資源簡(jiǎn)介 第 1 講 酸(一) 知識(shí)講解 一、 物質(zhì)變化及其性質(zhì) 物理變化和化學(xué)變化 物理變化 化學(xué)變化 基本特征 沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化 變化時(shí)生成了新物質(zhì)的變化 變化現(xiàn)象 形狀、大小或狀態(tài)的改變 可能伴隨放熱、發(fā)光、放出氣體、生 成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象 常見事例 礦石粉碎、乒乓球變癟、膽礬研碎、 雕刻成器等 紙張燃燒、瓦斯爆炸、鋼鐵生銹、食 物腐敗、酒的釀造等 判斷依據(jù) 有無新的物質(zhì)生成 聯(lián)系 化學(xué)變化中會(huì)伴隨著物理變化,如:蠟燭燃燒時(shí),蠟燭受熱先熔化,然后再 燃燒生成二氧化碳和水,前者為物理變化,后者為化學(xué)變化。 注:發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化,而發(fā)生物理變化時(shí)不一定同時(shí) 發(fā)生化學(xué)變化。 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進(jìn)行組合,形成了新的分子。 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 基本概念 質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn) 出來的性質(zhì) 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫 做化學(xué)性質(zhì) 特點(diǎn) 在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì) 敘述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)往往會(huì)有下列 字眼:能、會(huì)、可以、易、難等 常見性質(zhì) 顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸 點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等 助燃性、酸堿性、可燃性、氧化性、還 原性、穩(wěn)定性、活潑性、腐蝕性、脫水性、毒性等 舉例 氧氣是一種無色無味的氣體, 密度比空氣大;氯化鈉固體易 溶于水等 蠟燭(紙張、木材等)能燃燒;鐵在潮濕的空氣里易生銹,在干燥的空氣里難 生銹等 探究物質(zhì)變化的方法 探究物質(zhì)變化的基本方法:觀察和實(shí)驗(yàn)。 物質(zhì)變化的證據(jù):生成沉淀、顏色改變、氣體產(chǎn)生、溫度變化、性質(zhì)變化、發(fā)光放熱、PH 變化、狀態(tài)變化。 二、 酸、堿、鹽定義 電離:一些物質(zhì)在水溶液或熔融狀態(tài)下電離成自由移動(dòng)離子的過程。如氫氧化鈉溶解到水中能夠電離形成 Na+和 OH-兩種可自由移動(dòng)的離子。我們可以用電離方程式表示: NaOH==Na+ + OH-。物 質(zhì)電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子所帶正電荷總數(shù)和陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等,所以,整個(gè)溶液不顯電性。 酸的定義:電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是 H+的化合物。 常見的酸: 鹽酸 HCl 硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3 碳酸 H2CO3 醋酸 CH3COOH 電離方程式: 鹽酸 HCl= H+ + Cl- 硫酸 H2SO4 =2H+ +SO 2- 硝酸 HNO3 =H+ + NO3- 堿的定義:電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是OH-的化合物。 常見的堿:氫氧化鈣 Ca(OH)2 氫氧化鈉 NaOH 氫氧化鋇 Ba(OH)2 氨水 NH3·H2O 電離方程式 氫氧化鈣 Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH- 氫氧化鈉 NaOH = Na+ + OH- 氨水 NH3·H2O = NH4+ + OH- 鹽的定義:電離時(shí)生成金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。 常見的鹽:氯化鈉 NaCl 硫酸銅 CuSO4 碳酸鈣 CaCO3 碳酸鈉 Na2CO3 電離方程式 氯化鈉 NaCl = Na+ + Cl- 碳酸鈣 CaCO3 = Ca2+ + CO3 2- 碳酸鈉 Na2CO3 = 2Na++ CO3 2- 溫馨提示:在酸、堿的定義中,要注意“全部”兩字,一些物質(zhì)電離時(shí)的陽離子中也含有 H+,但并不 + 是酸,因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽離子除了 H 外,還有其他的陽離子。像硫酸氫鈉(NaHSO ) 4 電離方程式為:NaHSO4==Na++H++SO42-,陽離子中有鈉離子和氫離子,所以 NaHSO4 不是酸。 鹽的定義不像酸或堿的定義那樣強(qiáng)調(diào)“全部”二字,事實(shí)上,一種物質(zhì)中只要含有金屬離 子(或銨根離子)和酸根離子,該物質(zhì)就是鹽。 