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人教部編版歷史九年級上冊全冊知識梳理(1-21課)

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  1. 二一教育資源

人教部編版歷史九年級上冊全冊知識梳理(1-21課)

資源簡介

第一單元
古代亞非文明
第1課
古代埃及(非洲東北部)
一、尼羅河與古埃及文明
1、尼羅河的贈禮:
①古埃及位于非洲東北角,尼羅河貫穿南北。
②尼羅河是孕育古埃及文明的搖籃。古埃及文明被稱為“尼羅河的贈禮”。
2、古埃及文明:
①公元前3100年左右,古埃及初步實現了統一。
②經歷了古王國時代、中王國時代、新王國時代。
③強大的軍事帝國時期:新王國時代法老圖特摩斯三世統治時期。
3、古埃及滅亡:
①公元前525年,波斯帝國吞并古埃及。
②后來,亞歷山大帝國和羅馬帝國先后占領古埃及。古埃及文明沒有延續下去。
4、古埃及的成就:
①天文學、數學、醫學最為突出。
②太陽歷是古埃及天文學最突出的成就之一。每年365天。
③古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
④古埃及人將人的遺體制作成木乃伊,促進醫學的產生。
二、金字塔
1、金字塔是古埃及法老的陵墓,每個側面形似漢字的“金”,所以中國人稱“金字塔”。
2、金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的結晶。
三、法老的統治
1、古埃及的國王稱法老,法老是全國最高的統治者,集軍、政、財、神等大權于一身。在宗教上,法老被認為是“神之子”具有無上的權威。
2、金字塔的修建,反映了古埃及國王的無限權力。
3、胡夫金字塔之后,古王國時期的金字塔越修越小,反映了王權的逐漸衰落。
第2課
古代兩河流域(亞洲西部)
一、古代兩河流域文明
1、兩河流域:是指西亞的幼發拉底河與底格里斯河,又稱“美索不達米亞”,大體上是今天伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶。
2、兩河流域文明
①文明出現:約從公元前3500年起,兩河流域南部逐漸產生了一些小國。
②初步統一:約公元前24世紀,兩河流域實現了初步統一。
二、古巴比倫王國
①約公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比建立了統一、強大的奴隸制國家。
②兩河流域的蘇美爾人,發明了“楔形文字”,還制定了陰歷和發明了60進位制。
③古巴比倫王國原是幼發拉底河中游的一個小國。
④第六代國王漢謨拉比對外采取遠交近攻的策略,完成了兩河流域中下游地區的統一事業。
⑤漢謨拉比實行君主專制制度,加強中央集權,制定較為系統和完整的法典。
漢謨拉比統治時期,是古巴比倫王國最強盛的時期。
三、《漢謨拉比法典》
1、地位:
《漢謨拉比法典》是
迄今已知
世界上第一部
較為完整的
成文
法典。
2、古巴比倫社會
①古巴比倫三個社會等級:擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸。
②戰俘是奴隸的主要來源,也有奴隸買賣現象。
③家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征。
法典中關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定,說明了古巴比倫商品經濟比較活躍。
3、意義:
《漢謨拉比法典》表明人類社會的法制傳統源遠流長。
第3課
古代印度(亞洲南部)
一、古代印度河流域文明
1、位置:古代印度文明最早出現在南亞次大陸的印度河流域。
2、文明出現:約公元前23世紀至前18世紀,出現哈拉帕文明和摩亨佐·達羅等早期文明。
3、國家出現:公元前1500年左右,雅利安人在印度河流域和恒河流域定居,印度北部出現許多小國。
3、鼎盛時期:孔雀王朝統治時期是古達印度文明的鼎盛時期,印度基本實現了統一。
首都華氏城是當時世界上最繁華、人口最多的大城市。
二、種姓制度
1、實質:是印度嚴格的社會等級制度。(史稱“種姓制度”

2、內容:分為四個等級,
最高等級:婆羅門
掌管祭祀
第二等級:剎帝利
掌管軍事和行政權力
第三等級:吠舍
從事農業、畜牧業和商業
第四等級:首陀羅
主要由被征服居民構成,從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業。要為前三個等級服務。
賤民:最卑賤的“不可接觸者”,在社會上遭到歧視和凌辱。
2、關系:種姓制度各個等級之間貴賤分明,世代相襲。低等級不得從事高等級的職業,不同等級不得通婚。
三、▲佛教的創立
1、創立時間:公元前6世紀。
2、創始人:喬達摩·悉達多,后來被稱為“釋迦牟尼”。
3、教義:佛教提出“眾生平等”,宣揚“忍耐順從”。一度成為印度的國教。
4、傳播:
①北線:公元前3世紀后,開始向外傳播。
公元前1世紀(西漢末年),經中亞傳入中國新疆,再傳入內地,后傳到朝鮮、日本
