資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂第I卷(選擇題)一、選擇題1.中國近代史上賠款最多的不平等條約是()A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》2.當歷史開始進入二十世紀的時候,在中國的心臟地帶爆發了一場聲勢浩大的反對西方侵略的群眾運動。材料中的“群眾運動”指的是( )A.虎門銷煙B.太平天國運動C.公車上書D.義和團運動3.《辛丑條約》的簽訂使中國()A.開始淪為半殖民地半封建社會B.大大加深了半殖民地化程度C.完全淪為半殖民地半封建社會D.開啟了中國近代化探索的進程4.下列口號與義和團運動相關的是A.“扶清滅洋”B.“變法圖強”C.“師夷長技”D.“均田免糧”5.在歷史學習中,常常要對歷史要素的關聯進行分析。下列史實沒有關聯的一項是( )A.鴉片戰爭--《南京條約》B.第二次鴉片戰爭--俄國割占中國大片領土C.甲午中日戰爭--黃海海戰D.八國聯軍侵華戰爭--《北京條約》6.論從史出是學習歷史的一個特點。“清政府完全成為帝國主義統治中國工具”依據是什么?()A.割香港島給英國B.外國公使可以進入北京C.在通商口岸建立工廠D.清政府保證嚴禁人民的反帝活動7.歷史事實是對歷史的客觀描述,歷史觀點是對史實的看法。下列史實與觀點對應錯誤的選項是()選項史實觀點A鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會B太平天國運動沉重打擊了清朝統治和外國資本主義侵略勢力C義和團運動沉重打擊了帝國主義“瓜分”中國的野心D八國聯軍侵華戰爭大大加深了中國半殖民地化程度A.AB.BC.CD.D8.1902年,北京城一茶館里四位中國人在聊天,張義說:“我家住在東交民巷。”李辛說:“我參加過甲午戰爭。”王平說:“我看見譚嗣同走向法場。”趙洋說:“我曾在新式學堂里讀書。”他們當中誰的話不符合當時的現實?A.張義B.李辛C.王平D.趙洋9.鴉片戰爭以來,不平等條約多以割地、賠款、開埠通商為基本內容,而《辛丑條約》卻不再有割地、開埠等,雖有賠款,也并非列強的主要目的所在。這一變化A.反映了中國國際地位的提高B.說明帝國主義侵華策略的轉變C.說明中國已被列強瓜分完畢D.沉重打擊了帝國主義在華勢力10.寫實的民謠能夠勾勒出一幅幅塵封的歷史畫面,常常喚醒人們的歷史記憶。義和團民謠“拆鐵路,拔線桿,緊急毀壞火輪船……洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。”。據此不能得出的認識是義和團運動A.盲目排外B.斗爭矛頭是帝國主義C.主張推翻清朝統治D.強烈的愛國主義意識11.“無論歐美日本各國,皆無此腦力與兵力,可以統治此天下生靈四分之一也……故瓜分一事,實為下策。”導致八國聯軍統帥瓦德西得出此結論的主要原因是A.清政府仍擁有較強軍事實力B.太平軍的英勇抗擊C.義和團運動顯示了中華民族的抗爭精神D.列強內部矛盾重重12.了解因果關系,是歷史學習的基本要求之一。以下因果關系,錯誤的是()A.英國發動鴉片戰爭——中國開始淪為半殖民地半封建社會B.第二次鴉片戰爭——列強的侵略從商品入侵轉變為資本入侵C.甲午中日戰爭——帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮D.八國聯軍侵華戰爭——清政府完全變成“洋人的朝廷”第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明二、綜合題13.閱讀材料,回答問題材料一聯軍的增援部隊7月底到達大沽,8月4日從天津向北京進發。各國聯軍由18000人組成,其中有8000名日本人、4800名俄國人、3000名英國人、2100名美國人、800名法國人、58名奧地利人和53名意大利人。德國人很晚才到,沒有加入這支聯軍。強大的聯軍猛攻天津至北京一線,驅散了行軍線路前面的拳民和政府軍。西方強國很快地就擊敗中國,大獲全勝。8月14日,聯軍攻進北京,慈禧太后帶領光緒皇帝棄京出逃。材料二聯軍原先要求處死12名官員,包括莊親王、端親王等。最后決定,莊親王被賜死,端親王發配新疆終身監禁,16個省共119名官員受到了從死刑到申斥的懲罰。1901年5月7日,賠款數目進一步修訂為6750萬磅,或4.5億兩白銀,分39年償清(也就是到1940年),年息4%,以海關稅、厘金、常關稅和鹽稅作擔保。這些條款被正式寫入由12款和19項附屬條款構成的《辛丑條約》,由李鴻章、慶親王和十一國代表于1901年9月17日簽署,聯軍于9月1日撤出北京,朝廷直至1902年1月7日才返回北京。(1)依據材料一,指出慈禧太后帶光緒皇帝棄京出逃是因為發生了什么歷史事件?(2)依據材料二,歸納朝廷最終采取什么方法得以返回北京?(3)依據所學知識,概括此事件的解決對中國社會進程的影響。14.閱讀下列材料,回答問題:材料一侵略者敢于一再冒險,就是看透了中國的國家內耗、政府腐朽、社會渙散的狀況。100多年來這些教訓,一個比一個慘痛、一個比一個沉重。一個中國人僅會唱“大刀向鬼子頭上砍去”,還無法明白那段歷史。材料二痛徹肺腑的中國人開始從體制上查找根源。嚴復說:“中國自秦以來,無所謂天下也,無所謂國也,皆家而已,其興也,此一家之興也”嚴復這段話點出了中國至弱之源封建王朝統治者只對姓氏、家族負責,不對民族負責。(1)結合史實說明材料一中的“100多年來這些教訓"。(2)材料二對“落后挨打”原因的分析你是否贊同?為什么?嚴復所代表的力量進行了怎樣的救亡嘗試?(3)為了挽救民族危亡,還有什么力量進行了努力?結合史實說明。參考答案1.D2.D3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.B10.C11.C12.B13.(1)八國聯軍侵華。(2)懲罰官員;賠款;簽訂不平等條約。(3)中國民族危機全面加深。(中國完全論為半民地半封建社會)14.(1)鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭(2)我同意,清政府統治腐敗落后,統治者自私自利,不顧人民死活,茍且偷安,導致國家落戶挨打。戊戌變法(3)資產階級革命派領導了辛亥革命,資產階級先進知識分子領導了新文化運動。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 07課.pptx 八國聯軍侵華習題.doc 外國人講中國歷史:義和團、八國聯軍.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