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八上綜合探究一 對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同 課件(共28張PPT)+教案+導(dǎo)學(xué)案

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  1. 二一教育資源

八上綜合探究一 對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同 課件(共28張PPT)+教案+導(dǎo)學(xué)案

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
綜合探究一
對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同
導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
①了解世界上早期區(qū)域文明所分布的地理位置和誕生時(shí)間,分析其自然環(huán)境對(duì)文明產(chǎn)生所起的作用;
②通過對(duì)比古代文明的標(biāo)志性成就,知道人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)到文明的多樣性;
③通過分析古希臘和春秋戰(zhàn)國(guó)之際的中國(guó)能夠文明繁榮的原因,知道文明繁榮的原因是多方面的
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解早期區(qū)域文明的分布及誕生時(shí)間,分析地理環(huán)境與文明孕育之間的聯(lián)系,并通過對(duì)比早期文明的特征,知道人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):辯證探究文明繁榮的原因。
四、課前自主學(xué)習(xí)
(一)認(rèn)知早期文明的區(qū)域
1.人類文明的發(fā)祥地:西亞的_______、北非的_______、南亞的______和_______、東亞的______和_______,以及歐洲的______地區(qū)。
2.早期文明的兩大類
(1)_______。古代四大文明(古代埃及、古代巴比倫、古代印度、古代中國(guó))都發(fā)源于______,稱為“大河文明”。
(2)______。歐洲文明(古代希臘、古代羅馬)發(fā)源于______(即源于海洋),稱為“海洋文明”。
3.人類早期文明區(qū)域的地理環(huán)境
(1)北非(古代埃及文明):在埃及東北部的茫茫沙漠中,尼羅河蜿蜒北流。尼羅河每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植。國(guó)家在更大規(guī)模上利用尼羅河發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。
(2)西亞(古代兩河流域文明):兩河流域的河水定期泛濫,土地肥沃。但因這一地區(qū)干旱少雨,河水流量也不穩(wěn)定,兩河沿岸的農(nóng)業(yè)更多依靠人工修建的灌溉系統(tǒng)。
(3)南亞(古代印度文明):肥沃的土壤和豐沛的河水使得這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件十分優(yōu)越。
(4)東亞(古代中國(guó)文明):遠(yuǎn)古的黃河中下游地區(qū),植被豐富,地勢(shì)平坦,易于開墾和耕作;長(zhǎng)江中下游地區(qū)雨量充沛,水網(wǎng)密布,氣候溫暖,適于種植水稻等農(nóng)作物。
(5)歐洲愛琴海地區(qū)(古代希臘文明):海岸線崎嶇,天然良港眾多,島嶼星羅棋布。
(二)辨識(shí)早期文明的異同
人類跨入文明時(shí)代的標(biāo)志:______的出現(xiàn),______的產(chǎn)生,______的出現(xiàn)。
文字
生產(chǎn)力、大型工程
城市
國(guó)家機(jī)構(gòu)與制度
文化
古代埃及
______
________
孟斐斯
法老、軍隊(duì)、刑法
世界上最早的______,把一年分12月、365天
古代西亞
______
空中花園
烏魯克、烏爾
《_____》
根據(jù)月亮圓缺變化規(guī)律,編制太陰歷;發(fā)明______的制度
古代印度
象形文字
——
摩亨佐·達(dá)羅
_______
創(chuàng)立佛教、發(fā)明______
中國(guó)(夏、商、周)
______
_______、都江堰
鎬京
_______
______
西方(古希臘、羅馬)
______
高架引水渠、古羅馬競(jìng)技場(chǎng)
雅典、羅馬
奴隸制、城邦_______、《______》
科學(xué)、哲學(xué)、戲劇
(三)探究文明繁榮的原因——比較古代四大文明與古希臘文明
古埃及、古巴比倫、古印度、古中國(guó)文明
古希臘文明
地理環(huán)境
背靠大陸,腹地開闊,依托平原、大河,適于農(nóng)耕
山地、海港眾多,沒有大河和廣闊平原,利于發(fā)展工商業(yè)
生產(chǎn)生活方式
相對(duì)______的狀態(tài),孕育了______
外向、開放的海洋地理環(huán)境和多樣化的適應(yīng)方式促進(jìn)______和______的發(fā)展
結(jié)論
古埃及、古巴比倫、古印度、古中國(guó)文明屬于______,古希臘文明是典型的______。______影響各民族的經(jīng)濟(jì)生活方式,地理環(huán)境的差異導(dǎo)致世界各民族文化的______
五、問題探究
1.這些文明大致位于“五帶”中的哪一個(gè)帶內(nèi)?從地理環(huán)境的角度,嘗試說明為什么這些地城會(huì)成為孕育人類早期文明的搖籃。
2.根據(jù)課文28頁“早期文明的異同”表,概括人類進(jìn)入文明時(shí)代的主要標(biāo)志?
