資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)七下歷史與社會(huì)?道德與法治期末檢測(cè)卷參考答案一、選擇題(本題有25小題,每小題2分,共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分。)12345678910DCDACDCCBD11121314151617181920DADBDBDCAA2122232425DAABA二、非選擇題(共5題,共50分)26.(10分)(1)黑河、騰沖、稠密(3分)(2)藏、云南、大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)(5分)(3)C、D(2分)27.(10分)(1)我國(guó)地勢(shì)西高東低,成三級(jí)階梯狀分布。(2分)河流大多自西向東流。(2分)(2)地形因素:由圖可見(jiàn),東部為平原,地勢(shì)地平,而西部為高原;海陸位置:東部瀕臨海洋,西部遠(yuǎn)離海洋;季風(fēng):東部易受夏季風(fēng)影響,形成降水,西部受夏季風(fēng)影響較小(寫(xiě)到任意一點(diǎn)給2分)(3)①種植業(yè);②牛羊肉,奶制品;③屋頂坡度較大,注意通風(fēng)、防潮;④巴蜀文化(一點(diǎn)一分)28.(10分)(1)亞熱帶季風(fēng)氣候(2分)(2)洪澇災(zāi)害(2分)成因:降水量大,且集中;位于金衢盆地,地勢(shì)低洼,排水不暢;(地勢(shì)中間低,南北高,沖刷力度大)(2分)(3)有利于緩解衢州地區(qū)就業(yè)壓力,提高人們生活水平;有利于促進(jìn)衢州與金華、義烏等地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);有利于帶動(dòng)衢州旅游、商貿(mào)、文化等相關(guān)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)衢州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于縮短出行時(shí)間,緩解交通壓力。(回答2點(diǎn)即可,共4分)29.(10分)(1)尼羅河;印度河和恒河(2分)(2)氣候適宜,地勢(shì)平坦,土壤肥沃,水源充足(3分)(3)克里特文明/邁錫尼文明;奧爾梅克文明/瑪雅文明(2分)(4)①河姆渡遺址(1分);有較好的通風(fēng)、防潮功能,可以防御猛獸蟲(chóng)蛇的侵害(2分)30.(10分)(1)大部分消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)比較單薄(法律意識(shí)淡薄)(2分)(2)①治安管理處罰法第22條規(guī)定破壞依法進(jìn)行的選舉程序的,處警告或者200元以下罰款;情節(jié)較重的,處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款。說(shuō)明法律具有規(guī)范作用,規(guī)定人們應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。戴某的行為沒(méi)有按照法律要求做,是違法行為。②事發(fā)后,戴某被取消競(jìng)選資格,該縣公安局對(duì)戴某作出行政拘留7日并處500元罰款的處罰。說(shuō)明法律具有保護(hù)作用,通過(guò)懲治戴某的違法行為,伸張正義,懲惡揚(yáng)善,保護(hù)我們的合法權(quán)益。(結(jié)合材料并加以分析,2點(diǎn)4分)(3)要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念;要依法行使權(quán)利,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。(從法律、道德的角度,言之有理即可,2點(diǎn)得4分)21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)七下歷史與社會(huì)·道德與法治期末檢測(cè)卷(考試時(shí)間:80分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本題有25小題,每小題2分,共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分。)1.關(guān)于我國(guó)位置的敘述,正確的是()A.我國(guó)深居亞洲腹地,與世界各國(guó)聯(lián)系不便B.南回歸線穿過(guò)我國(guó)的南部四個(gè)省級(jí)行政區(qū)C.我國(guó)大部分處在熱帶,熱量條件不好D.我國(guó)跨緯度近50°,南北氣候差異大2.關(guān)于圖中四個(gè)省的敘述,正確的是( )A.①省是我國(guó)位置最偏南的省,曾母暗沙位于該省B.②省是我國(guó)西南邊疆省,主要的少數(shù)民族是壯族C.③省是我國(guó)湖北省,簡(jiǎn)稱(chēng)鄂,行政中心是武漢市D.