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高中政治人教版必修二政治生活10.2 世界多極化深入發展 課件(共22張PPT+1視頻)

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  1. 二一教育資源

高中政治人教版必修二政治生活10.2 世界多極化深入發展 課件(共22張PPT+1視頻)

資源簡介

(共22張PPT)
1.當今時代主題是什么?
2.當今世界的一個基本經濟特征是什么?
3.全球發展的最突出問題是什么?
4.解決和平與發展問題的主要障礙、有效途徑?
5.如何維護世界和平、促進共同發展?
復習舊知
1
課堂導入
中物理
第四單元
第十課
人教版
高中思想政治
?《政治生活》
第二框
世界多極化:深入發展
學習目標
素養目標
1.了解世界多極化趨勢的形成、發展和意義。
2.理解當前國際競爭的實質。(重點+難點)
3.了解我國發展面臨的機遇和挑戰。
1.把握國際形勢演變的規律,明確應對世界多極化的策略與戰略。(科學精神)
2.關注我國在國際社會中的地位和作用。(公共參與)
3.抓住并利用好重要戰略機遇期、提高綜合國力的意義。(政治認同)
2019年,31個國家的137家智庫發表涉“一帶一路”倡議報告980多篇,比2018年增加31%,相較于往年,客觀公正發聲更多。包括美國在內的許多重要國際智庫越發清晰地認識到,“一帶一路”倡議是促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。
2019年,又有15個國家加入共建“一帶一路”大家庭,意大利成為首個與中國簽署“一帶一路”相關合作文件的七國集團成員。一些國家深刻認識到國際時局的變化,不再觀望,更加堅定參與共建“一帶一路”。
2
課堂活動
從網絡流行語,看國家實力
1.美國人的實力:想打誰就打誰。?
2.英國人的實力:美國打誰我打誰。?
3.法國人的實力:誰打我我打誰?
4.日本人的實力:誰打我我讓美國打誰。?
5.韓國人的實力:誰打我我和美國一塊演習。?
6.俄羅斯的實力:誰罵我我打誰。?
7.中國的實力:誰打我我罵誰。
1.中國提出“一帶一路”倡議為何能得到眾多國家的響應?
2.當今世界格局與過去相比,發生了什么變化?
3.結合歷史知識,梳理當今世界格局演變的歷程。
透視世界若干力量中心

美國:擁有世界上最強大的綜合國力,是當今唯一的超級大國,在軍事、經濟、科技等方面居世界領先地位。不顧及別國利益、國際輿論、國際規則地“一意孤行”,對世界或局部的和平、發展、進步有破壞性的影響和后果的行為與傾向。
歐洲:一體化進程加快,由27國組成的歐洲聯盟,實力不斷增強。
俄羅斯S-300PMU2
防空導彈
俄羅斯:實力削弱,但大國地位不容置疑,有巨大的經濟、科技潛力和強大的軍事力量.
中國:擁有日益發展的經濟力量,綜合國力位居世界前列,國際地位顯著提高,在維護世界和平,促進經濟發展方面發揮著重要的作用。
日本:經濟強國(GDP世界第三),正在謀求政治大國。
日本在聯合國大會提出日本成為安理會常任理事國的要求。
廣大發展中國家:總體實力增強,地位上升,成為國際舞臺上不容輕視的重要力量。
中國
美國
俄羅斯
日本
歐盟
世界正在向多極化發展
世界多極化只是一種趨勢,并沒有形成世界多極化格局。
1.當今國際形勢呈現怎樣的特點?
2.國際形勢的新特點對世界的發展有什么影響?
探究與共享
指綜合國力強、對國際事務影響大的國家或國家集團。
名詞點擊
“單極”:即世界上只有一個政治經濟力量中心。
“多極”:即世界上出現了若干個政治經濟力量中心。
各種戰略力量之間形成的一種結構和狀態。
02
什么是國際格局?
01
什么是極?
世界多極化的發展趨勢