3.讀教材P29關(guān)于希臘文明的4個(gè)觀點(diǎn),你贊同哪些?運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
4.讀教材P29關(guān)于推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴、文化繁榮的4個(gè)觀點(diǎn),你贊同哪些?不贊同哪些?并運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
六、課堂檢測(cè)
1.有一個(gè)旅游團(tuán)想去了解歐洲最古老的文明,他們的最佳旅游地是(  )
A.
希臘 
B.
英國(guó)
C.
法國(guó) 
D.
德國(guó)
2.我們?nèi)粘I钪袝?huì)經(jīng)常使用0到9十個(gè)數(shù)字符號(hào),他們的發(fā)明者是(  )
A.
古埃及人 
B.
古印度人
C.
古希臘人 
D.
阿拉伯人
3.古代四大文明古國(guó)均為得天獨(dú)厚的大河文明國(guó)家,它們的共同點(diǎn)有(  )
①地處大河流域 ②以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主 ③地處亞洲或非洲 ④誕生了世界性的宗教
A.
①②③  
B.
①②④
C.
①③④  
D.
②③④
4.現(xiàn)在世界上通行的公歷的源頭是(  )
A.
夏歷 
B.
太陽歷
C.
太陰歷 
D.
農(nóng)歷
5.早期國(guó)家的出現(xiàn)是歷史的進(jìn)步。人類最早的國(guó)家出現(xiàn)的時(shí)間與對(duì)應(yīng)區(qū)域是(  )
A.
約公元前3100年 尼羅河流域
B.
約公元前3500年 兩河流域
C.
約公元前2500年 印度河流域
D.
約公元前3000年 黃河流域
6.北緯30°線貫穿四大文明古國(guó),是一條神秘而又奇特的古線。在這條緯線附近有著名的埃及金字塔,巴比倫空中花園,中國(guó)三星堆等。此現(xiàn)象產(chǎn)生的最合理的原因應(yīng)該是(  )
A.地理環(huán)境的影響
B.文化傳統(tǒng)相同所致
C.文化交流的結(jié)果
D.生活方式相同所致
7.讀四大文明古國(guó)分布圖,完成題目。
(1)寫出圖中字母A、B、C、D所代表的亞非古代文明的名稱,并寫出它們所在的大河流域。
(2)為什么世界上的古老文明大都產(chǎn)生于亞非地區(qū)的大河流域?
答案:
自主學(xué)習(xí):
(一)古希臘文明
1.兩河流域、尼羅河流域、印度河、恒河流域、長(zhǎng)江流域、黃河流域、愛琴海。
2.大河文明、大河流域、海洋文明、愛琴海
(二)辨識(shí)早期文明的異同
文字、國(guó)家、金屬工具、
象形文字、金字塔、太陽歷
楔形文字、漢謨拉比法典、七天一星期
種姓制度、十個(gè)數(shù)字符號(hào)
甲骨文、青銅器、分封制、百家爭(zhēng)鳴
字母文字、民主制、十二銅表法
(3)探究文明繁榮的原因——比較古代四大文明與古希臘文明
封閉隔絕、農(nóng)業(yè)文明、工商業(yè)、航海貿(mào)易
大河文明、海洋文明、地理環(huán)境、多樣化。
問題探究:
1.
