資源簡介 九年級道德與法治下冊導學案課題7.1回望成長課型講授課主備審核學習目標1.理解“一個階段的結束就是另一個階段的開始”的含義。2.學會合理選擇。學習重點學會合理選擇。學習難點初中階段獲得的體驗與感悟。預習案1.收獲的季節:①初中三年,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的_______;我們參加豐富多彩的實踐活動,學會_______,學會_______;我們結交一群志同道合的_______,在成長的路上互幫互助,風雨同行;我們不斷修煉自己的_______,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;我們逐步樹立_______,主動思考人類的前途命運;②我們學會_______,總結成功的經驗和失敗的教訓,每天都在進步。在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越;③結果很重要,_______同樣重要。在過程中所獲得的_______,才是真正有意義的學習收獲。2.結束與開始:①在人生道路上,我們每次關鍵性的_________都將對未來產生重要影響;②現在,我們就面臨著重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的_______和方向;③初中畢業,我們的人生將進入一個新的階段;④未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要________,實現自己的人生價值。行課案1.為什么要做好職業準備?怎樣做好職業準備?2.我們如何抓住就業機會應對挑戰?3.初中階段的學習為將來發展奠定哪些基礎?4.為什么要做好職業準備?5.怎樣做好職業準備?6.怎樣進行職業生涯規劃?7.經濟全球化時代,對就業產生的影響?8.我們如何抓住就業機會應對挑戰?9.怎樣正確對待職業和興趣的關系?10.初中階段的學習為將來的發展奠定了哪些基礎?檢測案1.九年級學生小麗在日記中寫道:“六月,我告別了無限美好的初中三年生活。在告別火紅的風凰花之際,心中對未來的日子懷有期待,但或許更多的是對初中生活那份留戀與不舍。初中三年我快樂成長不斷收獲。”下面屬于初中三年的收獲的有()①我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前流命運②我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行③我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做事,學會做人④我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識A.①②③B.①③④C.①②③④D.②④2.一場球賽,無論是籃球、足球還是乒兵球,如果只告訴你結果,你大概不會很滿意,體育愛好者們之所以跑到賽場上看比賽,看的就是賽場上競逐的過程,感受的就是運動員們忘我拼搏的情趣。這()A.結果最重要B.過程最重要C.過程與結果同樣重要D.過程與結果是對立的3.初中畢業意味著我們的人生將進人一個新的階段。也許我們會進入更高一級學校,也許我們會步入社會,開始新的旅程。未來,無論身在何處、走向何方,我們都()A.需要自我休閑,游樂人生B.需要努力奮斗,實現自己的人生價值C.需要體驗生活中的苦與樂D.需要認清現實,向困難低頭4.一位同學在作文中寫道:“三年的初中生活很快就過去了,忘不了父母的悉心照顧;忘不了老師的孜孜教誨。忘不了同學的無私幫助,收獲了很多很多,自己也在不斷成長。但是,我們還有很多很多不懂得地方……”回首初中階段的成長歷程,我們()①學會做人做事②學到的知識和能力能應付人③逐步樹立全球視野④學會反思,總結成功的經驗和失敗的教訓A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。如今,站在初中畢業的十字路口,我們面臨人生的一次重要選擇,我們應該()①正確認識自己,慎重選擇②理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向③踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程①堅定理想信念,把考上好大學作為唯一目標A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.漫漫人生路,充滿無數的選擇,每一種選擇都會帶來相應的后果和責任。對此,下列認識正確的有()①順其自然,隨遇而安②每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響③理性分析主客觀條件,慎重作出選擇④必須思考并決定自己的目標和方向①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.小米初中畢業面臨著人生的第一次選擇:是繼續讀高中,還是投入職業技術教育?要從事什么職業,走什么途徑,是關系到自己今后幾十年人生的大事,中學生都應該十分珍情自己人生中的這次重要選擇。(1)怎樣正確認識人生道路上的這次關鍵選擇?(2)我們怎樣學會合理選擇? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