三、 酸堿指示劑 酸堿指示劑 定義:在酸性或堿性溶液里能顯示出不同顏色的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。 常見的酸堿指示劑有:紫色石蕊試液和無色酚酞試液。 常見的酸堿指示劑變色情況 指示劑 酸性溶液(pH<7) 堿性溶液(pH>7) 石蕊試液(紫色) 紅色 藍(lán)色 酚酞試液(無色) 無色 紅色 藍(lán)色石蕊試紙 紅色 不變色 紅色石蕊試紙 不變色 藍(lán)色 溫馨提示:指示劑遇到酸性或堿性溶液變色的過程,屬于化學(xué)變化,生成了有顏色的物質(zhì)。在描述這一變化時(shí),一般說“酸性或堿性溶液使指示劑變色”,而不能說“指示劑使酸性或堿性溶液變色”。 自制酸堿指示劑 許多植物的花、果、莖、葉中都含有某些顯色的物質(zhì),它們?cè)谒嵝匀芤夯蛘邏A性溶液里會(huì)顯 示不同的顏色。 花名 花的顏色 變色情況 酸性 堿性 月季花 紅色 紅色 黃色 菊花 紫色 紅色 黃色 絲瓜花 黃色 黃綠色 黃色 一串紅 紅色 紅色 黃綠色 PH 試紙 pH是反映物質(zhì)酸堿性強(qiáng)弱的指標(biāo),它的范圍通常在 0~14 之間。pH < 7,物質(zhì)呈酸性,pH越低,酸性越強(qiáng);pH > 7,物質(zhì)呈堿性,pH 越高,堿性越強(qiáng);pH 等于7 的物質(zhì)呈中性。 測(cè)定的方法:用潔凈的玻璃棒蘸取被測(cè)試的溶液,滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,看與哪種顏色最接近,從而確定被測(cè)溶液的pH。這種方法只能測(cè)得PH的整數(shù)值。 注意事項(xiàng) ①使用PH試紙時(shí),直接將待測(cè)液涂在試紙上,不能先用水將試紙潤(rùn)濕,否則可能使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。會(huì)使酸性溶液的PH增大,堿性溶液的PH減小。 ②不能將試紙直接放入待測(cè)液中,這樣會(huì)污染待測(cè)液。 ③實(shí)驗(yàn)使用的PH試紙一般是廣泛PH試紙,測(cè)出的PH是1~14的整數(shù),結(jié)果較粗略,要準(zhǔn)確測(cè)量, 可用精密PH試紙或PH計(jì)。 補(bǔ)充:正常雨水的PH約為5.6(因?yàn)槿苡蠧O2);PH < 5.6的雨水稱為酸雨。 區(qū)分酸溶液和酸性溶液、堿溶液和堿性溶液 ①酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊試液變紅的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;例如:硫酸銅、氯化銨的水溶液顯酸性,而不是酸; ②堿性溶液不一定是堿溶液,堿溶液一定是堿性溶液。例如:純堿、肥皂的水溶液顯堿性,但不 是堿。 四、 鹽酸 鹽酸的物理性質(zhì) 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物。濃鹽酸是無色,有刺激性氣味和酸味的液體,具 有揮發(fā)性和腐蝕性。濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇空氣中的水蒸氣形成白霧(鹽酸小液滴)。工業(yè)用濃鹽酸因含有雜質(zhì) Fe3+而略帶黃色。 鹽酸的化學(xué)性質(zhì) 與物質(zhì)反應(yīng) 化學(xué)方程式 現(xiàn)象 鹽 酸 能 與 AgNO3 、 CaCO3 等反應(yīng) HCl + AgNO3 = AgCl↓+ HNO3 CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+ H2O 現(xiàn)象:有白色沉淀產(chǎn)生(既不溶于酸也不溶于水,可檢驗(yàn)氯離子) 現(xiàn)象:白色固體逐漸消失,并且有氣 泡產(chǎn)生 鹽酸能與金屬氧化物 (Fe2O3 、CuO )反應(yīng) Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 現(xiàn)象:紅色固體消失,溶液呈黃色現(xiàn)象:黑色固體消失,溶液呈藍(lán)色 鹽酸能與某些活潑金屬 反應(yīng)(Cu、Ag 不反應(yīng)) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 現(xiàn)象:氣泡產(chǎn)生 現(xiàn)象:氣泡產(chǎn)生,溶液呈淺綠色 胃酸(HCl)過多,用 堿性藥物中和 Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3+ 3H2O Mg(OH)2+ 3HCl = MgCl2+2H2O↑ 五、 硫酸 硫酸的化學(xué)性質(zhì) 與物質(zhì)反應(yīng) 化學(xué)方程式 與活潑金屬反應(yīng) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 與某些金屬氧化物 反應(yīng) H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 與一些堿反應(yīng) H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 與 BaCl2 反應(yīng) BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 溫馨提示:硫酸鋇是既不溶于水也不溶于酸的沉淀,利用硝酸鋇溶液可以檢驗(yàn)酸溶液是否為硫酸及 溶液中是否含有硫酸根離子。 