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七年級2019學年第二學期期末調研測試歷史與社會道德與法治評分標準
選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
C
D
C
D
D
C
A
C
D
D
B
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
C
A
A
B
B
C
B
D
C
B
B
B
A
二、非選擇題
（1）黃河、長江、青海、自西向東。
地上河、黃金水道
夏季風、防洪
河姆渡、半坡、同：會使用磨制石器和陶器，從事原始的農業和畜牧業，會建造房屋，過定居生活。異：半坡居民使用彩陶，住半地穴式房屋，主要糧食作物是粟，會紡線，織布，制衣。河姆渡居民使用黑陶，住干欄式房屋，種植水稻。（異同各寫一點即可）
27.（1）經緯度位置：蘭州位于東經103°40′，北緯36°03′。(允許有誤差，在東經103°—104°之間，在北緯35.5°—36.5°之間即可)
相對位置：位于甘肅省東南部；位于黃河上游；位于祁連山脈東南方。(寫出一點即可)
（2）地形區：青藏高原。地形條件：地勢平坦，綠洲廣布，有利于小麥的種植。氣候條件：溫帶大陸性氣候，光照充足，晝夜溫差較大，有利于小麥營養物質的累積。水文條件：有祁連山的冰雪融水，河流較多，可為小麥生長提供水源。(要求寫出三點即可)
（3）交通：甘肅交通便利，有連接東西部的區位優勢，可以利用通向中亞、西亞以及歐洲的新亞歐大陸橋，使甘肅成為中國商品西出亞歐的橋梁。旅游：可以利用祁連山及沙漠綠洲等自然風光、敦煌莫高窟等人文景觀發展特色旅游。
28.（1）批判性思維有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促進我們解決問題，改進現狀。
（2）我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學習化解煩惱的方法；通過培養興趣轉移注意力，接納和調試青春期的矛盾心理；學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
（每點2分，共4分，答出兩點即可）
（3）在集體中個人利益和集體利益本質上是一致的；當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；堅持集體主義的同時，承認個人利益的合理性、保護個人正當利益；小麗同學心中有集體，識大體、顧大局。（每點2分，共6分，答出三點即可）
（1）改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練（任寫兩點即可）
法律是由國家強制力保證實施。爸爸的話不正確。爸爸未戴頭盔并騎車帶人，違反了交通規則。交警給予處罰，一方面讓大家懂得什么應當做，什么不應當做，體現了法律的規范作用，另一方面，通過制裁違法犯罪，懲惡揚善，維護廣大公民的合法權益，維護行人的交通安全，體現法律的保護作用。
要依法辦事，用法治的方式表達自身合法的訴求和愿望，如向老師、家長報告或者打110報警。七年級2019學年第二學期期末調研測試歷史與社會道德與法治試卷
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每小題2分，共52分）
1.下列關于我國地理位置的敘述中，正確的是（
）
A.海陸兼備，東臨太平洋
B位于南半球，亞歐大陸東部
C大部分位于熱帶兼有寒帶
D領土最東端位于臺灣
2.我國是一個多民族的國家，下列屬于民族自治區的省級行政區是（
）
A.
滇
B.貴
C.桂
D.川
3.水鄉游覽是新興的旅游熱點，我國著名的水鄉主要集中分布在（
）
A.華北平原
B.四川盆地
C.黃河流域
D.太湖流域
2020年5月，上海市參加兩會的人大代表，乘坐“復興號”動車沿京滬高鐵到達北京，讀圖，回答問題4—6題
4.圖中海域甲為（
）
A.南海
B．東海
C．渤海
D．黃海
5.一直以來，兩會均在北京召開，這體現出北京的城市職能是（
）
A.經濟中心
B．工業中心
C．科技中心
D．政治中心
6.七年級同學小李想觀看兩會直播，不適宜的媒體是（
）
A、電視
B、報紙
C、互聯網
D、廣播
7.我國古代詩詞歌賦中，有許多是描述地理規律、地理景觀的名詞佳句。下列說法不正確的是(　　)
A．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”描述的是江淮地區的“梅雨”景象
B．“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反映出我國地勢西高東低
C．“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，詩詞中的“春風”是指冬季風
D．“南國春意濃，北國正冰封”反映了我國冬季南北氣溫差異大
下圖是“沿
89°E
經線（部分）的地形剖面圖”，
8.圖甲、乙所在地形區分別是（
）
A.準噶爾盆地、塔里木盆地
B.四川盆地、塔里木盆地
C.柴達木盆地、準噶爾盆地
D.四川盆地、柴達木盆地
9.臺灣省是我國
34
個省級行政單位之一。下列關于臺灣的說法中，正確的一項是（
）
①臺灣島是我國面積最大的島嶼
②臺灣島位于我國東南沿海，東隔臺灣海峽與廣東省相望
③臺灣省包括臺灣島和澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等眾多小島
④臺灣省物產豐富，有“天然植物園”、“千年鹽都”、“蝴蝶王國”等美譽
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.20世紀80年代，接受義務教育的小學生和初中生需繳納一定的學習費用；從2001年開始，國家向未普及九年制義務教育的國家扶貧開發工作重點縣的農村貧困中小學生免費提供教科書；2007年，“免雜費、免書本費、逐步補助寄宿生生活費”的惠民政策，推廣到中東部地區；第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議對《中華人民共和國義務教育法》等五部法律進行第二次修訂，其中規定“實施義務教育，不收學費、雜費”。對此，你的認識是(　　)
