資源簡介 八年級歷史下冊期中期末復習提綱(北師大版)第1課 中華人民共和國成立一、籌建新中國(第一屆政協(xié)會議)(P1)(一)時間:1949年9月 地點:北平(二)內(nèi)容:1、制定《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》(《共同綱領》)---臨時憲法(1)新中國的名稱:中華人民共和國(2)新中國的性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家,人民是國家的主人。2、選舉中央人民政府委員會----毛澤東為政府主席3、大會確定:國旗為五星紅旗;代國歌為《義勇軍進行曲》;首都為北京;采用公元紀年。(三)作用:為新中國的成立作好準備工作。二、開國大典(新中國成立的標志)(P3-4)(一)中央人民政府委員會第一次會議1、接受《共同綱領》為施政方針2、任命周恩來為政務院總理,朱德為中國人民解放軍總司令。(二)大典盛況1、時間:1949年10月1日2、毛澤東宣稱:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中國唯一合法政府。(54門禮炮齊響28響:54門象征參加第一屆政協(xié)會議的54個民族[或參加第一屆政協(xié)的54個政治團體,或五四運動],28響代表中國共產(chǎn)黨領導人民英勇奮斗28個春秋)(三)新中國成立的意義:標志中國新民主主義革命已經(jīng)取得勝利,標志著中國受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去了;中國人民從此站立起來,成為新國家、新社會的主人;中國歷史從此揭開了新的篇章。三、西藏和平解放(P5):1951年5月中央人民政府同西藏地方政府鑒定和平協(xié)議,1951年10月,人民解放軍勝利進軍拉薩,西藏和平解放。第2課 為鞏固新中國而斗爭一、土地改革(P9)1、標志:1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,土地改革運動在全國農(nóng)村展開。2、結(jié)果:到1952年底,全國大陸除了部分少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革基本完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地。(參閱P9“土改”的相關圖)3、作用(意義):土地改革的完成,徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地剝削制度,消滅了地主階級;農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復和發(fā)展。二、抗美援朝(1950---1953年7月)(P10-13)1、原因:美國第七艦隊侵入臺灣海峽,干涉中國內(nèi)政;并越過中朝邊境,轟炸中國東北邊境地區(qū),嚴重威脅新中國的安全。為保家衛(wèi)國(目的),中國人民志愿軍(總司令:彭德懷)開赴朝鮮,抗美援朝。(參閱P10“中國人民志愿軍開赴朝鮮戰(zhàn)場”圖)2、英雄人物:黃繼光(為了掩護戰(zhàn)友前進,他用身軀堵住了敵人的槍口。)邱少云(為了保證戰(zhàn)斗的勝利和戰(zhàn)友的安全,在大火燒身的情況下,邱少云嚴守潛伏紀律,直至壯烈犧牲) 稱號:最可愛的人3、結(jié)束:1953年7月《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽定4、意義:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,維護了亞洲和世界的和平,大大提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。5、中國人民志愿軍的精神:集體主義精神(愛國主義精神、革命主義精神等) 第3課 新中國的內(nèi)政與外交一、內(nèi)政(《中華人民共和國憲法》)(P15)(參閱P16“《中華人民共和國憲法》書影”圖)1、會議名稱:第一屆全國人民代表大會第一次會議-------1954年9月北京;2、憲法內(nèi)容:我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,確立了我國的根本政治制度(人民代表大會制度)。3、性質(zhì):第一部社會主義類型的憲法。 4、選舉毛澤東為主席,周恩來為國務院總理。二、外交1、和平共處五項原則(P16)(1)提出:1953年12月我國政府同印度政府代表的談判中,首次提出和平共處五項原則;(2)倡導:中、印、緬(3)內(nèi)容:互相尊重主權(quán)和領土完整;互不侵犯;互不干涉內(nèi)政;平等互利;和平共處。(4)影響:為越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本準則,在國際社會產(chǎn)生廣泛而深遠的影響2、亞非萬隆會議:1955年,印度尼西亞的萬隆舉行,是有史以來第一次由亞非國家自己舉行的國際會議,主要討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟等問題,周總理提出“求同存異”的方針,促進會議圓滿成功。