濃硫酸 純硫酸是無色、黏稠、油狀的液體,不容易揮發(fā)。常用的濃硫酸中 H2SO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98% 。密度為 1.84g/mL。 濃硫酸三大性質(zhì) 濃硫酸的“三性” 特 點(diǎn) 腐蝕性 濃硫酸不慎濺到皮膚上,要先用干布拭去,然后用大量清水沖洗, 最后用小蘇打溶液沖洗,嚴(yán)重時(shí)應(yīng)立即送醫(yī)院。 脫水性 將原物質(zhì)中的H、O兩種元素按2:1的原子個(gè)數(shù)比的比例脫去,這個(gè) 過程是化學(xué)變化,也叫作炭化過程 吸水性 濃硫酸能直接吸收空氣中的水分,這個(gè)過程是物理變化,因此實(shí)驗(yàn) 室常用濃硫酸做干燥劑,用來干燥氧氣、氫氣、二氧化碳等氣體。 但不可用來干燥氨氣等氣體, 溫馨提示:濃硫酸暴露在空氣中,能吸收空氣中的水蒸氣,使溶液的濃度變小,溶液質(zhì)量增加,故 濃硫酸貯存時(shí)需要密封保存。 稀釋濃硫酸 由于濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱,因而在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢地 注入水里,并不斷攪動(dòng),使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散,切不可把水倒入濃硫酸里。因?yàn)闈饬蛩?的密度比水大,水附在濃硫酸上面,放出的熱量會(huì)使水沸騰,將濃硫酸濺出傷人。 濃硫酸的稀釋:“我入水中較安全,水入我中很危險(xiǎn)”六、鹽酸和硫酸的用途 酸 用 途 鹽酸(HCl) 重要化工產(chǎn)品,用于金屬表面除銹、制造藥物(如鹽酸麻黃素、氯化鋅)等; 人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化。 硫酸(H2SO4) 重要化工原料,用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和 金屬除銹等。濃硫酸有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑。 七、硝酸 硝酸也是一種在工業(yè)上有著廣泛用途的強(qiáng)酸,它也有很強(qiáng)的腐蝕性,化學(xué)式是 HNO3。硝酸具有揮發(fā)性,且見光易分解,所以需要密封在棕色的試劑瓶中。 課堂精講 題型一:物質(zhì)變化及其性質(zhì) 【例 1】 初中科學(xué)教材中,描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì):①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣 ②水蒸氣可以變成天空中的白云 ③白云變成了雨滴或雪花降落到地面 ④鐵礦石冶煉成鋼鐵 ⑤鋼鐵可能變成鐵銹 ⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼;請(qǐng)你分析,其中屬于物理性質(zhì)的是 (填序號(hào), 下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ,屬于物理變化的是 ,屬于化學(xué)變化的是 。 【答案】 ①② ⑤ ③ ④⑥ 【變式訓(xùn)練】 952500211455自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( ) 【答案】D 以下敘述中,正確的是( ) A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生 B.發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定發(fā)生物理變化C.物理變化和化學(xué)變化中都可能產(chǎn)生新物質(zhì) D.析出沉淀的變化一定是化學(xué)變化 【答案】B 對(duì)于物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)中,正確的是( ) A.我們觀察到的物質(zhì)的宏觀變化,本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)與變化的結(jié)果 B.外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),微粒之間一定發(fā)生了相互作用,而物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),微粒之間沒有發(fā)生 相互作用 凡是伴隨著能量的變化,一定是化學(xué)變化 【答案】A 題型二:酸堿鹽的定義 【例 2】下列物質(zhì)中屬于酸的是( ) A.Na2SO4 B.NaHSO4 C.H2SO4 D.NaOH 【答案】C 【例 3】下列各組離子中,由堿電離產(chǎn)生的是( ) A.H+ K+ SO42 B.Cu2+ SO42- C.H+ Cl- SO42- D.Na+ OH- 【答案】D 【例4】含有下列各組離子的溶液,其中的溶質(zhì)都屬于鹽的是( ) A.Na+、 H+ SO42- B.Ca2+ OH- Na+ C.H+ SO42- Cl- D.K+ CO32- NO3- 【答案】D 【變式訓(xùn)練】 含有下列離子的溶液中,溶質(zhì)全部為鹽的是( ) A.H+、Na+、SO42- B.H+、Cl-、NO3- C.OH-、K+、Ba2+ D.Ag+、K+、NO3- 下列有關(guān)現(xiàn)象可以確定某種物質(zhì)是堿的是( ) A.