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我們選擇堅強導學案

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  1. 二一教育資源

我們選擇堅強導學案

資源簡介

我們選擇堅強導學案
第_13_課時
年級 七年級 學科 政治 教研組長 主備人 課 型 新授
課題 我們選擇堅強 審核人
學習目標 說出堅強意志的表現;復述實現人生目標的保障;3、能夠分析自己的意志品質,樹立磨礪堅強意志的信念,并愿意在艱苦的環境中磨礪堅強的意志。
學習重點 堅強意志的表現和作用
學習難點 分析自己的意志品質,培養堅強的意志品質
教法學法 分析法,導學法,分組探究法 教具學具 課件,小黑板
評價樣題 1、“三天打魚,兩天曬網”是(  )A.頑固執拗的表現 B.缺乏恒心的表現C.缺少判斷力的表現 D.情緒不良的表現2、學習上獨立思考,有自己的見解;工作上敢于承擔責任,不推卸;戰場上善于分析復雜的情況,作出正確判斷。這是A.遇事有主見 B.處事果斷C.善于約束自己 D.堅持不懈3、以下行為屬于堅強意志的表現的有( )①雖然知道自己寫日記對提高寫作能力有好處,但是堅持不了幾天就不想寫了 ②放學回家后堅持先復習功課,寫完作業后再做其他事情 ③在學習、生活中遇到大的事情時,常常猶豫不決,很難做出決定 ④在參加萬米長跑比賽過程中咬緊牙關堅持到終點A、①② B、①③④ C、①③④ D、②④ 達成目標
評價設計 1、通過檢測樣題1完成目標1(目標達成率90%)2、通過檢測樣題2完成目標2(目標達成率85%)3、通過檢測樣題3完成目標3(目標達成率80%)
教學過程 導入:同學們,要想成為一個意志堅強的人,我們首先必須要真正弄清堅強的意志對我們的人生有什么樣的重要作用和意義。那么,堅強的意志對我們的成長和成功有什么重要作用和意義呢?這就是我們第一框題“讓我們選擇堅強”將要學習和探討的內容。一、堅強意志的表現同學們,張海迪的事跡是很感人的,她靠堅強的意志戰勝了病魔,取得了驕人的成績,為社會作出了較大的貢獻。其實在我們現實生活中,還有許許多多像她這樣的人。所有對人類有較大貢獻的人都有一個共同的特點,這就是有堅強的意志。1、組織學生閱讀教材第73頁“冼星海的故事”,思考課文中的問題:冼星海是憑著那些優秀的心理品質進行音樂創作,譜寫出經久不衰的音樂作品的?這給我們什么啟示? 同學們,我們在座的同學有哪些知道《黃河大合唱》《生產大合唱》的作者是誰嗎?這給我們什么啟示 教師歸納引導:冼星海是我國一位偉大作曲家,下面我們來聽聽他的故事吧!……冼星海正是依靠不怕挫折、不怕困難的精神,百折不撓的毅力,堅強的意志進行音樂創作,才取得了巨大的成績,譜寫出經久不衰的音樂作品的。實際上我們無論做什么事,都需要有堅強的意志,否則,意志軟弱、不堅強,就會半途而廢、一事無成。那么,意志堅強的人有哪些表現呢?2、組織學生閱讀教材第73頁第2至第5自然段的內容,思考:意志堅強的人有哪些表現呢?①意志堅強的人,對自己的行為動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,他們在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。②意志堅強的人,能在復雜的情境中,冷靜而迅速的做出判斷,毫不遲疑的采取堅決的措施和行動。③意志堅強的人在碰到挫折和失敗的時候,可以調節自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不喪氣、不焦躁;面對成功和勝利,不驕傲、不自滿。④意志堅強的人,能以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝困難和挫折,實現自己的目標。3、組織學生閱讀和討論教材第73-74頁的材料,并思考:材料的四個小故事分別體現了堅強意志品質的哪一方面?你還能列舉出幾個類似的實例嗎?(學生討論,代表發言,教師根據學生發言板書以下內容)①材料中的中學生--學習目的明確、學習自覺性比較高、不怕苦、不怕累、不畏艱辛;②材料中的下崗工人--面對下崗不氣餒、不灰心,果斷、機智地另尋自強之路;③材料中的博士--有理想、有志氣;自制力強;④材料中的柏拉圖--頑強、有韌性、有毅力;二、實現人生目標的保障同學們,剛才我們學習堅強意志的表現,也初步了解了堅強意志在獲得成功中具有極其重要的作用。下面就讓我們來將進一步探討堅強意志品質的作用有哪些?1、學生活動:(組織學生閱讀教材第75頁的活動內容)尋找堅強意志品質的作用。學生討論,代表發言,教師歸納講解:堅強意志品質的作用(有助于我們戰勝困難、克服弱點、完成學業、取得成功)2、堅強意志品質的作用有哪些?