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粵科版高中通用技術(shù)必修二3.1-認(rèn)識系統(tǒng)(22張)

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  1. 二一教育資源

粵科版高中通用技術(shù)必修二3.1-認(rèn)識系統(tǒng)(22張)

資源簡介

(共22張PPT)
粵科版通用技術(shù)必修二第三章第一節(jié)
—認(rèn)識系統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、什么是系統(tǒng)
2、系統(tǒng)與子系統(tǒng)
子系統(tǒng)與元素
3、系統(tǒng)的分類
一、系統(tǒng)是普遍存在的
尋找下列六種生物之間的食物關(guān)系
人體系統(tǒng)
人跑步時(shí),光是四肢在運(yùn)動嗎?
一邊吃飯,一邊看書,有什么危害?
二、什么是系統(tǒng)?
系統(tǒng)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上相互聯(lián)系、相互作用的元素所組成的,具有一結(jié)構(gòu)和功能的整體。
構(gòu)成系統(tǒng),必須具備下列三個(gè)條件:
1、至少要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素(部分)才能組成系統(tǒng);
2、要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定方式形成一個(gè)整體;
3、這個(gè)整體具有的功能是各個(gè)要素(部分)的功能中所沒有的。
問題搶答
1.自行車靠輪胎的
轉(zhuǎn)動而前進(jìn)?是or否。
3.請你騎上它,回家吧!
2.如圖自行車輪胎完好嗎?是or否。
自行車的正常使用不是由單一的組成部分就能
夠完成的,各組成部分間要相互作用和依賴,才能
使自行車正常發(fā)揮功能。
結(jié)

三、系統(tǒng)與子系統(tǒng)
電腦系統(tǒng)
系統(tǒng)與子系統(tǒng)是相對的
子系統(tǒng)元素
四、系統(tǒng)的分類
1.按元素的
性質(zhì)來分類
1)自然系統(tǒng)
指由天然物自然而形成的系統(tǒng)
原子系統(tǒng)
人體系統(tǒng)
2)人工系統(tǒng)
指人們?yōu)檫_(dá)到某種目的而建立的系統(tǒng)
GPS系統(tǒng)
房屋
3)復(fù)合系統(tǒng)
自然和人工系統(tǒng)相結(jié)合的系統(tǒng)
GPS系統(tǒng)
房屋
2.按元素的
存在形式來分類
1)實(shí)體系統(tǒng)
指由物質(zhì)實(shí)體元素構(gòu)成的系統(tǒng)
趙州橋
書本
2)概念系統(tǒng)
由概念原理等非物質(zhì)元素構(gòu)成的系統(tǒng)
游戲
概念汽車
課堂練習(xí)
1.不屬于構(gòu)成臺燈作為系統(tǒng)的條件的是(

A.臺燈有兩個(gè)以上的要素
B.組成臺燈的各要素相互聯(lián)系
C.臺燈具有照明功能
D.臺燈具有合理的外形
2.我們認(rèn)為自行車是一個(gè)系統(tǒng),其依據(jù)是(

①它由兩個(gè)以上的要素構(gòu)成②要素之間形成整體
③它具有代步的功能
④它是一個(gè)成熟的產(chǎn)品
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
D
A
3.水(H2O)是由氫和氧兩種元素構(gòu)成,口喝水時(shí),分別吸入氫氣和氧氣并不能解渴,這說明(?
?

A、至少要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的要素才能構(gòu)成系統(tǒng)
B、各要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定的方式形成整體
C、系統(tǒng)整體所具有的功能是各個(gè)要素(部分)的功能中沒有的
D、系統(tǒng)包含子系統(tǒng),它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)
C

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