①任何規則的廢立與沿革，都是歷史進程的折射
②規則都是以文字形式存在的　③規則影響著生活的方方面面　④規則隨著生活的需要不斷得到完善
①②
B．②③
C．③④
D．①④
11文明的曙光并非只眷顧東方，在西方也誕生了早期的人類文明。古代希臘文明的開端
（
）
A．古埃及文明
B．兩河文明
C．奧爾梅克文明
D．愛琴文明
12.以下是古代世界各文明地區的地理位置及其文化成就，其中搭配錯誤的是(　　)
A．古代埃及——尼羅河流域——象形文字
B．古代中美洲——美洲中部——米諾斯王宮
C．古代印度——印度河流域——紙草文書
D．古代中國——黃河長江流域——甲骨文
13.下列歷史事件按照時間先后順序排列正確的是（
）
①1949
年
10
月，新中國成立
②公元元年，耶穌誕生
③公元七世紀初，伊斯蘭教產生
④公元
690
年，武則天建立武周政權
A.④③②①
B.③④①②
C.②③④①
D.③④②①
14.伴隨著生理發育，我們的心理也會不斷發生變化，出現矛盾和困惑。導致我們出現矛盾心理的變化有（
）
①自我意識不斷增強
②認知能力得到發展
③情感世界愈加豐富
④說話聲音發生變化
A.①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
15.最近，亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說：“你是一個中學生，這樣穿可不太好。”亮亮不以為然地說：“你知道什么，好多同學都這么穿，這叫‘酷’，這是獨立思考的表現。”亮亮沒有意識到獨立思考（
）
A．并不等同于一味追求獨特
B．就是要敢于和別人爭辯
C．就要完全按照自己的想法去做
D．穿著獨特是有個性、獨立思考的表現
16.右圖漫畫《自強的青春》說明（
）
A．自強的青春態度，會給我們插上飛翔的翅膀
B．只要自強，青春就會綻放光彩
C．只有殘疾人需要自強
D．青春的生命充滿活力，無須自強
17.“行己有恥”，意味著我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。“行己有恥”要求我們（
）
①樹立底線意識
②違反法律的事情堅決不做
③違背道德的事情可做可不做
④觸碰道德底線的事情不做
A.①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
18.最美媽媽、最美教師、最美司機、最美戰士......這些最美人物的美，使我們的心靈感受到
了震撼，感受到了人世間的溫暖與真情，這主要說明了（
）
A.
人的情感是復雜多樣的
B.
生活中美好的人和事物，逐漸豐富了我們對生活、對人生的的美好情感
C.
情感是人最基本的精神需求
D.
這些最美人物的付出不值得，沒有得到任何回報
19右圖漫畫說明了（
）
A只有語言才能夠表達情緒
B．我們的情緒是不能自控的
C．人與人的情緒會相互感染
D．這是合理表達自己的情緒
20.以下哪些做法有助于我們培養美好的情感（
）
①積極主動去接受、體驗生活中美好的人和物②通過閱讀與人交往等方式獲得美好情感
③無節制的上網、打游戲
④參加有意義的社會活動
A①②③
B①②④
C②③④
D①③④
21.2019
年
4
月，中國乒乓球隊包攬布達佩斯世乒賽全部
5
枚金牌。主教練劉國梁表示：“這是團隊的勝利，我們經歷了很多困難，最終贏得了冠軍。“這句話告訴我們（
）
A.只要敢于競爭，就能獲得成功
B.只要緊密合作，就能獲得成功
C.個人的力量是有限的，可以忽略
D.集體的力量是強大的
22.洪水高懸的大堤，黑煙忙忙的大火，危機四伏的地震……在災難前，武警官兵使命在肩，奮勇向前，舍小家顧大家，為守住人民的生命和財產，付出無數艱辛甚至是生命，這告訴我們（
）
A維護集體利益必須要放棄個人利益
B擁有集體意識，就能成就一份事業
C集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義
D只有付出生命才能實現人生價值
23.技不在高，而在德；術不再巧，而再仁。《感動中國》人物胡佩蘭70歲從醫院退休后，堅持每周出診六天，而且她還拿出微博的坐診收入和退休金，捐建了50多個希望書屋，胡佩蘭的行為告訴我們（
）
①承擔責任有助于我們提高能力，獲得別人的認可和尊重②勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里③勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感④只有醫生才會承擔責任
A①③④
B①②③
C②③④
D①②④
24.“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保護你所有的生活！當你意識到法律其實就在身邊，并運用法律來保護自己時，法律才有了意義，你才是意義！”對此，下列說法正確的有（
）
①我們的生活與法律息息相關
②法律是個人意志的體現
③有法律保護我們的生活，我們可以為所欲為
④運用法律保護自己，才彰顯其存在的意義
A.①②
B．①④
C．②③
D．③④
25.快手App的“家長控制模式”自上線以來深受歡迎，通過該模式,家長可以對孩子上網瀏覽的內容進行監管，必要時還能夠為孩子設置瀏覽權限。該模式的運用
(
)
A.能從根本上保障未成年人的合法權益
B.為父母履行監護職責提供了有效手段
C.為限制青少年網絡自由提供技術保障
D.能凈化網絡環境營造清朗的網絡空間
26.趙先生因討要拖欠的工程款，被當地派出所刑拘。“法律是聽我說的，我是代表執法的，我就是法，隨時刑拘你……”派出所所長張某這樣說。要批駁張某的言論，適合作為論據的是（
）
①任何人都不能凌駕于法律之上
②法律具有強制性
③執法機關更要維護法律的尊嚴
④國家工作人員必須依法行使職權
A.
