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1.1.植物的根 學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1.1.植物的根 學(xué)案(無答案)

資源簡介

植物的根
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解根的形態(tài)。
2.知道直根系和須根系。
3.探究根的分布特點,了解根有固定植物的作用。
【學(xué)習(xí)重點】
能根據(jù)根的形狀特征分類。
【學(xué)習(xí)難點】
了解植物根的特殊功能。
【學(xué)習(xí)過程】
一、認(rèn)識直根系和須根系
1.菠菜的根和蔥的根系有什么不同?
2.根據(jù)直根和須根的特點畫一畫直根和須根,并說說它們的特點是什么。
3.以小組為單位,集合收集到的植物的根,按直根、須根給植物的根分類。
4.給下列植物的根分類
玉米、小麥、胡蘿卜、鳳仙花、牛蒡、蘿卜、向日葵、蒜
二、扎根土壤的秘密
1.在“根對植物的生存有什么作用”的探究活動中,在水面覆蓋一層植物油的目的是什么?
2.植物的根有( )和 ( )等作用。
3.為什么人們要往種植農(nóng)作物的土壤里澆水施肥?植物生長所需要的水分從哪里來?
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道了根是植物的重要器官,一般分為直根系和須根系兩種類別。知道了根具有固定植物、吸收水分和養(yǎng)料、儲藏營養(yǎng)物質(zhì),繁殖的功能。
【精煉反饋】
一、填空題。
1.大豆、酢漿草等植物都有一條粗而長的( ),主根周圍生長著一些( )。
2.蔥、玉米等植物沒有明顯的( ),長著許多長度差不多的( )。
3.植物根的形態(tài)主要有( )和( )。
4.番茄的根屬于( )系。
5.植物的根能夠吸收土壤中的( )和礦物質(zhì),還能將植物( )在土壤中。
判斷題。
1.植物種子萌發(fā)時,根的生長方向一定是向上的。 ( )
2.植物的根對植株有固定作用。 ( )
3.植物的根在生長過程中,具有輸送水分的作用。 ( )
我們所吃的藕,其實是它的根。 ( )
松樹、柏樹和桃樹的根是屬于直根系。 ( )
簡答題。
1.狂風(fēng)吹來,大樹卻沒有被吹倒,還能穩(wěn)穩(wěn)地站著,這是為什么?
2.生活中能吃的植物的根有哪些,請舉出幾個例子?

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