資源簡介 登陸21世紀教育 助您教考全無憂第1專項 生命系統的結構和層次點擊重難點一、觀察多種多樣的生物1生物(1)生物的特征:新陳代謝,有完整的結構(細胞),有生長和繁殖現象,有遺傳、變異特性,有應激性,能適應環(huán)境也能影響環(huán)境。(2)動物和植物的根本區(qū)別是營養(yǎng)方式的不同,即動物自身不能制造養(yǎng)料只能通過攝取食物而獲得養(yǎng)料,而植物自身能通過光合作用制造養(yǎng)料。(3)真菌、細菌、病毒的區(qū)別是真菌為真核生物,細菌為單細胞的原核生物,病毒不具細胞結構、僅由蛋白質和核酸組成、只能靠寄生生活、是類特殊的生物。2顯微鏡的使用取鏡、安放、對光、放片、調焦、觀察。物體的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。顯微鏡使用時玻片與物像移動的方向相反,即物像偏向哪兒,玻片仍往哪兒移。當外界光線較強時,可用小光圈、平面鏡對光;若視野中光線太暗,則應該增大光圈或用凹面反光鏡對光。二、細胞1一切生物都是(除病毒外)由細胞構成的,細胞是生物體進行生命活動的基本結構和功能單位。細胞的基本結構:細胞核、細胞質、細胞膜。植物細胞還具有特有的結構:細胞壁、葉綠體、液泡。2細胞具有分裂生長和分化的特點,從而使一個受精卵最終長成一個生物體。植物由組織、器官構成,動物由組織、器官、系統構成。三、種群、群落和生態(tài)系統1種群是指生活在一定區(qū)域內的同種生物個體的總和。種群的特征:種群密度、出生率及死亡率、年齡結構、性別比例。其中出生率技死亡率是決定種群大小和種群密度的重要因素,種群按年齡結構分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型。2生物群落是指在一定生活環(huán)境中所有生物的總和。一個群落中包含有許多個種群,它們的分布空間結構有垂直分層結構和水平結構。群落中的各種生物之間具有直接或間接關系,其中種群內的關系有種內互助和種內斗爭,種間關系有共生、競爭、捕食等。3生態(tài)系統由一個生物群落和它生活環(huán)境中的非生物因素組成。生態(tài)系統的成分由非生物的物質和能量以及作為生產者、消費者、分解者的各種生物。生態(tài)系統中的食物鏈和食物網是物質和能量流動的渠道。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減、不能循環(huán);而物質在生態(tài)系統中是不斷循環(huán)的。生態(tài)系統中主要成分是生產者,重要的成分是分解者。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統。生態(tài)系統的穩(wěn)定性體現在具有自動調節(jié)能力,生態(tài)系統成分越復雜、生物種類越多,自動調節(jié)能力就越強。評析中考點考點1小科用顯微鏡觀察到的細胞具有細胞壁,并處于失水狀態(tài)。下列說法正確的( )A 小科觀察到的是動物細胞B 細胞壁是細胞進行生命活動的主要場所C 若換用高倍物鏡,觀察到的細胞會更大D 細胞失水的原因是細胞液的濃度大于外界溶液的濃度※思路點撥※利用細胞的結構和功能及顯微鏡的使用進行解答。動物細胞和植物細胞的區(qū)別有:植物細胞除細胞的基本結構外還具有細胞壁、葉綠體、液泡。在細胞結構中,細胞質是細胞進行生命活動的主要場所,細胞核內含遺傳物質等。細胞的吸水和失水由細胞液的難度和外界溶液的濃度共定,細胞失水的原因是細胞液的濃度小于外界溶液的濃度。在使用顯微鏡觀察細胞結構時,用高倍鏡比低倍鏡觀察同一個細胞要大得多。※解答辨析※C※考點點評※本題通過顯微鏡觀察細胞從而考查細胞結構及功能和植物細胞與動物細胞的區(qū)別,細胞的吸水和失水特點。把所學知識的疏理和整合是解題的關鍵。考點2 2010年2月2日浙江省在麗水九龍濕地隆重舉行第l4個“世界濕地日”宣傳活動。濕地被譽為地球之片,具自保特水源凈化止質、蓄洪防旱、調節(jié)氣候和維護生物多樣性等重要生態(tài)功能,尤其是與氣候變化關系十分密切。下列有關濕地的般述,你認為正確的是( )A 濕地中的細菌和真菌屬于分解者B 濕地的生產者是浮游植物和浮游動物C 生活在濕地中的所有藻類構成了一個生物群落D 只要有極少量的生活污水排入濕地就套破壞其生態(tài)平衡※思路點撥※利用生態(tài)系統中的成分和各成分的作用解答。生態(tài)系統由非生物的物質和能量“及作為生產者、消費者、分解者的各種生物組成。在麗水九龍濕地中細菌和真菌屬于分解者,生產者是水生植物和浮游植物等。麗水九龍濕地屬于生態(tài)末統,具有一定的自動調節(jié)能力,只有超過它的承受能力其生態(tài)平街才會被破壞。