資源簡介

2020中考道德與法治二輪復習分類解題指導
專題九
漫畫類材料題解題技巧（學生版）
漫畫題寓意深刻，形式活潑，且有很強的時代性和現實性。
解答好漫畫題主要做到“三步走”：
①析漫畫，點本意。首先，要觀察漫畫的寓意；其次，觀
察漫畫的標題，這是溝通漫畫與教材的橋梁；再次，觀察漫畫
中的文字。
②連教材，覓“結合”。試題在書外，理論在教材。在觀
察漫畫的基礎上，聯系教材的有關內容，多角度進行分析，尋
找漫畫與教材的結合點，這是解題關鍵。
③組答案，亮觀點。
【例題展示】
例：
(1)
漫畫反映了我國社會主義建設
過程中的什么問題？這一問題如不解
決，將給我國經濟和社會發展帶來哪些
不利影響？
(2)請你為解決這一問題，提兩條合理的建議。
【答案】(1)城鄉發展不平衡問題或脫節問題(意思對即可)。影響我國經濟發展的整體進程，不利于全面建設小康社會目標的實現；影響改革發展穩定的大局，不利于和諧社會的創建；影響農民收入和生活水平的提高，不利于實現共同富裕的目標；挫傷農民的生產積極性，不利于農村的發展和國家的可持續發展等。
(2)實施科教興國、人才強國戰略，大力發展農村教育事業，提高農民素質；深化改革，為農村經濟發展提供政策、資金支持；實行工業反哺農業，以工促農的戰略；貫徹科學發展觀，實施可持續發展戰略，經濟建設、文化建設、政治建設、社會建設協調發展，建設社會主義新農村；完善立法，嚴格執法，保障農民的基本權利，關心農民的生產和生活，提高農民生產積極性等。
【解析】針對漫畫所反映的問題，抓住漫畫和教材的結合點，亮出觀點，組織答案，這是解答漫畫題最重要的一步。
【跟蹤訓練】
1.（2019吉林長春16）閱讀材料，四答問題。（8分）
當前，有部分大學生存在超前消費行為，在超出自身經濟實力的情況下參與借貸進行消費，有的甚至淪為“套路貸”的侵害對象（圖3）。
注：“套路貸”是指以非法占有為目的，假借民間借貸之名，通過惡意制造違約等方式形成庭假債權績務，采用暴力、威脅以及其他手段非法占有被害入財物藥相關違法犯罪活動。
（1）《套路貸》（圖3）中不法分子侵犯了受害人的哪些權利？（2分）應承擔什么性質的法律責任？（2分）
（2）《套路貸》（圖3）中嚴懲不法分子表明我國落實哪一項治國方略？（2分）
（3）請從合理消費角度對材料中的部分大學生提出一條忠告。（2分）
2、（2019江蘇南通18）
五四運動孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為主要內容的偉大五四精神。某校九（1）班學生圍繞“五四精神”進行探究學習活動，請你參與。
活動一開始，主持人說：“要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷。”
（1）請你說說“小我”與“大我”的關系。
小明講述了他的偶像的故事：全軍掛像英模林俊德，是中國爆炸力學與核試驗工程領域的著名專家。數十年來，他披肝瀝膽、殫精竭慮奮戰在國防科研試驗第一線。哪怕在生命的最后，身患重病的他仍然強忍劇痛堅持工作，與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑，把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學生們……他說，一個人的成功，一靠機遇，二靠發狂。一旦抓住機遇，就要發狂工作，這樣才能把看似不可能的事變成可能。
（2）林俊德為什么能做到“發狂”工作？
活動中，小華給同學們出示了一幅漫畫。
（3）如果你是小華，你會針對這幅漫畫給同學們提一個什么問題？請說明提問的意圖。
（示例）
問題：我國是如何積極應對漫畫所反映的問題的？
意圖：幫助同學們認識我國加快科技創新的迫切性。
3、（2019遼寧沈陽17）
材料：2018年12月2日至8日，是我國首個憲法宣傳周。為了增強憲法意識，中學生小德將所學憲法知識整理成學習筆記。請你幫他將學習筆記補充完整。
（1）如何理解漫畫中“你們要落實我的精神”這句話？
