資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2020年歷史與社會(huì)·道德與法治中考模擬卷（二）
親愛的考生：
歡迎參加考試！請(qǐng)你認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，發(fā)揮最佳水平。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
1.
全卷由歷史與社會(huì)、道德與法治兩個(gè)學(xué)科組成。
2.
全卷滿分100分，考試時(shí)100分鐘。
歷史與社會(huì)部分
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1.若下圖等高線地形圖中等高線
a﹥b﹥c﹥d則下列判讀正確的有（
）
①甲地海拔高于乙地
②乙地是山脊
③丙在丁的西北方向
④甲地不可能發(fā)育形成河流
A.
①③
B.
②④
C.
②③
D.
①④
青海省湟水谷地是我國(guó)反季節(jié)無公害蔬菜生產(chǎn)基地之一。讀圖，回答2-3題。
2.與杭州相比，湟水谷地夏季種植反
季節(jié)蔬菜的優(yōu)勢(shì)是（
）
A.日照充足
B.氣溫較低
C.水源豐富
D.緯度較高
3.下列描述符合圖中地理事物
特點(diǎn)的有（
）
①湟水干流的流向大致是自西北向東南流
②青海湖是中國(guó)最大的淡水湖
③湟水是中國(guó)第二長(zhǎng)河上游重要支流之一
④西寧市是青海省的行政中心
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.關(guān)于圖中所示國(guó)家，敘述正確的有（
）
①該國(guó)位于歐洲
②該國(guó)被稱為山地之國(guó)
③該國(guó)深受地中海氣候影響
④該國(guó)首都被稱為世界文化藝術(shù)之都
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.某歷史網(wǎng)站制作“漢朝的科技文化”網(wǎng)頁(yè),下面不能入選的是（
）
A．蔡倫發(fā)明“蔡侯紙”
B．王羲之的《蘭亭集序》
C．司馬遷的《史記》
D．華佗發(fā)明
“麻沸散”
6.米蘭多拉在《論人的高貴的演說》中借上帝之口說道：“亞當(dāng)……你就像一
個(gè)擁有主權(quán)和自由的設(shè)計(jì)者，你可以按照自己選擇的方式來塑造你自己。”
作者的觀點(diǎn)屬于（
）
A．人文主義思想
B．君權(quán)神授思想
C．理性主義思想
D．民主科學(xué)思想
7.在視死如生的唐代中上層人士的墓葬中，陪葬的駱駝俑蔚成風(fēng)尚。許多陶駱駝背上馱著絲綢，馭手幾乎都是表情各異的胡人，做工精美異常。由此可見，（
）
A.經(jīng)濟(jì)交流影響社會(huì)習(xí)俗
B.海上絲綢之路暢通
C.大唐絲綢遠(yuǎn)銷到古羅馬
D.漢藏文化交流頻繁
8.下圖標(biāo)識(shí)了美國(guó)的發(fā)展史。下列表述與史實(shí)相符的是（
）
A.
①處：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，擺脫封建統(tǒng)治
B.
②處：南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除奴隸制度
C.
③處：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致世界大戰(zhàn)
D.