※解答辨析※A※考點點評※本題考查生態(tài)系統和生態(tài)平衡被缺壞的原困,生態(tài)系統中的成分和各成分的作用以及生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力是本題的考查重點。考點3 某科研機構利用遙感衛(wèi)星長期監(jiān)控一個生態(tài)系統的演變,以下三幅示意圖是根據不同時期衛(wèi)星所拍攝的該生態(tài)系統照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點表示同一物種,不同形狀或顏色的點表示不同的物種,點的疏密表示單位面積上種群個體數量都多少。據圖所作的結論正確的是( )A 距今25年時.該生態(tài)系統中共有1個種群B 距今25年前,該生態(tài)系統的穩(wěn)定性比現在更強C 近25年來,該生態(tài)系統所有生產者合成有機物的總量大于自身分解有機物的總量D近25年來.該生態(tài)系統種群個體數量不斷增加但物種數量不變※思路點撥※觀察三幅照片不難看出該生態(tài)系統中種群種類和數量都逐漸增多,結合生態(tài)系統特點進行解題。從三幅照片中可知距今25年時該生態(tài)系統的種群種類只有三種,種群種類少該生態(tài)系統的穩(wěn)定性較弱,而現在種群種類、數量均增加,所以近25年來.該生態(tài)系統所有生產者合成有機物的總量大于自身分解有機物的總量。※解答辨析※C※考點點評※本題以某科研機構利用遙感衛(wèi)星長期監(jiān)控一個生態(tài)系統的演變照片為栽體.考查生態(tài)系統中單位面積上種群變化和對生態(tài)系統的穩(wěn)定性的作用。仔細觀察照片上的變化和結合生態(tài)系統特征是解題的突破點。聚焦失分點易錯1 下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )A 圖中③表示的生理過程是呼吸作用B 圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等C 圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁D能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累最多※對癥下藥※圖中生物圈中碳循環(huán)較為復雜,觀察示意圖可知生物乙既產生二氧化碳又吸收二氧化碳,說明乙為生產者;生物甲是將生特遺體和排出物轉化為二氧化碳,說明甲為分解者,即代表腐生細菌和真菌等.而丙、丁則為消費者,所以組成的食物鏈是:乙→丙→丁。在食物鏈中,物質和能量的流動隨著營養(yǎng)級的升高而減少,故丁這一救生物體內積累最少。本題中易錯之處有不能看出此圖的特征和甲乙兩種生物的判斷,以及物質和能量的流動特點。※提分練習※1根據下圖,回答下列有關問題:(1) 圖中的各種生物構成一個 。(2) 該生態(tài)系統中物質循環(huán)和能量流動的渠道有 條。(3)作為完整的生態(tài)系統,還必須有的一種成分是 。易錯2 如倒是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野,從視野甲到視野乙的操作順序正確的是( )A 移動裝片,轉動粗準焦螺旋B 轉動轉換器,轉動細準焦螺旋C 移動裝片,轉動轉換器,轉動細準焦螺旋D 調節(jié)光圈,轉動轉換器,轉動粗準焦螺旋※對癥下藥※從視野甲到視野乙的操作首先是要移動裝片將物像移到視野的中央,然后再用高倍鏡觀察。易錯之處是不移動裝片而直接用高倍鏡觀察。※提分練習※2 小蕓習慣用右手寫字,下圖中能表示她使剛顯微鏡觀察的正確方法是( )探究與思考探究 當前大量物種滅絕或瀕臨滅絕,生物多樣性正在不斷減少。有科學家調查了影響脊椎動物滅絕的常見原因,結果如下表所示。類群 每一種原因所占比例(%)生境消失 過度開發(fā) 物種引進 捕食控制 其他 還不清楚哺乳類 19 23 20 1 1 36鳥類 20 11 22 0 2 37爬行類 5 32 42 0 0 2l魚類 35 4 30 0 4 48注:生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少。請根據以上信息同答:(1)表中的“生境消失”是指在 (填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統”)層次上對生物生存的影響。(2)從上表結果分析,全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少,而降低生態(tài)系統的 能力,從而破壞生態(tài)平衡。