學習憲法
我國憲法規定，中華人民共和國的國家機構實行①_____的原則。
我國憲法規定，中華人民共和國公民的②_____不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
（2）請將橫線內容補充完整。
踐行憲法
習近平總書記指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。”
我們要積極履行法定義務：
自覺履行維護國家安全的義務，發現偷拍國家軍事基地的行為要及時舉報；
自覺履行維護各民族團結的義務，_____；
（3）作為中學生，你如何履行維護各民族團結的義務？讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。
4、（2019山東東營9）．法律懲惡揚善，為我們保駕護航。某校九年級（1）班開展了“法律在我心中”普法學習活動，小華通過多種途徑收集到以下資料。
資料一
觀察下圖漫畫
資料二
一位騎師馴成一匹良駒，他自信良駒無需再加韁繩，就為它解除了馬韁。然而當馬知道再無束縛后，膽子變得越來越大，終于在一次外出時失控狂奔，把騎師摔成重傷，自己也沖下深谷。
資料三
2019
年
5
月
2
日，郭某等人在涼山林區搭伙野炊，昭覺縣森林公安局根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規定，對肇事者郭某等做出行政拘留處罰。
從以上三則資料中你讀懂了什么？
5、（2019
廣西河池）閱讀下列材料，回答問題：?
材料一：2019年3月27日，環江毛南族自治縣人民法院依法公開一審宣判盧某等52名被告人犯強迫交易罪、敲詐勒索罪，數罪并罰，依法分別判處有期徒刑八年六個月至一年六個月不等，并分別處罰金人民幣90000至7000元不等。此案庭審全程網絡直播，接受社會監督。?
材料二：如圖反映黨中央在全國開展掃黑除惡專項斗爭中作出的重大決策。?
?
?材料一中的主刑和附加刑分別是什么？此案中的判決體現了刑法的哪一原則？?
?材料一中的案件庭審全程網絡直播，有利于公民行使哪項政治權利？公民如何正確行使該權利？?
(3)?保障司法公正，需要人民法院恪守職責。人民法院在審理案件的過程中如何行使職權？?
(4)?結合以上兩則材料及所學知識，請你說說鏟除黑惡勢力有什么重要意義？
6.（2019
廣西柳州）中華民族的文明發展史，是56個民族相互交融和團結合作的歷史。請觀察下列組圖并回答問題。?
?
?以上組圖反映我國已確立了什么樣的社會主義民族關系？?
(2)?處理好民族關系，促進民族團結，國家和公民應該怎樣做？
7.（2019
廣西柳州）為了幫助學生了解公民的權利和義務的有關知識，某校開展了相關主題活動，以下是該校法治宣傳展板的部分內容，請你仔細觀察并完成相應的問題。?
【圖片展示】?
?(1)?以上三幅圖分別體現了憲法賦予公民的哪項基本權利？?
【案例分析】?
2018年6月，有群眾舉報某知名女演員“陰陽合同”涉稅問題，即一份合同約定藝人的真實片酬，另一份遠遠低于真實片酬的是虛假合同，用于納稅申報。目前案件事實已經查清，該女演員被責令按期繳納稅款、滯納金、罰款共8億余元。?
?請你運用“依法履行義務”的相關知識對上述案例進行分析。?
【法律速覽】?
2019年1月1日，新個稅法全面施行，個稅起征點從3500元/月上調至5000元/月。上調起征點只是“看得見”的減負，更多減負體現在此輪個稅法“看不見”的改革舉措里。比如優化調整稅率結構，擴大中低檔稅率級距；設立專項附加扣除。這些舉措有助于降低中低收入者稅收負擔。另外，增加反避稅條款。比如針對明星通過簽訂“陰陽合同”，逃避個人納稅義務的情況，不僅要追回欠繳稅款，還要追究法律責任。?
(3)?請你從“公平正義的價值”角度，探究新個稅法作出上述規定的原因。
8.（2019
湖北省潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田）【走好成長路】?
