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2010年度第二學期期中八年級思想品德評價試卷

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2010年度第二學期期中八年級思想品德評價試卷

資源簡介

2010年度第二學期期中八年級思想品德評價試卷
一、選擇題(每題2分,共10題,20分。)
1.2010年5月22日,中國籃球巨星姚明妻子葉莉在美國產下一女。姚明女兒將是哪國公民,引起了廣大球迷的關注。公民是 (   )
A.具有一國國籍的人 B.具有中華人民共和國國籍的人
C.居住在中國的人 D.只享有政治權利的人
2.小輝同學在瀏覽某網頁時,偶然發現該網頁所展示的中國地圖上,對我國的領土存在錯誤標示。對此他應采取的正確做法是 (   )
A.馬上保存該網頁,并且以此向該網站索要高額錢財
B.立即收藏該網頁,找機會向同學展示自己的新發現
C.迅速關閉該網頁,因為公民有保守國家秘密的義務
D.有向關部門報告,因為公民有維護國家安全的義務
3.我國依法治國的核心是 (   )
A.憲法 B.法律 C.憲法和法律 D.黨的領導
4.同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴格。其目的是 (   )
A.保障人民當家作主的 B.保障憲法的權威性和穩定性 
C.保障共產黨的領導地位  D.保障公民享受所有合法權利
5.八年級學生小凡,列出他最近的行為,屬于正確行使權利的是 (   )
A.考前到寺廟拜佛 B.私自在班上宣讀同學的日記
C.在選舉時拉選票 D.購物時索要稅務發票
6.我國公民享有最基本的權利是 (   )
A.受教育權 B.人身自由 C.政治權利 D.生命健康權
7.學生小王獲得了“三好學生”稱號。最近,他因為與班主任發生爭執,被班主任在班會上宣布取消他的“三好學生”稱號。該班主任的做法是 (   )
A.正確的,有利于小王戒驕戒躁  B.違法的,侵犯了小王的榮譽權 
C.正確的,說明班主任管理班級嚴 D.錯誤的,應由學校取消小王的榮譽
8.下列行為中,屬于合法搜查的是 (   )
A.商場懷疑某顧客有偷竊行為,對其身體進行搜查
B.某企業保安人員對下班出廠的工人都要進行搜身檢查
C.張某懷疑李某偷了他的鋼筆,對李某進行搜身檢查
D.偵查人員出示搜查證對某犯罪嫌疑人進行搜查
9.漫畫中老師的言行侵犯了學生的 (   )
A.隱私權 B.受教育權
C.人格尊嚴權 D.智力成果權
10.下列行為中體現了公民的民主意識的是  (   )
①投票參加選舉; ②給人大代表寫建議書;
③常向班主任打小報告; ④通過新聞媒體揭露社會問題
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二.非選擇題(每題10分,共3題,30分)
11.老師在《公民的權利和義務》這一課的教學過程中,幻燈片中出示這樣一幅漫畫,并要求同學們討論以下問題:
(1)漫畫反映了學校中還存在怎樣的現象?(2分)
(2)作為未成年人學生,你在學校中要履行哪些義務?請列舉2個。(2分)
(3)請運用權利與義務關系的相關知識,評析漫畫中人物的言行?(6分)
12.近年以來,電信詐騙案件呈多發趨勢,案件中,犯罪嫌疑人大都利用被害人的家庭住址等個人信息實施詐騙。而在我國,通過網絡出售個人信息的情況比較普遍,防范個人信息泄露至關重要。
(1)現實生活中,除了材料中提及的之外,我們的個人信息還有哪些?(2分)
(2)出售個人信息侵犯了他人的什么權利?有什么危害?(4分)
(3)作為普通公民,我們如何防范個人信息泄露?(4分)
13.王律師的法律信箱收到很多來信,如果你作為王律師的助手,你試著幫助她向咨詢者解答有關法律問題吧!
來信一:
王律師:
2010年11月14日凌晨4點,蔡某來偷我的電動車,車上的報警器響起來,我與父親當場將蔡某抓獲。可蔡某矢口否認,我們氣憤地將蔡某的雙腳捆起來毆打他。想到之前曾被盜5輛電動自行車,我們狠狠教訓了他,早上10點多放他走了。想不到他馬上報警,現在父親被抓,我被通緝。我納悶,我們到底侵犯了蔡某的哪些權利?以后在遇到類似的事情時,我們該怎么處理?我應該吸取什么教訓?
律師的解答:
我們到底侵犯了蔡某的哪些權利?(4分)
(2)律師的建議:
以后在遇到類似的事情時,你們應該
為什么? (2分)
來信二:
王律師:
我和樓上的鄰居因一些小事發生過幾次爭吵,幾年來關系一直不融洽。今年他家養了一只寵物狗,他給狗取的名字和我的名字讀音相似。現在每當他喊寵物狗的名字時,我便有一種受辱的感覺,小區的其他鄰居見到我還以此和我開玩笑。我很痛苦,該怎么辦?
(3)給讀者的回信:
你好。你鄰居和你存在矛盾,長期不和,他利用給自己的寵物狗取名的機會,當眾含沙射影,對你進行侮辱。你鄰居的行為已經侵犯了你的 。你可以和他協商,若不成可以通過訴訟的方式解決。因為我國法律規定:
(4分)
參考答案
一、選擇題(每題2分,共10題,20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A B D B B D C C
二、非選擇題(每題10分,共3題,30分)
11.答案:(1)有人只想享受權利,不想履行義務。(2分)
(2)略,圍繞校園生活,寫出學生應該履行的2個義務即可。(2分)
(3)首先,在我國,公民的權利與義務是一致的,是密不可分的。公民在享受權利的同時,必須履行相應的義務不允許只享有權利而不履行義務。漫畫中的人物沒有看到它們的一致性,將兩者割裂開來。(2分)在某條件下,權利就是義務,義務就是權利。漫畫中的人物認為權利就是權利,義務就是義務,把二者看成完全不同的兩碼事,是錯誤的。(2分)另外,公民的權利和義務是相互促進的,公民履行義務的自覺性越高,公民的權利也就會獲得更多的保障。漫畫中的人物沒有看到義務對權利的促進作用,所以是錯誤的。(2分)
12.答案:(1)三圍、體重、通訊地址、銀行卡號(網上銀行帳戶)、電子郵箱、個人收入和財產狀況等。
(2)侵犯公民的隱私權(2分)侵擾公民私人生活的安寧和安全,破壞社會的和諧與安定。(2分)
(3)①公民要增強自我保護意識,不隨意透露個人信息。
②公民要樹立隱私意識,要保護和尊重他人的隱私。
③當自己的隱私權受到侵害時,要學會依法保護。(寫出兩點即可)(4分)
13.(1)人身自由權和生命健康權(4分)
(2)我們應依法維護的自己的權利,同時,也有義務不去傷害別人的人身自由和生命健康。(2分)
(3)名譽權(2分)“中華人民共和國公民人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。”(2分)
第9題圖
某些同學在權利和義務面前

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