這些文明區(qū)域大體位于北緯30°附近,屬于北溫帶。
(1)處于溫帶,氣候條件適宜早期人類生存。
(2)臨近大河流域,有充足的水源,物產(chǎn)豐富,交通便利。
(3)河谷或河流沖積平原地區(qū),地勢(shì)平坦,土地肥沃,利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
(4)克里特島自然環(huán)境優(yōu)越,農(nóng)業(yè)以谷物、橄欖、葡萄種植為主,同時(shí)也充分利用海洋優(yōu)勢(shì)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,促進(jìn)了區(qū)域的繁榮。
2.文字的發(fā)明、城市的出現(xiàn)、國(guó)家的產(chǎn)生、階級(jí)和等級(jí)的形成
(1)柏拉圖、亞里士多德、蘇格拉底、畢德哥拉斯等。描繪的是古希臘人勤于思考、自由論辯的情景。(2)他們之間可能發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在希臘,學(xué)生在尊重老師的同時(shí),更應(yīng)該堅(jiān)持真理。亞里士多德名言:“吾愛吾師,吾更愛真理。”
3.觀點(diǎn)一,正確。古希臘人利用當(dāng)?shù)刎S富的物產(chǎn)和便利的航海條件,向海外輸出橄欖油、酒、布匹等產(chǎn)品,輸入大量的糧食和物資,商品貿(mào)易和城市經(jīng)濟(jì)繁榮。
觀點(diǎn)二,正確。希臘的民主政治是建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上的,廣大奴隸為希臘的繁榮作出了很大貢獻(xiàn)。
觀點(diǎn)三,不正確。古希臘占大多數(shù)人口的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利,真正能夠享受這種民主的人只占少數(shù)。
觀點(diǎn)四,正確。古希臘的城邦民主制在一定程度上促進(jìn)了商品貿(mào)易和交流,為商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了制度保障。
4.觀點(diǎn)二、三、四正確。
觀點(diǎn)一不正確。觀點(diǎn)一為地理環(huán)境決定論,秦國(guó)地理環(huán)境并不優(yōu)越,但是卻能最終統(tǒng)一。社會(huì)的動(dòng)蕩與變革,推動(dòng)著理性和人文精神的覺醒。
課堂檢測(cè)
1.
A
2.
B
3.
A
4.
B
5.
B
6.A
7.
(1)A:古代中國(guó)文明。黃河、長(zhǎng)江。
B:古代埃及文明。尼羅河。
C:古巴比倫文明。兩河流域(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)。
D:古代印度文明。印度河、恒河。
(2)這些文明產(chǎn)生的區(qū)域臨近大河流域,水源充足,地勢(shì)平坦,土地肥沃,有利于農(nóng)作物的培植和生產(chǎn),適宜人類居住,能夠滿足人類生存的基本需要。
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精品試卷·第
2

(共
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頁)
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綜合探究一
對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同
歷史與社會(huì)
八年級(jí)上
新知導(dǎo)入
西亞、北非、南亞、東亞以及歐洲的愛琴海地區(qū),之所以成為人類文明的發(fā)祥地,同那里特有的地理環(huán)境不無關(guān)系。在這些區(qū)城中最早誕生和興起的古代國(guó)家,既具有人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的共同標(biāo)志,又展示出各自獨(dú)特的人文特點(diǎn)。讓我們對(duì)比這些古代區(qū)域文明的異同,進(jìn)一步探究導(dǎo)致文明差異的原因。這樣,我們才能真正理解人類文化的多樣性、共容性和發(fā)展的不平衡性。
新知講解
一、認(rèn)知早期文明的區(qū)域
1.人類文明的發(fā)祥地
學(xué)術(shù)界公認(rèn)的世界五大文明發(fā)源地
古代希臘
古代
埃及
古代印度
古代西亞
古代中國(guó)(夏商周)
新知講解
2.世界五大文明發(fā)源地概況
古代文明名稱
周邊的河流、
海洋名稱
文明誕生的
大致時(shí)間
A
B
C
D
E
古代希臘
愛琴海
約公元前2000年
古代埃及
尼羅河
約公元前3500年
古代西亞
兩河流域
約公元前3500年
古代印度
印度河、恒河
