資源簡(jiǎn)介

不同環(huán)境中的植物
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
科學(xué)概念目標(biāo)：
1．通過觀察，發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的植物具有不同的外部特點(diǎn)，及這些特點(diǎn)對(duì)維持植物生存的作用。
2．通過實(shí)驗(yàn)，了解植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣適應(yīng)生存環(huán)境的。
科學(xué)探究目標(biāo)：
1．在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)會(huì)觀察植物，發(fā)現(xiàn)不同植物具有不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2．能在好奇心的驅(qū)使下，進(jìn)一步探究植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與生活環(huán)境的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1．通過觀察，發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的植物具有不同的外部特點(diǎn)，及這些特點(diǎn)對(duì)維持植物生存的作用。
2．通過實(shí)驗(yàn)，了解植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣適應(yīng)生存環(huán)境的。
【學(xué)習(xí)過程】
活動(dòng)探究
活動(dòng)一：蓮是怎樣適應(yīng)水中環(huán)境的？
看一看、摸一摸蓮的葉子，藕和蓮子，你有什么發(fā)現(xiàn)？
思考：藕為什么有這么多孔？
活動(dòng)二：仙人掌是怎樣適應(yīng)沙漠環(huán)境的？
1．思考：
（1）沙漠環(huán)境有什么特點(diǎn)？
（2）仙人掌的根、莖、葉有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)對(duì)適應(yīng)沙漠環(huán)境有什么作用？
活動(dòng)三：其他植物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？
你們認(rèn)識(shí)這些植物嗎？你知道它們生長(zhǎng)在什么地方嗎？

思考：這些植物有什么特點(diǎn)？
這些植物的什么特點(diǎn)使它們能夠適應(yīng)環(huán)境？
二、拓展活動(dòng)
中國(guó)北方地區(qū)的生態(tài)園里如果要種植熱帶植物，需要?jiǎng)?chuàng)造怎樣的環(huán)境？
【精煉反饋】
一、填空題
1．熱帶草原一年中_____和_____分明的。
2．熱帶沿海地區(qū)全年高溫，有些地方常受_____影響。
3．______的土層很薄，氣溫很低，經(jīng)常被積雪覆蓋。
4．植物的形態(tài)特點(diǎn)與它的_______有著密切聯(lián)系。
二、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×
1．仙人柱為適應(yīng)沙漠生活沒長(zhǎng)葉子。（ ）
2．雪松耐旱抗低溫，可以生活在高山地區(qū)。（ ）
3．椰子樹生長(zhǎng)在海邊有利于種子的傳播。（ ）

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