資源簡介 從地圖上獲取信息?中考熱點補充(教案)??教學目標:中考地理部分、社會熱點部分進行補充復習。掌握解題方法,了解最新時政熱點。結(jié)合熱點題目,鞏固所學知識,爭取中考獲得理想的成績。?教學重點:地理新題?教學難點:對熱點題的掌握和解題方法。?教學方法:講解為主,學生解答。?教學過程:?地理熱點題從東北地區(qū)年降水量分布圖中看出,東北地區(qū)的年降水量分布特點是?什么?原因是什么??圖中甲地的年降水量較豐富,原因是甲地位于___??從東南向西北減少;距海遠近不同;季風區(qū),受東南季風影響明顯????(1)粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)條件:?師:根據(jù)材料作答?生:政策支持、地理位置優(yōu)越——地處我國沿海開放前沿、交通便利、經(jīng)濟實力雄厚、勞動力資源豐富、科技實力強、人才資源豐富。??(2)分析粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響:?利于推動內(nèi)地與港澳的深化合作;利于粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)分工與合作;利于發(fā)揮其對全國的輻射、引領(lǐng)和示范作用。?(3)(3)說明粵港澳大灣區(qū)建設(shè)需重點做好哪些方面的工作。?推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共建宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈;提升市場一體化水平,加大投資、貿(mào)易規(guī)模等;提高科技水平,提高國際競爭力;加強協(xié)作與融合,支持重大合作平臺建設(shè);加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,重點培育新型產(chǎn)業(yè),打造新型產(chǎn)業(yè)集群。?(4)分析粵港澳大灣區(qū)容易發(fā)生洪澇災害的自然原因?珠江三角洲地區(qū)地勢低平,水流不暢;珠江流域支流水系發(fā)達,中上游來水量大;降水集中在春夏季節(jié),雨量多,時間長;臺風頻繁,暴雨強度大。?材料一:2010年10月23日,陽光燦爛,東南風3~4級。小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游。?材料二:圖為“媚尼風景區(qū)”略圖??(1)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,小明認為去支流a處漂流好,小暢認為去媚河上游b處漂流好,請你根據(jù)所學的地理知識向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點及原因?(?4分)???(2)?小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)?(3?)?為了解決媚尼風景區(qū)的用水、用電問題,景區(qū)計劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是????????????????????????;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是????。?解答:(1)?支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時速度快,更加驚險刺激。媚河上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀疏,說明河流的落差較小,水流較平緩,漂流時速度較慢?(2)從A到B快。該日吹東南風,從A到B是順風航行。?(3)峽谷處,有較大的匯水面積,?②?課堂小結(jié):部分學生對基礎(chǔ)知識的掌握還有欠缺,解題方法的利用也有不足之處。教師主要是再次進行解題方法的指導,特別是要根據(jù)材料答題。(共19張PPT)從地圖上獲取信息中考熱點補充無題影響年平均等溫線彎曲的主要因素是:地形(海拔)、緯度海拔越高氣溫越低,山地氣溫低,平原氣溫較低。緯度越高氣溫越低。影響工業(yè)中心發(fā)布的決定性因素是什么?礦產(chǎn)資源、交通條件三江平原為什么有大面積的沼澤集中分布?試分析其自然原因。緯度高,氣溫低,蒸發(fā)量少;河流多,積水豐富;降水豐富;地勢低洼,有凍土層,排水不暢。(1)東北地區(qū)地處我國地勢的__級階梯,判斷理由是??東北地區(qū)地處我國地勢的第三級階梯,判斷理由是第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線,東北平原位于大興安嶺以東從東北地區(qū)年降水量分布圖中看出,東北地區(qū)的年降水量分布特點是?什么?原因是什么??圖中甲地的年降水量較豐富,原因是甲地位于___?從東南向西北減少;距海遠近不同;季風區(qū),受東南季風影響明顯(1)左圖中甲是我國領(lǐng)土四至中的____端(2)東北地區(qū)生產(chǎn)水稻的原因?根據(jù)右圖,說明水稻、玉米、小麥所需的熱量條件及理由。溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期。水稻大于玉米,玉米大于小麥。因為按緯度由高向低分布,氣溫隨著緯度增加而降低。東北地區(qū)成為我國商品糧基地的自然原因?東北平原,地勢低平,土壤肥沃;河流眾多,灌溉便利;溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;平原廣闊,適合機械化作業(yè)等。