約公元前2500年
古代中國(guó)
黃河、長(zhǎng)江
約公元前2070年
新知講解
這些文明區(qū)域大體位于北緯30°附近,屬于北溫帶。
這些文明大致位于“五帶”中的哪一個(gè)帶內(nèi)?從地理環(huán)境的角度,嘗試說明為什么這些地域會(huì)成為孕育人類早期文明的搖籃。
(1)處于溫帶,氣候條件適宜早期人類生存。
(2)臨近大河流域,有充足的水源,物產(chǎn)豐富,交通便利。
(3)河谷或河流沖積平原地區(qū),地勢(shì)平坦,土地肥沃,利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
(4)克里特島自然環(huán)境優(yōu)越,農(nóng)業(yè)以谷物、橄欖、葡萄種植為主,同時(shí)也充分利用海洋優(yōu)勢(shì)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,促進(jìn)了區(qū)域的繁榮。
早期人類對(duì)自然環(huán)境的依賴型較強(qiáng)
新知講解
二、辨識(shí)早期文明的異同
根據(jù)“早期文明的異同”表,
概括人類進(jìn)入文明時(shí)代的主要標(biāo)志?
新知講解
文字的發(fā)明
城市的出現(xiàn)
國(guó)家的產(chǎn)生
階級(jí)和等級(jí)的形成
人類進(jìn)入文明時(shí)代的主要標(biāo)志
新知講解
1.早期文明區(qū)域文字的比較
新知講解
空中花園
2.早期文明區(qū)域大型工程的比較
新知講解
3.早期文明區(qū)域政治制度的比較
新知講解
這些文明分別發(fā)展出哪些政治制度來維護(hù)統(tǒng)治?各有什么特點(diǎn)?
古埃及:法老自詡為太陽神之子,擁有至高無上的權(quán)威,獨(dú)攬國(guó)家大權(quán)。
古巴比倫:有比較完備的《漢穆拉比法典》。
古印度:有嚴(yán)格的“種姓制度”。
古中國(guó):實(shí)行分封制鞏固統(tǒng)治。
古希臘:實(shí)行奴隸制和城邦民主制。
古羅馬:實(shí)行奴隸主貴族共和制。
新知講解
4.早期文明區(qū)域文化的比較
新知講解
古埃及和古西亞在歷法上有什么異同?哪些方面對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)生了影響?
古埃及:出現(xiàn)了世界上最早的太陽歷它是根據(jù)地球繞太陽的公轉(zhuǎn)制定的歷法。
古西亞:根據(jù)月亮的圓缺變化制定了太陰歷。
我們現(xiàn)在使用的公歷和古埃及的歷法是一樣的。
我們現(xiàn)在使用的“星期”和古西亞的七天一星期制度是一致的。
新知講解
三、探究文明繁榮的原因
1.古代希臘與中國(guó)的地理環(huán)境差異
(1)兩個(gè)文明區(qū)域的自然環(huán)境及繁榮表現(xiàn)
中國(guó)春秋時(shí)期形勢(shì)圖
古代希臘
時(shí)間
地形特征
繁榮表現(xiàn)
古希臘文明
BC8世紀(jì)-BC4世紀(jì)
海岸崎嶇,島嶼眾多
航海殖民和工商業(yè)都極其發(fā)達(dá)
中華文明
BC771年-BC221年
平原廣闊,河流眾多
農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化繁榮
新知講解
(2)兩個(gè)文明區(qū)域所處的地理位置及其優(yōu)勢(shì)
古希臘和中國(guó)都處于地球五帶中的北溫帶,氣候適宜。
新知講解
(3)兩個(gè)文明區(qū)域的地理環(huán)境對(duì)其發(fā)展的影響
  古希臘文明的核心區(qū)域所在的巴爾干半島,丘陵廣布,面積狹小,河流短促,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力有限。經(jīng)濟(jì)上主要依靠瀕臨地中海的眾多優(yōu)良港口發(fā)展海外貿(mào)易,商業(yè)發(fā)達(dá)。
  中國(guó)古代文明的核心區(qū)域是黃河中下游流域,該地區(qū)黃土土質(zhì)疏松,礦物質(zhì)含量高,黃河及其各條支流有著便利的灌溉條件,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
新知講解
2.古希臘和中國(guó)的制度差異
希臘多山導(dǎo)致其耕地分散,人口分布分散,血緣關(guān)系逐漸被瓦解,并且商業(yè)發(fā)達(dá),思想開放,較易形成民主氛圍。雅典民主制度確立于公元前6世紀(jì),社會(huì)的主要管理機(jī)構(gòu)有公民大會(huì)、500人議事會(huì)和陪審法庭。
中國(guó)最大特點(diǎn)就是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),農(nóng)民生活區(qū)域穩(wěn)定,地區(qū)間聯(lián)系十分密切,容易實(shí)行集權(quán)統(tǒng)治。分封制是西周王朝鞏固統(tǒng)治的重要措施,分封的原則與對(duì)象是根據(jù)與周王血緣關(guān)系的親疏,功勞的大小分封。
