資源簡介

(共51張PPT)
基本能力三輪研討會
音樂材料
膠州一中 紀玉濤
內(nèi)容 標準 知 識 點 2007年 2008年 2009年 2010年
音樂 知識 1 了解音的四個性 質 42（3分）
音樂 知識 2 了解拍子及強弱規(guī)律 30（1分）
音樂 知識3 了解 鍵盤 29（1分）
音樂 知識 4 樂器 常識 33（1分）
內(nèi)容 標準 知 識 點 2007年 2008年 2009年 2010年
戲曲 京劇 3 （1分）
名家名作 著名作品的創(chuàng)作時間、情緒特點 30（1分） 49（1分） 40（5分）56（1分） 36（1分）
音 樂 要 素 了解各種節(jié)奏含義 6（1分）
合唱指揮、填詞 指揮知識、歌曲填詞 56（2分） 38（2分）
民間 音樂 少數(shù)民族音樂 33（1分） 60（1分）
內(nèi)容 標準 知 識 點 2007年 2008年 2009年 2010年
作品分析 分析作品節(jié)奏、旋律特點 3（1分） 54（4分）
與其他學科聯(lián)系 主要是與歷史時代和文學修養(yǎng)結合 57（2分） 2（1分）30（1分）
合計 7 7 11 7
所占比例 7% 7%
11%
7%
二、高考中涉及到的考點分析
考點1、音樂理論------音及音符
（復習要求：要明確各種音符的長度及名稱、寫法等知識；明確音的四種性質）
練習題1、2007年第42題 在小波生日晚會上，“小藝術家”小華用現(xiàn)場的8只高腳酒杯自制了“水鋼琴”，并用竹筷為他演奏了《祝你生日快樂》，“水鋼琴”由低到高的音高順序是從 到 。（填杯子序號）。其理由是 。緊接著小華在高腳杯中換入果汁，制作了“果汁鋼琴”，再次演奏了《祝你生日快樂》，這次聽起來較前次聲音渾厚，說明了水鋼琴和果汁鋼琴聲音的 不同。（填音高、音強或音色）。
學習建議：應該詳細了解，明白音高、音值、音強、音色的概念和運用。
練習題2、2009年第38題 為豐富校園文化生活，學校要組建合唱隊，準備挑選合唱隊員。小黃積極報了名，經(jīng)過考察，音樂老師指出他唱歌跑調(diào)，
跑調(diào)是指他沒有把握準 （填音名、音色、音高）
考點2、拍子節(jié)奏和旋律
復習建議：明確各種拍子的強弱規(guī)律，能準確的根據(jù)拍子畫出小節(jié)線，能夠根據(jù)旋律和節(jié)奏判斷拍號，能夠判斷旋律和節(jié)奏的基本特征和類型
練習題1、2007年第30題 人類祥和、歡樂的共同生活在一起，是世界上愛好和平的人民的共同愿望。西方一位偉大的音樂家曾把追求歡樂的主題用合唱融入交響曲的形式淋漓盡致的表達出來，其主題旋律是：
3 3 4 5 ︴5 4 3 2 ︴1 1 2 3 ︴3. 2 2 - ︴3 3 4 5 ︴5 4 3 2 ︴1 1 2 3 ︴2.1 1 - ︴……
請問：1、該旋律的節(jié)拍是 ；各拍之間的強弱規(guī)律是 、 、 、 。
2、這位音樂家的名字是 。 3、合唱與齊唱的區(qū)別是 。
練習題2、電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題曲《好漢歌》就取材于河南民歌《王大娘釘缸》，上面曲譜就是其中的主旋律。請根據(jù)曲譜回答以下問題：
（l）該旋律共 小節(jié)，終止線的寫法是
（2）請寫出該旋律的節(jié)奏（用X表示）
（3）該旋律以 音符為一拍，每小節(jié) 拍，所以拍號為 ，節(jié)拍規(guī)律是
