,引發(fā)新一輪中國(guó)詩(shī)詞熱。結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)說(shuō)明在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中如何堅(jiān)持以人民為中心。答案 人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體和歷史創(chuàng)造者;樹立人民是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主體的意識(shí);根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和人民群眾的文化需求,發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)價(jià)值;將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入人民群眾的生產(chǎn)生活,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式加以傳承發(fā)展,增強(qiáng)人民群眾的文化獲得感。解析 本題屬于體現(xiàn)說(shuō)明類主觀題。解答這類主觀題的關(guān)鍵在于材料信息的獲取。本題首先要答出人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體和歷史的創(chuàng)造者;其次要結(jié)合材料,從樹立主體意識(shí)、發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)價(jià)值以及創(chuàng)新其傳承方式等方面作答。命題點(diǎn)2 綜合考查“歷史唯物主義”的知識(shí)6.(2019·天津高考)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料 大運(yùn)河是中國(guó)古代創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大工程,展現(xiàn)出我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大智慧和勇氣。長(zhǎng)期以來(lái),大運(yùn)河面臨著遺產(chǎn)保護(hù)壓力巨大、傳承利用質(zhì)量不高、資源環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻等突出問(wèn)題。習(xí)近平總書記指出,要統(tǒng)籌保護(hù)好、傳承好、利用好大運(yùn)河這一寶貴遺產(chǎn)。2019年2月,國(guó)家出臺(tái)了《大運(yùn)河文化保護(hù)傳承利用規(guī)劃綱要》(簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》),提出堅(jiān)持以人民為中心,共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)。這對(duì)于大運(yùn)河文化保護(hù)傳承有重要作用。結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)歷史觀的知識(shí),分析國(guó)家出臺(tái)《規(guī)劃綱要》的哲學(xué)依據(jù)。答案 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。針對(duì)大運(yùn)河保護(hù)傳承存在突出問(wèn)題,國(guó)家出臺(tái)《規(guī)劃綱要》。②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有積極作用。《規(guī)劃綱要》的出臺(tái)對(duì)大運(yùn)河文化保護(hù)傳承具有重要作用。③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。《規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人民為中心,以維護(hù)人民群眾的利益。解析 在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,大運(yùn)河出現(xiàn)了諸如遺產(chǎn)保護(hù)壓力巨大等問(wèn)題,這要求人們高度重視對(duì)大運(yùn)河文化的傳承和保護(hù),這體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);《規(guī)劃綱要》的出臺(tái)對(duì)科學(xué)保護(hù)大運(yùn)河文化提供了重要依據(jù),促進(jìn)大運(yùn)河文化的保護(hù)和傳承,這體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極作用;《規(guī)劃綱要》提出以人民為中心,保護(hù)傳承大運(yùn)河文化是為了維護(hù)人民利益,滿足人民對(duì)美好生活的需要,這體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。7.(2015·江蘇高考)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)已步入“新常態(tài)”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨不少困難和挑戰(zhàn),各級(jí)政府對(duì)此高度重視、妥善應(yīng)對(duì)。為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善,某市政府做了如下工作:◇組織有關(guān)部門,調(diào)查了本地的民生狀況,獲取了相關(guān)數(shù)據(jù)。◇召開改善民生專題協(xié)商會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家、民主黨派人士和各界群眾代表參加,廣泛征求意見(jiàn)和建議。◇出臺(tái)了促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、增加居民收入、完善社會(huì)保障等改善民生的政策措施。◇在政務(wù)網(wǎng)上開辟專欄,接受群眾對(duì)政策執(zhí)行情況的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析該市政府工作方法的歷史唯物主義依據(jù)。答案 ①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線;②正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,要自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,站在最廣大人民的立場(chǎng)上;③社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用,對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用。解析 本題是依據(jù)類試題,應(yīng)側(cè)重從原因的角度作答,答題時(shí)先依據(jù)設(shè)問(wèn)知識(shí)限定梳理教材相關(guān)知識(shí),然后依據(jù)材料信息確定答題要點(diǎn)即可。