資源簡(jiǎn)介 固體、液體的體積和質(zhì)量 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解物體的體積和質(zhì)量的概念。 2.培養(yǎng)實(shí)證思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约俺醪椒治鰡栴}的能力。 3.正確使用天平等實(shí)驗(yàn)儀器。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 理解物體的體積和質(zhì)量的概念。 【學(xué)習(xí)過程】 一、問題存折銀行 序號(hào) 存入問題 存入時(shí)間 提取時(shí)間 1 如何測(cè)量體積和質(zhì)量? 2 固體、液體有固定的體積和質(zhì)量嗎? 3 4 二、活動(dòng)探究 1.液體、固體占據(jù)空間嗎? (1)實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)一樣大小的水杯、水、石塊 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①將石塊放入其中一個(gè)杯子。 ②將另一個(gè)杯子裝滿水。 ③用裝滿水的杯子向裝有石塊的杯子中倒水。 (3)你觀察到了什么?為什么會(huì)這樣? (4)你得出了什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論? 2.液體、固體占據(jù)的空間大小是確定的嗎? (1)實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)一樣大小的水杯、水、石塊 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①繼續(xù)上面的實(shí)驗(yàn),將裝有石塊的杯子中的水倒回原來的水杯中。 ②將石塊的位置方向改變一下。 ③重新用裝滿水的杯子向裝有石塊的杯子倒水。 (3)你觀察到了什么? (4)你得出了什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論? 3.固體有確定的質(zhì)量嗎? (1)實(shí)驗(yàn)材料:天平、橡皮泥 (2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①給橡皮泥稱重并記錄。 ②改變橡皮泥的形狀,再次稱重并記錄。 (3)實(shí)驗(yàn)記錄: 物體 改變形狀前的質(zhì)量 改變形狀后的質(zhì)量 橡皮泥 (4)你得出了什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論? 三、理解與應(yīng)用 1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證液體是否有確定的質(zhì)量。 2.第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)杯子的大小為什么要一樣? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積和質(zhì)量的概念,并且分別通過實(shí)驗(yàn)證明了固體和液體會(huì)占據(jù)空間,而且占據(jù)的空間大小是固定的,固體和液體的質(zhì)量也是確定的。 【精煉反饋】 一、判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。 1.把一盆水放在室外,水會(huì)慢慢變少,這說明液體的體積是不固定的。( ) 2.體積相同的固體質(zhì)量也相同。( ) 二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1.把一塊方形的橡皮泥搓圓以后,沒變的是( )。 A.體積 B.質(zhì)量 C.以上都是 2.橡皮擦的體積比橡皮泥( )。 A.大 B.小 C.不確定 三、綜合探究。 1.人在地球上質(zhì)量和體重的數(shù)值相等,那么在月球上呢? 2.體積相同的水和汽油,質(zhì)量也相同嗎? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