④省是我國(guó)的黑龍江省,同俄羅斯和哈薩克斯坦兩國(guó)相鄰3.我國(guó)人口分布的基本特點(diǎn)是(??)A.南方人口多,北方人口少???????B.北方人口多,南方人口少C.西部人口多,東部人口少???????D.東部人口多,西部人口少4.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與民俗活動(dòng)對(duì)應(yīng)的是( )A.清明節(jié)——踏青掃墓B.端午節(jié)——鬧花燈C.元宵節(jié)——團(tuán)圓賞月D.中秋節(jié)——賽龍舟5.我國(guó)沿36°N的地形剖面圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的地形區(qū)分別是( )A.青藏高原、云貴高原、長(zhǎng)江中下游平原B.塔里木盆地、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原C.青藏高原、黃土高原、華北平原D.內(nèi)蒙古高原、四川盆地、云貴高原6.下面是有關(guān)我國(guó)四大高原主要特征的“順口溜”,其中描述正確的是()A.巍巍蒼蒼,冰峰千丈;百里懸河,山川相間——云貴高原B.禿山荒丘,川梁相間;溝谷縱橫,地表破殘——青藏高原C.洼地羅列,山川相間;巖溶地表,結(jié)構(gòu)奇巧——黃土高原D.地坦蕩蕩,平沙無(wú)際;風(fēng)吹草低,牛羊成群——內(nèi)蒙古高原7.一次小麗看到一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“長(zhǎng)夏無(wú)冬海南島”,下聯(lián)是“冬長(zhǎng)夏短黑龍江”。請(qǐng)你給這幅對(duì)聯(lián)加一個(gè)合適的橫批()A.四季如春B.歷史悠久C.幅員遼闊D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)8.下列有關(guān)我國(guó)主要河流與其主要特征的組合,正確的是( )A.黑龍江——我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流B.黃河——我國(guó)流域面積最廣的河流C.珠江——我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流D.長(zhǎng)江——我國(guó)含沙量最大的河流9.我國(guó)許多大河滾滾東流,既溝通了東西部地區(qū),又產(chǎn)生巨大水能,這主要是由于( )A.地形復(fù)雜多樣B.地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.山脈縱橫交錯(cuò),大致呈網(wǎng)格狀分布讀我國(guó)四大地理分區(qū)圖,回答10-11題。10.與①②兩大地理區(qū)域分界線大致吻合的是( )A.青藏高原的東部邊緣B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線C.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線D.亞熱帶與暖溫帶分界線11.關(guān)于四大地理區(qū)域的表述,正確的是( )A.①②地區(qū)相比,①地區(qū)煤炭、水能資源更為豐富B.②地區(qū)降水季節(jié)變化大,農(nóng)業(yè)適于發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)C.③地區(qū)嚴(yán)重缺水,適于發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)D.④地區(qū)因特殊的自然環(huán)境發(fā)展畜牧業(yè)12.臺(tái)灣自古以來(lái)就是祖國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土,下列敘述不正確的是( )A.人口集中分布在東部地區(qū)B.夏季易受臺(tái)風(fēng)影響,多暴雨C.盛產(chǎn)香蕉、菠蘿等熱帶水果D.祖國(guó)大陸是臺(tái)灣最大的貿(mào)易伙伴13.下列關(guān)于北京的說(shuō)法,正確的有(???)?①北京是我國(guó)的政治中心②全年溫和濕潤(rùn),氣候適宜?③礦產(chǎn)資源豐富,重工業(yè)發(fā)達(dá)④北京故宮具有獨(dú)特的歷史文化價(jià)值A.①③??B.②③??C.?②④??D.?①④14.成都平原有著“天府之國(guó)”的美譽(yù),其農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因正確的有()①屬于溫帶季風(fēng)氣候,熱量充裕,降水豐沛②有充足的灌溉水源③耕種歷史悠久,有一項(xiàng)偉大的水利工程——都江堰④地形平坦,適宜耕作A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.