P129粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)條件:政策支持、地理位置優(yōu)越——地處我國沿海開放前沿、交通便利、經(jīng)濟實力雄厚、勞動力資源豐富、科技實力強、人才資源豐富。(2)分析粵港澳大灣區(qū)建設(shè)對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響:利于推動內(nèi)地與港澳的深化合作;利于粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)分工與合作;利于發(fā)揮其對全國的輻射、引領(lǐng)和示范作用。(3)說明粵港澳大灣區(qū)建設(shè)需重點做好哪些方面的工作。推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共建宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈;提升市場一體化水平,加大投資、貿(mào)易規(guī)模等;提高科技水平,提高國際競爭力;加強協(xié)作與融合,支持重大合作平臺建設(shè);加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,重點培育新型產(chǎn)業(yè),打造新型產(chǎn)業(yè)集群。(4)分析粵港澳大灣區(qū)容易發(fā)生洪澇災害的自然原因珠江三角洲地區(qū)地勢低平,水流不暢;珠江流域支流水系發(fā)達,中上游來水量大;降水集中在春夏季節(jié),雨量多,時間長;臺風頻繁,暴雨強度大。材料一:2010年10月23日,陽光燦爛,東南風3~4級。小明和小暢相約到“媚尼風景區(qū)”旅游。材料二:圖為“媚尼風景區(qū)”略圖(1)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣,小明認為去支流a處漂流好,小暢認為去媚河上游b處漂流好,請你根據(jù)所學的地理知識向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點及原因?(4分)??(2)小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)(3)為了解決媚尼風景區(qū)的用水、用電問題,景區(qū)計劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是????????????????????????;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。(1)支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集,說明河流的落差大,水流急,漂流時速度快,更加驚險刺激。媚河上游b流經(jīng)地區(qū)等高線較稀疏,說明河流的落差較小,水流較平緩,漂流時速度較慢(2)從A到B快。該日吹東南風,從A到B是順風航行。(3)峽谷處,有較大的匯水面積,?②(1)四個村莊地勢最高的是____村,乙村所處的地形部位為__________。(2)假設(shè)甲、丁兩村莊的圖上距離是2厘米,則實際距離是___________米。(3)下列能反映圖中沿25°N線地形剖面的是____圖。(4)從改善生態(tài)環(huán)境出發(fā),①區(qū)最適合大力發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是(???)A.畜牧業(yè)B.種植業(yè)C.漁業(yè)D.林業(yè)(5)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展條件,簡要分析甲村發(fā)展成為小城鎮(zhèn)的有利條件。(2分)(1)丙?山谷?(2)1000?(3)A?(4)D?(5)地勢平坦開闊,水源充足,交通便利?中美貿(mào)易戰(zhàn)1.美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)的根本目的:遏制中國的發(fā)展2.美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)說明(1)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,國際經(jīng)濟合作和競爭格局發(fā)生百年未遇的變局P88(2)世界經(jīng)濟發(fā)展失衡、治理困境等問題更加突出,逆全球化思潮涌動,保護主義傾向上升。P88(3)發(fā)展問題,突出表現(xiàn)為發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的關(guān)系問題P115(4)復雜多變的國際形勢….P2093.對中美都不利原因(1)經(jīng)濟全球化是時代潮流(2)當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深4.中國的態(tài)度:不愿打,不怕打的原因5.中國到什么國際組織申訴?WTO6.中國做法(1)反對貿(mào)易保護主義P88(2)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟,恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交宗旨,推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國家關(guān)系P115(3)堅持合作共贏理念(4)做好自己的事情。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 教案.docx 綜合探究一從地圖上獲取信息.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