資源簡介

政治必修四學案6
3.1：世界是普遍聯系的
【學習目標】
知識目標
核心素養
1.聯系的含義
2聯系的普遍性、客觀性和多樣性
3整體與部分、系統與要素的關系
用聯系的觀點看問題
1.認同馬克思主義聯系觀點
2
堅定聯系普遍性、客觀性和多樣性
3
樹立馬克思主義辯證法聯系觀點
4通過事例唯物辯證法聯系觀點分析問題
【重點難點】
1.聯系的含義
2.聯系的客觀性、普遍性和多樣性
3.整體與部分、系統與要素的關系
4.堅持用聯系觀點看問題
【自主預習】
知識點一：聯系的普遍性、客觀性與多樣性
1.世界是物質的，也是
和變化發展的，
和發展的觀點是唯物辯證法的總特征。
2.聯系是普遍的。所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的
、相互影響、
和相互作用。
3.世界是一個
的有機整體，是一幅由種種聯系交織起來的豐富多彩的畫面，沒有一個事物是
的。
4.聯系是客觀的。聯系是事物本身所
的，不以人的
意志為轉移。
5.事物的聯系就其與
的關系來說，可以分為
的聯系和人為事物的聯系。
6.聯系的客觀性要求我們從事物固有的
中把握事物，切忌主觀
。
7.事物的聯系是多種多樣的，有
和間接聯系、
和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和
等。把握聯系的多樣性，對于我們正確認識事物具有重要意義。
8.我們在認識世界和
的過程中，要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。要一切以
、地點和條件為轉移。
知識點二：用聯系的觀點看問題
1物質世界的普遍聯系要求我們用
的觀點看問題，特別是要正確認識和處理整體與
的辯證關系，掌握
的方法。
2.整體與部分是互相區別的。整體是事物的
或發展的全過程，部分是事物的局部或發展的各個
。
3.整體居于主導地位，整體統率著
，具有部分所不具有的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于
的地位，部分服從和服務于
。
4.整體與部分又是相互聯系、密不可分的。整體是由
構成的，離開了部分，整體就不復存在。部分的
及其變化會影響整體的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能、
及其變化也會影響部分。
5.整體與部分的關系，在一定意義上就是
的關系。系統是由相關聯系和相互作用的諸要素構成的
。系統的基本特征是
、有序性和內部結構的優化趨向。
6.我們應當樹立
觀念，掌握
的方法，用綜合的
認識事物。
【必背要點】
1聯系的含義：所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用
2.聯系的普遍性。
（1）原理：所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。世界是一個普遍聯系的有機整體，是一幅由種種聯系交織起來的豐富多彩的畫面，沒有一個事物是孤立存在的。
（2）方法論：堅持用聯系的、全面的觀點看問題，反對孤立的片面的看問題。
3.聯系的客觀性。
（1）原理：聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。事物的聯系就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系和人為事物的聯系。自在事物的種種聯系在人類產生以前就存在了，它們不以人的意志為轉移，人為事物的聯系是人類實踐活動的產物，具有“人化”的特點，但仍然是客觀的，不以人的意志為轉移。
（2）方法論：聯系的客觀性要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
4.聯系的多樣性。
（1）原理：事物的聯系是多種多樣的，有直接聯系和間接聯系、內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和偶然聯系等。把握聯系的多樣性，對于我們正確認識事物具有重要意義。
（2）方法論：我們在認識世界和改造世界的過程中，要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。要一切以時間、地點和條件為轉移。
5.整體與部分的關系。
（1）原理：
整體與部分是互相區別的。整體是事物的全局或發展的全過程，部分是事物的局部或發展的各個階段。整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具有的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。
整體與部分又是相互聯系、密不可分的。整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能、狀態及其變化也會影響部分。