滴入無色酚酞試液變紅色 B.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色C.電離生成的陰離子全部是氫氧根離子 D.堿電離一定產(chǎn)生金屬陽離子 【答案】C Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.碳酸鈉在水中會(huì)電離出 OH﹣ B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的 pH 降低 C.碳酸鈉溶液中存在 OH﹣ D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色 【答案】A 科學(xué)知識(shí)中有許多的“ 一定” 和“ 不一定”, 下列關(guān)于酸和堿敘述正確的是( ) A. 堿中一定含有氫、氧兩種元素B. 酸中一定含有氫、氧兩種元素C. 酸性溶液一定是酸溶液 D. 堿溶液不一定呈堿性 測(cè)得某溶液中僅含Cu2+、K+、Cl-、SO 42- 四種離子,且離子的數(shù)量比為Cu 2+:K+:Cl-=3:4: 6, 則SO 42-: Cl-的比值是( ) A. 3: 2 B. 1: 3 C. 1: 8 D. 2: 5 【答案】B 題型三:酸堿指示劑 【例 5】向某無色溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;若向該溶液中滴加石蕊溶液,石蕊溶液顯色情況是( ) A.顯紅色 B.顯紫色 C.顯藍(lán)色 D.可能顯紅色,有可能顯紫色 【答案】D 2738755586105【例 6】王同學(xué)在家中用 pH 試紙測(cè)得了食鹽水、石灰水、汽水、食醋四種物質(zhì)的 pH。如果把小王測(cè)得的結(jié)果用下圖表示出來(a、b、c、d 各表示一種物質(zhì)的 pH):則 pH 為 d 的物質(zhì)是( ) A.食鹽水 B.石灰水 C.汽水 D.食醋 【答案】B 【變式訓(xùn)練】 若某溶液中滴加酚酞后不變色,則溶液( ) A.肯定顯酸性 B.肯定不顯酸性 C.肯定顯中性 D.以上說法都錯(cuò) 【答案】D 用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在具有揮發(fā)性溶液的上方,片刻后變成紅色.則可作為噴灑液和揮發(fā)性物質(zhì)的一組物質(zhì)是( ) A.石蕊試液和濃硫酸 B.石蕊試液和石灰水 C.酚酞溶液和濃鹽酸 D.酚酞溶液和濃氨水 【解析】A、石蕊試液是紫色,不是無色溶液,故錯(cuò)誤; B、石蕊試液是紫色,不是無色溶液,故錯(cuò)誤; C、濃鹽酸揮發(fā)得到的溶液為酸性,不能使酚酞試液變色,故錯(cuò)誤; D、濃氨水具有揮發(fā)性和堿性,能使酚酞試液顯示紅色,故正確; 3. 一些物質(zhì)液汁的近似pH如下:葡萄3.5~4.5,蘋果2.9~3.3,牛奶6.3~6.6,雞蛋清7.6~8.0,則下列說法正確的是( ) A.胃酸過多的人應(yīng)多吃蘋果 B.蘋果汁的酸性比葡萄汁弱 C.牛奶和雞蛋清為堿性 D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅 【答案】D 某同學(xué)測(cè)定某溶液的pH時(shí),先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再將待測(cè)液滴在試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照得到溶液的pH,則該學(xué)生測(cè)得的pH(比溶液實(shí)際pH)( ) A.偏高 B.偏低 C.相等 D.無法判斷 【答案】D 一種溶液pH>7,這種溶液一定是( ) A.能使紫色石蕊變紅 B.堿的溶液 C.堿性的溶液 D.不能使紫色石蕊變色 【答案】C “……有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫‘花青素’。花青素遇到酸就變紅 色,遇到堿就變藍(lán)色……”(摘自仇春霖《萬紫千紅的花》) 小紅在閱瀆過此段文字后,做了如下家庭實(shí)驗(yàn):她將一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就 變成了藍(lán)色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色。請(qǐng)根據(jù) 以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答: (1)肥皂水的 pH 7(選填“>”、“<“=”)。 小紅選用的調(diào)味品可能是 。 喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的 【答案】 (1)> (2)食醋(3)紫色石蕊試液 題型四:鹽酸 【例7】下列說法正確的是( ) 性質(zhì)相似。 ①濃鹽酸會(huì)在空氣中形成白煙 ③鹽酸遇石蕊變紅 ②液態(tài)氯化氫就是鹽酸 ④濃鹽酸受熱易分解 A.① B.②和③ C.③和④ D.都不對(duì) 【答案】 D 【例8】向試管中放入幾小塊鎂片,把試管固定在盛有飽和石灰水(25℃)的燒杯中,再向試管中滴入約5mL 鹽酸,如圖所示。請(qǐng)回答: 實(shí)驗(yàn)中觀察到的明顯現(xiàn)象有:①劇烈反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生;②鎂條逐漸溶解; ③ 。 