具體來(lái)說(shuō),該市政府“調(diào)查了本地的民生狀況”“廣泛征求意見(jiàn)和建議”“出臺(tái)……的政策措施”的做法體現(xiàn)了堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線、自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上、社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用等,然后理論結(jié)合材料組織答案即可。命題點(diǎn) 有關(guān)“社會(huì)發(fā)展與歷史主體”的命題(2019·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀材料,完成要求。習(xí)近平在2019年新年賀詞中說(shuō):“2019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗……這個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。”四川甘孜藏族自治州有一條往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪線郵路,它是溝通藏區(qū)與內(nèi)地的郵政主動(dòng)脈,黨中央的聲音和各種郵件通過(guò)郵車送上雪域高原。郵車駕駛員其美多吉秉持“人在,郵件在!”的敬業(yè)精神,憑借精湛的駕駛技術(shù)和豐富的出車經(jīng)驗(yàn),克服缺氧、“風(fēng)攪雪”、孤寂等困難,駕駛郵車奔馳在白雪皚皚的“生命禁區(qū)”,服務(wù)藏區(qū)30年,未發(fā)生一次責(zé)任事故,給雪域高原的人們帶去美好生活的希望(信息①)。“我只是一名普普通通的郵車駕駛員,但看到老百姓拆包裹的樣子,心里就開心。”2018年,其美多吉帶領(lǐng)班組的康巴漢子們安全行駛62.49萬(wàn)公里,向西藏運(yùn)送郵件41萬(wàn)件,運(yùn)送省內(nèi)郵件37萬(wàn)件。他們用奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)與生命鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的雪線郵路精神(信息②)。2018年,其美多吉所在的康定—德格郵路被交通部命名為“其美多吉雪線郵路”。其美多吉被評(píng)為“時(shí)代楷模”和“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”。以其美多吉為代表的雪線郵路勞動(dòng)者的事跡,生動(dòng)詮釋了“千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者是美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者”的道理,運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)加以說(shuō)明。[規(guī)范解題] 審讀設(shè)問(wèn)知識(shí)范圍社會(huì)歷史主體設(shè)問(wèn)指向運(yùn)用社會(huì)歷史主體→分析以其美多吉為代表的雪線郵路勞動(dòng)者的事跡→如何詮釋了“千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者是美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者”的道理審讀材料信息①:服務(wù)藏區(qū)30年,未發(fā)生一次責(zé)任事故,給雪域高原的人們帶去美好生活的希望用辛勤的勞動(dòng)為藏區(qū)人民創(chuàng)造美好生活做出貢獻(xiàn)信息②:他們用奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)與生命鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的雪線郵路精神他們的精神財(cái)富激勵(lì)著人們規(guī)范解答①人是社會(huì)歷史的主體,人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)歷史變革的決定力量。②郵車駕駛員們是平凡的勞動(dòng)者,他們用辛勤的勞動(dòng)為藏區(qū)人民創(chuàng)造美好生活做出貢獻(xiàn);③用奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)和生命熔鑄的雪線郵路精神是寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)人們?cè)谄椒矋徫唤üαI(yè)。試題點(diǎn)評(píng)解答此題首先要闡述原理,即明確社會(huì)歷史的主體這一原理的內(nèi)容。其次要立足物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造和精神財(cái)富創(chuàng)造分析材料。物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造強(qiáng)調(diào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),為藏區(qū)生活的變革做出貢獻(xiàn);精神財(cái)富的創(chuàng)造,強(qiáng)調(diào)他們的精神對(duì)人們的激勵(lì)作用[思維拓展]一、常見(jiàn)設(shè)問(wèn)角度人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。近年來(lái),依據(jù)模范人物先進(jìn)事跡,考查社會(huì)歷史主體,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的試題多有呈現(xiàn)。同時(shí)對(duì)整個(gè)歷史唯物主義考查的試題也多有呈現(xiàn)。高考試題一般設(shè)問(wèn)有:(1)從正確認(rèn)識(shí)社會(huì)角度,對(duì)材料進(jìn)行哲學(xué)思考。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料做法的歷史唯物主義依據(jù)。(3)運(yùn)用尋覓社會(huì)的真諦的知識(shí),分析如何做某事。二、必背答題術(shù)語(yǔ)1.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí):有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。2.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性:社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映,社會(huì)意識(shí)可以先于社會(huì)存在,也可以落后于社會(huì)存在。社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。3.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。(2)生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),就會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;反之,就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。4.