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綜合探究一 從地圖上獲取信息 課件+教案(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合探究一 從地圖上獲取信息 課件+教案(共19張PPT)

資源簡介

從地圖上獲取信息?
中考熱點補充(教案)?
?
教學目標:中考地理部分、社會熱點部分進行補充復習。掌握解題方法,了解最新時政熱點。結(jié)合熱點題目,鞏固所學知識,爭取中考獲得理想的成績。?教學重點:地理新題?
教學難點:對熱點題的掌握和解題方法。?教學方法:講解為主,學生解答。
?教學過程:?地理熱點題從東北地區(qū)年降水量分布圖中看出,東北地區(qū)的年降水量分布特點是?什么?原因是什么??圖中甲地的年降水量較豐富,原因是甲地位于___??
從東南向西北減少;距海遠近不同;季風區(qū),受東南季風影響明顯?
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(1)粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)條件:
?
師:根據(jù)材料作答?
生:政策支持、地理位置優(yōu)越——地處我國沿海開放前沿、交通便利、經(jīng)濟實力雄厚、勞
動力資源豐富、科技實力強、人才資源豐富。??
(2)分析粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響:?
利于推動內(nèi)地與港澳的深化合作;利于粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)分工與合作;利于發(fā)揮其對全國的輻射、引領(lǐng)和示范作用。?
(3)(3)說明粵港澳大灣區(qū)建設(shè)需重點做好哪些方面的工作。?
推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共建宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈;提升市場一體化水平,加大投資、貿(mào)易規(guī)模等;提高科技水平,提高國際競爭力;加強協(xié)作與融合,支持重大合作平臺建設(shè);加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,重點培育新型產(chǎn)業(yè),打造新型產(chǎn)業(yè)集群。?
(4)分析粵港澳大灣區(qū)容易發(fā)生洪澇災害的自然原因?
珠江三角洲地區(qū)地勢低平,水流不暢;珠江流域支流水系發(fā)達,中上游來水量大;
降水集中在春夏季節(jié),雨量多,時間長;臺風頻繁,暴雨強度大。?
材料一:2010年10月23日,陽光燦爛,東南風3~4級。小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游。?
材料二:圖為“媚尼風景區(qū)”略圖?
?
(1)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,小明認為去支流a處漂流好,小暢認為去媚河上游b處漂流好,請你根據(jù)所學的地理知識向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點及原因?(?4分)???
(2)?小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)?
(3?)?為了解決媚尼風景區(qū)的用水、用電問題,景區(qū)計劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是????????????????????????;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是????。?
解答:(1)?支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時速度快,更加驚險刺激。媚河上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀疏,說明河流的落差較小,水流較平緩,漂流時速度較慢?
(2)從A到B快。該日吹東南風,從A到B是順風航行。?(3)峽谷處,有較大的匯水面積,?②?
課堂小結(jié):部分學生對基礎(chǔ)知識的掌握還有欠缺,解題方法的利用也有不足之處。教師主要是再次進行解題方法的指導,特別是要根據(jù)材料答題。(共19張PPT)
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中考熱點補充
無題
影響年平均等溫線彎曲的主要因素是:
地形(海拔)、緯度
海拔越高氣溫越低,山地氣溫低,平原氣溫較低。緯度越高氣溫越低。
影響工業(yè)中心發(fā)布的決定性因素是什么?
礦產(chǎn)資源、交通條件
三江平原為什么有大面積的沼澤集中分布?試分析其自然原因。
緯度高,氣溫低,蒸發(fā)量少;河流多,積水豐富;降水豐富;地勢低洼,有凍土層,排水不暢。
(1)東北地區(qū)地處我國地勢的__級階梯,判斷理由是??
東北地區(qū)地處我國地勢的第三級階梯,判斷理由是第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線,東北平原位于大興安嶺以東
從東北地區(qū)年降水量分布圖中看出,東北地區(qū)的年降水量分布特點是?什么?原因是什么??圖中甲地的年降水量較豐富,原因是甲地位于___?
從東南向西北減少;距海遠近不同;季風區(qū),受東南季風影響明顯
(1)左圖中甲是我國領(lǐng)土四至中的____端
(2)
東北地區(qū)生產(chǎn)水稻的原因?根據(jù)右圖,說明水稻、玉米、小麥所需的熱量條件及理由。
溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期。水稻大于玉米,玉米大于小麥。因為按緯度由高向低分布,氣溫隨著緯度增加而降低。
東北地區(qū)成為我國商品糧基地的自然原因?