整體與部分的關系，在一定意義上就是系統與要素的關系。系統是由相關聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。
（2）方法論：
我們應當樹立全局觀念，掌握系統優化的方法，用綜合的思維方法認識事物。要立足整體，把各個部分、各個要素聯系起來考察，優化組合，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果；同時必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展
【易混易錯點辨析】
1、任何事物都處在聯系中，任何事物之間都存在聯系。
2、事物的聯系是普遍的，客觀的，無條件的。
3、聯系是客觀的，人們無法改變。
4、聯系是普遍的，世界上任何兩個事物之間都存在著相互聯系。
5、自在事物的聯系是客觀的，人為事物的聯系是主觀的。
6、一切以時間、地點和條件為轉移，這是客觀規律。
7、整體功能總是大于部分功能之和。
8.整體就是事物的全局，部分就是事物的局部。
【當堂檢測】
1.農歷丁亥年是60年一遇的“金豬年”，不少青年夫婦把孩子的出生時間鎖定在該年，認為這一年出生的“金豬寶寶”有福氣。從哲學上講，將個人命運同生肖相聯系在一起是不足取的，其依據是
A想象的聯系代替不了事物固有的聯系
B基于主觀目的的行為不會產生客觀的聯系
C非本質的聯系掩蓋不了本質的聯系
D聯系是客觀的，與人的活動無關
2.氣象學家洛倫茨提出，一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾煽動幾下翅膀，導致其身邊空氣系統發生變化，引起四周其他系統的相應變化，可能兩周后在美國的德克薩斯引起一場龍卷風。“蝴蝶效應”表明
A事物的聯系具有必然性
B事物的聯系具有直接性
C事物的聯系具有普遍性
D事物的聯系具有客觀性
3.外來物種離開原生長地，由于天敵少，在適宜的生態和氣候條件下瘋狂生長，危及本地物種的生存，導致本地物種的減少和滅絕。這說明
A聯系
是客觀的，人對事物的聯系無能為力
B聯系不僅存在于事物之間，也存在于事物的內部
C事物聯系的條件不同，其引起聯系的狀態也不同
D有些事物之間有聯系，有些事物之間不存在聯系
4、中央農村工作會議在北京舉行，會議強調：全面建設小康社會、加快推進現代化，農業和農村始終是難點和重點。全面建設小康社會離不開農村經濟的發展，這是因為
A.部分比整體更重要
B.部分制約整體，整體不能脫離部分而存在
C.部分功能之和大于整體功能之和
D整體功能大于部分功能之和
5、下列說法中，與“牽一發而動全身”包含同一哲理的是
A.勿疏小善，方恢大略
B.一著不慎，全盤皆輸
C.愚者千慮，必有一得
D.天下難事，必作于易
6．絲綢之路經濟帶建設，以綜合交通通道為展開空間，依托以沿線交通基礎設施和中心城市，對域內貿易和生產要素進行優化配置，促進區域經濟一體化，最終實現區域經濟和社會同步發展。材料蘊含的哲理有
①改變事物的狀態，建立新的聯系，就能實現質的飛躍
②事物之間的相互聯系、相互作用構成事物的變化發展
③要把握事物的多樣聯系，積極創造事物間的自在聯系
④注重各個要素的有機整合，可以發揮整體的最佳功能
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
7．“螃蟹效應’描述的是，用敞口藤籃來裝螃蟹，一只螃蟹很容易爬出來，多裝幾只后，相互扯后腿就沒有一只能夠爬出來了。“螃蟹效應”對團隊建設的啟示有
①要注重系統內部的有序性
②要重視部分的作用
③要正確處理同一和斗爭的關系
④要堅持具體問題具體分析
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
8．統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。它要求我們辦事情從整體著眼，尋求最優目標。下列選項符合這一哲學思想的是
A.人無遠慮，必有近憂
B.窮則獨善其身，達則兼濟天下
C.梨雖無主，我心有主
D.不謀全局者，不足謀一域
9．在機械設計中有一個“等強原則”，即設計一個機器零件要使每一個部分的強度相等，這樣機器零件的各個部分才會達到同等的使用壽命，才不會因一個部分先報廢而使其他完好的部分浪費。“等強原則”所蘊含的哲學道理是
A.要重視系統內部結構的優化趨向
B.事物運動是有規律的
C.部分構成整體，部分決定整體
D.必須實現資源的合理配置
10．“給植物放音樂，植物會長得比較好。”這到底是科學的還是偽科學呢？許多科學家通過實驗證明，植物和人一樣都喜歡音樂。音樂是有聲波的，聲波可以促進植物的細胞分裂，所以植物就生長得快。聽音樂的植物會長得比較好，進一步佐證了
①不同的物質具有相同的反應特性
②意識是一種特殊的反應形式
③一切物質都有反應特性
④聯系具有普遍性與客觀性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
參考答案
1——5：ACCBB；
6——10：CADAD；

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