和越南等。
②南線:往南經錫蘭,傳到東南亞的緬甸、泰國、柬埔寨等國。
第二單元
古代歐洲文明
第4課
希臘城邦和亞歷山大大帝國
一、希臘城邦
希臘最早的文明產生于愛琴海地區,,包括克里特文明和邁錫尼文明(屬于海洋文明)。
公元前8世紀,希臘出現城邦,其突出特點是“小國寡民”,最大的城邦是斯巴達。
希臘城邦居民分為公民和非公民,二者是統治者與被統治者的關系,界限分明。
二、雅典的民主政治
1、公元前5世紀中后期伯里克利主政時期,雅典達到全盛,奴隸制民主政治發展到高峰。
2、措施:①擴大了公民的權利;
②公民大會是最高權力機關;
③立了津貼制度,以保證貧窮公民參政議政。
三、亞歷山大帝國
1、背景:公元前4世紀,希臘北部的馬其頓成為軍事強國。
2、過程:先進攻波斯帝國,繼續南下,攻占地中海東岸地區,隨后進入埃及,一年后波斯帝國滅亡。
3、結果:歷經10年征戰,建立起地跨歐洲、亞洲、非洲三洲的大帝國,帝國被稱為“亞歷山大帝國”,亞歷山大被稱為“亞歷山大帝”。
4、影響:亞歷山大東征具有侵略性質。給東方人民帶來巨大的災難;
同時也促進了東西方文化的大交匯。
第5課
羅馬城邦和羅馬帝國
一、羅馬城邦:公元前1000年,形成了羅馬城邦。
二、羅馬共和國
1、建立:公元前509年,羅馬建立了共和國;
統治權掌握在元老院手中。公民大會是形式上的最高權力機關。
公元前450年左右,頒布了《十二銅表法》
2發展:①公元前3世紀羅馬征服了意大利半島,隨后滅到迦太基,控制了西地中海地區。
②公元前2世紀,羅馬又征服了東地中海地區,成為整個地中海地區的霸主。
3衰落:在斯巴達克起義的沉重打擊下,羅馬共和國進一步衰落。
三、羅馬帝國
1、建立:公元前49年,凱撒控制了元老院,任命他為終身獨裁官;
公元前27年,屋大維首創“元首制”這一政治形式,掌握了最高統治實權。
羅馬共和國演變為羅馬帝國。
2、擴張:2世紀,羅馬帝國進入黃金時期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海成為羅馬帝國的“內湖”。
3、衰亡:3世紀,羅馬帝國陷入長期的政治經濟危機;
375年,被成為“蠻族”的日耳曼人大舉入侵羅馬帝國;
4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國;
476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。
第6課
希臘羅馬古典文化
1、文學《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻。
2、雕塑:奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一。
《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術中的杰作之一。
3、建筑藝術:雅典帕特農神廟是典型代表,還有大競技場,還有凱旋門和萬神廟。
4、哲學:德謨克利特提出了“原子論”;
蘇格拉底指出。“人應該認識自己”;
還有創立邏輯學的亞里士多德。
5、法學:《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至法學的淵源,
加上萬民法、經濟法等,共同構成了羅馬法學系統。
6、公歷的起源:凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,成“儒略歷”,
后來成為今天人
們使用的公歷的基礎。
第三單元
封建時代的歐洲
第7課
基督教的興起和法蘭克王國
一、基督教的興起:
1、時間:1世紀
2、地點:羅馬帝國統治下的
巴勒斯坦
地區。
3、原因:猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來。
4、創立者:耶穌
5、教義:①傳道者宣傳說,耶穌就是“救世主”。
②耶穌教導人們忍受苦難,死后可以升入“天堂”。
6、基督教的來源:“救世主”在希臘語中稱作“基督”,這種信仰耶穌基督的宗教后來被稱為“基督教”。
7、發展:4世紀末,羅馬皇帝將基督教確定為國教,促進了基督教的傳播。
二、法蘭克王國:
1、時間:481年
2、建立者:克洛維
3、宗教信仰:基督教
三、封君與封臣:
1、含義:賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣。
2、權利和義務:封臣對封君要忠誠,在封君需要的時候,要無償為封君服兵役提供金錢等。
封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全。當封臣受到外來攻擊時,封君必須提供保護。
3、性質:封君與封臣的關系有著嚴格的等級性,權利和義務的交織在一起,有一定的契約意義。
四、查理曼帝國:【法蘭克王國----查理曼帝國----三分帝國(德意志、意大利、法蘭西)】
1、時間:8世紀。
2、統治者:查理。
3、查理的版圖擴展:800年前后,法蘭克擴張到今天的意大利北部,西班牙北部和德國西部的廣大地區,成為當時西歐最大的王國。