古希臘實(shí)行的是城邦民主制,各個(gè)城邦之間相對(duì)獨(dú)立。
中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要是分封制。
讀教材P29“關(guān)于希臘文明的4個(gè)觀點(diǎn)”,你贊同哪些?運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
觀點(diǎn)1:優(yōu)越的地理環(huán)境為希臘文明高度發(fā)展提供了必要條件。
觀點(diǎn)2:沒有奴隸勞動(dòng),就不可能有高度發(fā)展的希臘文明。
觀點(diǎn)3:在古希臘,人人充分享有自由、平等和快樂。
觀點(diǎn)4:古希臘的城邦民主制,推動(dòng)希臘文明高度發(fā)展。
新知講解
觀點(diǎn)一,正確。古希臘人利用當(dāng)?shù)刎S富的物產(chǎn)和便利的航海條件,向海外輸出橄欖油、酒、布匹等產(chǎn)品,輸入大量的糧食和物資,商品貿(mào)易和城市經(jīng)濟(jì)繁榮。
觀點(diǎn)二,正確。希臘的民主政治是建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上的,廣大奴隸為希臘的繁榮作出了很大貢獻(xiàn)。
觀點(diǎn)1:優(yōu)越的地理環(huán)境為希臘文明高度發(fā)展提供了必要條件。
觀點(diǎn)2:沒有奴隸勞動(dòng),就不可能有高度發(fā)展的希臘文明。
觀點(diǎn)三,不正確。古希臘占大多數(shù)人口的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利,真正能夠享受這種民主的人只占少數(shù)。
觀點(diǎn)四,正確。古希臘的城邦民主制在一定程度上促進(jìn)了商品貿(mào)易和交流,為商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了制度保障。
觀點(diǎn)3:在古希臘,人人充分享有自由、平等和快樂。
觀點(diǎn)4:古希臘的城邦民主制,推動(dòng)希臘文明高度發(fā)展。
新知講解
讀教材P29關(guān)于推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴、文化繁榮的4個(gè)觀點(diǎn),你贊同哪些?不贊同哪些?并運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
觀點(diǎn)二、三、四正確。
觀點(diǎn)一不正確。觀點(diǎn)一為地理環(huán)境決定論,秦國(guó)地理環(huán)境并不優(yōu)越,但是卻能最終統(tǒng)一。社會(huì)的動(dòng)蕩與變革,推動(dòng)著理性和人文精神的覺醒。
新知講解
“百家爭(zhēng)鳴”的原因(背景)
政治因素——社會(huì)動(dòng)蕩不安,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,紛紛招賢納士,這就給
“百家爭(zhēng)鳴”創(chuàng)造了寬松的學(xué)術(shù)氛圍
經(jīng)濟(jì)因素——社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展為思想文化的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新興階級(jí)崛起,社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,思想家紛紛從自身的階級(jí)立場(chǎng)出發(fā)議論時(shí)政,發(fā)表見解。
文化因素——“天子失官,學(xué)在四夷”,貴族流落民間并傳播知識(shí),形成一個(gè)擁有學(xué)識(shí)的文士階層;貴族壟斷文化教育的局面結(jié)束。
討論交流
造就這種東西文明雙峰并峙的原因是什么。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)與古希臘城邦時(shí)期基本上屬于同一時(shí)期,分別位于亞歐大陸的東西兩端。兩個(gè)文明各自在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面取得了諸多成就,也分別成為現(xiàn)代東方文明和西方文明的重要源頭之一。造成這一現(xiàn)象的原因是多樣的。
經(jīng)濟(jì)上,中國(guó)重視農(nóng)耕,古希臘重視工商業(yè);
政治上,前者分封制,古希臘為城邦民主制;
地理環(huán)境上,中國(guó)臨近大河,古希臘則是靠近海洋。
……
課堂練習(xí)