第4課 社會主義制度的確立一、第一個五年計劃(1953----1957年)(書P20)1、過渡時期的總路線(一化三改):在一個相當長的時期內(nèi),逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化,實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。2、一五計劃:(時間:1953---1957年)(1)目的:有計劃地進行社會主義建設;(2)內(nèi)容:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎;有步驟地促進農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的合作化;繼續(xù)進行對資本主義工商業(yè)的改造;保證國民經(jīng)濟中社會主義成分的比重穩(wěn)步增長。(3)成就:一田(克拉瑪依油田)、一橋(武漢長江大橋)、三廠(長春第一汽車制造廠、沈陽飛機制造廠、鞍山鋼鐵公司)、六路(三公路[川藏、青藏、新藏]、三鐵路[集二、寶成、鷹廈])。(參閱書P21“第一個五年成就示意圖”)二、三大改造(1953---1956年底)1、1955年,全國出現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化高潮。2、資本主義工商業(yè)改造政策:利用、限制、改造。3、概況:改造的內(nèi)容 改造的途徑 結(jié)果 歷史意義 存在的主要問題農(nóng)業(yè) 走合作化道路 到1956年底基本完成三大改造 社會主義改造的基本完成,標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占主導地位,社會主義制度在我國基本建立起來,我國進入社會主義初級階段。 由于發(fā)展速度迅猛,工作過于急促和粗糙,在實際工作中出現(xiàn)了一些偏差。手工業(yè) 走合作化道路資本主義工商業(yè) 從加工訂貨為主逐步向公私合營過渡 第5課 學習探究(一)1、民族區(qū)域自治是新中國解決民族問題的基本政策。(P26)2、5個民族自治區(qū),最早成立的是內(nèi)蒙古自治區(qū),最晚的是西藏自治區(qū)。(參閱書P28“自治區(qū)成立時間表”) 第6課 艱難曲折的探索歷程一、中共八大(1956年9月)(P31)1、主要內(nèi)容:正確分析了國內(nèi)主要矛盾,規(guī)定了全國人民的主要任務。2、地位:成為黨在探索社會主義道路過程中取得的重要成果。二、重大失誤(P32)1、1958年5月,中共八大二次會議通過“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線。2、失誤的表現(xiàn)(1)1958年大躍進: 標志:盲目求快,片面追求高速度; 大煉鋼鐵運動(2)人民公社化運動: 特點:一大二公(規(guī)模大,公有化程度高):大辦公共食堂3、失誤的結(jié)果:是黨在探索過程中的嚴重失誤,國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難。4、失誤的原因:黨對社會主義建設缺乏經(jīng)驗,對國情沒有認識清楚,急于求成,忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律。5、經(jīng)驗教訓:經(jīng)濟發(fā)展一定要遵循客觀規(guī)律,立足國情,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),多積累發(fā)展經(jīng)濟的經(jīng)驗。三、國民經(jīng)濟復蘇:1961年,國民經(jīng)濟調(diào)整八字方針“調(diào)整、鞏固、充實、提高”,1962年底開始復蘇第7課 “文化大革命”十年內(nèi)亂(1966—1976年)(P37-39)一、發(fā)動1、原因:毛澤東錯誤地分析了階級斗爭的形勢。2、導火線:1965年《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉的發(fā)表》3、開始標志:1966年5月,《五一六通知》。4、1966年,毛澤東《炮打司令部------我的一張大字報》矛頭指向劉少奇、鄧小平。二、經(jīng)過1、紅衛(wèi)兵運動----造反派奪權(quán)到武斗;形成林彪(1971年墜機死亡)和江青兩個反革命集團2、最大冤案:劉少奇案。三、結(jié)束:1976年10月粉碎江青反革命集團。四、評價1、性質(zhì):“文化大革命”是一場由領導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂。2、危害(影響):國家政權(quán)遭到嚴重削弱;民主與法制被肆意踐踏;國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,生產(chǎn)處于半停產(chǎn)或停產(chǎn)狀態(tài);人民生活水平基本沒有提高;對教育科學文化事業(yè)嚴重摧殘,阻滯了全民族文化素質(zhì)的提高和現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。