材料一：2018年12月28日，教育部辦公廳印發了《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，要求各地采取有效措施，堅決防止有害APP進入中小學校園。?
?
材料二：自2019年1月至12月，中央網信辦等四部門在全國范圍組織開展APP違法違規使用個人信息專項整治。?
兩則材料分別體現了什么？?
為什么要組織開展APP違法違規使用個人信息專項整治？?
(3)在使用網絡學習和娛樂時，如果發現違法違規信息，我們中學生應怎么做？
22020中考道德與法治二輪復習分類解題指導
專題九
漫畫類材料題解題技巧（教師版）
漫畫題寓意深刻，形式活潑，且有很強的時代性和現實性。
解答好漫畫題主要做到“三步走”：
①析漫畫，點本意。首先，要觀察漫畫的寓意；其次，觀
察漫畫的標題，這是溝通漫畫與教材的橋梁；再次，觀察漫畫
中的文字。
②連教材，覓“結合”。試題在書外，理論在教材。在觀
察漫畫的基礎上，聯系教材的有關內容，多角度進行分析，尋
找漫畫與教材的結合點，這是解題關鍵。
③組答案，亮觀點。
【例題展示】
例：
(1)
漫畫反映了我國社會主義建設
過程中的什么問題？這一問題如不解
決，將給我國經濟和社會發展帶來哪些
不利影響？
(2)請你為解決這一問題，提兩條合理的建議。
【答案】(1)城鄉發展不平衡問題或脫節問題(意思對即可)。影響我國經濟發展的整體進程，不利于全面建設小康社會目標的實現；影響改革發展穩定的大局，不利于和諧社會的創建；影響農民收入和生活水平的提高，不利于實現共同富裕的目標；挫傷農民的生產積極性，不利于農村的發展和國家的可持續發展等。
(2)實施科教興國、人才強國戰略，大力發展農村教育事業，提高農民素質；深化改革，為農村經濟發展提供政策、資金支持；實行工業反哺農業，以工促農的戰略；貫徹科學發展觀，實施可持續發展戰略，經濟建設、文化建設、政治建設、社會建設協調發展，建設社會主義新農村；完善立法，嚴格執法，保障農民的基本權利，關心農民的生產和生活，提高農民生產積極性等。
【解析】針對漫畫所反映的問題，抓住漫畫和教材的結合點，亮出觀點，組織答案，這是解答漫畫題最重要的一步。
【跟蹤訓練】
1.（2019吉林長春16）閱讀材料，四答問題。（8分）
當前，有部分大學生存在超前消費行為，在超出自身經濟實力的情況下參與借貸進行消費，有的甚至淪為“套路貸”的侵害對象（圖3）。
注：“套路貸”是指以非法占有為目的，假借民間借貸之名，通過惡意制造違約等方式形成庭假債權績務，采用暴力、威脅以及其他手段非法占有被害入財物藥相關違法犯罪活動。
（1）《套路貸》（圖3）中不法分子侵犯了受害人的哪些權利？（2分）應承擔什么性質的法律責任？（2分）
（2）《套路貸》（圖3）中嚴懲不法分子表明我國落實哪一項治國方略？（2分）
（3）請從合理消費角度對材料中的部分大學生提出一條忠告。（2分）
【答案】
（1）合法財產權、生命健康權；刑事責任。
（2）依法治國。
（3）①在消費前，我們可以先作預算，把錢花在關鍵的地方；②避免非理性的消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值的商品，不盲目攀比。③適度消費，不浪費金錢。④注重精神消費。
⑤堅持綠色消費。
【解析】（1）由題干描述“‘套路貸’是指以非法占有為目的，假借民間借貸之名，通過惡意制造違約等方式形成虛假債權債務；采用暴力、威脅以及其他手段非法占有被害人財物的相關違法犯罪活動”可知，《套路貸》中不法分子侵犯受害人的合法財產權、生命健康權等；應該承擔刑事責任。
（2）該題考查依法治國；依據課本內容，依法治國是我國的一項基本方略，《套路貸》中嚴懲不法分子表明我國落實依法治國的基本方略。
（3）合理消費必須是理性的，不能盲目，要量入為出，是綠色的，要保護環境；要適度，不能鋪張浪費；要重視精神消費，據此回答即可。
2、（2019江蘇南通18）
五四運動孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為主要內容的偉大五四精神。某校九（1）班學生圍繞“五四精神”進行探究學習活動，請你參與。
活動一開始，主持人說：“要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷。”
