資源簡介

2020中考時政熱點解讀及模擬訓練
?政治
經濟板塊?
1、?今年是希望工程實施30周年。習近平近日寄語希望工程強調，把希望工程這項事業辦得更好，讓廣大青少年充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。
考點鏈接：義務教育；教育的重要性；對未成年人的特殊保護；社會保護；教育公平。
2、第四次全國經濟普查公報顯示，2018年末，全國共有從事第二產業和第三產業活動的法人單位2178.9萬個，比2013年末增加1093.2萬個，增長100.7%；產業活動單位2455.0萬個，增加1151.5萬個，增長88.3%；個體經營戶6295.9萬個。
考點鏈接：基本經濟制度；公有制經濟和非公有制經濟的地位和作用；國家對公有制經濟和非公有制經濟的政策。
3、網民舉報河南虞城交警“收黑錢”。當地公安局21日通報，4名涉案輔警被辭退并拘留，8名負有責任的民警被處分。
考點鏈接：權力需要接受監督；權力行使不能任性；違法行為都要受到法律的制裁。
?法律
社會板塊?
4、黑龍江雙鴨山市兩位小朋友發現道路中央井蓋丟失，于是搬來幾塊氣泡磚圍住井口，提醒來往車輛及行人避讓。
考點鏈接：敬畏生命；生命至上；休戚與共；關切生命；拒絕冷漠。
5、近期，90后姑娘馮佳晨在西安市大唐不夜城，扮唐朝仕女不倒翁的視頻在網絡走紅?？床灰钩墙诸^表演已成為很多游客來西安必打卡的項目。
考點鏈接:大眾創新；生活中處處有創新；創新是一種生活方式；增強文化自信；創新中化文化；傳承中華文化。
中考模擬題目
一、單項選擇題
1、今年是希望工程實施30周年。習近平近日寄語希望工程強調，把希望工程這項事業辦得更好，讓廣大青少年充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。這是因為（
????）
①希望工程營造了扶貧助貧的良好社會風氣，推動了物質文明建設
②教育為個人幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就國家的未來
③國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育
④國家制定資助政策，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育
A、①②③?
??B、②③④?
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C、①③④?
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?D、①②④??
2、第四次全國經濟普查公報顯示，2018年末，全國共有從事第二產業和第三產業活動的法人單位2178.9萬個，比2013年末增加1093.2萬個，增長100.7%；產業活動單位2455.0萬個，增加1151.5萬個，增長88.3%；個體經營戶6295.9萬個。這告訴我們（
????）
①公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分
②我國實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度
③非公有制經濟是我國經濟制度的基礎，促進了我國綜合國力的增強
④公有制經濟和非公有制經濟的發展為人民當家作主奠定了物質基礎
A、①②③?
??B、②③④?
??
C、①③④?
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?D、①②④??
3、網民舉報河南虞城交警“收黑錢”。當地公安局21日通報，4名涉案輔警被辭退并拘留，8名負有責任的民警被處分。下列說法錯誤的是（
????）
A、國家權力的行使不能任性，法無授權不可為，依法規范權力運行才能為人民謀利益
B、任何國家機關都沒有超越憲法的權力，超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任
C、權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮
D、權力行使需要接受監督，監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗
4、黑龍江雙鴨山市兩位小朋友發現道路中央井蓋丟失，于是搬來幾塊氣泡磚圍住井口，提醒來往車輛及行人避讓。小朋友的行為告訴我們（
????）
①生命是崇高的、神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷
②要與周圍的生命休戚與共，拒絕冷漠，讓人類生命有接續
③謹慎地對待生命關系，關注、關懷和善待身邊的每一個人
④我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇
A、①②③?
??B、②③④?
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C、①③④?
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?D、①②④??
5、近期，90后姑娘馮佳晨在西安市大唐不夜城，扮唐朝仕女不倒翁的視頻在網絡走紅。看不夜城街頭表演已成為很多游客來西安必打卡的項目。這告訴我們（
???）
①創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活
②創新不唯職業、年齡，每個人都是創新者，都能在創新中實現自我價值
③創新是一種生活方式，它不局限于科技領域，還滲透在生活的方方面面
④
增強文化自信既要夯實傳統文化根基，又要實現創造性轉化、創新性發展
A、②④?
?B、②③?
??
C、①③?
?
?D、①④??
6、材料1：今年是希望工程實施30周年。習近平近日寄語希望工程強調，把希望工程這項事業辦得更好，讓廣大青少年充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。
材料2:江蘇揚州12歲小學生劉雯佳因突發腦溢血手腳不便，父母都是聾啞人，家庭困難，學校特批外婆給她當同桌陪護，并在校內給外婆安排工作。
閱讀材料，回答問題：
（1）?上述材料共同說明了什么問題？
（2）?國家和學校為什么要這樣做？
（3）?結合材料分析，國家和學校應如何保護未成年人的上述權利？
?
參考答案??
1、選B，題目考查了辦好希望工程事業的原因，選項①說法錯誤，排除，故選
B
2、選D，題目考查了對我國經濟普查公報的認識，選項③說法錯誤，排除，故選
D
3、選C，題目考查了對虞城交警“收黑錢”的認識，選項C說法錯誤，符合題意，故選
C
4、選C，題目考查了對小朋友的行為的認識，選項②說法錯誤，排除，故選
C
5、選D，題目考查了對不夜城街頭表演的認識，選項②③說法錯誤，排除，故選
D
6、（1）上述材料共同說明了國家和學校采取措施保護未成年人的受教育權利
（2）①未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
②保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任
③公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
④公平是個人生存和發展的重要保障；公平是社會穩定和進步的重要基礎。公
（3）①國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
②學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對學習有困難的學生，應當給予幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

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