資源簡(jiǎn)介 2018—2019學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷 七年級(jí)歷史與社會(huì)·道德與法治參考答案 選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D A B C A D B A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A C D C B D B 綜合題(本題有6小題,共60分) 21.(9分) (1)A喜馬拉雅山脈;B橫斷山脈(2分) (2)四川盆地;青藏高原(2分) (3)穿越橫斷山脈,經(jīng)過高海拔的青藏高原,跨越第一、二級(jí)階梯,地勢(shì)起伏大;(3分)高原山地氣候,高寒缺氧,氣候條件惡劣。(2分) 22.(10分) (1)位于廣東省東南部,珠江下游,毗鄰港澳,南臨南海。(4分) (2)①氣候適宜,降水豐沛,雨熱同期;地處平原,地勢(shì)平坦,土壤肥沃;河流較多,水源充足,灌溉便利。(任答兩點(diǎn)3分)②人口密集,勞動(dòng)力資源充足;位于沿海,毗鄰港澳,便于引進(jìn)資金、技術(shù)和提供市場(chǎng);政策支持,交通便利,利于區(qū)域合作,促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。(任答兩點(diǎn)3分) 23.(11分) (1)此題具有一定的開放性,答案符合題意即可。示例:中國(guó)文明,黃河流域、長(zhǎng)江流域。(3分) (2)紹興屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,降水豐沛;季風(fēng)氣候具有不穩(wěn)定性,容易引發(fā)澇災(zāi)。(4分) (3)查閱文獻(xiàn)資料、走訪當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)輩(或文獻(xiàn)調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法)(2分)傳媒的演變見證著生活的歷史。傳媒因生活的改變而發(fā)展,生活因傳媒的發(fā)展而改變。(2分,其他答案言之有理可酌情給分) 24.(10分) (1)①要合理表達(dá)情緒,了解和接受自己的憤怒情緒,通過與人交流、合理宣泄等恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。(3分)②要合理調(diào)節(jié)情緒,通過自我提醒、轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練等合適的方式,排解自己的憤怒情緒。(3分) (2)我們可以通過與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。(2分)在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。(2分) 25.(10分) (1)選小寧的觀點(diǎn):在學(xué)校這個(gè)集體中,每個(gè)學(xué)生都有自己的意愿,學(xué)校又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。(2分)當(dāng)學(xué)校的規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于積極遵守和維護(hù)。(2分) 選小雅的觀點(diǎn):在學(xué)校這個(gè)集體中,每個(gè)學(xué)生都有自己的意愿,學(xué)校又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。(2分)我們有時(shí)會(huì)感受到學(xué)校規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。理解學(xué)校要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。(2分) (2)①在集體生活中,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義;(3分)②在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c他人的各種關(guān)系,做到心中有集體,識(shí)大體、顧大局。(3分) 26.(10分) (1)①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù),為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(3分)②法律保護(hù)我們的生活,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(3分) (2)①要依法辦事,遵守各種法律法規(guī),遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。②要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者;③要樹立法治意識(shí),發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律。(任答兩點(diǎn),每點(diǎn)2分,共4分) 14 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)