堅強的意志是人們在進行有目的的活動中克服困難、戰勝挫折、實現人生目標的重要保障。(1)堅定正確人生方向,需要堅強的意志在很多情況下,我們與成功無緣,并不是我們不聰明,而是我們缺乏堅強的意志。我們每一天甚至每時每刻都面臨著正確與錯誤、應該與不應該、放棄與堅持等種種選擇。如果具備堅強的意志,就能自覺抵制不良行為和思想的影響,做出正確的選擇,堅定正確的人生方向。(可列舉一些學生身邊常見的種種誘惑)(2)走出失敗陰影,需要堅強的意志結合教材第76頁巴爾扎克的故事講解: “失敗乃成功之母”,這句話并不是絕對的,只有意志堅強、善于總結教訓并能重新站起來的人,才能邁過失敗這道門檻,走向成功??梢姏]有堅強意志,是不能把失敗轉化為成功的。(還要注意處理教材第77頁的材料)(3)形成良好的學習習慣,需要堅強的意志習慣是一種無形的巨大的力量,無論是對我們學習還是將來的工作,都有巨大的影響,良好的習慣不是輕而易舉就能養成的,只有具有堅強意志的人,才能持之以恒,逐步形成良好的習慣。(4)成就一番事業,需要堅強的意志(結合居里夫人的故事講解)意志堅強的人,能不斷戰勝學習和工作中的困難,從而成就大業。無數事實證明,人們能否取得事業成功,關鍵取決于是否有堅強的意志。3、學生活動:(組織學生閱讀教材第78頁的活動內容)判正誤、說理由學生討論后回答,教師點評。課堂教學小結:今天我們主要分析了堅強意志的表現和作用,從而了解到堅強的意志是我們生活中不可缺少的一種品質,是我們戰勝困難、克服弱點、完成學業、取得成功的一把利劍,所以,我們要努力地把自己培養成為一個意志堅強的人。 教學批注
反饋訓練 1、意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難.實現自己的目標。為此,下列說法不正確的是( ?。〢.要有堅持不懈的精神 B.要有“滴水穿石”的精神C.要有“磨杵成針”的精神D.要有“朝三暮四”、“虎頭蛇尾”的表現2、堅強的意志有助于堅定正確的人生方向。這是因為A.意志堅強了,人生方向就正確了B.具備堅強的意志,就能自覺抵制不良行為和思想的影響,做出正確的選擇.堅定正確的人生方向C.意志不堅強,人生的方向就不正確D.意志堅強的人能不怕苦,從而使人生的方向正確3、我國著名書法家王羲之在回答兒子寫字的秘訣時,指著家里的十八口水缸說:寫字的秘訣就在這十八口缸里面,你把十八口缸里的水寫完,自然就知道了。他的兒子按照他的話把十八口缸里的水寫完,果然練出了一手好字。你知道缸里的秘訣是什么嗎?(  )A.水 B.墨汁 C.天賦 D.堅強的意志 設計意圖
課堂小結 堅強意志的表現:①意志堅強的人,對自己的行為動機和目的有清醒而深刻的認識。②意志堅強的人,能在復雜的情境中,冷靜而迅速的做出判斷,毫不遲疑的采取堅決的措施和行動。③意志堅強的人,無論失意還是得意,都能控制情緒,勝不驕,敗不餒④意志堅強的人,具有頑強的精神、百折不撓的毅力實現人生目標的保障:堅持正確的人生方向、走出失敗的陰影、形成良好的學習習慣、成就一番事業
評價檢測 1、下列屬于意志堅強的表現有(?。〢.小玲從上小學開始到中學,天天都堅持清晨長跑鍛煉B.小王寫作業時只要遇到難題就想“參考”別人的作業C.小張搞社會調查時,遇到困難就讓媽媽幫助完成調查D.小李學習英語單詞總記不住,就不想繼續下工夫了2、高士其青年時代在美國留學期間,一次試驗時,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的瓶子突然破裂,溶液濺到了他的手上,使他受病毒感染患了嚴重的后遺癥。同學們都勸他回國去休養,高士其卻堅定地說:“我要學完全部要學的課程?!彼淌苤纯?,以驚人的毅力終于學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。這說明,堅強意志( )①能使人善于自制②是在困難的磨礪中培養起來的③是克服困難的必要條件④能讓人戰勝挫折和困難A.①②  B.②③  C.③④  D.①③3、中學生小王學習成績一直名列前茅,但一次數學測試只得了72分?;氐郊液?,大哭了一場,但很快他就開始分析試卷,下決心下次考試一定要取得好成績。這件事能夠體現小王①善于控制情緒②善于調節情緒③不再把這次考試成績當回事④有毅力克服不足,爭取勝利A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④4、下列不能體現意志具有重要作用的至理名言是( )A.只要功夫深,鐵杵磨成針B.一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事而不做壞事C.學貴有恒,不進則退D.友誼能倍增快樂,友誼能減半憂愁 達成目標
作業設計
板書設計
教學反思

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