1.下列不屬于亞洲地域文化的是(

A.華夏文化
B.恒河文化
C.兩河流域文化
D.尼羅河文化
D
2.下列搭配正確的是(

A.金字塔--古代埃及
B.分封制--古巴比倫
C.種姓制度--古中國(guó)
D.《漢穆拉比法典》--古印度
A
課堂練習(xí)
3.亞非四大文明古國(guó)的共同特點(diǎn)是
(  )
①地處大河流域 ②以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主 ③大致處于北溫帶 ④處于降水豐沛的地區(qū)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
課堂練習(xí)
謝謝
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綜合探究一
對(duì)比早期區(qū)域文明之間的異同
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
①了解世界上早期區(qū)域文明所分布的地理位置和誕生時(shí)間,分析其自然環(huán)境對(duì)文明產(chǎn)生所起的作用;
②通過對(duì)比古代文明的標(biāo)志性成就,知道人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)到文明的多樣性;
③通過分析古希臘和春秋戰(zhàn)國(guó)之際的中國(guó)能夠文明繁榮的原因,知道文明繁榮的原因是多方面的2.過程與方法
通過對(duì)地圖、表格、文字等形式的資料進(jìn)行分析,提高獲取信息的能力,并且學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行歸納、比較、綜合等加工。
3.情感態(tài)度和價(jià)值觀
通過領(lǐng)略古代文明的偉大成就,學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)文明的多樣性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解早期區(qū)域文明的分布及誕生時(shí)間,分析地理環(huán)境與文明孕育之間的聯(lián)系,并通過對(duì)比早期文明的特征,知道人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。
【教學(xué)難點(diǎn)】
辯證探究文明繁榮的原因

【教學(xué)方法】
合作、探究、交流
【課前準(zhǔn)備】
多媒體課件、相關(guān)視頻
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【教學(xué)過程】
一、新知導(dǎo)入
西亞、北非、南亞、東亞以及歐洲的愛琴海地區(qū),之所以成為人類文明的發(fā)祥地,同那里特有的地理環(huán)境不無關(guān)系。在這些區(qū)城中最早誕生和興起的古代國(guó)家,既具有人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的共同標(biāo)志,又展示出各自獨(dú)特的人文特點(diǎn)。讓我們對(duì)比這些古代區(qū)域文明的異同,進(jìn)一步探究導(dǎo)致文明差異的原因。這樣,我們才能真正理解人類文化的多樣性、共容性和發(fā)展的不平衡性。
二、新課學(xué)習(xí)
一、認(rèn)知早期文明的區(qū)域
1.人類文明的發(fā)祥地
學(xué)術(shù)界公認(rèn)的世界五大文明發(fā)源地
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多媒體課件播放世界五大文明發(fā)源地
2.世界五大文明發(fā)源地概況
這些文明大致位于“五帶”中的哪一個(gè)帶內(nèi)?從地理環(huán)境的角度,嘗試說明為什么這些地城會(huì)成為孕育人類早期文明的搖籃。
這些文明區(qū)域大體位于北緯30°附近,屬于北溫帶。
(1)處于溫帶,氣候條件適宜早期人類生存。
(2)臨近大河流域,有充足的水源,物產(chǎn)豐富,交通便利。
(3)河谷或河流沖積平原地區(qū),地勢(shì)平坦,土地肥沃,利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
(4)克里特島自然環(huán)境優(yōu)越,農(nóng)業(yè)以谷物、橄欖、葡萄種植為主,同時(shí)也充分利用海洋優(yōu)勢(shì)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,促進(jìn)了區(qū)域的繁榮。
早期人類對(duì)自然環(huán)境的依賴型較強(qiáng)
辨識(shí)早期文明的異同
根據(jù)課文28頁“早期文明的異同”表,概括人類進(jìn)入文明時(shí)代的主要標(biāo)志?
