資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
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1-3-1 生活中的變化
一、學習目標
掌握近代中國社會生活中的變化；理解變化的原因；掌握變化特征。
二、課前自主學習
1.新式交通工具的出現，方便了__________，同時促進了__________。
2.郵政、通信事業的大大方便了人們之間的__________和信息的__________。
3.從總體上看，近代社會生活的變化表現出__________的特征。
三、問題探究
1．閱讀下列材料，回答問題：
材料一 鴉片戰爭前，中國的交通工具主要是轎子、馬車和帆船等。鴉片戰爭后，輪船、火車等新式交通工具逐漸傳入。
材料二 1865年，英商在北京鋪設了半公里的窄軌鐵路，并試行小火車。這一舉動引起京城市民的驚詫和猜疑，視其為怪物。窄軌鐵路很快被清政府責令拆除。甲午戰爭后，清政府修筑了蘆漢、滬寧、津浦鐵路，形成近代中國第一個筑路高潮。到1911年，全國鐵路總長9292千米。
（1）材料一中交通工具的動力在鴉片戰爭前后發生了什么變化？
（2）據材料二，對于火車的引入，近代中國人的態度發生了怎樣的轉變？結合所學知識，分析這種轉變的原因。
（3）結合上述材料，談談交通工具在中國近代社會發展中的作用。
課堂檢測
一、選擇題
1.從1881年起，清政府逐步改變了修建鐵路會“失我險阻，害我田廬，妨礙我風水”的看法，認識到“鐵路開通可為軍事上之補救”，開始有籌劃地修建鐵路。這說明（　?。?
A．中國應用工業革命成果速度快
B．近代交通日益發達便利
C．新式交通工具沖擊著傳統觀念
D．帝國主義侵華勢力深入內地
2.近代我國由于受各種因素的影響，社會生活的變化呈現（　?。?
A．完全西方化趨勢 B．新舊并呈多元發展特征
C．保守封閉特征 D．濃厚封建特征
3.在近代，隨著國門被打開，許多外國人來到中國，目睹了中國社會的變遷，他們可能看到的情況有（ ）
①坐輪船出國留學?
②陪朋友看電影?
③在家看電視?
④西裝革履的男子在吃西餐
A.①③④???B.①②④???C.①②③???D.②③④
4.近代中國,海禁大開。外來事物從四面八方涌入中國,逐漸改變了人們的社會生活。下列事項不可能出現在20世紀20年代初北京居民日常生活中的是（ ）
A.出行可以乘坐火車????????B.用電報和親友聯系
C.可以看到無聲電影????????D.可以用上詹天佑研制的純堿
5.79年，唐廷樞提議修建唐胥鐵路?！靶熊囄淳?，言官（御史）復連奏彈劾，謂機車直駛，震動東陵（清朝皇陵），且噴出黑煙有傷禾稼?！痹谶@種情況下，慈禧降旨禁止機車行駛?！』疖嚤唤偤?，用騾馬拉的運煤大車再次行駛于唐胥鐵路的軌道上。這一現象說明（ ）
A.封建傳統思想是近代化的一大阻力 ?B.鐵路在當時的中國有百害而無一利
C.清政府對鐵路完全是排斥否定態度? D.火車機車污染嚴重遭到統治者反對
二、非選擇題
6．資料：隨著新型交通工具的傳入，城市公共設施建設開始發展。寬廣整潔的馬路逐漸取代狹窄泥濘的土路，出租汽車、公共汽車也相繼出現，人力車業的生意開始蕭條。民國時期的許多作品，如胡適的白話詩《人力車夫》、老舍的長篇小說《駱駝祥子》等，都生動地再現了人力車夫的生活和遭遇。
查找上述作品，結合其中內容，說一說新型交通工具給以人力車業為代表的傳統行業帶來哪些沖擊？你是如何看待這種沖擊的？
參考答案
課前自主學習
人們的出行 商品的流通
2. 交流 傳遞
3. 新舊并呈、多元發展
問題探究
（1）鴉片戰爭前：人力或風力；鴉片戰爭后：蒸汽機。
（2）不接納反對（排斥）到接受并修建鐵路。原因：①西方先進交通工具的傳入；②近代人們思想觀念的轉變；③近代化的推動；④西方思想的傳入。
（3）促進商品流通和經濟發展，方便人們的出行，推動近代社會進步。
課堂檢測
1.C
2.B
3.B
4.D
5.A
6.答：沖擊：新型交通工具逐漸取代傳統交通工具，從事傳統行業的人們生活更加艱辛，傳統行業開始衰落。
看法：這種沖擊一方面使得傳統行業開始衰落，另一方面又促進了社會的進步和技術的革新，積極影響是主要的。
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