上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),它促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善;當(dāng)它不適合時(shí),就會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r。5.人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會(huì)變革的決定力量6.群眾觀點(diǎn)和群眾路線(1)群眾觀點(diǎn):相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。(2)群眾路線①地位:是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。②基本內(nèi)容:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。③意義:是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。(2019·寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)期末)對(duì)于我國(guó)社會(huì)的主要矛盾,1981年黨的十一屆六中全會(huì)論述為:“在社會(huì)主義改造基本完成之后,我國(guó)所要解決的主要矛盾,是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”時(shí)隔36年,黨的“十九大”報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”閱讀材料,從歷史唯物主義角度,分析對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾認(rèn)識(shí)變化的原因及其現(xiàn)實(shí)意義。答案 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。隨著我國(guó)社會(huì)實(shí)踐的不斷發(fā)展,社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化,人的認(rèn)識(shí)也隨之改變。②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,對(duì)主要矛盾認(rèn)識(shí)的改變?yōu)槲覈?guó)的改革發(fā)展指明了方向。③對(duì)主要矛盾的深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持了人民主體地位,有利于發(fā)揮人民的主人翁精神,推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。解析 本題要求學(xué)生從歷史唯物主義角度,分析對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾認(rèn)識(shí)變化的原因及其現(xiàn)實(shí)意義,屬原因意義類主觀題,本題難度一般。由材料信息“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”可知,我國(guó)社會(huì)主要矛盾認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變是由于社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),這個(gè)認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變將促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕,也涉及社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用;“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,說(shuō)明社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,對(duì)主要矛盾認(rèn)識(shí)的改變?yōu)槲覈?guó)的改革發(fā)展指明了方向,堅(jiān)持了人民主體地位,有利于發(fā)揮人民的主人翁精神,推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。時(shí)政速遞 持續(xù)深化改革 保障群眾生活時(shí)政材料材料解讀 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2019年8月21日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,決定在自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)開展“證照分離”改革全覆蓋試點(diǎn),部署擴(kuò)大養(yǎng)老服務(wù)供給促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)消費(fèi),確定穩(wěn)定生豬生產(chǎn)和豬肉保供穩(wěn)價(jià)措施(信息①)。會(huì)議指出,要按照黨中央、國(guó)務(wù)院部署,深化“放管服”改革,推進(jìn)“證照分離”,破解“準(zhǔn)入不準(zhǔn)營(yíng)”,這有利于打造市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境,也是穩(wěn)就業(yè)的有力措施(信息②)。會(huì)議決定,從12月1日起,在全國(guó)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)開展“證照分離”改革全覆蓋試點(diǎn),成熟經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)向全國(guó)推開(信息③)。會(huì)議指出,以需求為導(dǎo)向發(fā)展養(yǎng)老服務(wù),是應(yīng)對(duì)老齡化、提升老年人生活質(zhì)量的重要舉措。一要依托社區(qū)發(fā)展以居家為基礎(chǔ)的多樣化養(yǎng)老服務(wù),為老年人提供助餐、助醫(yī)、助行、助潔等便捷服務(wù)(信息④)。二要調(diào)動(dòng)社會(huì)力量發(fā)展適合老年人消費(fèi)的旅游、養(yǎng)生等服務(wù)。三要支持發(fā)展商業(yè)養(yǎng)老,建立保險(xiǎn)、福利和救助相銜接的長(zhǎng)期照護(hù)保障制度,加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難高齡、失能老人的長(zhǎng)期照護(hù)補(bǔ)貼(信息⑤)。四要加強(qiáng)養(yǎng)老產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè),嚴(yán)肅查處侵害老年人的權(quán)益的行為。會(huì)議指出,穩(wěn)定生豬生產(chǎn),保障豬肉供應(yīng),事關(guān)“三農(nóng)”發(fā)展、群眾生活和物價(jià)穩(wěn)定(信息⑥)。會(huì)議確定,一是綜合施策恢復(fù)生豬生產(chǎn)。二是地方要立即取消超出法律法規(guī)的生豬禁養(yǎng)、限養(yǎng)規(guī)定。增加地方豬肉儲(chǔ)備(信息⑦)。各地要適時(shí)啟動(dòng)社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保困難群眾基本生活(信息⑧)。