文字的發(fā)明、城市的出現(xiàn)、國(guó)家的產(chǎn)生、階級(jí)和等級(jí)的形成
1.早期文明區(qū)域文字的比較
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多媒體課件播放各種古代文字
2.早期文明區(qū)域大型工程的比較
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多媒體課件播放各種古代建筑
3.早期文明區(qū)域政治制度的比較
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多媒體課件播放各種古代國(guó)家政治制度
這些文明分別發(fā)展出哪些政治制度來維護(hù)統(tǒng)治?各有什么特點(diǎn)?
古埃及:法老自詡為太陽神之子,擁有至高無上的權(quán)威,獨(dú)攬國(guó)家大權(quán)。
古巴比倫:有比較完備的《漢穆拉比法典》。
古印度:有嚴(yán)格的“種姓制度”。
古中國(guó):實(shí)行分封制鞏固統(tǒng)治。
古希臘:實(shí)行奴隸制和城邦民主制。
古羅馬:實(shí)行奴隸主貴族共和制。
4.早期文明區(qū)域文化的比較
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多媒體課件播放各種古代文化
古埃及和古西亞在歷法上有什么異同?哪些方面對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)生了影響?
古埃及:出現(xiàn)了世界上最早的太陽歷它是根據(jù)地球繞太陽的公轉(zhuǎn)制定的歷法。
古西亞:根據(jù)月亮的圓缺變化制定了太陰歷。
我們現(xiàn)在使用的公歷和古埃及的歷法是一樣的。
我們現(xiàn)在使用的“星期”和古西亞的七天一星期制度是一致的。
三、探究文明繁榮的原因
1.古代希臘與中國(guó)的地理環(huán)境差異
(1)兩個(gè)文明區(qū)域的自然環(huán)境及繁榮表現(xiàn)
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多媒體課件播放古代希臘和中國(guó)春秋形勢(shì)圖
(2)兩個(gè)文明區(qū)域所處的地理位置及其優(yōu)勢(shì)
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多媒體課件播放地球五帶
古希臘和中國(guó)都處于地球五帶中的北溫帶,氣候適宜。
(3)兩個(gè)文明區(qū)域的地理環(huán)境對(duì)其發(fā)展的影響
 古希臘文明的核心區(qū)域所在的巴爾干半島,丘陵廣布,面積狹小,河流短促,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力有限。經(jīng)濟(jì)上主要依靠瀕臨地中海的眾多優(yōu)良港口發(fā)展海外貿(mào)易,商業(yè)發(fā)達(dá)。
  中國(guó)古代文明的核心區(qū)域是黃河中下游流域,該地區(qū)黃土土質(zhì)疏松,礦物質(zhì)含量高,黃河及其各條支流有著便利的灌溉條件,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
2.古希臘和中國(guó)的制度差異
希臘多山導(dǎo)致其耕地分散,人口分布分散,血緣關(guān)系逐漸被瓦解,并且商業(yè)發(fā)達(dá),思想開放,較易形成民主氛圍。雅典民主制度確立于公元前6世紀(jì),社會(huì)的主要管理機(jī)構(gòu)有公民大會(huì)、500人議事會(huì)和陪審法庭。
古希臘實(shí)行的是城邦民主制,各個(gè)城邦之間相對(duì)獨(dú)立。
中國(guó)最大特點(diǎn)就是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),農(nóng)民生活區(qū)域穩(wěn)定,地區(qū)間聯(lián)系十分密切,容易實(shí)行集權(quán)統(tǒng)治。分封制是西周王朝鞏固統(tǒng)治的重要措施,分封的原則與對(duì)象是根據(jù)與周王血緣關(guān)系的親疏,功勞的大小分封。
中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要是分封制。
合作探究:
讀教材P29關(guān)于希臘文明的4個(gè)觀點(diǎn),你贊同哪些?運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