產(chǎn)生上述現(xiàn)象③的原因是:① ; ② 。 寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 【答案】 (1)燒杯內(nèi)石灰水變渾濁 ①反應(yīng)放熱;②氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 【解析】鎂片會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣,所以有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)該反應(yīng)放熱,而氫氧化鈣的溶解度隨溫 度的升高而降低,從而氫氧化鈣會(huì)析出一部分,析出即是有沉淀的產(chǎn)生,所以燒杯內(nèi)石灰水會(huì)變 渾濁。 【變式訓(xùn)練】 打開濃鹽酸試劑瓶,發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明“白霧”中含有氫離子的是( ) 139255592710 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 【答案】 C 不能用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是( ) A.氯化鐵 B.氯化亞鐵 C.氯化鋅 D.氯化鎂 【答案】 A 稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,但下列實(shí)驗(yàn)中,不宜使用稀鹽酸的是( ) A.除去氯化鈉中的氫氧化鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉 C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹 【答案】 C 氯氣用于自來水的消毒和殺菌,它與水的反應(yīng)式為:Cl2+H2O=HCl+HClO,可用來鑒別自來水與蒸餾水的是( ) A.酚酞試液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液 【答案】 D 某同學(xué)欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同,他分別向 A、B、C 三支試管中各放入一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙,然后往 A 試管內(nèi)加入鹽酸,試紙顯 色,往 B 試管中通入干燥的氯化氫氣體,試紙顯 色。這時(shí)他認(rèn)為由此還不能得到滿意的結(jié)論,于是他向 C 試管中加入一種化學(xué)式為 物質(zhì), 他之所以加入這種物質(zhì)的理由是 證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色 【答案】 紅 藍(lán) H2O 證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色 已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽 酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象。現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。 回答下列問題: (1)A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)B 裝置的作用是 ,實(shí)驗(yàn)后向 B 中滴入石蕊溶液,可看到的現(xiàn)象是 ,寫出 B 中所有溶質(zhì)的化學(xué)式 。 如果去掉 B 裝置,將 A、C 直接連接,則 C 裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 【答案】(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體 石蕊溶液變紅 HCl、H2CO3 Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O 題型五:硫酸 【例9】濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,可作為氣體干燥劑,但不能用濃硫酸干燥的氣體是( ) A.H2 B.NH3 C.N2 D.HCl 【答案】 B 【例10】硫酸廠的污水中含有硫酸直接排放會(huì)導(dǎo)致河流水質(zhì)酸化,下列物質(zhì)不能解決問題的是( ) A.NaOH B.Ca(OH)2 C.BaCl2 D.CaO 【答案】 C 【變式訓(xùn)練】 濃鹽酸和濃硫酸對(duì)比,下列敘述正確的是( ) A.兩者均具有揮發(fā)性 B.兩者均具有刺激性氣味 C.兩者均具有腐蝕性 D.兩者均是黏稠狀液體 【答案】 C 下列物質(zhì)可用于去除鐵制品表面的銹的是( ) A.氧化鈣 B.氫氧化鈣 C.稀硫酸 D.碳酸鈉 【答案】 C 1883410198120下列稀釋濃硫酸的操作中,正確的是( ) 【答案】 B 3169920400685往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒,如圖是反應(yīng)過程中某種量Y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān) 系,則Y不可能表示( ) A.溶液中水的質(zhì)量 B.生成硫酸鋅的質(zhì)量 C.