④處：被動(dòng)參戰(zhàn)，壯大正義力量
9.2019年，中國(guó)特色大國(guó)外交繼續(xù)破浪前行，取得一系列新進(jìn)展，形成一大批新成果。這一年，中國(guó)的建交國(guó)總數(shù)上升至180個(gè)。中國(guó)特色大國(guó)外交之所以能夠繼續(xù)破浪前行是因?yàn)槲覈?guó)（
）
①堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)基本原則
②與大國(guó)結(jié)盟，增進(jìn)國(guó)際合作
③反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平
④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.在臺(tái)州，下圖垃圾回收桶已是眾多社區(qū)“標(biāo)配”。此種做法有利于（
）
①提高資源利用
②減少環(huán)境污染
③杜絕資源浪費(fèi)
④促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分）
21.（10分）材料一：東北地區(qū)的重工業(yè)在民國(guó)時(shí)期就有了一定程度的發(fā)展，其中B處是遼中南工業(yè)基地，是新中國(guó)建立初期由國(guó)家重點(diǎn)投資建設(shè)的重工業(yè)基地。但自改革開放以來，東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速位列全國(guó)各省倒數(shù)，為此，國(guó)務(wù)院作出關(guān)于深入推進(jìn)實(shí)施新一輪東北振興戰(zhàn)略的重大決定。
材料二：東北區(qū)域地圖
圖一
圖二
（1）指出A山脈名稱并說明其地理意義有哪些。（3分）
（2）東北地區(qū)的遼中南工業(yè)基地是我國(guó)重要的重工業(yè)基地，結(jié)合圖文材料分析其有利因素。（3分）
（3）從我國(guó)區(qū)域發(fā)展的宏觀格局看，東北地區(qū)屬于我國(guó)四大地區(qū)之一，四大地區(qū)劃分的依據(jù)是什么？農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境關(guān)系最密切，根據(jù)圖一、圖二分析東北地區(qū)成為我國(guó)重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的原因。（4分）
22.（10分）閱讀材料，回答問題。
【文明的鏈接】到公元1世紀(jì)，羅馬帝國(guó)、安息帝國(guó)和漢帝國(guó)一起，連城了一條從蘇格蘭高地到中國(guó)海、橫貫歐亞大陸的文明地帶，從而使各帝國(guó)在一定程度上能相互影響。……直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往，人類社會(huì)的發(fā)展才開始從分散走向整體。
——
斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）材料所述史實(shí)分別是什么？它們?cè)跉v史上發(fā)揮了哪些共同的作用？（4分）
【文明的碰撞】
l8世紀(jì)中葉以后，華夏文明日益感受到從西方基督教文明中崛起的現(xiàn)代工業(yè)文明的咄咄逼人的壓力……迫使中華文明不得不經(jīng)常地在‘生存或滅亡’之間彷徨……
————馬克垚
《世界文明史》
（2）請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)末中國(guó)相關(guān)史實(shí)，佐證材料中的觀點(diǎn)。（4分）
（3）綜合上述材料,你可以得出哪些結(jié)論？（2分）
23.（10分）（12分）之江大學(xué)是美國(guó)基督教長(zhǎng)老會(huì)在中國(guó)杭州聯(lián)合創(chuàng)辦的一所教會(huì)大學(xué)。閱讀材料，回答問題。
【揚(yáng)帆起航】
1845年，美國(guó)基督教長(zhǎng)老會(huì)在寧波創(chuàng)辦了“崇信義塾”，這就是之江大學(xué)的前身。后來崇信義塾搬到位于同省的杭州，改為育英書院。
（1）根據(jù)材料說說美國(guó)基督教長(zhǎng)老會(huì)為什么能在寧波創(chuàng)辦“崇信義塾”？（2分）
【砥礪前行】
1919年5月6日，北京學(xué)生游行的消息傳來，之江大學(xué)的學(xué)生連夜召開全校學(xué)生大會(huì)，通報(bào)北京運(yùn)動(dòng)情況。在之大學(xué)生首倡下，浙江的五四運(yùn)動(dòng)星火燎原。1937年11月，之江大學(xué)1000多人撤離杭州，先到安徽屯溪，后來遷到重慶。1945年8月，之江大學(xué)東歸杭州。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，之江大學(xué)的學(xué)生參加五四運(yùn)動(dòng)受到哪些歷史因素的影響？（2分）請(qǐng)用史實(shí)分析之江大學(xué)的“西遷”和“東歸”的理由。（2分）
【涅槃重生】
1948年教育部核準(zhǔn)之江大學(xué)為綜合性大學(xué)，這時(shí)杭州大中學(xué)生愛國(guó)熱情高漲，反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈。1949年5月3日，杭州解放，之江師生歡欣鼓舞。1952年夏，全國(guó)高等院校調(diào)整院系，之江大學(xué)的院系并入浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校，結(jié)束了之江大學(xué)100余年的歷史，從此掀起新中國(guó)辦學(xué)的新紀(jì)元。
（3）之江大學(xué)的學(xué)生參加反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓運(yùn)動(dòng)有何作用？（2分）