(1)矛盾的普遍性與特殊性、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)→信息①(2)社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、改革→信息②(3)矛盾的普遍性與特殊性、改革、社會(huì)意識(shí)作用→信息③(4)社會(huì)歷史的主體、群眾觀點(diǎn)與群眾路線、聯(lián)系的普遍性→信息④(5)聯(lián)系的多樣性、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)歷史的主體→信息⑤(6)主要矛盾、聯(lián)系普遍性、社會(huì)歷史主體、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)→信息⑥(7)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑→信息⑦(8)社會(huì)歷史主體、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、改革→信息⑧1.習(xí)近平總書記在廣東考察時(shí)再次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以人民為中心,把為人民謀幸福作為檢驗(yàn)改革成效的標(biāo)準(zhǔn),讓改革開放成果更好惠及廣大人民群眾。這一論斷的依據(jù)是( )①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定性力量 ②堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是黨、國(guó)家事業(yè)取得成功的重要保證 ③人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ④以人民為中心,意味著“牽住了牛鼻子”,抓住了事物的主流A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 材料強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)持以人民為中心,把為人民謀幸福作為檢驗(yàn)改革成效的標(biāo)準(zhǔn),讓改革開放成果更好惠及廣大人民群眾,因?yàn)槿嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者,群眾觀點(diǎn)和群眾路線是黨、國(guó)家事業(yè)取得成功的重要保證,①②符合題意;③說(shuō)法錯(cuò)誤,生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ);④說(shuō)法錯(cuò)誤,以人民為中心,體現(xiàn)了抓主要矛盾。2.國(guó)務(wù)院常務(wù)工作會(huì)議指出,針對(duì)當(dāng)前豬肉價(jià)格過(guò)高的局面,地方要立即取消超出法律法規(guī)的生豬禁養(yǎng)、限養(yǎng)規(guī)定。增加地方豬肉儲(chǔ)備。各地要適時(shí)啟動(dòng)社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保困難群眾基本生活。這體現(xiàn)的哲理是( )①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的如實(shí)反映 ②上層建筑反作用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),調(diào)整上層建筑可以鞏固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) ③人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者,黨和政府要踐行群眾觀點(diǎn) ④主要矛盾決定事物的發(fā)展,生豬禁養(yǎng)是導(dǎo)致豬肉價(jià)格上漲的關(guān)鍵A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析 社會(huì)意識(shí)并不都是對(duì)社會(huì)存在的如實(shí)反映,排除①;生豬禁養(yǎng)不是導(dǎo)致豬肉價(jià)格上漲的主要原因,排除④;取消相關(guān)政府限制令,屬于調(diào)整上層建筑,故②正確;保障群眾基本生活,可見(jiàn)群眾利益的維護(hù),故③正確。3.閱讀材料,完成要求。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在全國(guó)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革電視電話會(huì)議上指出,近幾年面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力和傳統(tǒng)動(dòng)能減弱,我們把推進(jìn)“放管服”作為宏觀調(diào)控的關(guān)鍵性工具,著力推動(dòng)結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主體積極性。有了“放管服”營(yíng)造公平便利的市場(chǎng)環(huán)境,才推動(dòng)了大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新蓬勃興起,有力支撐了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間和比較充分的就業(yè),才有新經(jīng)濟(jì)、新動(dòng)能加快發(fā)展,才能帶動(dòng)傳統(tǒng)動(dòng)能改造提升。結(jié)合材料,運(yùn)用“社會(huì)發(fā)展的規(guī)律”的知識(shí),分析我國(guó)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)“放管服”改革的理論依據(jù)。答案 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。近幾年面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力和傳統(tǒng)動(dòng)能減弱,我國(guó)著力推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)“放管服”改革,為市場(chǎng)主體營(yíng)造了公平便利的市場(chǎng)環(huán)境,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力和傳統(tǒng)動(dòng)能減弱,我國(guó)著力推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)“放管服”改革,為市場(chǎng)主體營(yíng)造了公平便利的市場(chǎng)環(huán)境,推動(dòng)了大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新蓬勃興起,說(shuō)明上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。③改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。有力支撐了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間和比較充分的就業(yè),推動(dòng)了新經(jīng)濟(jì)、新動(dòng)能加快發(fā)展,也帶動(dòng)了傳統(tǒng)動(dòng)能改造提升。