練習題3、從2009年開始，全國“兩會”在開閉幕式中，采納了近年代表和委員的議案和提案，將原來的“奏國歌”，改為“唱國歌”。下面是《中華人民共和國國歌》也就是《義勇軍進行曲》的簡譜片斷。
《中華人民共和國國歌》是 拍子， 叫做 ，它的時值是 拍
練習題4、2010年第54題：（4分）女高音獨唱歌曲《我愛你，中國》表達了炎黃子孫對祖國的愛，下面是這首歌曲的樂章片段
（1）對這首歌曲片段描述正確的是
①節(jié)奏緊湊 ②節(jié)奏舒緩 ③旋律平穩(wěn)流暢
④旋律跌宕起伏
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
（2）樂譜中的
是三連音，在這首歌曲中唱 拍。
練習題5、2008年第6題 在全國開展的陽光體育運動中，體育舞蹈已經(jīng)成為校園里的一道亮麗風景線，它包括探戈、華爾茲等。探戈舞曲的重要特征是切分節(jié)奏的運用，下列適合探戈舞蹈的節(jié)奏是；
A、2/4 ⅹⅹ︴ⅹ.ⅹ ⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ︴ⅹⅹ ⅹⅹ ︴
B、3/4 ⅹⅹⅹ︴ⅹⅹⅹ︴ⅹ.ⅹⅹ︴ⅹⅹⅹⅹ︴
C、2/4 ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹⅹ ︴ⅹⅹ︴
D、2/4 ⅹⅹ︴ⅹ- ︴ⅹⅹ︴ⅹ- ︴
練習題6、分析下列譜例，選擇正確答案
A、節(jié)奏舒緩、旋律起伏 B、節(jié)奏密集、旋律平穩(wěn) C、節(jié)奏密集、旋律起伏
考點3、關于鍵盤
（復習建議：能夠準確標注各種音名的位置，能夠根據(jù)調(diào)號標記簡譜中各音的位置）
練習題1、2008年第29題
鍵盤樂器是指具有鍵盤裝置的樂器，常見的有鋼琴、手風琴、風琴等，鍵盤由一系列按照音階排列的黑白鍵組成，圖中鍵盤中黑鍵的位置是
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦
D、①②④⑤⑥
bA和×E 的位置分別是
A. ④⑤ B. ⑤⑥ C. ③⑤ D.⑤④
練習題2、（青島市一摸） 請將第二小節(jié)的音符，在下面的鍵盤上標示出來。第一拍和第二拍音符的關系是（ ）（填全音或者半音）
考點4、戲曲和京劇
（復習建議：了解京劇的相關知識、各地方戲曲的發(fā)源地）
練習題1、京劇是我國的國粹，擁有多種行當、各種樂器，并且創(chuàng)作出了眾多性格鮮明的人物，給人以深刻印象。 （1）清代“三慶、四喜、和春、春臺”四個班社陸續(xù)進京，他們合稱為
（2）傳統(tǒng)京劇的伴奏樂器中“文場三大件”，它們是指（ ）
A．京胡、京二胡，月琴B.京胡、月琴、板鼓C.京胡，三弦，板鼓 D.京胡，京二胡，琵琶
練習題2、2007年高考題第3題 京劇是我國的國粹，下列關于京劇的說法，正確的是
①京劇至今已經(jīng)有2000多年的歷史 ②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”
③梅蘭芳對京劇的發(fā)展做出了卓越的貢獻，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風格
④京劇角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當，其中丑角主要指丑陋的反派人物
A ②③ B ①② C ②④ D ①③
練習題3、京劇是我國影響最大的戲曲劇種，塑造了很多性格鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象。關于京劇的描述不正確的是