中國與發(fā)達國家之間的差距拉大了。國民經(jīng)濟損失約5000億元。3、教訓:社會主義制度基本確立后必須以經(jīng)濟建設為中心,必須對社會主義制度確立后的階級矛盾有科學客觀的分析;健全民主和法制建設,健全黨的民主集中制領導。第8課 鑄起共和國鋼鐵長城(1)1964年10月:原子彈 (參閱P42“原子彈爆炸成功”圖)(2)1966年10月:導彈,實現(xiàn)導彈和原子彈的結(jié)合。(3)1967年:氫彈(成為第四個能夠自己研制氫彈的國家)(4)1970年:人造衛(wèi)星“東方紅一號”(參閱P43“東方紅1號”圖)(5)1949年:海軍和空軍(6)三位一體的戰(zhàn)略核力量:地地戰(zhàn)略導彈部隊、海軍潛地戰(zhàn)略導彈部隊、空軍戰(zhàn)略轟炸機部隊。(通常被成為“二炮”的部隊是導彈部隊)(7)“兩彈一星”精神(P45每課一得):是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的集中體現(xiàn)。第9課 新國中走向世界舞臺一、重返聯(lián)合國(參閱P47“中國代表團在第26屆聯(lián)合國大會上“圖):1971年10月,第26屆聯(lián)大。意義:中華人民共和國正式作為聯(lián)合國安理會五個常任理事國之一,登上國際政治舞臺,為實現(xiàn)聯(lián)合國憲章的宗旨、維護世界和平、加強各國友好合作、促進人類進步事業(yè),做出了自己不懈的努力。(現(xiàn)在,聯(lián)合國的5個常任理事國是:中美英法俄)二、中美建交:1971年,中美雙方開展“乒乓外交”;1972年尼克松訪華,簽定上海《中美聯(lián)合公報》,認為要實行和平共處五項原則,反對霸權(quán)主義的威脅,美國承認只有一個中國,臺灣是中國的一部分(改變世界的一周);1978年12月發(fā)表《建交公報》;1979年1月1日正式建立外交關系。(參見P49“歷史性的握手”圖)第10課 學習探究(二)“鐵人”王進喜 “兩彈元勛”鄧稼先 “縣委書記的榜樣、人民的好干部”焦裕祿 好戰(zhàn)士雷鋒第11課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、十一屆三中全會的召開(P59)(1978年12月,北京)—— 改革開放的開始1、內(nèi)容:確立解放思想、實事求是的指導思想;作出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大戰(zhàn)略決策;形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體。2、意義:重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線,以經(jīng)濟建設為中心,實行改革開放,走上建設有中國特色社會主義的正確道路,中共十一屆三中全會是共和國歷史上一個偉大的轉(zhuǎn)折點。(聯(lián)系歌〈春天的故事〉)二、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1982年開始,最早在安徽、四川兩省)1、經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村進行——包產(chǎn)到戶2、意義:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制明確了國家、集體、個人的利益關系,農(nóng)民的責、權(quán)、利緊密結(jié)合,空前地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,解放、推動了中國農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,為工業(yè)的發(fā)展提供了堅實的基礎。三、對外開放(參見P62“沿海地區(qū)對外開放示意圖”)1、我國對外開放格局形成過程:先開放經(jīng)濟特區(qū),再開放沿海經(jīng)濟開放城市,接著發(fā)展到開放經(jīng)濟開放區(qū),最后逐漸向內(nèi)地發(fā)展,形成現(xiàn)在的全方位對外開放的格局2、1979年,對廣東、福建兩省對外經(jīng)濟活動實行特殊政策和優(yōu)惠措施。3、經(jīng)濟特區(qū):深圳、珠海、汕頭、廈門、海南省(1988年,最大的經(jīng)濟特區(qū));(經(jīng)濟特區(qū)集中于福建、廣東、海南三省)4、經(jīng)濟開放區(qū):長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、上海浦東新區(qū)。