（1）請你說說“小我”與“大我”的關系。
小明講述了他的偶像的故事：全軍掛像英模林俊德，是中國爆炸力學與核試驗工程領域的著名專家。數十年來，他披肝瀝膽、殫精竭慮奮戰在國防科研試驗第一線。哪怕在生命的最后，身患重病的他仍然強忍劇痛堅持工作，與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑，把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學生們……他說，一個人的成功，一靠機遇，二靠發狂。一旦抓住機遇，就要發狂工作，這樣才能把看似不可能的事變成可能。
（2）林俊德為什么能做到“發狂”工作？
活動中，小華給同學們出示了一幅漫畫。
（3）如果你是小華，你會針對這幅漫畫給同學們提一個什么問題？請說明提問的意圖。
（示例）
問題：我國是如何積極應對漫畫所反映的問題的？
意圖：幫助同學們認識我國加快科技創新的迫切性。
【答案】（1）“小我”是個人命運，“大我”是祖國命運。個人的命運和國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要把個人前途和祖國命運聯系起來，將祖國和人民的利益作為自己的根本出發點。
（2）因為他有強烈的愛國主義精神，始終把個人命運和祖國命運緊密相連，把祖國和人民的利益作為自己的根本出發點。他履行了維護國家安全的義務和維護國家利益的責任。他有著堅強的意志和自強不息的精神。他有著愛崗敬業的精神品質。
（3）例：問題：如何變中國制造為中國創造？意圖：幫助同學們認識提升科技創新的舉措。
【解析】
（1）仔細研讀題目要求，本問實際上是在考查對個人前途命運與祖國前途命運的關系的認識。根據所學知識，“小我”是個人命運，“大我”是祖國命運。對二者關系的認識，我們主要從二者息息相關、青年興則國家興、青年強則國家強、我們要把個人前途和祖國命運聯系起來，將祖國和人民的利益作為自己的根本出發點等方面進行說明。
（2）回答此題，需要我們仔細研讀題文材料，將材料中的內容以課本知識緊密結合起來，具體圍繞著將個人命運與祖國的前途命運緊密結合、發揚愛國主義精神、履行維護國家安全的義務和維護國家利益的責任、堅強的意志和自強不息的精神、愛崗敬業的精神品質等方面具體進行回答。
（3）仔細觀察漫畫內容，我國多是“中國制造”的產品，而“中國創造”的產品不多。據此可知，我國缺乏自主創新能力。結合題目中所給出的示范，我們可以模仿著回答，例如：問題：如何變中國制造為中國創造？意圖：幫助同學們認識提升科技創新的舉措。本問具有很強的開放性，學生的回答只要符合題意，言之有理即可。
3、（2019遼寧沈陽17）
材料：2018年12月2日至8日，是我國首個憲法宣傳周。為了增強憲法意識，中學生小德將所學憲法知識整理成學習筆記。請你幫他將學習筆記補充完整。
（1）如何理解漫畫中“你們要落實我的精神”這句話？
學習憲法
我國憲法規定，中華人民共和國的國家機構實行①_____的原則。
我國憲法規定，中華人民共和國公民的②_____不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
（2）請將橫線內容補充完整。
踐行憲法
習近平總書記指出：“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。”
我們要積極履行法定義務：
自覺履行維護國家安全的義務，發現偷拍國家軍事基地的行為要及時舉報；
自覺履行維護各民族團結的義務，_____；
（3）作為中學生，你如何履行維護各民族團結的義務？讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。
【答案】（1）憲法具有最高的法律效力：憲法在法律體系中具有最高的權威，其它法律的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，否則，就會因違憲而無效；
（2）民主集中制，人格尊嚴。
（3）尊重各民族的風俗習慣；或尊重各民族的語言文字。或尊重各民族的宗教信仰。