4、查理的統治:
①實行鼓勵基督教發展的政策,
②實行“什一稅”制度。查理把法蘭克王國劃分為很多教區,命令每個教區的人民把每年收入的1/10貢獻給教會。
5、查理曼帝國的由來:800年的圣誕節,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”,因此,查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。因此他的統治時期,史稱“查理曼帝國”。
6、分裂:814年查理曼去世,帝國走向分裂,843年,查理曼的三個孫子締結條約,帝國一分為三,形成了德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。按規定三個王國不存在隸屬關系。
第8課
西歐莊園
一、莊園
1、興起:從9世紀開始,一種新的農業經濟組織形式逐漸流行起來,這就是莊園。
2、發展:大約11世紀,莊園遍布歐洲各地。
3、統治者:領主。
4、性質或特點:莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。
5、居民:包括自由農民和缺少自由的農奴,均為領主的佃戶。
6、莊園的土地:

“自營地”:由領主自己保留,直接經營的土地,通常占莊園的1/3到1/2,收入全部歸領主所有。

“份地”:除了“自營地”剩下部分是佃戶的“份地”。
佃戶取得“份地”的條件是義務耕種領主的“自營地”。一般每周三天,余下時間屬于自己,“份地”是佃戶的生活來源。此外領主還向佃戶收取捐稅。
③“共用地”:莊園周圍的林地、荒地等,被稱為“共用地”。
全體佃戶都可以使用,必須按規定共同使用。
二、莊園法庭
1、莊園法庭:莊園具有司法權,設有莊園法庭。
2、法庭主持:領主或領主的管家。
3、開庭時間:每隔一段時間為解決一批問題開庭一次。
4、開庭地點:有時在領主宅第的廳堂,有時在教堂,有時在莊園的大樹下。
5、懲罰:通常是處以罰金,歸領主所有。出席法庭是佃戶的義務,無故不出庭者也會罰款。
7、審判依據:依據習慣法或村法。
8、法庭作用:
①起著維護莊園公共秩序的作用。
②既維護了領主的利益,一定程度上也限制了領主的特權。
第9課
中世紀城市和大學的興起
一、自由和自治的城市
【城市的空氣使人自由】
1、城市興起原因:從10世紀起,西歐開始恢復,農業技術提高,農業剩余產品增加,商業貿易發展,人口增長,因此舊城市復蘇,新城市興起。
意大利、法蘭西、英格蘭、德意志等都出現了許多著名的城市
2、斗爭:城市居民采取各種手段爭取自由和自治,常用手段包括金錢贖買和武力斗爭。
(法蘭西的瑯城取得自治的過程最為典型)
3、結果:13世紀,許多城市取得了一定程度的自由與特權,成為自由城市。
4、影響:①積極:在自由城市里,市民是自由人,享有財產權,領主不得非法剝奪市民的財產,不得隨意向市民征稅。部分城市還有權選舉市長、市政官員,設立城市法庭,這樣的城市是自治城市。
②消極:取得自治的城市并不能完全擺脫國王和領主的控制,城市貴族一般也都是國王的支持者。
5、城市自由和自治的實質:城市的自由和自治實際是從國王或領主手里取得的“特許狀”。
二、城市居民的身份
1、城市基本居民:手工工匠和商人。
他們一般都是從周圍的農村的農民轉變來的。有的還是農奴。
2、市民身份的獲得:農奴進入城市,住滿一年零一天,就獲得市民的身份,從此享有自由,領主無權強迫他們變回農奴。因此越來越多的農奴逃離莊園進入城市,同時促進了城市的發展。
3、早期資產階級:隨著城市的發展和工商業的繁榮,城市手工業者和商人不斷分化,出現富裕的大手工業作坊主,商人和銀行家,他們就是早期的資產階級。
三、大學的興起
1、興起背景:11世紀后,隨著經濟的發展,許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播,阿拉伯文化也不斷傳入西歐,12世紀,西歐的教育和學術出現了新的氣象,大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。
2、起源:12世紀,巴黎出現了許多教會學校與教師私人辦的學校。
教師私人辦的學校必須從教會取得授課許可證。
3、教師行會:為了維護自身的權利和經濟利益,巴黎教師組成教師行會。
4、大學自治地位體現:免賦稅特權,司法特權,教育自主權。
大學司法特權:大學師生免受地方世俗法官審判,
按教會法規定,由當地主教審理,或由大學法庭審理。
5、國王與教皇的態度:國王一般都尊重大學自治,教皇支持大學,但不允許異端言論。
6、大學的基礎課程:先修基礎課程,包括文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂。
大學的專業課程:完成基礎課程進入專業課程,包括:法學、醫學和神學。
第10課
拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
一、查士丁尼及《查士丁尼法典》
1、頒布者:查士丁尼
(527年,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝。)