A．京劇以“二黃”和“西皮”為主要唱腔，“西皮”剛勁明快，“二黃”蒼涼深沉
B．京劇可分為生、旦、凈、丑四個行當，凈行也稱大花臉，如包拯、李逵
C．京劇與昆曲都已經(jīng)被列入世界非物質文化遺產(chǎn)名錄
D．京劇的丑行主要是指丑陋的反面人物，其表演幽默詼諧，引人發(fā)笑
練習題4、京劇是我國的國粹，下列關于京劇的說法，正確的是（ ）
①京劇早在元代就已經(jīng)出現(xiàn)
②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”，其中“二黃”節(jié)奏緊湊、流暢明快。
③梅蘭芳對京劇的發(fā)展做出了卓越的貢獻，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風格
④京劇角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當，所有的男性角色都是生角。
⑤京劇文場伴奏樂器主要有京胡、京二胡、月琴、小三弦等。
A ①③⑤ B ②④⑤ C①②④ D ③⑤
練習題5、下列作品中不屬于現(xiàn)代京劇的是（ ）
A 《沙家浜》 B 《智取威虎山》 C 《紅燈記》 D 《霸王別姬》
練習題6、下列關于臉譜的說法正確的是：（ ）
A、京劇的每個臉譜通常都有一種主色調(diào)，以顯示人物性格，如包拯用黑色，象征剛烈、正直，黃色的臉譜表示彪悍、陰險、兇狠殘暴，如龐涓、宇文成都、典韋。
B、京劇當中只有凈角才會在臉上畫臉譜，丑角不畫臉譜，只是男性角色。
C、除京劇外，其他的戲曲不畫臉譜，只是靠服裝和裝束來區(qū)別角色。
考點5、民歌民樂和器樂知識
（復習建議：主要熟記各地民歌、民樂的特點和代表曲目，了解各種樂器的相關知識）
練習題1、民歌的創(chuàng)作和演唱以 為基本特征（ ）（1分）
A.自由性 B.即興性 C.創(chuàng)作性 D.生動性
練習題2、2007年第33題 中國地域遼闊、民族眾多，不同的地理環(huán)境、生活習俗、語言特點、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素造就了民間音樂的民族風格或地方特色，下列說法不正確的是： A、“信天游”是西北民歌中有代表性的類型之一
B、南方民歌歌詞比較含蓄、善用比興，旋律多婉轉、流暢、細膩、抒情
C、“廣東音樂”的主奏樂器是嗩吶和揚琴 D、“長短調(diào)”是蒙古族民歌的代表性體裁。
練習題3、：2008年第60題 “五十六個民族，五十六只花”，各個民族都有絢麗多彩的民族文化，請為歌曲《遼闊的草原》《桔梗謠》《青藏高原》《牡丹汗》依次配上相應的樂器。
馬頭琴 ② 扎木聶 ③ 手鼓 ④ 長鼓
A、①④②③ B、①③②④ C、③①②④ D、④③②①
練習題4、《百鳥朝鳳》是最早流行于山東等地的民間樂曲。以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。它是下列哪種樂器為主演奏的 （ A ）
練習題5、非物質文化遺產(chǎn)是確定文化特性、激發(fā)創(chuàng)造力和保護文化多樣性的重要因素，在不同文 化相互寬容、協(xié)調(diào)中起著至關重要的作用。下列不屬于世界非物質文化遺產(chǎn)的是（ ） A．昆曲 B．中國古琴藝術 C．新疆維吾爾木卡姆藝術 D．黃梅戲
練習題6、下圖樂器是我國古代的一種打擊樂器，它的名稱是 編鐘 ，它屬于金、石、絲、竹、匏、土、革、木八音中的 金