解析 本題考查社會(huì)發(fā)展規(guī)律的知識(shí)。要求分析我國(guó)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)“放管服”改革的理論依據(jù),屬原因類主觀題。解答本題,可從社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)等角度來(lái)分析。課時(shí)作業(yè)一、選擇題1.(2020·福建三明一中月考)“窮人絕無(wú)開交易所折本的煩惱,煤油大王哪會(huì)知道北京揀煤渣老婆子的辛酸,饑區(qū)的災(zāi)民,大約總不會(huì)去種蘭花,像闊老太爺一樣……”魯迅這句話蘊(yùn)含的哲理是( )①人們的社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在狀況 ②人們的社會(huì)意識(shí)的差異根源于其社會(huì)存在狀況的差異 ③人們的社會(huì)意識(shí)可以預(yù)見(jiàn)社會(huì)存在的發(fā)展方向 ④人們的社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析 材料反映了不同的人有不同的煩惱和辛酸,這體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在,社會(huì)意識(shí)的差異根源于其社會(huì)存在狀況的差異,①②符合題意,入選;先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確預(yù)見(jiàn)社會(huì)存在的發(fā)展方向,③說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;④說(shuō)法正確,但與材料無(wú)關(guān)。故選A。2.(2019·河南鄭州一模)“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲.....螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”雷鋒同志曾如是說(shuō)。螺絲釘精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),而具有新的歷史意義和時(shí)代價(jià)值。新時(shí)代我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是因?yàn)? )①發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神能夠促進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展 ②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,正確的社會(huì)意識(shí)歷久彌新 ③社會(huì)意識(shí)具有反作用,對(duì)社會(huì)存在起積極的推動(dòng)作用 ④從根本上說(shuō)社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在變化、發(fā)展的根源A.①②B.②③C.①④D.③④答案 A解析 螺絲釘精神屬于正確的社會(huì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神能夠促進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,①符合題意。螺絲釘精神的弘揚(yáng)凸顯了社會(huì)意識(shí)的作用,故②正確。社會(huì)意識(shí)具有兩面性,正確的社會(huì)意識(shí)才對(duì)社會(huì)存在起積極的推動(dòng)作用,③錯(cuò)誤。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),排除④。3.(2020·江蘇揚(yáng)州江都區(qū)大橋高級(jí)中學(xué)期中)今年是馬克思誕辰200周年、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年、中國(guó)改革開放40周年。以2008年金融危機(jī)為轉(zhuǎn)折,西方遭遇了困境而中國(guó)經(jīng)濟(jì)“風(fēng)景獨(dú)好”。在人類思想史上,沒(méi)有一種學(xué)說(shuō)能像馬克思主義那樣對(duì)世界產(chǎn)生如此巨大的影響。從唯物史觀角度看( )A.社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的B.社會(huì)意識(shí)具有促進(jìn)作用C.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)答案 C解析 A不符合題意,材料并沒(méi)有表明社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的;B說(shuō)法錯(cuò)誤,只有先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)具有促進(jìn)作用;C符合題意,以2008年金融危機(jī)為轉(zhuǎn)折,西方遭遇了困境而中國(guó)經(jīng)濟(jì)“風(fēng)景獨(dú)好”。在人類思想史上,沒(méi)有一種學(xué)說(shuō)能像馬克思主義那樣對(duì)世界產(chǎn)生如此巨大的影響。從唯物史觀角度看,表明社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性;D不符合題意,材料不涉及社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。故選C。4.(2020·安徽蚌埠五中期中)我國(guó)正在全面推進(jìn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”的改革。“三權(quán)分置”改革實(shí)施的重點(diǎn)是在法律和實(shí)施辦法上清晰界定所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的權(quán)利關(guān)系,建立健全土地產(chǎn)權(quán)制度和利用制度。從哲學(xué)角度看,這表明( )①生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r能推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展②上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展③“三權(quán)分置”是人民利益與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律內(nèi)在統(tǒng)一的要求 ④實(shí)踐基礎(chǔ)上的制度創(chuàng)新是改革的先導(dǎo)A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析 我國(guó)正在全面推進(jìn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”的改革,是在改革生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,①符合題意;農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,符合農(nóng)民的利益,是人民利益與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律內(nèi)在統(tǒng)一的要求,③符合題意;農(nóng)村土地改革不屬于上層建筑范疇,②不符合題意;實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是改革的先導(dǎo),而不是制度創(chuàng)新,④表述錯(cuò)誤。