①③④
B.
①②③
C.
①②④
D.
②③④
二、非選擇題（本題共4小題，共48分）
27.長江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的古代文明。結合圖片，回答問題（12分）
（1）圖中①河是
，②河是
。它們都發源于
（填省份）。這兩條河流的大致流向是
（4分）
（2）黃河下游淤積，形成
長江是中國最重要的內河航運大動脈，有
之稱（2分）
（3）每年6~9月，長江流域受
（填夏季風或冬季風）影響，降水豐沛，進入汛期，治理長江的首要任務是
。（2分）
（4）距今9000年前后，長江和黃河的中下游流域開始出現農業聚落，圖中A地發現距今約7000年的
聚落遺址。圖中B地發現距今6000年的
聚落遺址。試比較A、B聚落遺址的古人類在生產、生活方式上的異同？（4分）
28.“絲路十分美，九分在甘肅。”今天的甘肅省正在利用自身獨特的優勢，全力打造絲綢之路經濟帶甘肅黃金段。閱讀圖文材料，回答問題。(12分)
【絲路重鎮】
(1)根據圖示，描述蘭州的地理位置。(2分)
【蘭州味道】
蘭州拉面香飄萬里，其選料中的牦牛肉主要來自哪一地形區？結合上述材料及所學知識，分析甘肅省出產優質小麥的自然條件。(從地形、氣候、水文等角度加以說明)(8分)
【甘肅新篇】
結合材料和所學知識，分析甘肅省如何更好地利用當地優勢，打造絲綢之路經濟帶甘肅黃金段。(請從交通、旅游方面作答)(2分)
29.青春是生命旅途中一個嶄新的起點，是人生畫卷最華美的篇章。以下是即將結束七年級生活的小麗的成長經歷，請你一起體悟她的成長。（12分）
【培養批判精神】進入中學以后小麗對許多事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢
于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰，這就是常說的批判性思維吧。
請簡述批判性思維對小麗成長的積極意義。(2
分)
【直面心理矛盾】處于青春期的小麗伴隨著生理發育，認知能力得到發展，自我意識不斷增
強，情感世界愈加豐富。這些變化讓小麗感到新奇，也產生了心理矛盾和困惑……
請你將正確處理青春期心理矛盾的做法與小麗一起分享。(4分)
【共奏和諧樂章】小麗是學校合唱團的領唱，指導老師希望合唱團成員在全市比賽前，為了
學校的集體榮譽，大家能利用課余時間多多排練。可是期末考試在即，小麗希望花更多的時間復習功課。小麗想她作為領唱，不應該缺席排練，因此她擠出時間抓緊復習的同時積極投身合唱排練。學校考慮同學們的實際情況，合理安排排練時間。在指導老師的精心指導下，合唱團在全市比賽中勇奪大獎。學科老師主動找小麗輔導功課，小麗勤學善問，在期末考試中取得了優異成績。
（3）結合小麗的經歷，談談我們應怎樣正確處理個人利益和集體利益？(6
分)
30.閱讀初中生小李的日記片段，幫助他分析并解決問題。（12分）
片段一：這幾天心情特別煩躁，一點都靜不下心來讀書，有什么辦法能幫我調節一下情緒呢？
片段二：上午坐爸爸電動車上學，途中被交警攔下，爸爸因未戴頭盔并騎車帶人罰款，爸爸說：“遇到警察真倒霉”。
片段三:今天在放學路上被兩名社會青年堵截，他們掏空了我口袋里的錢，還警告我說：“你要是告訴別人，小心點”！
片段一中小李可以運用哪些適當的方法來調節自己的情緒？（4分）
片段二說明法律最主要的特征是什么？從法律的作用的角度分析爸爸的話是否正確？（6分）
（3）小李應該采取什么方式來應對片段三中的不法侵害？（2分）

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