練習題7、新春伊始，學校組織音樂會，同學們組織的民樂隊演奏了《金蛇狂舞》，演出中不應該出現(xiàn)的樂器是 ①揚琴 ②長笛 ③小號 ④琵琶 ⑤馬頭琴 ⑥架子鼓 ⑦古箏 ⑧二胡
A．①②③④ B．③④⑤⑧ C．②③⑥⑦ D．②③⑤⑥
練習題8、古琴的發(fā)明創(chuàng)造集中體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧，比如，琴長約三尺六寸五，象征一年三百六十五天；琴體下部扁平，上部成弧形突起，分別象征天地。觀看下圖，琴體上有十三點，它的象征意義是 （ C ）
練習題9、下列說法完全正確的是 ①琴曲《廣陵散》描繪了聶政刺韓王的故事
②塤是中國古老的打擊樂器，多由泥土制成 ③藝術歌曲《陽關三疊》是根據(jù)李白的詩譜寫而成的 ④《揚州慢》是南宋姜夔寫的一首古曲，慢是詞調(diào)歌曲的一種體裁
⑤學堂樂歌多以日本及歐美歌曲的曲調(diào)填詞，這一時期影響最大的音樂家有沈心工、李叔同等。
A．②③④ B．①②③ C．①④⑤ D．①③⑤
練習題10、編鐘是我國古代重要的打擊樂器之一，大多是青銅鑄造，由此推斷編鐘不可能出現(xiàn)于（ ） A.黃帝時期 B.商代時期 C.西周時期 D.戰(zhàn)國時期
練習題11、下列說法不正確的是：（ ）
A 廣東音樂主要流行于珠江三角洲，主要伴奏樂器有粵胡、琵琶、揚琴、笙、木魚等。
B 江南絲竹流行于江蘇南部和浙江一帶，主要曲目有《歡樂歌》《中花六班》《三六》等等
C 是漸強符號，也可以用cresc來表示，鋼琴上bbA 的位置在白鍵上
D 交響樂隊和民族管弦樂隊所用的樂器是完全一樣的，只是演奏曲目不同而已。
練習題12、在孔子文化藝術節(jié)上，人們身著古裝，步履沉穩(wěn)，表情莊重，伴隨著由（ ）等樂器演奏的古典祭拜中國古代著名的思想家、教育家——孔子。
A．編鐘、編磬、古箏、古琴 B．古箏、小提琴、二胡、編鐘
C．古琴、琵琶、長笛、編磬 D．編鐘、編磬、簫、豎琴
練習題13、根據(jù)曲譜，判斷下列民歌屬于南方民歌的是（ ）
A
B
C
考點6、名家名作及創(chuàng)作時間，西方各流派
（復習建議：要了解一些重要作曲家及主要作品和他們的創(chuàng)作時間，能夠準確排序）
練習題1、西方音樂的發(fā)展經(jīng)歷了不同的音樂時期，每個時期的音樂都具有不同的流派特征和音樂風格，下面有關樂派風格、代表音樂家及代表作品的組合不正確的是
A.表現(xiàn)典雅、哲理思考的古典樂派 貝多芬《第五（命運）交響曲》
B.宣揚個性、抒情詩意的浪漫樂派 舒伯特 藝術歌曲《鱒魚》
C.展現(xiàn)民族、民間畫卷的民族樂派 巴赫 鋼琴曲《二部創(chuàng)意》
D.探求虛幻、抽象意境的印象樂派 德彪西 管弦樂曲《大海》
練習題2、下列對外國音樂家的稱號或美譽正確的有
①海頓——“交響樂之父” ②巴赫——“鋼琴之王”③約翰·施特勞斯——“圓舞曲之王” ④柴可夫斯基——“復調(diào)大師” A.①② B.③④ C.①③ D.②④
練習題3、《黃河大合唱》是冼星海最重要的和影響力最大的一部交響樂代表作，作品由八個樂章組成。
（1）《黃河大合唱》創(chuàng)作于 戰(zhàn)爭時期。（2分）
（2）《保衛(wèi)黃河》是第七樂章，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。歌曲采用的演唱形式是（ ）A.獨唱 B.齊唱 C.輪唱 D.二重唱
練習題4、2009年第40題 今年是中華人民共和國成立60周年，建國前夕，田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》被定為新中國代國歌，后被定為正式國歌。