觀點(diǎn)一,正確。古希臘人利用當(dāng)?shù)刎S富的物產(chǎn)和便利的航海條件,向海外輸出橄欖油、酒、布匹等產(chǎn)品,輸入大量的糧食和物資,商品貿(mào)易和城市經(jīng)濟(jì)繁榮。
觀點(diǎn)二,正確。希臘的民主政治是建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上的,廣大奴隸為希臘的繁榮作出了很大貢獻(xiàn)。
觀點(diǎn)三,不正確。古希臘占大多數(shù)人口的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利,真正能夠享受這種民主的人只占少數(shù)。
觀點(diǎn)四,正確。古希臘的城邦民主制在一定程度上促進(jìn)了商品貿(mào)易和交流,為商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了制度保障。
讀教材P29關(guān)于推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴、文化繁榮的4個(gè)觀點(diǎn),你贊同哪些?不贊同哪些?并運(yùn)用史實(shí),說說你的理由。
觀點(diǎn)二、三、四正確。
觀點(diǎn)一不正確。觀點(diǎn)一為地理環(huán)境決定論,秦國(guó)地理環(huán)境并不優(yōu)越,但是卻能最終統(tǒng)一。社會(huì)的動(dòng)蕩與變革,推動(dòng)著理性和人文精神的覺醒。
“百家爭(zhēng)鳴”的原因(背景)
政治因素——社會(huì)動(dòng)蕩不安,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,紛紛招賢納士,這就給
“百家爭(zhēng)鳴”創(chuàng)造了寬松的學(xué)術(shù)氛圍
經(jīng)濟(jì)因素——社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展為思想文化的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,新興階級(jí)崛起,社會(huì)結(jié)構(gòu)變化,思想家紛紛從自身的階級(jí)立場(chǎng)出發(fā)議論時(shí)政,發(fā)表見解。
文化因素——“天子失官,學(xué)在四夷”,貴族流落民間并傳播知識(shí),形成一個(gè)擁有學(xué)識(shí)的文士階層;貴族壟斷文化教育的局面結(jié)束。
造就這種東西文明雙峰并峙的原因是說什么。可以就一些爭(zhēng)議問題,進(jìn)行交流、辯論。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)與古希臘城邦時(shí)期基本上屬于同一時(shí)期,分別位于亞歐大陸的東西兩端。兩個(gè)文明各自在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面取得了諸多成就,也分別成為現(xiàn)代東方文明和西方文明的重要源頭之一。造成這一現(xiàn)象的原因是多樣的。
經(jīng)濟(jì)上,中國(guó)重視農(nóng)耕,古希臘重視工商業(yè);
政治上,前者分封制,古希臘為城邦民主制;
地理環(huán)境上,中國(guó)臨近大河,古希臘則是靠近海洋。
三、課堂練習(xí)
1.下列不屬于亞洲地域文化的是(
D

A.華夏文化
B.恒河文化
C.兩河流域文化
D.尼羅河文化
2.下列搭配正確的是(
A

A.金字塔--古代埃及
B.分封制--古巴比倫
C.種姓制度--古中國(guó)
D.《漢穆拉比法典》--古印度
3.亞非四大文明古國(guó)的共同特點(diǎn)是
(A)
①地處大河流域 ②以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主 ③大致處于北溫帶 ④處于降水豐沛的地區(qū)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
四、作業(yè)布置
1.背誦本課知識(shí)點(diǎn)
2.做練習(xí)冊(cè)
【板書設(shè)計(jì)】
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精品試卷·第
2

(共
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