（4）之江大學(xué)100多年歷史見證了近代中國(guó)的風(fēng)雨歷程，說說近代中國(guó)的歷
史任務(wù)。（2分）
道德與法治部分
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
11.2019年12月18日，國(guó)家主席習(xí)近平一行抵達(dá)澳門出席慶祝澳門回歸祖國(guó)
▲
周年大會(huì)。
（
）
A.15
B.20
C.25
D.30
12.2020年2月28日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)表數(shù)據(jù)顯示，2019年我國(guó)人均GDP首次突破
▲
美元，與高收入國(guó)家差距進(jìn)一步縮小。（
）
A.1萬
B.1.5萬
C.2萬
D.2.5萬
11.2020年3月29
日至4月1日，習(xí)近平到
進(jìn)行考察調(diào)研，他深入港口、企業(yè)、農(nóng)村、
生態(tài)濕地等，就統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作進(jìn)行調(diào)研。（
）
A.湖北省
B.浙江省
C.湖南省
D.廣東省
14.“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》……《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”
這句話告訴我們（
）
A．挫折磨煉人的意志，一定會(huì)使人成功
B．面對(duì)挫折的態(tài)度不同，導(dǎo)致結(jié)果也不同
C．正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
D．在挫折中迎難而上，能發(fā)掘生命的力量
15.《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》指出，互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任，即“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”，規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。這一規(guī)定（
）
A.說明誠(chéng)信是一種責(zé)任
B.限制了公民言論自由的權(quán)利
C.維護(hù)了公民的隱私權(quán)
D.體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的
16.隨著電子商務(wù)的發(fā)展，消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害的事件時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)購(gòu)假貨問題非常突出，引起了初二學(xué)生張梓同學(xué)的關(guān)注，他認(rèn)為應(yīng)該把網(wǎng)購(gòu)假貨問題寫進(jìn)最有權(quán)威的憲法。對(duì)于這一建議你的觀點(diǎn)是（　）
A.贊成，憲法具有最高的法律效力，可以嚴(yán)懲網(wǎng)購(gòu)違法犯罪
B.不贊成，憲法作為母法，已經(jīng)包含了有關(guān)網(wǎng)購(gòu)的法律
C.贊成，憲法作為一切組織和團(tuán)體的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定
D.不贊成，憲法作為根本大法只規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題
17.自由快樂之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴(yán)以自律之人。對(duì)此理解正確的是（
）
①法治標(biāo)定了自由的界限
②自由自在是人們向往的生活
③公民在法律面前一律平等
④遵守法律才能享受真正的自由
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.“有事多協(xié)商、遇事多協(xié)商、做事多協(xié)商”，逐漸成為某市特色的基層治理新路徑。這條新路徑反映的民主形式和民主制度分別是（
）
A.民主協(xié)商、基層群眾自治制度
B.協(xié)商民主、基層群眾自治制度
C.民主決策、民族區(qū)域自治制度
D.民主監(jiān)督、政治協(xié)商制度
19.2020年1月10日，央視《東西南北賀新春》錄制組走進(jìn)寧波。古色古香的
天一閣，千古流傳的《梁祝》，非遺泥金彩漆等，全方位展示了寧波的歷史文
化風(fēng)采。此節(jié)目有利于（
）
①提升寧波文化名氣，成為一枝獨(dú)秀
②弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足文化需求
③增強(qiáng)文化認(rèn)同感，堅(jiān)定文化自信
④傳承優(yōu)秀文化，展現(xiàn)工匠精神
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
20.新型冠狀病毒肆虐全球，中國(guó)在繼續(xù)做好本國(guó)疫情防控時(shí)，也在為全球抗疫
做出貢獻(xiàn)，這表明我國(guó)（
）。
①順應(yīng)時(shí)代潮流履行大國(guó)責(zé)任
②對(duì)外經(jīng)濟(jì)從出口轉(zhuǎn)向進(jìn)口
③在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起決定作用
④致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
A.①②
B.①④
C.②③
D.