以下能讓我們感受到區(qū)域的歷史變化的有()①人口的遷移②歷史的變化③交通的發(fā)展④人們的方言A.②③④B.①③④C.①②④ D.①②③16.李教授前往伊拉克進(jìn)行考古,他在這里不可能看到的歷史遺跡是()A.城墻B.象形文字C.公共設(shè)施D.宮殿17.孕育了古代西亞文明的大河是()A.印度河B.長(zhǎng)江和黃河C.尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河18.1949年中華人民共和國(guó)成立,1949年屬于()A.19世紀(jì)40年代 B.19世紀(jì)50年代 C.20世紀(jì)40年代 D.20世紀(jì)50年代19.歷史課上,老師讓大家想象一下北京人一天的生活。下面是小明同學(xué)的描述,其中不符合歷史事實(shí)的一項(xiàng)是()A.十幾個(gè)男女老幼坐在一起吃著米飯和烤肉B.幾個(gè)人圍坐在火堆旁燒烤捕到的野豬C.吃完晚飯,大家在洞中休息,洞口燃著火堆來(lái)照明和驅(qū)趕野獸D.一大群男女在吶喊著追逐一只野豬,將它趕到預(yù)先設(shè)定好的陷阱中20.“成長(zhǎng),是不停歇的。有夢(mèng)、有路、有腳步,成長(zhǎng)便不曾逗留。不走尋常路的我們終會(huì)長(zhǎng)大。”青春成長(zhǎng)的不僅僅是身體,還包括(???)①發(fā)展獨(dú)立思維②培養(yǎng)批判精神③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力④追求獨(dú)特個(gè)性A.①②③???????B.②③④??????C.①③④??????D.①②④21.下列交往中,屬于男女同學(xué)之間不正常、不健康的交往方式的是( )A.體育課上,小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起進(jìn)行鍛煉B.小明與小麗既是同學(xué)又是鄰居,他們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)C.班里的女同學(xué)遇到困難時(shí),小軍十分樂(lè)意幫助D.小剛與小紅既是同學(xué)又是鄰居,兩人經(jīng)常遞紙條,單獨(dú)約會(huì)22.某校組織足球比賽,初一2班和3班雖然在場(chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在場(chǎng)外兩個(gè)班的隊(duì)員在一起刻苦訓(xùn)練、相互切磋、積極備戰(zhàn),最終兩隊(duì)都提高了球技,均取得理想的名次。這使我們懂得( )①合作與競(jìng)爭(zhēng)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)②在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都能得到提高③在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),最終實(shí)現(xiàn)“雙贏”④生活中只需要合作,不需要競(jìng)爭(zhēng)。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④23.對(duì)右邊漫畫(huà)《年關(guān)》中領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià),恰當(dāng)?shù)?)A.行已有恥,樹(shù)立底線意識(shí)B.意志薄弱,不能戰(zhàn)勝自我C.止于至善,檢視自身不足D.敢于說(shuō)“不”,具有批判精神24.“我們?cè)e(cuò)過(guò)海洋,但我們不能再錯(cuò)過(guò)太空”。正是抱著這樣一種矢志報(bào)國(guó)的責(zé)任感,一代代航空人,艱苦創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航空事業(yè)的跨越式發(fā)展。對(duì)此理解不正確的是()A.我們參與社會(huì)事務(wù)離不開(kāi)責(zé)任感、勝任感B.情感是人最基本的需求C.深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知D.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)25.我們出生后,父母就會(huì)到當(dāng)?shù)氐呐沙鏊o我們報(bào)戶口;十八歲之前,我們會(huì)受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);成年后,我們將走上工作崗位,又與《勞動(dòng)法》緊密相連;到了一定年齡,我們又將依據(jù)相關(guān)法律退休。這些經(jīng)歷說(shuō)明()A.公民的生活與法律息息相關(guān)B.兒童時(shí)期與法律無(wú)關(guān)C.