自主學習
閱讀教材第二目,歸納知識要點。
世界多極化時代,發展中國家群體性崛起勢頭強勁,“金磚國家”“新鉆十一國”等,對世界格局的影響力越來越大。雖然西方占主導的國際體系未發生根本改變,但世界力量對比嚴重失衡的狀況正逐步得到糾正。這是新形勢下全球治理制度重構的一個重要特點,也昭示著世界多極化進一步發展的重要趨勢。
你贊同單極世界還是多極世界?
提示:贊成多極世界。因為世界多極化發展是時代進步的要求,符合各國人民的利益,有利于世界的和平與發展。
1.當今國際形勢的一個突出特點
世界多極化深入發展
2.世界多極化的原因
東歐劇變,蘇聯解體,美蘇對峙的兩極格局被打破。
世界各種力量重新分化和組合,大國關系經歷重大深刻的調整
世界多極化萌發于20世紀五六十年代。當時,亞非拉民族解放運動蓬勃興起,不結盟運動、七十七國集團等呼吁發展中國家加強團結,倡導建立國際政治經濟新秩序。同時,美蘇兩大陣營內不少國家表現出強烈的獨立自主傾向,陣營主導國家的凝聚力、影響力不斷下降。到了20世紀90年代,隨著冷戰結束,兩極格局宣告終結,世界多極化趨勢逐漸形成。進入21世紀,世界多極化趨勢愈加明顯并日益向縱深發展。
拓展閱讀:多極化形成過程
3.世界多極化的表現
世界形成若干個政治經濟力量中心
①美、歐盟、俄、中、日等大國和國際組織在國際社會中扮演重要角色。
②廣大發展中國家崛起,是反對霸權主義和強權政治、促進世界和平與發展的重要力量,推動建立公正、合理的國際政治經濟新秩序的主力軍。
4.世界多極化的趨勢
將是一個漫長曲折的充滿復雜斗爭的演變過程
國際競爭越來與激烈,許多國家都在調整自己目標,為自己確立有利態勢。美國:極力維護唯一超級大國的地位,日本、德國:躋身政治大國行列,中國:走中國特色社會主義道路。
世界多極化是一個長期而復雜的歷史進程,呈現出不斷深入發展的趨勢。當今世界,新興市場國家和發展中國家群體性崛起,國際力量對比朝著趨于均衡的方向發展。與單極世界、兩極世界相比,世界多極化更能體現國際社會對公平正義與合作共贏的追求,更契合維護世界和平與發展的深層需要,更有助于全球治理體系的改革完善。
世界多極化的趨勢有哪些積極作用?
世界向多極化發展,是建立在多種力量相互依存又相互制約的基礎上的,有利于世界的和平發展。
5.世界多極化的趨勢的積極作用
縱觀近代以來國際關系演變的歷史,各方核心關切得到較好平衡之時,世界形勢往往相對穩定;國家間秩序安排明顯有失公允之時,世界就容易陷入動蕩不安。與單極世界、兩極世界相比,世界多極化更能體現國際社會追求公平正義和多邊主義的價值理念,更符合廣大發展中國家的利益訴求,更契合維護世界和平與發展的深層需要,更有助于全球治理體系的改革完善,因而成為國際社會的普遍愿望。
拓展學習
哈哈!我是最強大的,世界是我的!我是世界的霸主!
霸權主義將長期存在,單極與多極的矛盾、稱霸與反霸的斗爭,將成為相當長一個時期內國際斗爭的焦點。
抓住機遇
迎接挑戰