故本題選A。5.(2019·河南鄭州一模)新一輪國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革旨在破除制約市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用的體制機(jī)制弊端,圍繞推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化政府機(jī)構(gòu)職能,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。從社會(huì)發(fā)展的規(guī)律看,國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革的依據(jù)是( )①當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力狀況時(shí),會(huì)阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②當(dāng)上層建筑不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展 ③我國(guó)對(duì)社會(huì)基本發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)仍然處于自發(fā)狀態(tài) ④社會(huì)歷史發(fā)展是通過(guò)不斷解決社會(huì)基本矛盾實(shí)現(xiàn)的A.①②B.①③C.②④D.③④答案 C解析 國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革屬于調(diào)整上層建筑,排除①,②正確;國(guó)家機(jī)關(guān)改革是對(duì)社會(huì)規(guī)律的把握和利用,體現(xiàn)了自覺(jué)性,排除③;國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,是通過(guò)解決社會(huì)基本矛盾促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的表現(xiàn),故④正確。6.(2020·遼寧六校協(xié)作體期中)習(xí)近平總書記曾鄭重宣示:“在新時(shí)代,中國(guó)人民將繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新,堅(jiān)定不移全面深化改革,逢山開路,遇水架橋,敢于向頑瘴痼疾開刀,勇于突破利益固化藩籬,將改革進(jìn)行到底。”將改革進(jìn)行到底是因?yàn)? )①改革是社會(huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 ②改革的決心決定著改革的成就 ③改革能解決我國(guó)新時(shí)代的基本矛盾 ④事物的變化是否定自身的過(guò)程A.①③B.①④C.②③D.②④答案 A解析 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)將改革進(jìn)行到底,這是因?yàn)楦母锸巧鐣?huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,能解決我國(guó)新時(shí)代的基本矛盾,①③正確;②中的“決心決定著改革的成就”夸大了意識(shí)的作用,排除;辯證否定是事物的發(fā)展的重要環(huán)節(jié),事物的發(fā)展是事物不斷自我否定的過(guò)程,④說(shuō)法錯(cuò)誤。7.(2020·河南統(tǒng)測(cè))2019年“五一”特別節(jié)目以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”為主題,圍繞“使命與夢(mèng)想”的核心理念,謳歌工人階級(jí)特別是廣大產(chǎn)業(yè)工人為國(guó)家建設(shè)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn),大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。國(guó)家謳歌勞動(dòng)者的原因在于( )①勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)決定社會(huì)歷史的性質(zhì) ②勞動(dòng)者的實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)歷史的發(fā)展 ③勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ④人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的動(dòng)力A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析 生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)的性質(zhì),①說(shuō)法錯(cuò)誤。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)引領(lǐng)社會(huì)歷史的發(fā)展,②說(shuō)法錯(cuò)誤。③正確指出了勞動(dòng)的重要性,④正確指出了勞動(dòng)者在社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,均符合題意。故選D。8.(2020·湖南懷化一中月考)幸福都是奮斗出來(lái)的,70年來(lái),新中國(guó)一個(gè)又一個(gè)奇跡的創(chuàng)造都是數(shù)以億計(jì)的建設(shè)者奮斗的結(jié)果。他們中有讓中國(guó)“站起來(lái)”的奉獻(xiàn)者,有讓中國(guó)“富起來(lái)”的領(lǐng)頭羊,有讓中國(guó)邁向“強(qiáng)起來(lái)”的弄潮兒,從中我們深刻領(lǐng)會(huì)到( )①每一個(gè)建設(shè)者的不懈奮斗必將讓國(guó)家發(fā)生歷史性的飛躍 ②國(guó)家和民族的前途命運(yùn)決定著我們每一個(gè)人的前途命運(yùn) ③人們以不同方式為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值 ④人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析 ①說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),夸大了每一個(gè)建設(shè)者的作用;②不符合題意,題干涉及的是個(gè)人對(duì)國(guó)家的作用,未涉及國(guó)家和民族對(duì)個(gè)人的作用;他們中有讓中國(guó)“站起來(lái)”的奉獻(xiàn)者,有讓中國(guó)“富起來(lái)”的領(lǐng)頭羊,有讓中國(guó)邁向“強(qiáng)起來(lái)”的弄潮兒可表明人們以不同方式為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,③符合題意;新中國(guó)一個(gè)又一個(gè)奇跡的創(chuàng)造都是數(shù)以億計(jì)的建設(shè)者奮斗的結(jié)果,說(shuō)明人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量,④符合題意。