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1. 4.它們會生熱嗎 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1. 4.它們會生熱嗎 學案(無答案)

資源簡介

它們會生熱嗎

【學習目標】
1.知道生活中所使用的各種材料不會生熱。
2.知道不同材料及同種材料的不同狀態的保溫性能是不一樣的。
【學習重難點】
1.能對觀察到的現象進行大膽的猜想。
2.會用實驗的方法來驗證自己的猜想;用科學的觀點解釋問題,在比較、歸納中得到結論。
【學習過程】
一、新知學習
1.冬天的時候,你們的衣著與其他季節相比,有了哪些變化?這是為什么呢?
2.媽媽為什么要給小朋友蓋上被子?他們為什么要穿棉衣、戴手套和圍巾呢?
3.比較一下塑料杯、紙杯、玻璃杯和金屬板的保溫性能。
4.做驗證保溫性能的實驗時,應注意什么?
5.生活中,人們是如何讓物體散熱的?
二、達標檢測
1.生活中所使用的各種材料_______(會/不會)發熱。
2.生活中保暖用的東西有哪些?
3.不同材料的保溫性能________。
4.同種材料的_____________的保溫性能不同。
5.塑料物體的保溫性能比金屬物體的保溫性能______。

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