2、編纂法典的目的:為了穩固帝國的社會秩序,保證皇帝的專制權力。
3、《羅馬民法大全》包括:《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》《新法典》。
4、意義:《羅馬民法大全》仍然承認奴隸制,但是一定程度上改善了奴隸的地位。
此外還對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定,奠定了歐洲民法的基礎。
二、拜占庭帝國的滅亡
1、拜占庭帝國:拜占庭帝國即東羅馬帝國。
2、拜占庭帝國衰弱:
①從7世紀起,阿拉伯人不斷進攻拜占庭帝國,占領帝國的部分地區。
②9世紀以后,帝國面臨多個軍事勢力的進攻,版圖不斷被蠶食。
③西歐十字軍打敗帝國并占領拜占庭帝國的大部分領土,國勢日漸衰弱。
3、拜占庭帝國滅亡:1453年,奧斯曼帝國占領君士坦丁堡,改名伊斯坦布爾,拜占庭帝國滅亡。
4、拜占庭帝國的影響:
①拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。
②它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統,以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出獨具特色的拜占庭文化,在世界上產生過重大的影響。
③拜占庭帝國保存了大量的希臘、羅馬古籍,為西歐的文藝復興提供了精神營養。
第四單元
封建時代的亞洲國家
第11課
古代日本
一、6世紀前的日本
1、1---2世紀,日本有100多個小國。
2、5世紀,在本州中部興起大和政權基本實現統一。
二、大化改新(向中國學習-------使日本成為封建國家)
1、背景:
①6---9世紀,中國文化推動日本進行改革。
②大和皇族中的改革派發動宮廷政變,孝德天皇即位,年號大化。
③646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進行“大化改新”。
2、內容:①政治上:建立天皇為中心的中央集權制度,地方設國、郡、里三級,由中央派官治理。
②經濟上:廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民,國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣。統一賦稅。
3、意義:大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。
三、幕府統治(最初是鐮倉幕府)
1、武士形成:大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行,建立莊園,地主豪強將自己家
族和仆從中的青壯男子武裝起來,組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團,成員為“武士”。
2、幕府:12世紀晚期,源氏首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設幕府與鐮倉,日本由此進入長達近700年的幕府統治時期。
3、特點:幕府統治時期,幕府與天皇朝廷并存,國家大權基本掌握在武士階層手中。武士集團的長期統治,逐漸形成了武士道。
第12課
阿拉伯帝國
誕生與統一
1、7世紀,穆罕默德創立伊斯蘭教,最初在麥加傳教。
2、622年他率領信徒遷居麥地那,建立穆斯林公社,阿拉伯國家的雛形由此形成。
3、630年、穆罕默德占領麥加,此后阿拉伯半島基本統一。
二、阿拉伯帝國
至8世紀中期,阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。
三、阿拉伯文化
1、830年哈里發設立“智慧宮”,集科學院、圖書館、翻譯官于一體。
2、阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了“阿拉伯數字”,并創造了完整的代數學。
3、《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為經典。
4、《天方夜譚》是阿拉伯文學的瑰寶。
5、阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發展作出了卓越的貢獻。
第五單元
走向近代
第13課
西歐經濟和社會的發展
一、新的生產和經驗方式
1、租地農場:(9世紀時,是莊園,11世紀時租地農場)
(1)背景:
①11世紀以后,歐洲農村各地紛紛開展墾殖運動,土地面積逐漸擴大,墾殖者成為新開
發地區的主人,他們按自己的方式進行耕種。墾殖者們開發的地方仿效自治城市,成
為具有獨立司法權和行政自治權的地區。
②隨著法律的規范,勞役量被固定在一個特定的范圍,農奴獲得了對自己勞動力的自由支配。農民也獲得了對自己剩余產品的支配權。
③莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產經濟活動。在一些地方,領主通過轉讓、聯姻、繼承、買賣等方式,將土地集中起來,建立租地農場。土地集中成為一種趨勢。
(2)表現:14世紀中葉后,領主出租自營地,靠租金生活,一些富裕的農民靠承租和購買領主的土地,或者轉租和購買佃戶的土地,將土地集中起來,建立租地農場。
經營方式:雇傭少地或者無地的農民耕種,將產品推向市場。
2、手工農場:
(1)背景:一方面手工業者脫離農業,另一方面手工業更多的為市場而生產。
(2)表現:13世紀,小型手工作坊得到發展,農村出現了分散的手工工場。后來分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。
(3)特點:商人提供原料和生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者。
形成了徹底的雇傭關系。雇工分工合作,進一步提高了生產效率。
3、影響:土地關系的變化和手工業的發展,推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
二、富裕農民和市民階級
1、富裕農民形成:
13、14世紀。富裕的農民、騎士、鄉紳通過各種手段不斷集中土地,以新的經營方式掌握了生產、交換等環節。還控制了鄉村行政事務,成為農村中富有生氣的階級力量。
2、市民階層形成:
城市中的手工業者、商人成為城市居民,享有新的契約關系賦予的權利。
商人巨賈將巨大的利潤投資鄉村,置辦田產,采用新的生產經營方式。還與貴族聯姻或者成為官員,提高自己的身份,政治權利也不斷擴大,成為強化王權的所需要的政治力量。
第14課
文藝復興運動
背景:①14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業已經有了一定的發展,
一些城市出現了資本主義萌芽。
②形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制。
指導思想:人文主義。
含義:采取復興古代希臘羅馬文化的方式,反對教會“神權至上”和提倡人文主義的文化運動。
代表人物及成就
但丁是文藝復興的先驅,他的長篇詩作《神曲》,與彼特拉克、薄伽丘并稱為“文學三杰”。
達·芬奇是意大利的藝術家,代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為“美術三杰”。
莎士比亞是文藝復興時期西歐文學藝術家的代表,代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。
進程:14世紀興起于意大利;15、16世紀文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播。
影響:①推動了歐洲文化思想領域的繁榮。
②為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎。
第15課
探尋新航路
一、原因:
1、隨著手工工場和租地農場的發展,歐洲市場需求逐漸擴大,新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。
2、歐洲社會出現了關注東方的熱潮。
3、15世紀中期,奧斯曼帝國控制了東西方貿易的所有重要商道,因此歐洲人想要尋求通往東方的新航道。
4、隨著歐洲地理學的發展,人們逐漸相信地球是圓的。
5、歐洲水手已經掌握了羅盤技術。同時歐洲的造船技術取得重大突破。
二、航線
1、1487年.迪亞士在葡萄牙王室的支持下,于第二年到達非洲好望角。
2、1497年.達·伽馬從葡萄牙出發,繞過好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡印度洋,1498年到達印度西海岸。
3、1492年,哥倫布從西班牙出發,橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,后來又“發現”了古巴和海地。
4、1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命,經過3年的航行,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,第一次完成了環球航行,證明了地圓學說的正確。
三、影響
1、歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。
2、歐洲和亞洲、非洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切。
3、世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐漸確立起來。
第16課
早期殖民掠奪
一、葡萄牙與西班牙的殖民掠奪
▲最早進行殖民掠奪的國家是葡萄牙和西班牙
1、葡萄牙:①殖民范圍:亞洲、非洲、拉丁美洲。
②控制海域:印度洋到太平洋。