【解析】（1）該題考查憲法地位。分析材料，題干這句話說明憲法具有最高的法律效力，具有最高權威；其它法律的不得與憲法相違背，否則無效作答。（2）該題考查分析能力，分析材料，我國憲法規定，中華人民共和國的國家機構實行民主集中制原則；我國憲法規定，中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。據此作答即可。（3）該題考查如何履行維護各民族團結的義務。結合相關知識，從尊重各民族的風俗習慣，語言文字，宗教信仰角度作答。
4、（2019山東東營9）．
法律懲惡揚善，為我們保駕護航。某校九年級（1）班開展了“法律在我心中”普法學習活動，小華通過多種途徑收集到以下資料。
資料一
觀察下圖漫畫
資料二
一位騎師馴成一匹良駒，他自信良駒無需再加韁繩，就為它解除了馬韁。然而當馬知道再無束縛后，膽子變得越來越大，終于在一次外出時失控狂奔，把騎師摔成重傷，自己也沖下深谷。
資料三
2019
年
5
月
2
日，郭某等人在涼山林區搭伙野炊，昭覺縣森林公安局根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規定，對肇事者郭某等做出行政拘留處罰。
從以上三則資料中你讀懂了什么？
【答案】①權利和義務相統一。公民的權利和義務相互依存、相互促進（或權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現）。我們要增強權利意識，依法行使權利，還要增強義務觀念，自覺履行義務。②行使權利有界限，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的自由和權利。③法治與自由是相互聯系，不可分割的。自由是法律之內的自由，是有限制的。違反法律可能付出失去自由的代價。
【解析】觀察資料一中的漫畫內容，我們可以看出體現的問題是公民只享受權利不履行義務；資料二中沒有正確認識自由不是無限制的絕對自由；資料三中體現了公民要在法律允許的范圍內行使權利，否則要承擔相應的責任。由此可知，本題的考查點是正確認識權利和義務、自由和法治的關系。根據所學知識，權利和義務相統一，公民的權利和義務相互依存、相互促進；法治與自由是相互聯系，不可分割的。自由是法律之內的自由，是有限制的等角度組織答案即可。
5、（2019
廣西河池）閱讀下列材料，回答問題：?
材料一：2019年3月27日，環江毛南族自治縣人民法院依法公開一審宣判盧某等52名被告人犯強迫交易罪、敲詐勒索罪，數罪并罰，依法分別判處有期徒刑八年六個月至一年六個月不等，并分別處罰金人民幣90000至7000元不等。此案庭審全程網絡直播，接受社會監督。?
材料二：如圖反映黨中央在全國開展掃黑除惡專項斗爭中作出的重大決策。?
?
?材料一中的主刑和附加刑分別是什么？此案中的判決體現了刑法的哪一原則？?
?材料一中的案件庭審全程網絡直播，有利于公民行使哪項政治權利？公民如何正確行使該權利？?
(3)?保障司法公正，需要人民法院恪守職責。人民法院在審理案件的過程中如何行使職權？?
(4)?結合以上兩則材料及所學知識，請你說說鏟除黑惡勢力有什么重要意義？
【答案】
（1）①主刑：有期徒刑??②附加刑：罰金??③原則：罪刑法定原則?
（2）①監督權。②不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。（或行使權利有界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；維護權利守程序，依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。?
（3）①堅持以事實為根據、以法律為準繩；②依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉；③對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛社會公平正義。?
（4）①有利于維護社會的公平正義；②有利于維護社會的穩定與和諧；③有利于維護人民的根本利益，增強人民幸福感、安全感；④有利于捍衛法律的尊嚴；⑤有利于建設法治社會，引導公民崇尚法治精神；⑥有利于貫徹落實依法治國的基本方略。
【解析】（1）考查刑罰的類型（2）考查如何正確行使監督權（4）漫畫反映法律嚴懲黑惡勢力。
6.（2019
廣西柳州）中華民族的文明發展史，是56個民族相互交融和團結合作的歷史。請觀察下列組圖并回答問題。?