5、作用和影響:深圳等經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)建,為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗,有利地推動了我國改革開放和現(xiàn)代化建設的進程;建設經(jīng)濟特區(qū),可以增強同國外的經(jīng)濟技術(shù)合作交流與合作,學習國外先進的科學技術(shù)和管理經(jīng)驗,有利于人才的培養(yǎng),有利于中國社會主義現(xiàn)代化建設更快、更好地發(fā)展;也有利于世界了解中國,擴大中國的國際影響。第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)一、科技(P65)1、1973年袁隆平----秈型雜交水稻(東方魔稻);大大提高了畝產(chǎn)量,被外國新聞媒體稱為“東方魔稻”。(參見P65“袁隆平在田間工作”圖)2、1986年3月“八六三計劃”《高新技術(shù)研究開發(fā)計劃綱要》;二、教育1、戰(zhàn)略思想:科教興國----普及九年義務教育、發(fā)展高等教育(參閱P66“鄧小平題詞”)2、普及九年義務教育:1986年《中華人民共和國義務教育法》;20世紀末,全國普及九年義務教育的人口覆蓋率達到80%。3、發(fā)展高等教育:1977年底恢復高考。三、其它:1、20世紀五六十年代:《青春之歌》《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》《紅巖》2、1981年茅盾文學獎設立; 3、1991年精神文明建設“五個一工程”;4、1984年第23屆奧運會金牌零的突破。1959年,容國團首次獲得乒乓球單打冠軍,是新中國成立第一個世界冠軍。 第13課 祖國統(tǒng)一的歷史大潮一、一國兩制(鄧小平)(P70)1、提出:首先針對臺灣問題提出來的。 2、主要內(nèi)容:一個中國的前提下,中國主體部分實行社會主義,港澳臺地區(qū)仍然保持資本主義制度。 3、實踐:首先被運用于解決香港問題,1997年7月1日收回香港;1999年12月20日收回澳門。(香港于1841~1898年逐步被英國侵占,澳門于1553~1887年被葡萄牙侵占)二、兩岸交流:1、方針:和平統(tǒng)一,一國兩制; 2、原則:相互尊重、互補互利 第14課 邁向社會主義現(xiàn)代化一、社會主義民主與法制建設(P76)1982年第五屆全國人民代表大會第五次會議通過新憲法,后又制定《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》——建立起以憲法為核心的法律體系。二、市場經(jīng)濟體制(經(jīng)濟體制改革的目標:建立社會主義市場經(jīng)濟體制)1、1993年通過《關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》,規(guī)定國有企業(yè)改革的基本方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。(先進典型:邯鄲鋼鐵總廠)。2、就業(yè)制度:我國實行“勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針,建立市場導向的就業(yè)機制,打破了“鐵飯碗”,通過公平競爭獲得工作崗位。三、推進建立國際新秩序 1989年“亞太經(jīng)合組織”(APEC)建立,中國1991年加入。四、高舉偉大的旗幟(“鄧小平理論”)(書P79)1、提出:1997年十五大首次使用“鄧小平理論”,2、地位:鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果;是當代中國的馬克思主義;成為指導我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的光輝旗幟。第四單元 人類祖先的基業(yè)第16課 當人類還是野蠻人的時候一、我們從哪里來人類起源于猿;非洲大草原的南方古猿是人類的始祖;現(xiàn)代意義上的人---晚期智人出現(xiàn)于三四萬年前。二、種族:黃種人、白種人、黑種人-----自然環(huán)境的不同而產(chǎn)生。三、女人和男人的權(quán)力母系氏族是人類早期的社會組織(該亞);一萬年前出現(xiàn)農(nóng)業(yè),父系氏族開始。第17課 大河流域的文明曙光一、古代埃及尼羅河---BC3100年埃及統(tǒng)一-----法老的陵墓金字塔。二、古代西亞BC1894年敘利亞草原上阿摩利人建立古巴比倫王國,漢謨拉比制定一部世界上體系完備的奴隸制法典----《漢謨拉比法典》(分序言、正文、結(jié)語三部分)三、古代印度1、種姓制度(等級制度):婆羅門—剎帝利---吠舍—首陀羅--(賤民)。2、佛教:創(chuàng)立時間—BC6世紀;地點----印度;人物---喬達摩 悉達多(后稱釋迦牟尼);教義:反對分為等級的種姓制度,主張“眾生平等”。人生一切皆苦,苦的根源在于人有欲望,佛教的任務是教導人們消除欲望避免苦的因果。分布:東亞、東南亞 傳入中國:漢朝第18課 藍色的地中海文明(海洋文明)希臘是西方文明的搖籃,羅馬是希臘文明的繼承者,希臘與羅馬文明構(gòu)成了地中海文明。一、海洋文明的特征經(jīng)濟上:海外貿(mào)易頻繁;政治上實行民主政治(議會制);侵略成性。二、雅典(全希臘的學校)1、民主政治的由來:平民反對貴族的斗爭及梭倫改革。