③方式:以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易,用他們自己的手工業品,交換當地的象牙、珍珠、珠寶和香料,甚至搶劫當地人的黃金。
2、西班牙:①殖民范圍:美洲。
②控制海域:地中海和大西洋。
③方式:使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦,還在當地開發種植園,強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園勞作。
二、英國的殖民擴張:
1、強大:1588年,英國海軍戰勝西班牙“無敵艦隊”成為海上霸主。
2、殖民范圍:北美洲。
3、殖民方式:在北美建立大種植園,生產英國工業所需的原材料。
4、三角貿易:
①出程:英國--非洲,販賣火器、機器制品和酒等。
②中程:非洲--美洲,販賣黑奴。
③歸程:美洲--英國,販賣蔗糖、煙草等。
三、荷、法、英殖民爭霸
1、荷蘭:控制波羅的海、印度及美洲的全部貿易,有“海上馬車夫”之稱。
2、法國:17世紀下半葉先后在北美洲、非洲和亞洲建立了法屬殖民地。
3、英國崛起:17世紀下半葉開始英國憑借強大的實力戰勝了荷蘭和法國,在世界各地奪取了大片強大殖民地,自詡為“日不落帝國”(18世紀后半期)。
四、歐洲殖民掠奪的影響:
1、客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累,有助于世界市場逐漸形成。
2、給殖民地人民帶了深重的災難。
3、歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會的發展產生了深遠的影響。
第六單元
資本主義制度的初步確立
第17課
君主立憲制的英國(英國資產階級革命1640-1688)
一、根本原因:英國的封建制度阻礙了資本主義發展。
二、過程:
開始:1640年,議會重新召開,內戰開始。
內戰:經過幾年斗爭,議會軍打敗國王軍隊。
共和國時期:查理一世被送上斷頭臺;
英國宣布為共和國;
共和國的權力落在了克倫威爾為首的軍隊手中。
復辟:1660年,查理二世做了英國國王,英國恢復了君主制。(詹姆士二世)
結束:1688年,發生宮廷政變“光榮革命”,革命結束。
三、結果------《權利法案》
1、時間:1689年,英國議會通過
2、目的:限制國王的權利,鞏固了資產階級革命的成果。
3、內容:國王不經議會許可,不能隨意停止法律的執行,不得征收捐稅。
四、意義
①《權利法案》為基礎,英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。
②從此,分歧可以在議會中協商解決,避免了不必要的暴力和內戰。
五、英國資產階級革命的意義:
①推翻了英國的封建君主專制;
②確立了資產階級的統治地位,為發展資本主義掃清了道路;
③推動了世界歷史的進程。
(▲英國資產階級革命是世界近代史的開端)
第18課
美國的獨立
(美國獨立戰爭1775--1783)
1、根本原因:▲英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。
2、直接原因:波士頓傾茶事件(1773.12)
3、獨立戰爭的過程:
①開始的標志事件:▲來克星頓槍聲(1775年)
②建軍:大陸軍,華盛頓為總司令。
③建國:《獨立宣言》的發表,標志著美國誕生。
④轉折點:▲1777年,薩拉托加大捷。
⑤結束:1781年,英將康華利投降。1783年,英國承認美國獨立。
4、美國獨立戰爭的性質:既是一次民族解放戰爭,也是一場資產階級革命。
5、《獨立宣言》:
①時間:▲1776年7月4日
②機構:▲大陸會議
③內容:a、人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利。
b、宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。
④性質:第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻,
▲被稱為“第一個人權宣言”。
⑤意義:▲標志著美利堅合眾國誕生。
⑥局限性:沒有宣布廢除奴隸制,天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。
6、1787年憲法:
①目的:鞏固獨立戰爭成果
②內容:▲美國是一個聯邦制國家,實行行政、立法、司法三權分立,總統和議員由選舉產生。
③意義:▲世界上第一部資產階級成文憲法,對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
④不足:允許奴隸制的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利等。
7、美國獨立戰爭的意義:
①推翻了英國的殖民統治,實現了國家獨立;
②確立了比較民主的資產階級政治體制,有利于美國資本主義的發展;
③推動了歐洲和拉丁美洲的革命。
8、★有美國“出身低微者”覺得,共和國總統不過是另一個君主,憲法規定的國會不過是另
一個英國議會,這種觀點對不對?為什么?