故本題答案為D。9.(2020·廣東化州月考)2019年7月,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》指出,人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。要加快推動(dòng)從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行模瑢?shí)施健康中國(guó)行動(dòng),提高全民健康水平。實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)是基于( )①人民群眾創(chuàng)造歷史,是社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ) ②人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量 ③群眾觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的基本觀點(diǎn) ④把維護(hù)人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A.①③B.①④C.②③D.②④答案 D解析 實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)是基于人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量,因此要把維護(hù)人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),②④表述正確且符合題意。人們的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ),①錯(cuò)誤。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的基本觀點(diǎn),③錯(cuò)誤。10.(2020·四川成都月考)意大利眾議長(zhǎng)菲科向習(xí)近平發(fā)問(wèn):“您當(dāng)選國(guó)家主席的時(shí)候,是一種什么樣的心情?”他回答說(shuō):“這么大一個(gè)國(guó)家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我,不負(fù)人民。”習(xí)主席講的“無(wú)我”是忘我,表達(dá)了對(duì)人民的深厚情懷。這是基于( )①人民群眾是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ②人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者 ③人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)核心 ④人民群眾是財(cái)富的創(chuàng)造者和社會(huì)變革的決定力量A.①③B.①④C.②③D.②④答案 D解析 物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。③夸大了人民群眾的作用,排除。習(xí)主席之所以強(qiáng)調(diào)要不負(fù)人民是因?yàn)槿嗣袢罕娛巧鐣?huì)歷史的創(chuàng)造者,人民群眾是財(cái)富的創(chuàng)造者和社會(huì)變革的決定力量,②④符合題意。故本題選D。11.(2019·山東德州一中月考)下圖漫畫“夸夸其談”諷刺了一些人( )①不懂得只要善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)是可以改變的②不了解理論只有和實(shí)踐相結(jié)合,才能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)③忽視了人民群眾是我們力量的源泉,沒(méi)有走群眾路線 ④不理解基層群眾的實(shí)際需求必須與自己的思想相統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④答案 C解析 漫畫中的演講者脫離群眾、脫離實(shí)際而站在厚厚的文件上夸夸其談,聽(tīng)眾們則一臉茫然地看著演講者,不知所云。這諷刺了演講者不了解理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),忽視了人民群眾是我們力量的源泉而脫離群眾。②③符合題意;①不符合題意;基層群眾的需求必須應(yīng)該與客觀實(shí)際相統(tǒng)一,而不是與思想相統(tǒng)一,④錯(cuò)誤,排除。故本題選C。12.(2020·四川瀘州瀘縣五中月考)人民對(duì)美好生活的向往,是我們的奮斗目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要俯下身子聽(tīng)民意,心有敬畏,任何時(shí)候都不能忘記。“群眾滿意”是制定方針、執(zhí)行政策的初衷,偏離了這一點(diǎn),執(zhí)行力度越強(qiáng),可能越有違“初心”。上述論斷說(shuō)明( )①制定和執(zhí)行方針政策必須堅(jiān)持走群眾路線 ②政策的制定和執(zhí)行要符合實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律 ③人民利益是最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),人民中蘊(yùn)藏著無(wú)窮智慧 ④我們要踐行從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾觀點(diǎn)A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析 人民對(duì)美好生活的向往,是我們的奮斗目標(biāo)。體現(xiàn)了群眾路線的踐行,以及對(duì)人民利益的維護(hù),故①③正確;②材料沒(méi)有體現(xiàn),排除;從群眾中來(lái)到群眾中去是群眾路線的內(nèi)容,④錯(cuò)誤。二、非選擇題13.(2019·廣東中山一中統(tǒng)測(cè))閱讀材料,完成要求。兩個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,人類社會(huì)發(fā)生了巨大而深刻的變化,但馬克思的名字依然在世界各地受到人們的尊敬,馬克思學(xué)說(shuō)依然閃爍著耀眼的真理光芒!馬克思主義不僅深刻改變了世界,也深刻改變了中國(guó)。馬克思主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),使中華民族實(shí)現(xiàn)了從東亞病夫到站起來(lái)的偉大飛躍;馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),使中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍;把馬克思主義基本原理同新時(shí)代中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),使中華民族迎來(lái)了從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。