(3)如果要比較上表中的“生境消失”、“過度開發(fā)”和“物種引進”等三大原因分別對脊椎動物物種滅絕的影響程度,應對上述數據先進行 處理,再別處理結果進行比較。根據你的分析,上述三大原因中的 是影響最大的因素。※解答辨析※(1)生態(tài)系統(2)自動調節(jié)(3)對各列中的數據計算總和然后求出其平均值 物種引進※考點點評※本題探究影響脊椎動物滅絕的常見原因,對題意的理解和調查數據的分析、處理是解此類考題的關鍵。※跟蹤練習※食物鏈、食物網是生態(tài)系統的營養(yǎng)結構,生態(tài)系統的物質循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的。假如住某濕地中存在如圖所示的食物網,請分析同答:(1)該食物網的各種生物,含有能量最多的是 。(填圖中字母)(2)在濕地生態(tài)系統中,氮元素主要通過雷電固氮、生物固氮等形式進入水體和泥土中,被植物吸收,通過一系列生理過程制造出含氮的物質是 (填“蛋白質”、“脂肪”或“糖類”),并沿著食物鏈進行循環(huán)。(3)調查表明,我國相當一部分湖泊已不同程度富營養(yǎng)化,原因是含氮、磷等元素豐富的污染物的排放量超過了湖泊的 的限度,破壞了湖泊的生態(tài)平衡。專項集訓※能力提升※1 下列各植物結構中,屬于器官的是( )2 小麗同學在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時,通過低倍顯微鏡發(fā)現視野的上方有一個口腔上皮細胞,若要在高倍物鏡下觀察該細胞,應( )A向下移動載玻片使細胞位于視野中央,轉動轉換器,調節(jié)細準焦螺旋B向下移動載玻片使細胞位于視野中央,轉動轉換器,調節(jié)粗準焦螺旋C向上移動載玻片使細胞位于視野中央,轉動轉換器,調節(jié)粗準焦螺旋D向上移動載玻片使細胞位于視野中央,轉動轉換器,調節(jié)細準焦螺旋3 有著“植物大熊貓”和世界上最長壽樹種美稱的紅豆杉.成為世博會中國館珍稀植物展出品種。紅豆杉因其種子成熟時假皮呈紅色得名。從植物分類上看,紅豆杉屬于( )A 被子植物 B 裸子植物C 蕨類植物 D 苔蘚植物4 出土于我國河南省的彩陶缸,距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鸛魚石斧”圖案,如圖所示。關于此圖案的說法錯誤的是( )A魚和鸛均屬于脊椎動物B魚的形態(tài)與其水生生活相適應C鸛的長腳有利于其在淺水區(qū)域捕食D“魚→鸛”是一條完整的食物鏈5 下列措施符合“生態(tài)浙江”理念的是( )①將垃圾分類處理 ②禁止尾氣排放不達標的機動車上路 ③提倡使用一次性筷子 ④大力提倡植樹造林A ①②③ B ①②④C ①③④ D ②③④6 某同學喜歡觀察鳥的行為。她曾看到某種鳥在吃薊(Ji)的種子,就想證實薊的種子是不是它最愛吃的食物,于是用三種食物(薊的種子、稻谷、太陽花的種子若干)進行實驗研究。下列敘述錯誤的是( )A此實驗的假設是“這種鳥可能最愛吃薊的種子”B 實驗時應把薊的種子放在離鳥最近的地方C 實驗前三種食物的取用數量應一樣多D如果發(fā)現三種食物都被鳥吃完了,則這個結果不支持本實驗的假設7 紹興腐乳氣香、味鮮,深受人們的喜愛。腐乳是一種經過微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)發(fā)酵的大豆食品,制作的基本過程是:長菌→腌制→裝瓶→密封。據此回答:(1)從生物的代謝方式分析,毛霉和曲霉屬于 生物。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)(2)蛋白質在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下,最終會分解成易被人體消化道直接吸收的,人體吸收該物質的主要器官是 。8 上海世博會上出現的下列“明星”,屬于生物的是( )9.用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮臨時裝片時,能觀察到多個清晰的細胞,在不移動裝片位置的情況下,視野中細胞數量最多的鏡頭組合是( )A 10×.l0 X B l0×.40×C 12. 5×.l0× D 5×.40×10 水蚤的身體呈半透明,制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動情況。某班甲、乙、丙、丁四組學生,分別用滴管從l0℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液,滴在載玻片上,制成不同裝片進行觀察,得到數據如下表。試回答:甲組 乙組 丙組 丁組平均心率(次/分) 10℃ 281 191 192 18720℃(室溫) 288 286 289 29130℃ 40l 408 398 296(1)本實驗研究的問題是 。