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 D.生成氫氣的質(zhì)量 【答案】 A 鑒別稀鹽酸和稀硫酸,最好選用 ( ) A.石蕊試液 B.硝酸銀溶液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液 【答案】 D 實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。 用小木棍蘸少量濃硫酸,放置—會(huì)兒后,可觀察到 。 (2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時(shí),一定要將 沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂? 的燒杯里, 并用 攪拌,此時(shí)若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有 的感覺。 (3)49g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程) 【答案】(1)蘸有硫酸的部位變黑 (2)濃硫酸 水 玻璃棒 熱(或燙) 最多生成氫氣的質(zhì)量是0.2g。 題型六:硫酸和鹽酸用途 【例 11】下列用途中,不是稀硫酸和稀鹽酸兩者共存的是( ) A.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣 B.實(shí)驗(yàn)室用石灰石制二氧化碳 C.金屬表面除銹 D.制造多種化工產(chǎn)品 【答案】B 【變式訓(xùn)練】 下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是( ) 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧 敞口放置一段時(shí)間的濃鹽酸和濃硫酸,兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大C.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 D.濃鹽酸和濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?【答案】C 人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃酸過多,反而造成消化不良.下列物質(zhì)可用來治療胃酸過多的藥物的是( ) A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Al(OH)3 D.KOH 【答案】C 2006 年 5 月 18 日,某高速公路發(fā)生重大交通事故, 一輛滿載劇毒化學(xué)藥品—— 硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐車發(fā)生泄漏。消防隊(duì)員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流 到路邊農(nóng)田中。硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和 水,它與水反應(yīng)生成硫酸和甲醇(CH3OH)。 小軍認(rèn)為可將汽車和人群疏散, 再用燃燒法燒掉劇毒的硫酸二甲酯。我對(duì)這一觀點(diǎn)的看法及理由是 。 一周后,小軍測(cè)定路邊農(nóng)田土壤的 pH,發(fā)現(xiàn) pH 7(填“>”“<”或“一”)。在他建議下,農(nóng)民向土壤中撒入適量的 改良土壤的酸堿性。 寫出題(2)中涉及的化學(xué)方程式: ; 【答案】 (1)不合理.因?yàn)榱蛩岫柞ト紵苌啥趸颍趸蛴卸荆芪廴经h(huán)境. <.氫氧化鈣 Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O 課后練習(xí) 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是( ) A.酒精作燃料 B.鐵鍋?zhàn)鞔毒?C.二氧化碳滅火 D.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 【答案】B 2. 下列制取物質(zhì)的過程均發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A.工業(yè)制氧氣、實(shí)驗(yàn)室制氧氣 C.以石英砂等物質(zhì)為原料制玻璃、制高純硅 B.海水制“堿”、海水淡化 D.利用二氧化碳制干冰、制碳酸飲料 【答案】C 含有下列各組離子的溶液,其中的溶質(zhì)都屬于酸的是( ) 4 A.Na+ K+ SO 2- B.Ca2+ OH- Na+ C.H+ Na+ Cl- D.H+ SO42- NO3- 【答案】D 4 3 3 測(cè)得某溶液中僅含有 K+、Cu2+、SO 2-、NO -四種離子,其中離子個(gè)數(shù)為 K+:Cu2+:NO -=2:7:8,設(shè) K+為 3n 個(gè),則 SO 2-離子數(shù)可能為( )個(gè)。 A.2n B.4n C.6n D.8n 【答案】C 下列說法不正確的是( ) A.有一種溶液能使無色的酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性B.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變藍(lán),則該溶液呈堿性C.有一種溶液不能使無色的酚酞試液變色,則該溶液呈酸性D.