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浙江省2020年初中學業水平考試(湖州市)
社會·法治參考答案和評分標
alEx
選擇題(本題有21小題,其中1-10題每題1分,11-21題每題2分,共32分)
題號1
2
4
答案ADB
8B
9
10
D
B
C
A
C
題號112131415161718112021
答案
BCbcDABCuhoD°DA
二、非選擇題(本題有5小題,共48分)
22.(8分)
(1)位于中國、朝鮮、俄羅斯三國交界處。(2分)沿河(公路)分布。(2分)
(2)內河運輸不發達。(1分)冬季氣溫低,結冰期長;降水集中在夏季,河流流量季節變
化較大;東部落差大,流速急;河流通航里程較短。(3分)
23(8分)不
ucational
Examination
(1)資料一中的湖州先人所創的江東犁在唐代以后開始普及,說明先進的生產工具有力
宋時已完善,說明湖州在宋代已有了龐大的溉灌系統和防洪系統。(2分)
mination
center
地推動農業生產的發展。(2分)資料二的溇港作為太湖勞動人民的獨特創造,在北
(2)如:宋代民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。(2分,其他符合題意的證據可酌情
給分。)
(3)參觀當地博物館或遺址;查閱更多的文獻資料等。(2分)
24.(10分)
(1)洋務運動。(2分)4
(2)20世紀初,《辛條約》簽訂,中國完全淪為半殖民地半封建社會;列強在經濟上加
裝案對中國的掠奪,控制筑路大權,奪取在鐵路沿線開發土地、開采礦藏等特權(:面對
列強的掠奪,國內掀起籌建鐵路公司、集股自修鐵路的熱潮。(4分)
(3)在當今世界,文化軟實力顯示出越來越重要的作用。文化因素對內發揮了凝聚力
動員力和精神動力,對外產生了滲透力吸引力和說服力(2分)京張鐵路是由中
國人自行設計和建造的第一條鐵路,見證中國的百年發展,建立京張鐵路遺址公園,
有利于保護歷史文化遺產,提升文化軟實力。(2分)
社會·法治參考答案第1頁(共2頁)1
25(10分)照學平業中
0工能
(1)第一層次:能用示意圖準確表達2個概念之間的關系,給1分。
第二層次:能用示意圖準確表達3個概念之間的關系,給2分
第三層次:能用示意圖準確表達4個概念的基本關系,但無法直觀體現“勞動、受教一
育既是權利又是義務”,給3分。
第四層次:能全面、準確、清晰地用示意圖表達四個概念的邏輯關系,直觀表達“勞動c
和受教育既是權利又是義務”,給4分。
有
范例
權利(受教育義務
(2)公民的權利與義務相互依存、相互促進。(2分)權利的實現需要義務的履行,義務
的履行促進權利的實現(公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。任
何公民不能只享受權利而不承擔義務).(2分)漫畫中主人公享有言論自由的權
利同時應履行遵守法律法規,不造謠、不傳謠的義務,否則就要承擔相應的法律責
任。(2分)
2分
有
整一
(1)勤勞勇敢、自強不息的奮進品格;誠信守法、見利思義的高尚情操。(2分)
(2)關愛他人需要我們心懷善意,學會關心體貼和幫助他人;關愛他人需要我們盡已所
能,為他人排憂解難。(4分)
(3)縣長直播帶貨有利于帶動當地農產品銷售,助力脫貧攻堅,決戰決勝全面小康社會,
實現共同富裕;有利于讓人民群眾共享發展成果,滿足人民日益增長的美好生活的
需要;有利于更好借助互聯網為經濟發展注入活力,推動經濟發展;有利于促進地方
文化的傳播和交流推動當地旅游業發展;有利于政府落實為人民服務的宗旨,更好
地為人民謀利益,有利于促進社會公平正義,保證社會長治久安。(6分,學生答出
其中三個方面即可,意思符合可酌情給分。)
湖州市教育考試中
Zhou
Educational
Examination
Center
貨目人
社會·法治參考答案第2頁(共2頁

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