1.當代國際競爭的表現(內容)是什么?
2.當代國際競爭的實質是什么?
3.世界各國是如何應對國際競爭的?
自主學習
閱讀教材第三目,思考下列問題:
當前世界各個大國的太空競爭日益白熱化:歐盟希望在2019年完成30顆衛星的發射,日本打算在2020年前送一臺行走機器人登月并應用空間技術加強防衛、促進外交,美國計劃在21世紀30年代將宇航員送上火星,中國到2020年前后建成大型空間站。
從國際社會的角度分析,激烈的太空競爭反映了什么道理?
1.當代國際競爭的表現(內容)
經濟競爭、文化競爭、軍備競爭、人才競爭、科技競爭
2.當代國際競爭的實質
以(
)為基礎的綜合國力的較量
綜合國力:是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標,
也是衡量一個國家的經濟、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實力的綜合性指標。
經濟發展
科技創新
改革開放
人民生活
生態環境
我國綜合國力提高的表現
1.什么是綜合國力?
2.我國綜合國力提高的表現有哪些?
課堂討論
3.各國如何應對國際競爭(戰略重點)
世界多數國家都以發展經濟和科技作為國家的戰略重點,努力增強自己的綜合國力,力圖在世界格局中占據有利地位。
美國--把21世紀初視為維持“一超”地位的機遇期;
歐盟--確定了“電子歐盟”計劃;
日本--制定了“經濟新生計劃”;
印度--制定了“跨越性發展戰略”;
中國--提出本世紀頭20年是必須緊緊抓住并可以大有作為的重要戰略機遇期。
“發展才是硬道理”
“中國解決所有問題的關健在于自己的發展”
世界多極化、經濟全球化、國際關系民主化的大方向沒有改變,要引導國際社會共同塑造更加公正合理的國際新秩序。
我國是如何應對多極化帶來的機遇和挑戰的?
我們一定要抓住和利用好重要戰略機遇期,全面把握機遇,沉著應對挑戰,增強綜合國力,全面建成小康社會,把我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。
抓住機遇迎接挑戰
世界多極化的發展趨勢
世界多極化深入發展
1.國際形勢的突出特點
2.世界多極化
國際競爭表現、實質、應對
我國要抓住機遇迎接挑戰
3
課堂小結
1.近年來,經濟上強大起來的日本和西歐,已改變對美國惟命是從的態度。日美經濟摩擦加劇,美國與歐盟矛盾突出,美國的指揮棒已不太靈了。這表明(  )
A.和平是政治問題,發展是經濟問題
B.當代世界格局正向多極化發展
C.當前國際范圍內的階級斗爭仍很嚴峻
D.美、日和歐盟已無共同利益
B
課堂檢測
2.金磚國家崛起于西方主導的國際秩序中,需要走和平發展、合作發展的大國發展新路,做世界和平的維護者、全球安全的促進者、國際安全秩序的建設者。由此可見金磚國家(  )
①促成了國際新秩序的建立 ②積極推動世界多極化深入發展 
③始終不渝地走和平發展道路④是促進世界和平與發展的主力軍
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
D
3.中國主導的亞投行讓美國的傳統盟友們也是內心蕩漾。英國成為最新一個正式提交申請的國家。對于英國申請加入亞投行,中國表示歡迎,但美國則是另一種譴責態度。這主要表明( )
①國際多極化趨勢不可逆轉
②新的國際經濟政治秩序已經建立
③競爭和合作是國際關系的基本形式?
④國際關系本質上是一種利益關系。
A.
②③
B.
①④
C.
①③
D.
②④
B
【解析】①④符合題意,對于英國申請加入亞投行,中國表示歡迎,但美國則是另一種譴責態度,這主要表明,國際關系本質上是一種利益關系,國際多極化的趨勢不可逆轉,①④當選;②說法錯誤,新的國際經濟政治秩序還沒有建立,排除②,③不符合題意,材料沒有體現競爭和合作是國際關系的基本形式,排除③.
4.“鞋子合不合腳,自己穿著才知道,一個國家的發展道路合不合適,只有這個國家的人民才最有發言權。”這說明在處理國際關系時應該(  )
①努力增強本國的綜合國力,力圖在國際競爭中占據優勢
②反對霸權主義和強權政治,建立公正合理的國際新秩序
③尊重各國人民的自主選擇,維護國際社會的公平正義
④堅定維護本國的國家利益,同時尊重他國的國家利益。
A.
①②
B.
②④
C.
③④
D.
②③
D
【解析】①不符合題意,材料中并沒有體現增強本國綜合國力的相關內容,排除;
②③說法正確,材料說明要尊重各國人民的自主選擇,建立公正合理的a國際新秩序。因此我們應該反對霸權主義和強權政治,建立公正合理的國際新秩序,同時尊重各國人民的自主選擇,維護國際社會的公平正義,故入選;
④說法錯誤,應該是尊重他國正當利益,選項說法不準確,排除。

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