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變紅,則該溶液呈酸性 566293027305【答案】C 小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如圖所示的關(guān)系。圖中 A、B、C、D 是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是( ) A.紅色 B.藍(lán)色 C.紫色 D.無色 【答案】C 根據(jù)圖,對(duì)有關(guān)物質(zhì)酸堿性的比較和判斷正確的是( ) 2017395126365 A.醋的酸性比醬油弱 B.西瓜汁顯中性 C.肥皂水的堿性最強(qiáng) D.蘋果汁顯堿性 【答案】C 下列物質(zhì),不能與稀鹽酸反應(yīng)的是( ) A.Fe2O3 B.NaHCO3 C.Ag D.NaOH 【答案】C 濃鹽酸在空氣中會(huì)形成白霧的原因是( ) 濃鹽酸電離出氯離子 濃鹽酸中揮發(fā)出的水蒸氣形成了白霧 濃鹽酸與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成了碳酸小液滴 濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣結(jié)合,形成了鹽酸小液滴 【答案】D 下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 在稀鹽酸和稀硫酸中滴加無色酚酞,溶液都會(huì)變?yōu)榧t色 【答案】B 下列關(guān)于濃硫酸的描述錯(cuò)誤的是( ) A.溶于水時(shí)放出大量的熱 B.有強(qiáng)烈的腐蝕性 C.稀釋濃硫酸時(shí),切不可將水倒進(jìn)濃硫酸中 D.可在量筒中用濃硫酸配制稀硫酸 【答案】D 1648460297180下列有關(guān)鹽酸性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.甲中試劑瓶口出現(xiàn)白霧,說明濃鹽酸具有揮發(fā)性 B.乙中鐵銹溶解且溶液變黃色,說明鹽酸可用于除鐵銹C.丙中白色固體溶解消失,說明兩者發(fā)生了反應(yīng) D.丁中出現(xiàn)白色沉淀,由此可證明鹽酸中存在 H+ 【答案】D 下列各組物質(zhì)混合后溶液呈無色的是( ) A.鹽酸溶液與氧化鐵 B.鋅粒與稀硫酸 C.HCl溶液與Cu(OH)2 D.CuO與稀硫酸 【答案】B 2073910330200化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)儀 器回答問題: 寫出指定儀器的名稱:A ;E 。 上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是 ;稀釋濃硫酸的正確操作是 ; 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立 即 ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.請(qǐng)寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué) 方程式 。 【答案】 (1)量筒;酒精燈. (2)玻璃棒;將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌。用大量水洗, 2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑ 2066290779780實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關(guān)探究。請(qǐng)根據(jù)要 求回答問題: 打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有 (填一條物理性質(zhì))。為進(jìn)一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置(脫脂棉團(tuán)因噴有 稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式為 。 將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。 據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有 (填一條化學(xué)性質(zhì))。 通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?答: 。 【答案】(1)揮發(fā)性;脫脂棉由紅色褪成無色;HNO3+NaOH==NaNO3+H2O (2)見光或加熱易分解 (3)密封在棕色的試劑瓶中暗中保存。 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取 10g 放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸(假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),加入稀鹽酸的量與生成氣體的量如圖所示。試求: 5094605121285該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【答案】 (1) 50% (2) 7.3% 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