東北平原,地勢低平,土壤肥沃;河流眾多,灌溉便利;溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;平原廣闊,適合機械化作業(yè)等。P129
粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)條件:
政策支持、地理位置優(yōu)越——地處我國沿海開放前沿、交通便利、經(jīng)濟實力雄厚、勞動力資源豐富、科技實力強、人才資源豐富。
(2)分析粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響:
利于推動內(nèi)地與港澳的深化合作;利于粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)分工與合作;利于發(fā)揮其對全國的輻射、引領(lǐng)和示范作用。
(3)說明粵港澳大灣區(qū)建設(shè)需重點做好哪些方面的工作。
推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共建宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈;提升市場一體化水平,加大投資、貿(mào)易規(guī)模等;提高科技水平,提高國際競爭力;加強協(xié)作與融合,支持重大合作平臺建設(shè);加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,重點培育新型產(chǎn)業(yè),打造新型產(chǎn)業(yè)集群。
(4)分析粵港澳大灣區(qū)容易發(fā)生洪澇災害的自然原因
珠江三角洲地區(qū)地勢低平,水流不暢;珠江流域支流水系發(fā)達,中上游來水量大;降水集中在春夏季節(jié),雨量多,時間長;臺風頻繁,暴雨強度大。
材料一:2010年10月23日,陽光燦爛,東南風3~4級。小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游。
材料二:圖為“媚尼風景區(qū)”略圖
(1)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,小明認為去支流a處漂流好,小暢認為去媚河上游b處漂流好,請你根據(jù)所學的地理知識向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點及原因?(
4分)??
(2)
小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)
(3
)
為了解決媚尼風景區(qū)的用水、用電問題,景區(qū)計劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是????????????????????????;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是    。
(1)
支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時速度快,更加驚險刺激。媚河上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀疏,說明河流的落差較小,水流較平緩,漂流時速度較慢
(2)從A到B快。該日吹東南風,從A到B是順風航行。
(3)峽谷處,有較大的匯水面積,?②
(1)四個村莊地勢最高的是____村,乙村所處的地形部位為__________。
(2)假設(shè)甲、丁兩村莊的圖上距離是2厘米,則實際距離是___________米。
(3)下列能反映圖中沿25°N線地形剖面的是____圖。
(4)從改善生態(tài)環(huán)境出發(fā),①區(qū)最適合大力發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是(???)
A.畜牧業(yè)
B.種植業(yè)
C.漁業(yè)
D.林業(yè)
(5)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展條件,簡要分析甲村發(fā)展成為小城鎮(zhèn)的有利條件。(2分)
(1)丙?山谷?
(2)1000?
(3)A?
(4)D?
(5)地勢平坦開闊,水源充足,交通便利
?
中美貿(mào)易戰(zhàn)
1.美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的根本目的:遏制中國的發(fā)展
2.美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)說明
(1)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟合作和競爭格局發(fā)生百年未遇的變局P88
(2)世界經(jīng)濟發(fā)展失衡、治理困境等問題更加突出,逆全球化思潮涌動,保護主義傾向上升。P88
(3)發(fā)展問題,突出表現(xiàn)為發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的關(guān)系問題P115
(4)復雜多變的國際形勢….P209
3.對中美都不利原因
(1)經(jīng)濟全球化是時代潮流
(2)當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深
4.中國的態(tài)度:不愿打,不怕打的原因
5.中國到什么國際組織申訴?WTO
6.中國做法
(1)反對貿(mào)易保護主義P88
(2)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟,恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交宗旨,推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國家關(guān)系P115
(3)堅持合作共贏理念
(4)做好自己的事情。

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