1、《義勇軍進行曲》誕生于
A 五四時期 B 北伐戰(zhàn)爭時期 C 抗日救亡時期 D 解放戰(zhàn)爭時期
2、下列關于中華人民共和國國歌正確的說法是：
①國歌“使你悲、使你感奮、使你知道對祖國的責任”
②國歌的拍號2/4 是指以四分音符為一拍，每小節(jié)有兩拍
③國歌是一首旋律輕松、舒緩的歌曲 ④國歌是一首音調(diào)高昂、氣勢豪壯的歌曲
A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③
練習題5、2008年第49題 音樂與時代的脈搏同步，請根據(jù)作品創(chuàng)作時間，按先后順序排列下列歌曲 ① 《祖國頌》② 《走進新時代》 ③ 《祝酒歌》 ④ 《黃河大合唱》
A、①③②④ B、③④②① C、④①③② D、④③①②
練習題6、2010年第36題（3） 1873年，多瑙河河畔的維也納舉辦世博會時演奏了《藍色多瑙河》；2010年，世博會來到上海，開幕式上奏響的《新上海協(xié)奏曲》融入了一首贊美我國江河的樂曲，與《藍色多瑙河》相呼應，這首樂曲是
A．《瀏陽河》 B．《黃河大合唱》 C．《松花江上》 D．《長江之歌》
練習題7、2009年第49題第二問 鋼琴曲《月光》是印象派音樂創(chuàng)始人法國作曲家德彪西的代表作之一，作品以清淡的筆調(diào)和豐富的色彩性和聲，栩栩如生的描繪了一幅月色茫茫、風景如畫的景象，下面對這部作品的風格特點理解不正確的是：
作品通過對月光的描寫渲染出一種神秘的、若隱若現(xiàn)的氣氛
作品對月光的描寫帶有一種抽象的、超越現(xiàn)實的色彩
作品通過音樂描繪了月色的奇幻景象給人產(chǎn)生的強烈印象
作品含有崇尚理性、邏輯嚴密、形式嚴謹?shù)裙诺湟魳诽卣?br/>練習題8、下列體現(xiàn)中西音樂融合的作品是
A.古琴曲《流水》B.《第九（合唱）交響曲》 c.鋼琴協(xié)奏曲《黃河》 D.交響詩《芬蘭頌》
練習題9、辛亥革命的成功使人們的思想進一步解放，以下音樂家和代表作品對應完全正確的是 （1分） （ ）
A．沈心工《問》、李叔同《漁陽鼙鼓動地來》、蕭友梅《體操—兵操》、黃自《送別》
B．沈心工《漁陽鼙鼓動地來》、李叔同《問》、蕭友梅《送別》、黃自《體操—兵操》
C．沈心工《體操—兵操》、李叔同《送別》、蕭友梅《問》、黃自《漁陽鼙鼓動地來》
D．沈心工《送別》、李叔同《漁陽鼙鼓動地來》、蕭友梅《問》、黃自《體操—兵操》
練習題10、西方音樂從巴洛克時期，經(jīng)過古典主義時期、浪漫主義時期、印象樂派發(fā)展到表現(xiàn)主義音樂時期，經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展過程。各時期的代表人物與流派時間順序對應正確的是①德彪西 ②巴赫 ③舒伯特 ④海頓 ⑤勛伯格
A．②④③①⑤ B．④③②①⑤ C．②③①④⑤ D．②④①③⑤
練習題11、與《藍色多瑙河》《彩云追月》《天鵝湖》《開路先鋒》作曲家對應正確的是（ ）
A 小約翰.施特勞斯 施光南 柴科夫斯基 冼星海
B 小約翰.施特勞斯 任光 柴科夫斯基 聶耳
C 肖邦 任光 威爾第 聶耳 D 海頓 施光南 柴科夫斯基 冼星海
考點7、合唱和指揮相關知識
（復習建議：主要了解合唱各聲部分配，和場合齊唱輪唱、重唱、對唱、獨唱的區(qū)別和聯(lián)系，指揮的簡單圖示等）
練習題1、一支編制合理的交響樂隊，各樂器組需按一定比例確定樂器的數(shù)量，這是為了達到不同樂器組之間 的平衡（ ） A.高低 B.長短 C.強弱 D.節(jié)奏