(2)表中有錯誤數據的組別是 。(3)實驗數據有誤是因為實驗操作的時間太長引起的,為什么實驗操作的時間太長會引起數據錯誤 11 某校興趣小組為農民設計了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式,如下圖所示。請根據圖回答下列問題:(1)該種植養(yǎng)殖生態(tài)系統,它的生物種類少,成分單一,自動調節(jié)能力 。(填“較強”或“較弱”)(2)牛呼吸作用產生的 可進入蔬菜大棚,提高蔬菜光合作用的效率。(3)稻草除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合進行發(fā)酵,參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統的成分中被稱為 。12 海洋蘊藏的資源極其豐富,是保證人類可持續(xù)發(fā)展的重要財富。(1)海洋中的鯨、海螺、海龜、紫菜等生物,其中屬于脊椎動物的是 。海洋中的魚向下游動時,隨著深度的增大,魚受到海水對它的壓強將 。(填“增大”、“不變”或“減小”)(2)科學研究表明,由于大氣中二氧化碳含量增加,使得海水吸收二氧化碳的量也明顯增多,導致海洋的表面水體酸性增強,pH值 。(填“增大”或“減小”)13 每年5月底,我市的楊梅產地太湖都要舉辦“楊梅節(jié)”。俗話說“楊梅好吃樹難栽”,可是近幾年,安吉山區(qū)三官、長興山區(qū)等地果農卻成功地栽植了大片短柄楊梅樹,滿足了大量游人采摘和購買的需要。請根據上述資料回答下列問題。(1)楊梅素有“開夏第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在于楊梅果肉細胞的( )A細胞壁中 B細胞質中C液泡中 D葉綠體中(2)上述楊梅的繁殖方式屬于無性生殖。以“大葉楊梅”為砧木,“短柄楊梅”為接穗,則所結果實的性狀與 相同。14 如右圖表示某生態(tài)系統中四種生物所占的數量關系比例。假設這四種生物構成一定的食物關系,則這種關系最可能的是( )15 杭州有“三西”,即西湖、兩泠、西溪國家濕地。西溪國家濕地公園內生活著許多水生、陸生植物和野生動物,區(qū)內河流交匯、鳥語花香,形成了獨特的濕地景象,吸引了眾多游客來此地休閑。(1)該濕地公園屬于( );公園中所有的游人屬于( )A種群B生態(tài)系統C群落D生物(2)不屬于上圖任何一個框圖內兩種生物分類依據的是( )A 有無DNA B 有無脊椎骨C 是否含有種子 D是否屬于生產者※沖擊高分※1 在明亮實驗室里做“觀察動物細胞和植物細胞”實驗時,由于操作上的一些失誤,造成實驗效果不明顯。請分析產生下列后果的可能原因。(寫出一條即可)(1)在使用顯微鏡對光時,發(fā)現無論怎樣轉動反光鏡視野都很暗:。(2)在觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,發(fā)現細胞有嚴重重疊現象:。2 保持生物的多樣性是環(huán)境保護的一個重要方向,因為個生物多樣性豐富的生態(tài)系統更能抵抗各種環(huán)境變化。如圖所示為兩個不同地區(qū)的食物網,請據圖回答:(1)在甲食物網中,很多生物有多種食物來源,其中的兩種動物有3種不同的食物來源,請你寫出其中的一種 。(2)如果葉蟬在這兩個地方都死亡了,受影響較大的是 (填“甲”或“乙”)食物網所在的生態(tài)系統。3 小明同學從課外書中得知“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論,于是他設計了一·個實驗,想證實該結論。實驗材料:小麥種子若干、完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基(完全培養(yǎng)基含小麥胚生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質,缺鎂培養(yǎng)基比完全培養(yǎng)基缺少了鎂元素)。、實驗步驟:①去掉小麥種子的胚乳;②將種子的胚分成甲、乙兩組,每組20粒,分別接種在完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基上;③將它們放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)兩周,然后觀察統計。(1)去掉小麥種子胚乳的目的是排除胚乳中 對實驗的干擾。(2)培養(yǎng)兩周后,觀察的對象是 。(3)每組為什么要選用較多數量的胚 4 圓明園遺址公園是距北京市中心最近的、較為完善的濕地生態(tài)景觀。