③④
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分）
24.（10分）以下是九年級(jí)學(xué)生小敏最近碰到的一些困惑，請(qǐng)同學(xué)們幫助解決。
困惑一中考臨近，小敏媽媽讓小敏周末大部分時(shí)間都在家學(xué)習(xí)，限制了她的很多興趣活動(dòng)。兩人因此事陷入“冷戰(zhàn)”，小敏跑到廁所大哭一場(chǎng)。
困惑二疫情期間，小敏媽媽看到微信朋友圈有人發(fā)布“使用山柚油和綠茶可以治療新型冠狀病毒肺炎”的視頻，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友。
困惑三復(fù)課后的第二天，小敏感冒發(fā)燒了。按照學(xué)校的規(guī)定：疫情期間，有感冒癥狀的要向班主任匯報(bào)。但她害怕在家休息會(huì)落下功課，糾結(jié)要不要向班主任匯報(bào)。
（1）困惑一中小敏利用哪種方法調(diào)節(jié)自己的情緒？為了緩解她和媽媽之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫她出出主意。（4分）
（2）針對(duì)困惑二，如果你是小敏，你會(huì)勸阻媽媽的行為嗎？為什么？（3分）
（3）針對(duì)困惑三，請(qǐng)從集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的角度幫助小敏作出正確的選擇。（3分）
25.（10分）2019
年，中共中央政法委部署的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。
閱讀材料，回答問題。
材料一：
石某擅自組織多人在某菜場(chǎng)使用威脅、恐嚇等手段強(qiáng)行收取每天每個(gè)攤位
20-50元不等的“管理費(fèi)”、“攤位費(fèi)”，如有不交的商販則對(duì)其毆打、辱罵、威脅。公安機(jī)關(guān)接到群眾舉報(bào)線索后立即展開調(diào)查，據(jù)查石某等人先后強(qiáng)行收取多名被害人
3000－14000
元不等費(fèi)用。人民法院依法判處石某有期徒刑
8
年，并處罰金
60000
元。
材料二：
某鎮(zhèn)政府組織學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)典型案例的警示教育讀本會(huì)上，強(qiáng)
調(diào)要進(jìn)一步提高政治站位，明確責(zé)任意識(shí)，聚焦工作重點(diǎn)，持續(xù)發(fā)力，堅(jiān)決
打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
（1）結(jié)合材料一，判斷石某屬于什么性質(zhì)的違法行為，并說明理由。（4分）
（2）結(jié)合材料一，說說如何守護(hù)正義？（4
分）
（3）掃黑除惡是一場(chǎng)需要全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng)。綜合以上信息，談?wù)劤怂痉C(jī)關(guān)以外，其他主體該如何努力讓社會(huì)風(fēng)清氣正？（2
分）
26.（10分）2020年初，新型冠狀肺炎突然襲來。一場(chǎng)驚天動(dòng)地的人民“戰(zhàn)疫”打響了……閱讀材料，請(qǐng)回答問題。
材料一：
青山一道，風(fēng)雨共擔(dān)。疫情發(fā)生后，4.2萬名醫(yī)護(hù)人員火速馳援湖北，馳援武漢。他們從北京來、從上海來、從浙江來……他們，為武漢來！他們不顧危險(xiǎn)，舍小家為大家，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”！
材料二：
2月15日，臺(tái)州市上線“健康碼”。這是通過在線申報(bào)健康狀況等信息，經(jīng)大數(shù)據(jù)比對(duì)、審核，生成屬于個(gè)人的二維碼。與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介進(jìn)行管理相比，它具有先天的優(yōu)勢(shì)。
材料三：
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)充分發(fā)揮治理能力的優(yōu)勢(shì)，全國(guó)上下眾志成城：國(guó)有企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩等防疫物資，以實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)；村居社區(qū)建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)，黨員干部深入每家每戶，做宣傳、測(cè)體溫、消毒、排查、送菜……以“星星之火”凝聚“群眾力量”；政府主動(dòng)開通網(wǎng)上問政平臺(tái)接受市民舉報(bào)，對(duì)疫情防控中不作為、亂作為的政府機(jī)關(guān)單位進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。目前，這場(chǎng)戰(zhàn)疫已取得階段性勝利。
（1）材料一中最美“逆行者”踐行了怎樣的價(jià)值準(zhǔn)則？（2分）
（2）根據(jù)材料二，從創(chuàng)新的角度說明使用健康碼的現(xiàn)實(shí)意義。（4分）
（3）材料三的做法如何彰顯我國(guó)治理能力的優(yōu)勢(shì)？（7分）
九年級(jí)社政復(fù)學(xué)適應(yīng)性檢測(cè)參考答案
一、選擇題（共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
B
C
B
A
A
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
B
D
D
D
B
B
C
B
二、非選擇題（本大題有6小題，共60分）
21.
（1）大興安嶺（1分）；
季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線；地勢(shì)二三級(jí)階梯分界線；東北平原與內(nèi)蒙古高原分界線；溫帶季風(fēng)氣候與溫帶大陸性氣候分界線；（任答其二即可2分）
（2）礦產(chǎn)資源豐富（原料，能源）；鐵路交通發(fā)達(dá)，瀕臨渤海，海運(yùn)便利；開發(fā)歷史久，工業(yè)基礎(chǔ)好；國(guó)家政策支持；人口稠密，勞動(dòng)力充足（任答3點(diǎn)即可滿分3分）
（3）根據(jù)全國(guó)各地的自然條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展水平和對(duì)外開放程度。（2分）東北平原，地勢(shì)平坦，土壤肥沃；溫帶季風(fēng)氣候，雨熱同期，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。（地形、氣候各1分，共2分）
22.