練習題2、學校里組織合唱比賽，同學準備在比賽中演唱北京奧運主題歌《我和你》。如果你是指揮，應該采用哪個指揮圖示（ D ）
練習題3、（填伴奏、領唱、指揮）是合唱隊的主要組織者和領導者，其任務是組織合唱隊進行藝術上的再創(chuàng)造。
練習題4、《黃河大合唱》是我國影響最大的現(xiàn)代大型聲樂作品，它包括了獨唱、重唱、對唱、齊唱、合唱等演唱形式。下列對齊唱與合唱這兩種演唱形式描述正確的是
A.齊唱與合唱都演唱三個以上的聲部
B.齊唱與合唱都演唱兩個聲部
C.齊唱是單一聲部的演唱，合唱演唱兩個以上的聲部
D.齊唱與合唱都演唱單一的聲部
練習題5、判斷下列歌曲是什么演唱形式(合唱、輪唱、合唱)
考點8、通過簡譜判斷調(diào)式
（復習建議：本部分要求能夠根據(jù)不同調(diào)式的特點從給定的旋律上判斷屬于那種調(diào)式，目前僅要求掌握大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式）
練習題1、分析下列四段旋律，說法正確的是：（ ）
第一首作品是《春之聲圓舞曲》作者是莫扎特 B、第二首作品是民族管弦樂曲《春江花月夜》，其中運用了鋼琴、小提琴等樂器C、第四首作品是《春天的故事》片段，歌曲描述的對江澤民總書記關于改革開放的贊頌D、B項作品是民族五聲調(diào)式
練習題2、一方水土養(yǎng)一方人，不同國家和民族的音樂都有著獨特的風格。我國傳統(tǒng)
的五聲調(diào)式主要由宮、商、角、徵、羽五個音構成，也可以稱為民族五聲調(diào)式。以下譜例，屬于民族五聲調(diào)式音樂作品的是（D ）
考點9、歌曲填詞
（復習建議：可能考的題型是根據(jù)節(jié)奏填詞和根據(jù)旋律填詞，可能給歌詞也可能不給歌詞）
練習題1、請選擇相應的歌詞填在下列四段旋律下：歌詞如下：
我們走在大路上，意氣風發(fā)斗志昂揚 一九七九年那是一個春天起來! 不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉, 筑成我們新的長城! 五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮
練習題2、下面旋律是非常熟悉的一首江蘇民歌的兩種曲調(diào)，請你分別添上歌曲的第一句歌詞
三、前兩輪復習總結和三輪復習建議：
高考基本能力的試題正在向多元化、專業(yè)化轉變，它不但考察學生在音樂鑒賞課中通過欣賞經(jīng)典作品獲得的音樂感受，而且更多的是鼓勵學生通過參加各種音樂活動（例如合唱隊、小樂隊和舞蹈隊）獲得感知，從而提高音樂修養(yǎng)和技能。例如很多的題目考查對于旋律和節(jié)奏的認知，就是要求學生能夠從基礎的音符和基本音樂知識學起。對于簡譜的考查則是鼓勵學生在平時的學習中積累更多的音樂知識，掌握識譜和視唱的基本技能。與其他學科的聯(lián)系又是在考查綜合素養(yǎng)，這就對我們的復習提出了挑戰(zhàn)。
通過一輪和二輪的復習發(fā)現(xiàn)：許多最基礎的知識如音符的寫法、長度，數(shù)拍子和各種拍號的強弱規(guī)律，對不同的調(diào)上的各個音在鍵盤中的位置，京劇和戲曲的相關知識，尤其是對音樂人物和重要作品的分析和譜例，掌握的程度還是不夠。所以針對這些情況提出三輪復習中應該重點關注或者是重點講解和練習的知識點：
1、加強音樂基本理論知識的了解和知識鞏固
① 音的四個基本性質：音高、音值（未考）、音色、音強（未考）