成年人與法律的聯(lián)系更緊密D.法律對(duì)人們無(wú)能為力二、非選擇題(共5大題,共50分)26.(10分)我國(guó)是一個(gè)多民族的“大家庭”。讀下圖,回答問(wèn)題。(1)我國(guó)人口分布不均勻,AB是我國(guó)人口分界線。該線從A市到B市,其中AB線以東,人口(填“稠密”或“稀疏”)(3分)(2)我國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其中E是族聚居區(qū),省少數(shù)民族種類(lèi)最多,我國(guó)各民族的分布呈現(xiàn)“___________、__________?、”的特點(diǎn)。(5分)(3)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”、“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”分別是對(duì)____、(填字母)地少數(shù)民族聚居的描述。(2分)27.(10分)讀《我國(guó)30°N附近地形剖面及年平均氣溫、年平均降水量示意圖》回答問(wèn)題。(1)從剖面圖分析,歸納我國(guó)30°N附近地勢(shì)的特點(diǎn),及對(duì)河流的影響。(4分)(2)據(jù)圖分析東、西部年平均降水量存在差異的原因。(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較A、B兩地人文差異,完成下表。(4分)區(qū)域農(nóng)業(yè)類(lèi)型主食傳統(tǒng)民居文化特色A畜牧業(yè)喜食②帳篷,便于拆卸雪域文化B①喜食米飯③④28.(10分)義金衢上高速計(jì)劃2022年通車(chē),屆時(shí)將為沿線居民打造更加快捷高速的交通圈。讀圖,回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出衢州的氣候類(lèi)型(2分)(2)分析圖1、圖2,指出在義金衢上高速(金衢段)建設(shè)中可能遇到的自然災(zāi)害并說(shuō)明成因。(4分)(3)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)義金衢上高速的建成會(huì)給沿線地區(qū)帶來(lái)哪些積極影響。(4分)29.(10分)閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。材料一:材料二:原始居民房屋示意圖(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)根據(jù)材料一所示,分別填寫(xiě)它們所處的流域(2分):A流域;C流域(2)材料一所示A、B、C、D四地能成為人類(lèi)文明的發(fā)源地,它們有哪些得天獨(dú)厚的自然條件?(3分)(3)文明的曙光并不只眷顧大河流域,愛(ài)琴海地區(qū)和中美洲地區(qū)也有文明的誕生。請(qǐng)你分別列舉一例。(2分)(4)材料二中圖一是哪一遠(yuǎn)古居民房屋?這種房屋有哪些好處?(3分)30.(10分)我們身處“微時(shí)代”,微信已成為大眾交流的平臺(tái)。閱讀材料,回答問(wèn)題。【微調(diào)查】《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條規(guī)定:消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)商品在七天內(nèi)可無(wú)理由退貨。但調(diào)查顯示:消費(fèi)者在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)理由退貨遭到商家拒絕后,只有約38%的人選擇維權(quán),其余62%選擇沉默。【微新聞】某縣人大代表選舉時(shí),戴某在微信群里發(fā)了60個(gè)100元紅包,為自己競(jìng)選拉票。事發(fā)后,戴某被取消競(jìng)選資格,該縣公安局對(duì)戴某作出行政拘留7日并處500元罰款的處罰。【法律鏈接】治安管理處罰法第22條:破壞依法進(jìn)行的選舉程序的,處警告或者200元以下罰款;情節(jié)較重的,處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款。(1)“微調(diào)查”中的數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?(2分)(2)從法律作用的角度,分析戴某的行為。(4分)(3)上述材料對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有何啟示?(4分)圖1義金衢上高速線路圖(部分)圖2衢州年降水量分布圖圖二圖二圖一21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 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