2、民主政治的表現(xiàn):除十將軍外,各級官職向所有公民開放,以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu);每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席;國家為擔任公職、參與政事的公民發(fā)放津貼。------僅適用于雅典的男性成年公民。三、羅馬1、共和國時期(BC510---BC31年)BC510年建立共和國,在向地中海擴張過程中,與迦太基爆發(fā)了布匿戰(zhàn)爭。2、帝國--------BC31年屋大維第19課 日出之國和新月之鄉(xiāng)一、日本的大化革新1、時間:646年2、內(nèi)容:實行班田收授法;實行租庸調(diào)制;廢除世襲貴族統(tǒng)治制度,建立中央集權(quán)體制,中央設二官八省,地方設國、郡、里,由中央派人管理。3、作用:為日本確立了一套在當時頗為先進的管理體制,使日本社會環(huán)境穩(wěn)定,社會經(jīng)濟得到發(fā)展,為以后的繁榮奠定基礎。二、阿拉伯1、伊斯蘭教的創(chuàng)立:時間---7世紀初;地點---麥加;人物---穆罕默德。教義---安拉為宇宙天地間唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人死后才能進入天堂,否則墜入地獄,穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯蘭教的人通稱“穆斯林”。2、穆罕默德建立和統(tǒng)一阿拉伯3、阿拉伯帝國的建立-------穆罕默德的繼承者第20課 西歐的基督教文明一、西歐封建制度的確立1、封建制的確立(查理 馬特改革):封君封臣制---封土制2、等級制:公、侯、伯、子、男、騎士(有封地的職業(yè)武士)二、基督教1、創(chuàng)立:時間---1世紀;地點---巴勒斯坦地區(qū);人物---耶穌(基督—救世主);核心教義---宣揚對人類的博愛。2、教皇國----丕平獻土3、西歐最大的封建主----羅馬天主教會:經(jīng)濟上擁有西歐三分之一的土地;政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán);思想文化上壟斷文化。-------基督教文明成為中古西歐文明的重要組成部分三、中世紀的花朵-----城市瑯城(爭取自治權(quán));城市興起的意義:經(jīng)濟上城市是手工業(yè)和商業(yè)集中的地區(qū),對西歐的封建經(jīng)濟具有一定的瓦解作用;政治上,城市成為自由的樂土,并與國王結(jié)盟,共同對付封建大貴族,加速了國家的統(tǒng)一;文化上,城市成為世俗文化的搖籃,各種大學的建立,反映市民心態(tài)的城市文學也逐漸產(chǎn)生,為文藝復興的出現(xiàn)打下基礎。第21課 古老帝國的悲劇一、強盛的帝國走向滅亡395年狄奧多西將羅馬帝國分為西羅馬帝國和東羅馬帝國(又稱拜占廷帝國);1453年東羅馬帝國為土耳其滅亡。二、啟示:一個不善于學習和吸納其他優(yōu)秀文明的國家,必將被歷史所淘汰;只有善于學習、不斷創(chuàng)新,才能立于不敗之地。拜占廷帝國的滅亡,就是因為拜占廷人封閉保守,不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處,陶醉于已有的輝煌成就之中。第五單元 古代文明的沖撞與文化成就第23課 文明的沖撞與交融一、古代文明之間的暴力沖撞1、文明沖突的種類:農(nóng)業(yè)文明----游牧文明;區(qū)域文明(東方文明----西方文明)2、文明沖突的表現(xiàn):希波戰(zhàn)爭(馬拉松戰(zhàn)役、薩拉米斯海戰(zhàn))、亞歷山大東征(使希臘文明與東方文明沖撞與交融,開啟了希臘化時代----歐幾里德、阿基米德)。3、文明沖突的作用:客觀上傳播文化、擴展文明,但對社會和人類生命財產(chǎn)造成損失。二、古代文明的和平交流意大利馬可 波羅在元朝時到中國,寫了《東方見聞錄》--《馬可 波羅行紀》,對西方人追求財富,在海上開辟通往東方的新航路產(chǎn)生了很大影響。第24課 昔日的輝煌一、最早的文字1、楔形文字:公元前4000年前蘇美爾人創(chuàng),是最早的文字。2、象形文字:古代埃及人創(chuàng),有固定的發(fā)音。二、文學的基石1、史詩:對祖先英雄業(yè)績的歌頌(含神話傳說)《荷馬史詩》(《伊利亞特》、《奧德賽》)。2、悲劇:古希臘的文學成就代表。悲劇之父---埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》;索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》;歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》。3、阿拉伯:《天方夜譚》(《一千零一夜》)三、藝術(shù)埃及---金字塔;希臘---帕臺農(nóng)神廟;羅馬---圓形競技場;法國---巴黎圣母院(哥特式建筑);沙特阿拉伯----麥加清真寺。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