?
?以上組圖反映我國已確立了什么樣的社會主義民族關系？?
(2)?處理好民族關系，促進民族團結，國家和公民應該怎樣做？
【答案】
（1）（2分）。反映我國已確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。（回答民族平等、民族團結、共同繁榮的，亦可得（2分）。回答不全者，可酌情給（1分）。）?
（2）（4分）。國家要堅持民族區域自治制度；（1分）保障各少數民族的合法權利和利益。（1分）公民要自覺履行維護民族團結的義務；（1分）同一切破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。（1分）（其他符合題意的可酌情給分。）
【解析】本題考查新型民族關系及怎樣維護。
7.（2019
廣西柳州）為了幫助學生了解公民的權利和義務的有關知識，某校開展了相關主題活動，以下是該校法治宣傳展板的部分內容，請你仔細觀察并完成相應的問題。?
【圖片展示】?
?(1)?以上三幅圖分別體現了憲法賦予公民的哪項基本權利？?
【案例分析】?
2018年6月，有群眾舉報某知名女演員“陰陽合同”涉稅問題，即一份合同約定藝人的真實片酬，另一份遠遠低于真實片酬的是虛假合同，用于納稅申報。目前案件事實已經查清，該女演員被責令按期繳納稅款、滯納金、罰款共8億余元。?
?請你運用“依法履行義務”的相關知識對上述案例進行分析。?
【法律速覽】?
2019年1月1日，新個稅法全面施行，個稅起征點從3500元/月上調至5000元/月。上調起征點只是“看得見”的減負，更多減負體現在此輪個稅法“看不見”的改革舉措里。比如優化調整稅率結構，擴大中低檔稅率級距；設立專項附加扣除。這些舉措有助于降低中低收入者稅收負擔。另外，增加反避稅條款。比如針對明星通過簽訂“陰陽合同”，逃避個人納稅義務的情況，不僅要追回欠繳稅款，還要追究法律責任。?
(3)?請你從“公平正義的價值”角度，探究新個稅法作出上述規定的原因。
【答案】
（1）圖一受教育權。圖二：文化權利。圖三：選舉權和被選舉權。（每點（1分），答出三點給（3分）。）?
（2）①該女演員履行法定義務的意識淡薄。②依法納稅是公民的一項基本義務法定義務須履行。③該女演員違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。④權利與義務是相互依存、相互促進的。該女演員沒有正確處理權利與義務的關系。（每點（1分），答出四點給（4分）。其他符合題意的可酌情給分。）?
（3）①公平是個人生存和發展的重要保障。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。③正義是社會文明的尺度。④正義是法治追求的基本價值目標。（任答三點給（3分），能從“意義”角度，圍繞公平、正義作答，言之有理可酌情給分。）
【解析】本題考查維護公平正義的重要性。
8.（2019
湖北省潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田）【走好成長路】?
材料一：2018年12月28日，教育部辦公廳印發了《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，要求各地采取有效措施，堅決防止有害APP進入中小學校園。?
?
材料二：自2019年1月至12月，中央網信辦等四部門在全國范圍組織開展APP違法違規使用個人信息專項整治。?
兩則材料分別體現了什么？?
為什么要組織開展APP違法違規使用個人信息專項整治？?
(3)在使用網絡學習和娛樂時，如果發現違法違規信息，我們中學生應怎么做？
【答案】
（1）材料一體現了對未成年人的關心和保護，也有助于加強對未成年人的保護；材料體現了我國尊重保障人權，維護公民信息安全；我國凈化網絡市場，推動信息法治化建設。?
（2）有利于保護公民的隱私權，能更好地保護公民的通信秘密，有利于維護社會穩定，構建和諧社會。?
（3）①要提高自控力，自覺抵制不良誘惑，不點擊違法違規內容；?②要積極行使監督權，向有關部門舉報違法違規內容。
【解析】漫畫反映了國家對未成年健康成長的重視。
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