結(jié)合上述材料,從社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性的角度,談?wù)勀銓?duì)“馬克思主義深刻改變了中國(guó)”的認(rèn)識(shí)。答案 ①社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,并能先于社會(huì)存在而變化發(fā)展。盡管人類社會(huì)發(fā)生了巨大而深刻的變化,但馬克思主義的基本觀點(diǎn)依然得以傳承,至今仍閃爍著耀眼的真理光芒;不斷豐富發(fā)展的馬克思主義,始終保持了自身的先進(jìn)性。②社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。馬克思主義指導(dǎo)著不同時(shí)代中國(guó)的具體實(shí)踐,促進(jìn)了中國(guó)不斷發(fā)展進(jìn)步。解析 解答此題可以立足社會(huì)意識(shí)的超前與滯后,以及對(duì)社會(huì)存在的反作用來(lái)分析。馬克思主義以其先進(jìn)性引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展方向,體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)的超前性。馬克思主義作為先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),對(duì)推動(dòng)社會(huì)存在的變革起著積極的促進(jìn)作用,可以推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。14.(2020·云南師大附中開學(xué)考)閱讀材料,完成要求。2019年4月30日,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話。五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運(yùn)動(dòng)時(shí),面對(duì)國(guó)家和民族生死存亡,一批愛(ài)國(guó)青年挺身而出,全國(guó)民眾奮起抗?fàn)帲难浴皣?guó)土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌。歷史深刻表明,愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!我將無(wú)我,不負(fù)韶華。面向民族復(fù)興的新征途,身處波瀾壯闊的新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠志、做堅(jiān)定者。樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,把個(gè)人的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),挺立時(shí)代潮頭,勇做時(shí)代先鋒。要練真本領(lǐng),做實(shí)干家。須知,“青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ)”。要不為風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為浮躁所擾、不為安逸所誘,惜取人生黃金時(shí)光,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格,在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng),在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中積小勝為大勝。結(jié)合材料并運(yùn)用社會(huì)歷史主體知識(shí),分析說(shuō)明當(dāng)代青年怎樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。答案 ①人是歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。②發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)。把個(gè)人的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,勇挑重?fù)?dān)、勇做時(shí)代先鋒。③發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要堅(jiān)持以人為本,發(fā)揮主人翁意識(shí),以自己的努力和奉獻(xiàn)促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,維護(hù)人民群眾的切身利益。④發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在工作中增長(zhǎng)才干,練真本領(lǐng),做實(shí)干家。解析 材料中強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)時(shí),面對(duì)國(guó)家和民族生死存亡,一批愛(ài)國(guó)青年挺身而出,全國(guó)民眾奮起抗?fàn)帲f(shuō)明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量;材料中強(qiáng)調(diào)把個(gè)人的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),挺立時(shí)代潮頭,勇做時(shí)代先鋒,說(shuō)明發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn);材料中強(qiáng)調(diào)我將無(wú)我,不負(fù)韶華。面向民族復(fù)興的新征途,身處波瀾壯闊的新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠志、做堅(jiān)定者,說(shuō)明發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要堅(jiān)持以人為本,發(fā)揮主人翁意識(shí),以自己的努力和奉獻(xiàn)促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,維護(hù)人民群眾的切身利益;材料中強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格,在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng),說(shuō)明發(fā)揚(yáng)五四精神,當(dāng)代青年要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第2單元 單元整合 備考提能.doc 第2單元 單元整合 備考提能.ppt 第2單元 第4課 探索認(rèn)識(shí)的奧秘.doc 第2單元 第4課 探索認(rèn)識(shí)的奧秘.ppt 第2單元 第5課 尋覓社會(huì)的真諦.doc 第2單元 第5課 尋覓社會(huì)的真諦.ppt 第2單元 第6課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.doc 第2單元 第6課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.ppt 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)