觀點:不對
原因:美國實行三權分立,總統由選舉產生,有任期限制,權力受到制約;
英國的議會是權力的中心,美國的國會只擁有立法權,與總統和最高法院相互制衡。
第19課
法國大革命和拿破侖帝國
一、根本原因:法國封建制度阻礙了資本主義發展.
理論準備:“啟蒙運動”
直接原因:1789年5月,召開三級會議。
二、過程
1、開始:1789年7月14日,巴黎民眾攻占了巴士底獄,法國大革命開始。
2、文獻:①制憲議會通過了《人權宣言》:宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。
②1791年憲法:廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架。
3、共和國:①法國宣布廢除君主制;
②成立了法蘭西第一共和國;
③1793年,國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。
4、高潮:以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派組成了救國委員會,平息了國內叛亂,打退了反法聯軍,把法國大革命推向了高潮。
5、意義:法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響。
三、拿破侖帝國
1、政變:1799年11月,拿破侖組成了一個新的政府。
2、措施:①大力發展工商業和農業;
②拿破侖主持制定了民法典,名為《拿破侖法典》,體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則,后來很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本。
3、帝國:1804年,法國改為帝國,史稱“法蘭西第一帝國”拿破侖加冕稱帝。
4、評價戰爭:
積極:廢除了各地封建特權;
消極:對當地人民進行壓榨和掠奪。
5、滅亡:1812年,拿破侖遠征俄國,大敗而歸。1815年,法蘭西第一帝國覆滅。
第七單元
工業革命和國際共產主義運動的興起
第20課
第一次工業革命
1、原因:①政治前提:英國君主立憲制建立后,資本主義經濟迅速發展。
②直接原因:隨著國內外市場的不斷擴大,對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織
生產方式的改進和新技術的發明。
2、紡織技術革新:
1733年,凱伊發明了飛梭,提高了織布速度。
3、開始標志:1765年,哈格里夫斯發明了紡紗機,將它命名為“珍妮機”。
4、動力機器:1785年,瓦特改進的蒸汽機投入使用。
5、交通工具:1825年,由斯蒂芬森設計的蒸汽機車正式試車,標志著鐵路時代的開始。
6、完成:19世紀中期。英國已成為世界上第一個工業國家。
7、傳播:從18世紀后期起,法國、美國、德國等國先后進行了工業革命。
8、意義:工業革命極大地提高了社會生產力水平,人類進入“蒸汽時代”。
第21課
馬克思主義的誕生和國際共產主義運動的興起
馬克思與恩格斯
1、著作:《資本論》是馬克思影響巨大的杰作之一。
2、馬克思主義理論:包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三部分。
二、《共產黨宣言》
1、時間:1848年,
2、標志:《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。
3、意義:無產階級的斗爭有了科學理論的指導,國際共產主義運動興起并蓬勃發展。
三、第一國際
1、背景:馬克思主義誕生后,國際工人運動進入一個新的歷史時期。
2、成立:1864年,英法德等國的工人代表聯合起來成立國際工人協會,史稱“第一國際”。
3、時間:1871年3月28日,建立了世界上第一個無產階級政權----巴黎公社。
《國際歌》與巴黎公社有關。

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