這里生存著多種植物,如多種水草、荷、蘆葦等,還生活著蝗蟲、魚類、蛙、野化的家貓等動物和一些腐生生活的細菌和真菌等微生物。回答以下問題:(1)腐生生活的細菌和真菌在生態(tài)系統中所屬的成分是 。(2)對動物類群進行解剖分析時,發(fā)現各類動物的消化道內容物如下表(√ 表示有此類殘骸)根據表格所列關系,寫出一條(野化的)家貓能得到能量最多的食物鏈。動物類群 消化道內容物植物 蝗蟲 魚類 蛀 鳥類蝗蟲 √魚類 √蚌 √ √鳥類 √ √ √野化的家貓 √ √ √(3)近年來,圓明園遺址公園為了改善水系景觀,有計劃地清除多種野生植物,擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積,此舉對提高圓明園濕地生態(tài)系統的穩(wěn)定性是 (填“有利”或“不利”)的。5 森林是人類的朋友。下圖是科學工作者對某森林生態(tài)系統中不同層次的植物及土壤生物固定太陽能的凋查結果。請回答下列問題:(1)圖中顯示喬木層固定的太陽能 (填“等于”、“大于”或“小于”)灌木層和草本層固定的太陽能,導致這一結果的主要非生物因素是 。(2)科學工作者從森林里取了一些肥沃的土壤樣本,經觀察發(fā)現其中有許多生物。據圖分析,這些生物屬于生態(tài)系統成分中的哪兩種成分 。6 當你打開報紙或電視,經常可以看到由地球變暖引發(fā)各種危機的報道,諸如“冰川融化,海平面上升”“沙塵暴等自然災害頻發(fā)”“疾病流行”等等,因此“節(jié)能減排”已成為當前各國政府迫切需要解決的問題。(1)國際氣象組織把全球劃分為許多緯度和經度寬各為5°的網格(稱為5°網格),測量出每一網格內的平均氣溫,最后得到全球的平均氣溫。由于5°網格的面積并不相等,越接近赤道,面積越 (填“大”或“小”),因此實際計算時需要根據它們的面積取相應的權重。(2)聯合國氣候變化專門委員會在2007年提出的一份最新報告中,論述了過去一百多年全球變暖趨勢的情況。如上圖中的黑點表示從1880年到2000年問的一些年平均氣溫,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條直線則分別表示了近120年來、60年來和20年來的平均氣溫變化趨勢。通過比較這三條直線你可以得出的結論是:。(3)導致近年來氣溫上升的主要原因是由于CO2等溫室氣體的增加。如上圖是日前碳在自然界中的主要循環(huán)途徑,大氣中的CO2進入生產者是通過 作用完成的。在工業(yè)革命以前,大氣的CO2含量基本保持相對穩(wěn)定,但之后通過 (填圖中的字母)途徑排放到大氣中的二氧化碳大量增加,從而打破原有的平衡。(4)在我國以汽油為燃料的轎車正在快速進入家庭。汽油的主要成分是已烷(C6H14),它燃燒時的化學反應為:2 C6H14+19O212CO2+14H2O。某種品牌轎車正常行駛100千米需燃油12升(質量為8. 6千克),請通過計算回答:該轎車正常行駛l00千米會產生多少千克的二氧化碳,這些二氧化碳的體積有多大 (提示:汽油中的成分都以己烷計算,二氧化碳的密度約為2克/升)答案提分練習1 (1)生物群落 (2)3 (3)非生物的物質和能量 2 B跟蹤練習(1)A (2)蛋白質 (3)自動調節(jié)能力專項集訓能力提升1 C 2 D 3 B 4 D 5 B 6 B7(1)異養(yǎng) (2)氨基酸 小腸 8 B 9 A10 (1)水溫是否影響水蚤心臟的搏動快慢 (2)甲、丁 (3)載玻片上的水溫發(fā)生了變化11(1)較弱 (2)CO2 (3)分解者12(1)鯨、海龜增大 (2)減小 l3(1)C (2)短柄楊梅 l4 A 15(1)B A (2)A沖擊高分1(1)光圈太小、物鏡沒有對準通光孔或者使用高倍鏡對光(寫出一條即可)(2)洋蔥表皮細胞未在載玻片上展平或者洋蔥表皮撕得太厚(寫出一條即可)2 (1)寄生蜂或袋鼬 (2)乙 3(1)鎂元素 (2)幼苗葉片的顏色 (3)減少由于種子死亡或遺傳差異帶來的誤差。4 (1)分解者 (2)植物一魚類一野化的家貓 (3)不利5 (1)大于光 (2)消費者和分解者6 (1)大 (2)全球變暖的速度正在加快 (3)光合 d(4)設:會產生二氧化碳的質量為x。2C6H14+19O2═══12CO2+14H2O172 5288.6千克 xx=26 .4千克二氧化碳的體積: =13 200升答:該轎車正常行駛100千米會產生26.4千克的二氧化碳,這些二氧化碳的體積有l(wèi)3200升。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品資料·第 4 頁 (共 14 頁) 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