（1）史實(shí)：絲綢之路、新航路的開辟。（2分）
共同點(diǎn)：都加強(qiáng)了大陸之間的聯(lián)系；都對(duì)中西方經(jīng)濟(jì)文化交流和人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（2分）
（2）19世紀(jì)末，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。在嚴(yán)重的民族危機(jī)的刺激下，資產(chǎn)階級(jí)維新派開始維新變法運(yùn)動(dòng)，在政治上學(xué)習(xí)西方，實(shí)行君主立憲制，對(duì)中國(guó)人民的覺醒和進(jìn)步起到了顯著的作用，成為中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命的前奏。(4分)
（3）結(jié)論：①古不同時(shí)期不同區(qū)域之間文明是相互交流和影響的；②全球化是歷史發(fā)展的必然；③道路的選擇必須堅(jiān)持國(guó)情。（兩點(diǎn)即可）（2分）
23.
（1）1842年，《南京條約》的簽訂，開放為寧波為通商口岸。（2分）
（2）因素：①新文化運(yùn)動(dòng)，使青年學(xué)生的思想獲得極大解放；②巴黎和會(huì)外交失敗；③受到北京五四運(yùn)動(dòng)的影響等（2分）“西遷”：1937年7月7日，七七事變爆發(fā)，日軍全面侵華；（1分）“東歸”：1945年8月15日，日本宣布無條件投降，抗戰(zhàn)勝利。（1分）
（3）形成解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第二條戰(zhàn)線（2分）
（4）實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放。（2分）
24.
（1）合理宣泄法
（2分）小敏應(yīng)該和媽媽好好交流和溝通，化解矛盾和沖突；對(duì)媽媽的行為表示理解、體諒和包容。（寫出一點(diǎn)即可，2分）
（2）會(huì)（1分）
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，對(duì)一些沒有被證實(shí)的信息，不能隨意輕信，也不能隨意轉(zhuǎn)發(fā)和傳播。（2分）
（3）小敏應(yīng)該向班主任匯報(bào)。（1分）因?yàn)楫?dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。（2分）
25.
（1）嚴(yán)重違法行為（犯罪行為）（1分）①“石某擅自組織多人在某菜場(chǎng)使用威脅、恐嚇等手段強(qiáng)行收取各種費(fèi)，并毆打、辱罵被害人”，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性；②觸犯了刑法，符合刑事違法性；③“被判處有期徒刑
8
年，并處罰金
60000
元”，符合應(yīng)受刑罰處罰性。（3分）
（2）①“群眾舉報(bào)”，說明個(gè)人守護(hù)正義。公民在面對(duì)非正義行為時(shí)要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡，并講究策略，尋找有效的方法。（2分）②“公安機(jī)關(guān)接到舉報(bào)立即展開調(diào)查”“人民法院依法判處石某刑罰”，說明司法守護(hù)正義。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。（2分）
（3）①中共依法執(zhí)政；②行政機(jī)關(guān)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法；③全民守法，增強(qiáng)法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神等（任意2點(diǎn)得2分）
26.
（1）愛國(guó)、敬業(yè)、友善（2個(gè)即可，2分）
（2）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；創(chuàng)新改變生活，改變社會(huì)管理方式。（2
分）使用“健
康碼”，有利于節(jié)約城市管理的成本，提升國(guó)家社會(huì)管理能力，穩(wěn)定社會(huì)秩序，讓人們生
活生產(chǎn)更加便利。（言之有理即可，2分）
（3）“國(guó)有企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)防疫物資”體現(xiàn)了國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，充分發(fā)揮了公有制經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)（2分）；“村居社區(qū)建立聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)”發(fā)揮了基層群眾自治制度的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)（2分）；“開通網(wǎng)上問政平臺(tái)”充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的優(yōu)勢(shì)，提高政府治理能力（2分）；總之，在抗疫中，中國(guó)治理能力最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)（1分）。
（第1題圖）
（第2-3題圖）
第4題圖
（第8題圖）
（第10題圖）
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精品試卷·第
2
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（共
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