② 認識各種音符的寫法及組合形式，能夠正確的演唱音階和簡單的譜例（結合音樂作品）。
③ 各種拍子的特點以及實際應用，尤其是能夠正確的數(shù)拍子，記住強弱規(guī)律
④了解各種特殊符號的含義。如力度標記f p、休止符、三連音、切分音、連線等
⑤認識簡譜。會在簡譜當中打節(jié)奏、會書寫節(jié)奏型，能夠根據(jù)不同的要求選擇合適的節(jié)奏型（做重點掌握）
2、加強音樂鑒賞中的知識鞏固
①戲曲的相關知識 ：地方戲曲（未考） 京劇臉譜（重點關注）
②民間音樂，要多關注中國個地方的民歌和民間樂器，其中以少數(shù)民族民歌和漢族民歌最為重要（要能夠從旋律上區(qū)別南北方民歌，能夠知道各地民歌旋律等方面的不同）
③課本上出現(xiàn)過的名家和作品要做到爛熟于心（尤其是作品相關的創(chuàng)作時間等問題）。有些作品出現(xiàn)的主題旋律部分要適當背譜。（國歌、國際歌、茉莉花、祖國頌、命運、肖邦小夜曲、莫扎特的小夜曲、舒伯特的藝術歌曲、聶耳、冼星海、施光南等人的作品）
④了解合唱和指揮的相關知識 ：如合唱和輪唱的區(qū)別（要能夠從譜例當中分析）、會簡單的指揮圖示（要能夠根據(jù)旋律判斷拍號然后選出相應的指揮圖示）
⑤ 了解常見的樂器：能夠進行正確的分類，能夠通過圖片辨別各種樂器，能夠根據(jù)描述的作品選擇合適的樂器。（古琴、揚琴、琵琶、二胡、笛子、嗩吶、小提琴、各種號以及少數(shù)民族的典型樂器）
3、關注鍵盤中可能考到的知識點（重點關注）：會畫鍵盤、能夠在鍵盤上標記變化音級(全音半音)、能夠根據(jù)旋律在即盤上標記相應的音符（注意因調(diào)的不同簡譜中的音位置是相應改變的）
4、注意音樂作品在現(xiàn)實生活中的應用
注重作品的情感內(nèi)涵在生活中的運用。如緩解緊張情緒的作品、緩解失眠的作品，鼓勵性的作品。能夠根據(jù)不同的場合和環(huán)境選擇合適的音樂作品。
注意與其他學科（尤其是作品創(chuàng)作時發(fā)生的重大歷史事件）相結合，尤其是作品的時代特征。一些比較經(jīng)典的歌曲或者作品或者是名家的作品要了解創(chuàng)作的時間等知識。能夠根據(jù)不同的作品排列先后順序。
關注西方音樂各流派
古典樂派的相關作品一直是考查的重點部分，其他浪漫樂派和民族樂派以及現(xiàn)代樂派一直沒太多考查，需要注意。
要從各地考試題和高考模擬試題中分析考題的走勢和變化以及新動向，從題目中擴散相關知識點。注意不要過多的關注講了也不會的偏題和難題，以免走向誤區(qū)。
四、2011年高考預測
1、鍵盤的相關知識（全音半音及變化音級）
2、京劇中的臉譜知識
3、我國地方戲曲的知識（發(fā)源地和代表曲目）
4、從旋律上分析南北方民歌（要能夠從理論上知道南北方民歌的特點）
5、根據(jù)旋律判斷調(diào)式
6、各種常用的音樂符號（反復記號、換氣記號、力度及速度記號、連線、）可能會牽扯到簡單的五線譜的知識。
7、音樂理論的考查：拍子、切分節(jié)奏、三連音、休止符、弱起節(jié)奏、不完全小節(jié)
8、音樂作品的創(chuàng)作時間，尤其是經(jīng)典歌曲（紅歌），今年是建黨90周年，關于歌頌黨和祖國的相關作品要關注。
9、繼續(xù)關注西方各流派的作品，能夠知道各個音樂時期音樂作品的特點。
10、合唱和指揮知識點的考查
11、歌曲填詞（是難點也具有不確定性，應關注比較經(jīng)典的作品）
12、常見樂器（少數(shù)民族的要關注）分類、識圖，從文字描述上判斷。
請多提寶貴意見
最后祝大家工作順利

展開更多......

收起↑